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題組專練第三組一、語言綜合運用(10分)1.中國“和”文化源遠(yuǎn)流長,豐富多彩,“和”既被視為誕育萬物的本原,也被看作修德養(yǎng)性的關(guān)鍵,還被認(rèn)為是社會交往的準(zhǔn)繩,更被尊為國家共處的原則。請你參與“探究‘和’內(nèi)涵,傳承‘和’文化”的語文綜合活動,完成下列任務(wù)。(6分)(1)任務(wù)一:“和”字系列普通紀(jì)念幣終于全部面世,深受人們歡迎,請你根據(jù)書法知識為下列“和”字幣選擇相應(yīng)的鑒賞。(4分)A.行書選取了集書法大成者“書圣”王羲之的書法,配以行云流水般的飛白,用筆俊邁,體勢展拓,展現(xiàn)了行書的靈動之美。B.隸書選取了“隸書典范”曹全碑,扁平、工整、精巧的書法字體配以湖泊般的飛白,平靜而祥和,雄闊嚴(yán)整而又稍顯舒展靈動。C.楷書選取了以“博厚雄強”著稱的顏真卿的書法,所配飛白也回歸到了一種方正與從容,秀麗典雅。D.草書選取了草書大家孫過庭的書法,看似隨意的放縱運筆,配以飛白的縱任奔逸,更顯草書書法藝術(shù)之精妙。①_____
②_____
③_____
④_____
BAD
C(2)任務(wù)二:下面是古人修德養(yǎng)性的一副對聯(lián),請正確組合并書寫在下面的橫線上。(2分)虛能引和
俯以觀今
靜能生悟
仰以察古上聯(lián):__________________________________下聯(lián):__________________________________虛能引和靜能生悟仰以察古俯以觀今2.名著閱讀積累。(4分)【文段一】以后可忘卻了,大概也和現(xiàn)今的國粹保存大家的議論差不多。但我對于這中西學(xué)堂,卻也不滿足,因為那里面只教漢文,算學(xué),英文和法文。功課較為別致的,還有杭州的求是書院,然而學(xué)費貴。
【文段二】總覺得不大合適,可是無法形容出這不合適來。現(xiàn)在是發(fā)見了大致相近的字眼了,“烏煙瘴氣”,庶幾乎其可也。只得走開……于是毫無問題,去考礦路學(xué)堂去了。(1)上面兩個文段出自名著《__________》,講述的是__________(填人名)求學(xué)期間的兩次心理變化,體現(xiàn)了他對新時代、新思想的追求。(2分)朝花夕拾魯迅(2)參照示例,任選一個人物,聯(lián)系名著內(nèi)容談?wù)勊x人物的追求。(2分)
①簡·愛(《簡·愛》)
②祥子(《駱駝祥子》)③“紅小鬼”(《紅星照耀中國))示例:唐僧在西天取經(jīng)途中歷經(jīng)重重磨難,但始終堅持造福眾生的追求,最終取回真經(jīng)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例一:簡·愛是位不甘忍受社會壓迫、努力追求自由平等的女性,她不懼與羅切斯特先生社會地位懸殊,勇敢追求愛情。示例二:祥子追求幸福生活,想要湊錢買一輛洋車,在烈日和暴雨下拼命奔波。示例三:“紅小鬼”追求平等,他們雖然年紀(jì)很小,卻事事參與,并不認(rèn)為自己應(yīng)該受到優(yōu)待。二、課外文言文閱讀(9分)叔向賀貧
宣子①憂貧,叔向②賀之。宣子曰:“子賀我何故?”對曰:“昔欒武子③無一卒之田④,宣其德行,順其憲則,諸侯親之,戎、狄懷之,以正晉國。郤昭子⑤,其富半公室⑥,其家半三軍,侍其富寵以泰⑦于國其宗滅于絳⑧唯無德也。今吾子有欒武子之貧,吾以為能其德矣,是以賀?!毙影莼籽桑唬骸捌鹨矊⑼?,賴子存之。”(節(jié)選自《國語》,有刪改)【注釋】①宣子:即韓宣子,晉國上卿,又名韓起。②叔向:晉國大夫。③欒武子:欒書,晉國上卿。④一卒之田:即百頃土地。上卿享受的待遇應(yīng)該是五百頃田地。⑤郤(xì)昭子:郤至,晉國卿。⑥公室:國庫。⑦泰:驕橫。⑧絳:晉國的國都。3.解釋文中加點詞語的意思。(2分)(1)子賀我何故______________(2)諸侯親之__________4.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)侍其富寵
以泰于國
其宗滅于絳
唯無德也。原因。親近。///5.選文意在勸勉別人,結(jié)合內(nèi)容說說作者的寫作目的。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________選文中叔向?qū)?、兩個家族的興衰進行對比,誠心希望韓宣子不嫌貧窮并能施行欒武子那樣的德行。參考譯文:韓宣子正為貧困而發(fā)愁,叔向卻向他表示祝賀。宣子說:“你祝賀我,這是什么緣故呢?”叔向回答說:“從前欒武子沒有百頃土地,可是他能夠傳播德行,遵循法制,各諸侯國都親近他,一些少數(shù)民族都?xì)w附他,因此使晉國安定下來。郤昭子,他的財產(chǎn)抵得上晉國國庫財產(chǎn)的一半,他家里的傭人抵得上三軍的一半,他依仗自己的財產(chǎn)和勢力,在晉國極其驕橫,他的宗族在絳這個地方被滅亡了,只是因為沒有德行。現(xiàn)在你有欒武子的清貧境況,我認(rèn)為你能夠繼承他的德行,所以表示祝賀。”宣子于是下拜,并叩頭說:“我正在趨向滅亡的時候,全靠你拯救了我?!比?、記敘文閱讀(15分)家有幽蘭秦和元
①春節(jié)期間,我家陽臺上的蘭花發(fā)芽了。這淡黃的小精靈,陪伴著我們度過了一個特別的新春佳節(jié)。
②這個春節(jié),全家人都沒出門,每天看著它慢慢長,慢慢長,想著:蘭花開花了,春天也就來了??墒?,它的芽兒一直長到五六厘米高,花苞也越來越飽脹,就是遲遲不見開花。這可愛的小精靈,究竟在等待什么呢?
