2025屆江西省師范大學附屬中學物理高一上期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆江西省師范大學附屬中學物理高一上期中統(tǒng)考模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、汽車在水平公路上運動時速度為，司機突然以的加速度剎車，則剎車后汽車滑行的距離為（）A．B．C．D．2、在物理學中，突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對象，是經(jīng)常采用的一種科學方法。質點就是這種物理模型之一。下列有關質點的說法正確的是A．研究體操運動員參賽時的姿勢，可以把體操運動員看成質點B．研究地球自轉的規(guī)律時，可以把地球看成質點C．研究植物細胞內部結構時，因細胞很小，可把細胞看作質點D．研究從霞浦開往北京的一列火車的運行總時間時，火車可以看作質點3、關于速度與加速度，以下說法正確的是（）A．物體的速度越大，加速度一定越大B．物體的速度變化越快，加速度一定越大C．物體加速度不斷減小，速度一定越來越小D．物體在某時刻速度為零，其加速度也一定為零4、如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力即F1、F2和摩擦力的作用，木塊處于靜止狀態(tài)，其中F1=10N，F(xiàn)2=2N，若撤去F1，則木塊受到的合力為A．2N，方向向右 B．8N，方向向左C．10N，方向向左 D．05、一只蝸牛沿著弧形菜葉從右向左緩慢爬行，如圖所示。下列說法中正確的是A．菜葉對蝸牛的彈力大小一定不變B．菜葉對蝸牛的摩擦力大小一定不變C．菜葉對蝸牛的作用力大小一定不變D．蝸牛受到的摩擦力一定與蝸牛運動方向相反6、如圖所示是A、B兩運動物體的位移圖象．下述說法中正確的是（）A．A、B兩物體開始時相距100m，運動方向相同B．B物體做勻速直線運動，速度大小為5m/sC．A、B兩物體運動8s時，在距A的出發(fā)點60m處相遇D．A物體在運動中停了6s7、汽車沿平直的道路運動，速度從v1變?yōu)関2，如圖所示。下列關于汽車速度的變化、加速度方向，表示正確的是A． B．C． D．8、平直公路上，一公交車以15m/s的速度勻速運動，在接近站點時，司機關閉發(fā)動機，公交車以3m/s2的加速度減速運動，設司機關閉發(fā)動機時t=0，則A．4S內公交車通過的位移為24mB．4S末公交車的速度為3m/sC．6S內公交車通過的位移為37.5mD．6S末公交車的速度大小為3m/s9、如圖所示，一滑塊以v0＝5m/s的速度從固定斜面底端O點沖上斜面，經(jīng)時間t1到達A點時的速度為vA＝3m/s，再經(jīng)時間t2到達B點時的速度為0，下列說法正確的是()A．O、A間的距離與A、B間的距離之比為16∶9B．O、A間的距離與A、B間的距離之比為3∶5C．t1與t2之比為2∶3D．t1與t2之比為3∶210、一物體做勻變速直線運動，某時刻的速度為v1，經(jīng)過t時間后速度變?yōu)関2,位移為x，則A．這段時間內的平均速度一定是B．這段時間內的平均速度一定是C．這段時間內中間時刻的瞬時速度一定是D．這段時間內中間位置的瞬時速度一定是二、實驗題11、（4分）(1)在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,按照實驗進行的先后順序,將下列步驟的代號填在橫線上________________A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車的后面B．把打點計時器固定在長木板的沒有滑輪的一端,并連好電路C．換上新的紙帶,再重復做兩次D．把長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面E.使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動F.把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼G.斷開電源,取下紙帶(2)某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個打印點未畫出；①試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度,并將各個速度值填入下表,要求保圖3位有效數(shù)字vB=_______；vF=_________②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線_______③由所畫速度一時間圖象求出小車加速度為________m/s2(3)根據(jù)速度一時間圖象判斷,在打A計數(shù)點時,小車的速度vA=_____m/s12、（10分）某同學在“用打點計時器測加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間有四個點未畫出來，單位cm．（1）由圖判斷小車做______直線運動（填加速或減速）.（2）電火花計時器使用_____（填交流、直流）電源，電壓為______V．（3）相鄰記數(shù)點之間的時間間隔T=_____s.（4）計算點C的瞬時速度VC=________m/s.（5）小車運動的加速度a=________m/s2.三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示,一個m=2kg的物體放在μ=0.2的粗糙水平面上,用一條質量不計的細繩繞過定滑輪和一只m0=0.1kg的小桶相連。已知m與水平面間的最大靜摩擦力Ffmax=4.5N,滑輪的摩擦不計,g取10N/kg,求在以下情況中m受到的摩擦力的大小。(1)只掛m0,處于靜止狀態(tài)時;(2)只在桶內加入m1=0.33kg的沙子時。14、（14分）如圖所示，是一物體運動的v～t圖象，根據(jù)圖象所給信息求：(1)物體在8～10秒內的加速度(2)物體在0～10秒內的路程(3)物體在0～10秒內的平均速度．15、（13分）如圖所示，公路上一輛汽車以v1=10m/s的速度勻速行駛，汽車行至A點時，司機看見有人從距公路30m的C處開始以v2=3m/s的對地速度正對公路勻速跑去，并揮手示意要乘車，司機見狀經(jīng)0.6s的反應時間后開始剎車，汽車作勻減速運動，結果車剛停在B點時，人同時到達B點，求：AB的距離．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】

