2025屆陜西省西安一中物理高一第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第1頁
2025屆陜西省西安一中物理高一第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2025屆陜西省西安一中物理高一第一學(xué)期期中調(diào)研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動,加速度方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小至零,則在此過程中A.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小至零時,位移將不再增大B.位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小至零時,位移達(dá)到最小值C.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小至零時,速度達(dá)到最小值D.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小至零時,速度達(dá)到最大值2、一個質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動,其位移隨時間變化的規(guī)律為x=4t-2t2(m),其中時間t的單位s,則從t=0至質(zhì)點(diǎn)的速度大小為12m/s時,質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的位移為()A.12mB.-12mC.16mD.-16m3、在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,下面的哪位科學(xué)家首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法.()A.亞里士多得德 B.牛頓 C.伽利略 D.愛因斯坦4、一木塊靜止在水平桌面上()A.木塊對桌面的壓力和木塊的重力是一對平衡力B.木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力,施力物體是地球C.木塊對桌面的壓力是彈力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡5、下列所描述的運(yùn)動中,說法正確的是()A.速度變化很大,加速度也一定很大B.速度變化方向?yàn)檎铀俣确较蚩赡転樨?fù)C.速度變化越來越快,加速度可能越來越小D.速度越來越大,加速度可能越來越小6、對于勻變速直線運(yùn)動的速度與時間關(guān)系式v=v0+at,以下理解正確的是()A.v0是時間間隔t開始的速度,v是時間間隔t內(nèi)的平均速度B.v一定大于v0C.a(chǎn)t在時間間隔t內(nèi),可以是速度的增加量,也可以是速度的減少量,在勻加速直線運(yùn)動中at為負(fù)值,在勻減速直線運(yùn)動中at為正值D.a(chǎn)與勻變速直線運(yùn)動的v-t圖像的傾斜程度有關(guān)7、如圖是A、B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)同向運(yùn)動的x--t圖像,則下列說法正確的是()A.0-4s,兩質(zhì)點(diǎn)走過的路程不相等B.A、B兩質(zhì)點(diǎn)在4s時相遇C.B質(zhì)點(diǎn)0-8s內(nèi)的位移x≥0,故其運(yùn)動方向一直不變D.在0-4s內(nèi)的某一時刻,A、B的瞬時速度相等8、某跳傘運(yùn)動員從懸停在高空的直升機(jī)上跳下,他從跳離飛機(jī)到落地的過程中在空中沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖象如圖所示,則下列關(guān)于他的運(yùn)動情況分析正確的是()A.0~10s加速度向下,B.0~10s、C.0~10sD.10~15s9、北京奧運(yùn)會火炬成功登上珠峰,如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,據(jù)此圖判斷下列說法正確的是A.由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長度大于位移B.線路總長度與所用時間的比值等于火炬手的平均速度C.在計(jì)算登山運(yùn)動的平均速度時可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)D.線路位移與所用時間的比值等于火炬手的平均速率10、對于做變速直線運(yùn)動的物體,以下說法中表示平均速度的有()A.物體在5s內(nèi)的速度是4m/sB.物體在第3s末的速度是4m/sC.物體在通過某一點(diǎn)的速度是9m/sD.物體在通過某一段位移時的速度是9m/s11、物體做直線運(yùn)動,它的加速度隨時間變化圖象如圖所示,已知在t=0s時,物體的速度為零,下列說法正確的是A.t=2s時,物體恰好回到出發(fā)點(diǎn)B.t=50s時,物體離出發(fā)點(diǎn)25mC.t=2s時,物體速度大小為零D.物體做往復(fù)運(yùn)動12、一根輕彈簧的勁度系數(shù)為400N/m,原長為12cm,一端固定,當(dāng)它另一端受到一個大小為16N的作用力時,此時彈簧的長度可能為()A.4cm B.8cm C.12cm D.16cm二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學(xué)用如圖所示的裝置研究小車做勻變速直線運(yùn)動的特點(diǎn)。(1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時器(含交流電源、紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板和重物外,在下面的器材中,必須使用的是____(選填選項(xiàng)前的字母)。A.刻度尺B.秒表C.天平(2)下列實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_________(用字母填寫)A.關(guān)閉電源,取下紙帶B.接通電源后,放開小車C.將小車停靠在打點(diǎn)計(jì)時器附近,小車尾部與紙帶相連D.把打點(diǎn)計(jì)時器固定在平板上,讓紙帶穿過限位孔(3)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶如上圖所示,在紙帶上依次取O、A、B、C、D若干個計(jì)數(shù)點(diǎn),利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出打點(diǎn)時小車的速度v。以v為縱坐標(biāo),t為橫坐標(biāo),做出如右圖所示的v-t圖像。根據(jù)圖像求出小車的加速度a=_____m/s2.(保留2位有效數(shù)字)14、在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時,得到一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出,,,,.(1)為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,除了有電磁打點(diǎn)計(jì)時器含頻率為50Hz的電源、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、鉤碼、長木板外,還需要的測量儀器有______;(2)電磁打點(diǎn)計(jì)時器所用的電源為____(填直流電源或交流電源),打點(diǎn)周期為___s,圖中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔T=______s;(3)打點(diǎn)計(jì)時器在打B點(diǎn)時小車的瞬時速度vB______m/s(計(jì)算時保留兩位有效數(shù)字);(4)采用“逐差法”計(jì)算小車的加速度的表達(dá)式為______.15、請完成“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容.(1)如圖甲所示,在鋪有白紙的水平木板上,橡皮條一端固定在A點(diǎn),另一端拴兩個細(xì)繩套.(2)如圖乙所示,用兩個彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)伸長到某位置并記為O點(diǎn),記下此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1和F2及_________________.(3)如圖丙所示,用一個彈簧測力計(jì)拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),記下此時彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=____________N和細(xì)繩的方向.(4)如圖丁所示,已按一定比例作出了F1、F2和F的圖示,請用作圖法作出F1和F2的合力F/______________.(5)F/與F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由F1引起,則原因是F1的大小比真實(shí)值偏_______(填“大”或“小”)或F1與F2的夾角比真實(shí)夾角偏______________.(填“大”或“小”)(6)在該實(shí)驗(yàn)中,分力和合力的概念是一種______________的科學(xué)思想方法。三.計(jì)算題(22分)16、(12分)甲車以10m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以4m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運(yùn)動,甲車經(jīng)過乙車旁邊時,乙車開始以1m/s2的加速度開始加速,且乙的最大行駛速度為12m/s,從乙車加速開始計(jì)時,兩車運(yùn)動相互不影響。求:(1)乙車再次追上甲車前,兩車相距的最大距離;(2)乙車再次與甲車相遇所用的時間。17、(10分)在平直公路上有甲、乙兩輛汽車,甲車以a=0.5m/s2的加速度由靜止開始行駛,乙在甲的前方s0=200m處以v0=5m/s的速度做同方向的勻速運(yùn)動,問:(1)甲何時追上乙?甲追上乙時甲的速度多大?此時甲離出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)?(2)在追趕過程中,甲、乙之間何時有最大距離?這個距離為多大?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】

