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第頁湘教版八年級數(shù)學(xué)上冊《1.4分式的加法和減法》同步測試題附答案學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號(hào):___________【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1分式x-2x+2-x+2xA.-8xx2-4C.8xx2-42計(jì)算2x-2-8x2-4A.2x-4 B.-6C.2x+2 D3計(jì)算yx+y+2y2A.xx+y C.xx-y 4計(jì)算:3xy-4xy+1xy=5計(jì)算:1x+y-1x-6在分式①x2+y2x-y+2xyy-x;②x27計(jì)算:(1)a+1a-(2)2a-1-【能力鞏固】8化簡x-2x-1x÷1-1x的結(jié)果是()A.1x B.x-C.x-1x 9已知兩個(gè)分式A=4x2-4,B=1x+2+12?x,其中x≠2,則A10閱讀下面的計(jì)算過程,然后回答后面的問題.4a-2-a+2=4a=4?(a=-a2(1)上面的計(jì)算過程錯(cuò)在第步.
(2)把錯(cuò)誤的部分改正應(yīng)為.
(3)錯(cuò)誤的原因是.
11化簡下列分式:(1)4x-1-4x(2)a2-12a+4÷a-2【素養(yǎng)拓展】12觀察下列各式:12=11×2=1-12,16=12×3=12-13,112=13×4=13-(1)請猜想出能表示上面特點(diǎn)的一般規(guī)律,用含字母m的等式表示出來(m表示整數(shù));(2)請直接用(1)中的規(guī)律計(jì)算:參考答案基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)作業(yè)1.A2.C3.D4.05.-26.①③7.解:(1)原式=a+1?b-1a-(2)原式=2(=2a+2?a能力鞏固作業(yè)8.B9.互為相反數(shù)10.(1)一(2)4a-2-a+2=4(3)把后兩項(xiàng)看成一個(gè)整體添括號(hào)時(shí),因?yàn)榍懊媸秦?fù)號(hào),所以括號(hào)里的每一項(xiàng)都應(yīng)改變符號(hào)11.解:(1)原式=4x-1-4xx-1=4?4(2)原式=a2-1=(a+1)(=12素養(yǎng)拓展作業(yè)12.解:(1)1m(m+
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