大班體育游戲教案詳案《過山洞》_第1頁
大班體育游戲教案詳案《過山洞》_第2頁
大班體育游戲教案詳案《過山洞》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大班體育游戲教案詳案《過山洞》我設(shè)計了大班體育游戲教案《過山洞》,旨在通過富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲,讓幼兒在愉悅的氛圍中發(fā)展他們的體能、協(xié)調(diào)性和團隊合作能力。一、教學(xué)目標(biāo):1.幫助幼兒發(fā)展基本的運動技能,如跑、跳、鉆等。2.提高幼兒的團隊協(xié)作能力和集體意識。3.通過游戲,培養(yǎng)幼兒的勇敢、自信和解決問題的能力。二、教學(xué)難點與重點:1.教學(xué)難點:如何讓幼兒在游戲中自然地運用跑、跳、鉆等基本動作,并在活動中不斷提高速度和協(xié)調(diào)性。2.教學(xué)重點:培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神,讓他們在游戲中學(xué)會互相幫助、鼓勵和協(xié)作。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.教具:平衡木、輪胎、圈圈、梯子等。2.學(xué)具:幼兒自帶的小背包,里面裝有輕質(zhì)小物品。四、活動過程:1.熱身活動(5分鐘):帶領(lǐng)幼兒做簡單的熱身運動,如捉迷藏、老鷹捉小雞等,讓幼兒充分活動身體,提高他們的興奮度。2.游戲講解(5分鐘):向幼兒講解游戲規(guī)則,如何利用教具完成各種關(guān)卡,強調(diào)團隊合作的重要性。3.游戲進行(10分鐘):將幼兒分成若干小組,每組成員合作完成各個關(guān)卡,教師巡回指導(dǎo),提供幫助和建議。4.活動結(jié)束(5分鐘):組織幼兒進行簡單的放松運動,如瑜伽、拉伸等,幫助他們緩解疲勞。五、活動重難點:1.重點:讓幼兒在游戲中自然地運用跑、跳、鉆等基本動作,提高他們的體能和協(xié)調(diào)性。2.難點:培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神,讓他們在游戲中學(xué)會互相幫助、鼓勵和協(xié)作。六、課后反思及拓展延伸:2.拓展延伸:可以邀請家長參與,讓家長和幼兒一起完成游戲,增進親子關(guān)系,同時讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn)。重點和難點解析:我注意到在游戲中的團隊合作是一個重要的重點。在設(shè)計游戲時,我特意設(shè)置了多個關(guān)卡,需要孩子們相互協(xié)作,共同完成。例如,他們需要互相攙扶著通過一個充滿障礙的“山洞”,這就需要他們彼此信任,共同努力。我發(fā)現(xiàn),在實際游戲中,孩子們一開始可能會有一些猶豫和觀望,但隨著時間的推移,他們逐漸明白了團隊合作的重要性,開始積極地投入到游戲中。這時,我會及時地給予鼓勵和表揚,以增強他們的團隊意識。游戲的動作設(shè)計也是一個重要的難點。在游戲中,孩子們需要完成一系列的動作,如跑、跳、鉆等。這些動作對于孩子們來說可能并不困難,但如何在游戲中自然地運用這些動作,并在活動中不斷提高速度和協(xié)調(diào)性,這是一個挑戰(zhàn)。為了解決這個問題,我在游戲設(shè)計中加入了一些有趣的元素,如平衡木、輪胎、圈圈、梯子等,這些元素既可以增加游戲的趣味性,也可以幫助孩子們在游戲中自然地運用各種動作。我還特別關(guān)注了孩子們的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在游戲中,他們可能會遇到一些困難,如某個動作,或是在團隊合作中出現(xiàn)了矛盾。這時,我會引導(dǎo)他們?nèi)绾蚊鎸щy,如何解決問題。我會告訴他們,失敗并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對,積極地尋找解決問題的方法。通過這樣的引導(dǎo),我希望孩子們能培養(yǎng)出勇敢、自信和解決問題的能力。總的來說,我在設(shè)計這個游戲時,既關(guān)注了孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論