在此過程中,由于加速度的方向始終與速度方向相同,所以質(zhì)點(diǎn)做加速直線運(yùn)動,速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,物體將做勻速直線運(yùn)動,速度不變,而此時速度達(dá)到最大值;由于質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動,所以位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時,速度不為零,所以位移繼續(xù)增大;A.與分析不符,故A錯誤;B.與分析不符,故B錯誤;C.與分析不符,故C錯誤;D.與分析相符,故D正確;故選D。2、D【解析】試題分析:對比可知質(zhì)點(diǎn)的初速度與加速度,需要注意的初速度為4m/s,物體做減速運(yùn)動,所以當(dāng)速度為12m/s時,質(zhì)點(diǎn)一定在反向運(yùn)動.對比公式中t的系數(shù)可知,即質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動,當(dāng)末速度為12m/s時,速度方向肯定反向,故經(jīng)歷的時間為,所以,D正確.3、C【解析】

伽利略首先建立了平均速度,瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動,并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展,故應(yīng)選C.4、C【解析】

A.桌面對木塊的支持力和木塊的重力都作用在同一個物體上,是一對平衡力,木塊對桌面的壓力和木塊的重力作用在兩個物體上,不是一對平衡力;故A錯誤;B.木塊對桌面的壓力是由于木塊形變產(chǎn)生的,施力物體是木塊不是地球;故B錯誤;C.木塊對桌面的壓力是彈力,它是由于木塊的形變而產(chǎn)生的;故C正確;D.木塊對桌面的壓力受力物體是桌面,桌面對木塊的支持力受力物體是木塊,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,木塊的重力與木塊受到的支持力才是一對平衡力,故D錯誤;故選C。5、D【解析】

A.根據(jù),速度變化很大,加速度不一定很大,選項(xiàng)A錯誤;B.加速度的方向與速度變化的方向相同,則速度變化方向?yàn)檎铀俣确较蛞欢檎?,選項(xiàng)B錯誤;C.加速度等于速度的變化率,速度變化越來越快,加速度一定越來越大,選項(xiàng)C錯誤;D.當(dāng)加速度和速度同向時,速度越來越大,加速度可能越來越小,選項(xiàng)D正確.6、D【解析】

A、v0是時間間隔t開始的速度,v是時間間隔t末的瞬時速度,故A錯;B、速度與時間關(guān)系式v=v0+at,若速度與加速度方向相反,則v小于v0,故B錯;C、at在時間間隔t內(nèi),可以是速度的增加量,也可以是速度的減少量,在勻加速直線運(yùn)動中at為正值,在勻減速直線運(yùn)動中at為負(fù)值,故C錯;D、v-t圖像中圖像的斜率大小表示加速度的大小,所以在a與勻變速直線運(yùn)動的v-t圖像的傾斜程度有關(guān),故D對;故選D7、BD【解析】