36km/h=10m/s，當司機突然以2m/s2的加速度剎車，根據(jù)公式可得汽車經(jīng)過5s時間速度為零，所以滑行的距離為:所以解得：x=25m選A.2、D【解析】

A.研究運動員的姿勢，運動員的身高、動作等影響很大，不能看作質點。故A錯誤；B.研究地球的自轉時，地球有大小和形狀不能忽略，不能看作質點，否則就無法分辨地球的轉動。故B錯誤；C.細胞很小，但在研究細胞內部的結構等的時候是不能看成質點的。故C錯誤。D.研究從霞浦開往北京的一列火車的運行總時間時，由于二者距離遠遠大于火車長度，因此可以看作質點，故D正確。3、B【解析】根據(jù)加速度定義式：可知，速度大，速度變化量不一定大，加速度不一定大，故A錯誤；加速度反映速度變化的快慢，速度變化越快，加速度越大，故B正確；物體是加速還是減速是看加速度的方向與速度的方向相同還是相反，相同就加速，反之就減速，與加速度增大還是減小無關，故C錯誤；速度為零，加速度不一定為零，如自由落體運動初始時刻，故D錯誤。所以B正確，ACD錯誤。4、D【解析】

木塊開始在水平方向受三個力而平衡，則有：f=F1-F2=10-2=8N；物體處于靜止狀態(tài)，則說明物體受到的最大靜摩擦力大于等于8N；撤去F1后，外力為2N，小于8N，故物體仍能處于平衡，故合力一定是零，故選D；5、C【解析】

AB．設坡角為α．蝸牛受重力、支持力、摩擦力，三力平衡。根據(jù)平衡條件可得：N=mgcosα，f=mgsinα；由于坡角α先變小后變大，故支持力N先增大后減小，靜摩擦力先減小后增大；故AB錯誤；C．菜葉對蝸牛的作用力是靜摩擦力和支持力的合力，始終與重力平衡，一直不變，故C正確；D．蝸牛向上爬時受到的摩擦力方向先與蝸牛運動方向相同，向下爬時摩擦力方向與蝸牛運動方向相反，選項D錯誤；故選C。6、BC【解析】