③這天早上,一覺醒來,房間里忽然彌漫著清幽的馨香,我知道,這是蘭花開了!我翻身起床,“唰”地拉開窗簾,燦爛的春光一下子涌進來,陽光打在花葉之上。蘭花微微張開著,淺黃,嬌嫩,卻又蓬蓬勃勃的樣子,讓人一見就心生歡喜。我想,這就是生命的力量吧,經(jīng)過一冬的積蓄,它終于在這個燦爛的清晨綻放了。
④“芝蘭生于深林,不以無人而不芳。”前年,與朋友去山里尋蘭花,在一處幽谷的老樹下,終于發(fā)現(xiàn)兩片青草,從枯葉中探出頭來。我心里暗喜:肯定是蘭花。我輕輕地、慢慢地扒開樹葉,蘭花漸漸地顯現(xiàn)出來,獨茂于壑谷。我忍不住大聲喊道:“我找到啦!”我仔細(xì)地將蘭花挖出來,連同腐殖土一起,用塑料袋裝好,帶回了家。
⑤蘭花葉片深綠,扁平修長,有暗淡的脈紋。它不爭艷,不媚俗,素潔、典雅、清遠(yuǎn),不畏嚴(yán)寒,不懼霜雪。它既有仙風(fēng)道骨的氣質(zhì),又具有清芳自足的品質(zhì)。
⑥首次尋蘭即能遇蘭,朋友們都說我與蘭有緣。其實,我是有一顆對蘭花虔誠敬畏的心?;丶液?,我以同樣的心情,對蘭花精心栽培。我選了一個透氣性良好的紫砂盆,將紅土磚碎渣混合顆粒泥炭,作為栽培的基質(zhì)墊底,連同大洪山帶回來的腐殖土,把野生蘭花妥妥地栽入盆中,定期給它松土、施肥、澆水,精心呵護而不溺愛,倍加憐惜而不嬌慣。
⑦蘭花的株形端莊秀麗,花香清幽純正,朱德同志說“唯有蘭花香正好”——正氣也;蘭花有氣質(zhì),文雅內(nèi)斂,修為高雅,和悅謙恭,潔身自愛——雅氣也;董必武同志詩云“竹自具五好,蘭有其四清”:氣清,色清,神清,韻清——清氣也;蘭花富有致靜的境界,靜不失慮,靜不失態(tài),沉穩(wěn)練達(dá)——靜氣也。幽蘭這“四氣”在人們的生活中非常重要。養(yǎng)蘭就是養(yǎng)氣。
⑧現(xiàn)在,這馥郁的清香,蘊涵著淡雅的詩意,叫人迷戀,令人沉醉。⑨在這眾志成城抗擊疫情的特殊時期,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫中,像我這樣的耳順之軀,以及許許多多的普通民眾,既當(dāng)不了志愿者,又參加不了突擊隊。那么,不傳染、不添亂,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),就是為抗疫工作出力,就是為社會做貢獻,哪怕是節(jié)約一只口罩。
⑩而在家安居的日子里,幽蘭是我的好朋友,也給了我最多的心靈慰藉。蘭花生幽谷,教我耐得住寂寞。這段日子,蘭花是我身邊最鮮活的事物,每一次俯下身來仔細(xì)觀賞,它都會幫我置換心境,讓我把自己想象成空山中的另一種幽蘭——長在幽谷人未知,獨有風(fēng)韻靜自開,它讓我在焦躁不安時,忽然變得氣定神閑。
?蘭花不擇地勢,不畏風(fēng)雪地頑強生長,教我不怕困苦,不懼磨難,堅韌剛強。我所住的不遠(yuǎn)處就是金銀潭醫(yī)院,收治了大量的危重癥患者。我知道自己離疫情現(xiàn)場很近,但每天堅持早睡早起,在有限的空間內(nèi),讀書、寫作、鍛煉身體。白天,我與蘭花同呼吸;夜晚,我與蘭花共剪影。此心安處是吾鄉(xiāng)。
?蘭花所有的特質(zhì)和秉性,所有的情操和精神,無不鼓舞著我,激勵著我,熏陶著我,給我以戰(zhàn)勝疫情的勇氣和力量,給我迎來春光的意志和信心。
?雖然疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,但是,蘭花開了,明媚的春天來了?。ㄓ袆h改)6.本文圍繞幽蘭主要寫了哪些內(nèi)容?用簡潔的語言加以概括。(4分)____________________________________________________________________________________盼望蘭花開放、尋找蘭花、精心栽培蘭花、居家賞蘭花,與蘭為友。7.結(jié)合文章內(nèi)容,說說作者為什么對蘭花具有一顆虔誠敬畏的心。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①蘭花不爭艷,不媚俗,素潔、典雅、清遠(yuǎn),不懼雪霜,有氣質(zhì),有品質(zhì);②蘭花株形端莊秀麗,花香清幽純正,具有“四氣”;③蘭花生幽谷,不擇地勢,堅韌剛強。8.從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面,具體說說文章最后一段的妙處。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①結(jié)構(gòu)上,總結(jié)全文,與開頭形成呼應(yīng)。②內(nèi)容上,一語雙關(guān),既指出蘭花開放,大地春回,明媚的春季來了;又暗示了在全國人民眾志成城、不懼生死、不懼
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