A、0-4s,兩質(zhì)點(diǎn)走過的路程相等,都是80m,A是勻速運(yùn)動,B是變速運(yùn)動,故A錯誤.B、A、B兩質(zhì)點(diǎn)在4s時位移相等,則兩質(zhì)點(diǎn)相遇,故B正確.C、x-t圖像的斜率表示速度,B質(zhì)點(diǎn)0-8s內(nèi)的速度先為正后為負(fù),運(yùn)動方向發(fā)生了變化,故C錯誤.D、在0-4s內(nèi)的某一時刻,B質(zhì)點(diǎn)x-t圖像的斜率可能和A質(zhì)點(diǎn)的斜率相等,則那時刻A、B的瞬時速度相等,故D正確.故選B、D.【點(diǎn)睛】x-t圖像的斜率表示速度.8、AB【解析】

由圖象和題意可知,向下方向?yàn)檎较颉K俣葧r間圖象的斜率等于加速度,由圖象可知,0~10s斜率為正,加速度向下,10~15s斜率為負(fù),加速度向上,故A正確;由圖象可知,0~10s、10~15s內(nèi)斜率都逐漸減小,所以加速度都逐漸減小,故B正確;若0-10s做勻加速直線運(yùn)動,則位移為x=0+202×10m=100m,而本題圖象圍成的面積比勻加速直線運(yùn)動的大,所以0~10s內(nèi)下落的距離大于100m,故C錯誤;同理可以證明10s~15s內(nèi)下落的距離小于勻減速直線運(yùn)動的位移75m,故D錯誤。故選9、AC【解析】

A.位移是表示位置的移動的物理量,是從初位置到末位置的有向線段;路程是運(yùn)動軌跡的實(shí)際長度;由于軌跡為曲線,故由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長度等于路程,而總長度大于位移.故A正確.BD.平均速度等于位移除以時間,平均速率等于路程除以時間;故線路總長度與火炬所走時間的比等于登山者的平均速率.故BD錯誤.C.在計(jì)算登山運(yùn)動的平均速度時,火炬手的體積和高度可以忽略不計(jì),故可以簡化為質(zhì)點(diǎn).故C正確.10、AD【解析】

A.第5s內(nèi)表示一段過程,對應(yīng)的速度為平均速度,A正確;B.第3s末表示時刻,對應(yīng)的速度為瞬時速度,B錯誤;C.通過某一點(diǎn),表示某個位置,對應(yīng)的是瞬時速度,C錯誤;D.通過一段位移,表示一段過程,對應(yīng)的是平均速度,D正確。故選AD。11、BC【解析】

由題中“它的加速度隨時間變化圖象如圖所示”可知,本題考查從a-t圖中判斷物體運(yùn)動狀態(tài),根據(jù)a-t圖的特點(diǎn)可解答本題。【詳解】從a-t圖中可知,物體在第1s做初速度為零的勻加速,第2s做加速度大小相同的勻減速直線運(yùn)動,故到2s末,速度恰好減為零,之后重復(fù)前兩秒的運(yùn)動過程。A.物體在前兩秒速度方向一直不變,故A錯誤;B.t=50s時,由于物體是重復(fù)前兩秒的運(yùn)動狀態(tài),根據(jù)公式可得前兩秒的位移為1m,所以t=50s時,物體離出發(fā)點(diǎn)25m,故B正確;C.t=2s時,第2s做加速度大小相同的勻減速直線運(yùn)動,到2s末,速度恰好減為零,故C正確;D.物體是重復(fù)前兩秒的運(yùn)動過程,故D錯誤。12、BD【解析】解:由胡克定律得:F=kx,得:x==m=0.04m=4cm當(dāng)作用力為拉力時,彈簧伸長4cm,則此時彈簧的長度為:l1=l0+x=12cm+4cm=16cm;當(dāng)作用力為壓力時,彈簧壓縮4cm,則此時彈簧的長度為:l2=l0﹣x=12cm﹣4cm=8cm;故選BD【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵要掌握胡克定律,知道公式F=kx中x是彈簧伸長的長度或壓縮的長度,不是彈簧的長度,考慮問題要全面,不能漏解二.填空題(每小題6分,共18分)13、ADCBA1.4~1.5【解析】

(1)[1].實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時器(含交流電源、紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板和重物外,還必須使用的是刻度尺。故選A。(2)[2].根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)過程,先安裝儀器,然后接通電源放開小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后關(guān)閉電源,取下紙帶數(shù)據(jù)處理,則下列實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是DCBA;(3)[3].根據(jù)圖像可得14、刻度尺交流電源0.020.10.14【解析】

(1)[1]為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,除了有電磁打點(diǎn)計(jì)時器、紙帶、小車、細(xì)繩、導(dǎo)線、小木塊、長木板外,還需要的儀器有交流電源和刻度尺,交流電源用來給電磁打點(diǎn)計(jì)時器提供電源,刻度尺用來測量紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離(2)[2][3][4]電磁打點(diǎn)計(jì)時器所用的電源為交流電源,打點(diǎn)周期為0.02s,每兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出,所以圖中兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T=0.1s[5]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中間時刻的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點(diǎn)時小車的瞬時速度大小[6]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式可以求出加速度的大小15、(2)兩根細(xì)繩的方向;(3)3.00;(4)如圖所示:;(5)大;大;(6)等

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