在位移時間圖象中圖象的斜率代表物體運動的速度；交點表示相遇，根據(jù)圖象的形狀就能分析物體的運動情況；【詳解】A、在位移圖象中圖象的斜率等于物體運動的速度，縱坐標表示位置，根據(jù)圖象知，A、B兩物體開始時相距100m，速度方向相反，是相向運動，故A錯誤；B、圖象的斜率表示速度，故知B物體做勻速直線運動，速度為：，即速度大小為，方向沿負方向，故B正確；C、時有交點，表示相遇，說明A、B兩物體運動8s時，在距A的出發(fā)點60m處相遇，故C正確；D、在內物體A位置坐標不變，保持靜止，即停止了4s，故D錯誤．【點睛】處理圖象問題要注意縱橫坐標所代表的物理意義，知道的斜率代表物體運動的速度，縱坐標代表物體的位置，交點表示相遇．7、AD【解析】

根據(jù)加速度的定義，速度的變化方向與加速度方向一致。A.圖示速度的變化量方向與加速度方向一致，故A正確；B.圖示速度的變化量方向標識錯誤，與加速度方向相反，故B錯誤；C.圖示速度的變化量標識錯誤，加速度方向標識錯誤，故C錯誤；D.圖示速度的變化量方向與加速度方向一致，故D正確；故選：AD8、BC【解析】A、4s內公交車的位移為，故選項A錯誤；B、4s末公交車的速度為，故選項B正確；CD、公交車停下來需要的時間，即6s末時公交車已經(jīng)停止，此時的位移：，故選項C正確，D錯誤．故選：BC．點睛：根據(jù)位移時間關系求出時間；根據(jù)速度時間關系求出速度；剎車問題要注意車什么時間停下來．9、AC【解析】

物體沿斜面向上做勻減速運動，根據(jù)速度位移公式和速度時間公式即可求得。【詳解】根據(jù)速度時間公式可知：；AB間的距離為，故，故A正確，B錯誤；根據(jù)速度時間公式可得：，，故有：，故C正確，D錯誤，故選AC。10、ABC【解析】根據(jù)平均速度定義可知，故A正確；因為物體做勻變速直線運動，根據(jù)推論可知該段時間內的的平均速度等于初末速度之和的一半即：，故B正確；因為物體做勻變速直線運動，根據(jù)推論可知該段時間內的的平均速度等于初末速度之和的一半也等于中間時刻的瞬時速度即，故C正確；中間位置的速度為：，故D錯誤．所以ABC正確，D錯誤．二、實驗題11、（1）DBAFEGC；（2）①0.400，0.721；②圖見解析；③0.80；（3）0.1．【解析】

（1）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，應先把長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面，然后把打點計時器固定在長木板的沒有滑輪的一端，并連好電路，再把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面，把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼，使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動，斷開電源，取出紙帶，最后換上新的紙帶，再重做兩次．根據(jù)上面的過程可知步驟為：DBAFEGC；

（2）①B點的瞬時速度為：vB=xAC2T=②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線．

③由所畫速度-時間圖象，在圖線上取一點（0.4，0.64），結合圖線的斜率知，a=ΔvΔt=0.64-0.320.4=0.80m/s2．

（3）根據(jù)速度-時間圖象判斷，圖線與縱坐標的交點，即為【點睛】解決本題的關鍵掌握紙帶的處理方法，會通過紙帶求解瞬時速度和加速度，關鍵是勻變速直線運動兩個重要推論的運用．12、加速交流2200.12.6412.6【解析】（1）從圖中可知，因為相鄰計數(shù)點間的時間間隔相同，故在相等時間內走過的位移越來越大，所以做加速運動；并且，做勻加速直線運動（2）電火花打點計時器使用的是220V的交流電；（3）中間還有4個點沒有畫出，所以有5個小間隔，故相鄰計數(shù)點間的時間間隔為；（4）根據(jù)中間時刻速度推論可得；（5）根據(jù)逐差法可得，故解得【點睛】做分析勻變速直線運動情況時，其兩個推論能使我們更為方便解決問題，一、在相等時間內走過的位移差是一個定值，即，二、在選定的某一過程中，中間時刻瞬時速度等于該過程中的平均速度三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)1N；(2)4.3N【解析】試題分析：本題先確定兩種情況下m受到的摩擦為靜摩擦，再根據(jù)平衡求解兩種情況下的摩擦力。(1)因為，M處于靜止狀態(tài)，所以