版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)(24篇)開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)(通用24篇)開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇1歲月的流逝總是匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間到了9月1日,全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子,教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的大型節(jié)目。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目,特別適合學(xué)生們觀看,意義非凡,不同主題的呈現(xiàn),能讓我們內(nèi)心感慨萬(wàn)千,思索更多的意義,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。高爾基曾說(shuō):“理想,能給天下不幸者以歡樂(lè)?!睆男?,老師就教導(dǎo)我們要制定目標(biāo),追求理想,要有目的性的前進(jìn)。理想就如同我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,照亮我們前方的道路。我們現(xiàn)在身為高中生,更應(yīng)該追求理想,奮斗人生!身在高中的我們,更需要理想的指引。步入高中的我們,應(yīng)該為自己確定目標(biāo),而不是漫無(wú)目的的向前走,甚至原地踏步。也許,現(xiàn)在有的同學(xué)還以為時(shí)間還很長(zhǎng),可以慢慢來(lái),完全沒(méi)有緊張的心情,因而每天活在安逸之中。汪老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):高考是備考三年,而不是高三那一年。聽(tīng)到這句話(huà),令我印象深刻,回想起曾經(jīng)自己浪費(fèi)的每一分每一秒。我也常常在想,我們還能繼續(xù)這樣下去嗎?尹老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“總有人可以把你背不下來(lái)的文章背下來(lái),總有人可以把你不會(huì)做的題寫(xiě)出來(lái),總有人在你上床睡覺(jué)的時(shí)候,還在臺(tái)燈下奮力刷題,如果你不努力,那么你想上的大學(xué),也就只有讓別人去上了?!蔽覀冋娴脑敢膺@樣嗎?是愿意先苦后甜還是先甜后苦呢?所以我們要明白,不管覺(jué)得學(xué)習(xí)有多么的枯燥,我相信在你將來(lái)的某一天就會(huì)明白學(xué)習(xí)的重要性高于一切。我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的道路上,一定要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,要努力朝著目標(biāo)前進(jìn),再苦再累的日子也就這么多,我們也終將會(huì)度過(guò)。在學(xué)習(xí)上,我們要摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,每天做到今日事今日畢,絕不拖延。對(duì)每天的知識(shí)要及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,遇到不懂的題目,及時(shí)的去問(wèn)老師和同學(xué),就像這樣,每天一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,理想終將會(huì)向我們靠近。我們的人生還很長(zhǎng),未來(lái)要經(jīng)受的考驗(yàn)還有很多很多,所以我們絕對(duì)不能在這個(gè)時(shí)候放棄。曾經(jīng)網(wǎng)上到處可見(jiàn):“世界這么大,我想去看看!”我相信每一位同學(xué)都想看看這大千世界的樣子,我們想要去遠(yuǎn)方,想要去看世界有多大,就要為之付出行動(dòng),就要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),為自己的夢(mèng)想奮斗,為自己的青春譜寫(xiě)華麗的篇章。同學(xué)們,我們一定要追求理想,奮斗人生。相信在將來(lái)的某一天,回想起高中生活你必定會(huì)感謝那個(gè)努力拼搏,永不言棄的自己!開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇2又一學(xué)期不知不覺(jué)結(jié)束,現(xiàn)將這一學(xué)期的教育教學(xué)工作情況匯報(bào)如下:這學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的歷史教學(xué)工作。通過(guò)努力,我完成了“課標(biāo)”要求,按預(yù)期教學(xué)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目的。這學(xué)期,我的教學(xué)目標(biāo)是:按新課標(biāo)要求,堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)改革,實(shí)施“自主、合作、探究”式教學(xué);根據(jù)課標(biāo)和學(xué)生實(shí)際對(duì)新部編教材進(jìn)行整合;逐步體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,促進(jìn)學(xué)生歷史核心素養(yǎng)進(jìn)一步提高。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我采取了以下措施:1、運(yùn)用多媒體手段教學(xué),將抽象理念或意境形象化,喚起學(xué)生聯(lián)想和想像力,激起學(xué)生問(wèn)題意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;同時(shí)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歷史素養(yǎng)情感教育;2、倡導(dǎo)學(xué)生提前預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí),掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)后勁。3、教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)習(xí)方法和考試做題技巧的指導(dǎo),幫助學(xué)生找到提高學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)學(xué)生的努力,我不定期的檢查跟蹤和指導(dǎo),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了顯著提高,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握更加扎實(shí),學(xué)習(xí)能力提高很大。除了教學(xué)外,我在教育學(xué)生時(shí)盡可能以情感人,以理服人;在班級(jí)學(xué)生管理中,寬嚴(yán)相濟(jì),教書(shū)育人;按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從沒(méi)曠工和無(wú)故請(qǐng)假;認(rèn)真完成對(duì)青年教師的傳、幫、帶;按時(shí)、認(rèn)真、高質(zhì)量的完成了學(xué)校學(xué)科主任的各項(xiàng)任務(wù)。作為一名黨員,我積極參加黨小組的每次會(huì)議和學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記;積極參加黨小組的的各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)交黨費(fèi),踴躍參加捐款活動(dòng)??傊以谶@一學(xué)期的教育教學(xué)工作中勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,以積極認(rèn)真的心態(tài)面對(duì)教育教學(xué),努力以一位教學(xué)骨干的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇3今天是開(kāi)學(xué)的一天,我們的語(yǔ)文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。這可是我心心想念的開(kāi)學(xué)第一課,節(jié)目在八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了,一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲將如我們引入了開(kāi)場(chǎng),接下來(lái)便是主持人向全國(guó)的同學(xué)們問(wèn)好,隨著節(jié)目的深入和主持人的講解,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看得津津有味。然而時(shí)過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中這次的開(kāi)學(xué)第一課接近尾聲了,但我們還沉浸在其中,這次的開(kāi)學(xué)第一課給我們所有同學(xué)帶來(lái)了很深刻的印象。無(wú)論是主持人的致辭還是節(jié)目中給我們呈現(xiàn)的畫(huà)面,都讓人震撼不已。理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望??v觀人類(lèi)的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。人類(lèi)就因?yàn)橛辛死硐?,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類(lèi)中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢(qián)財(cái)?shù)牟粩嗾加?,成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著,為了人類(lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類(lèi)世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂(lè)業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂(lè)園。理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園?,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過(guò)是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉?;钪娜?,是不可能沒(méi)有理想的。理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿(mǎn)情趣和多姿多彩。開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇4秋高氣爽,炎炎夏日過(guò)去了,又到開(kāi)學(xué)的日子。讓人期待的教育公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》在今天八點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)播出,我早早的在電視機(jī)前等候了。《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔兩小時(shí)的教育類(lèi)公益節(jié)目,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái),對(duì)于剛過(guò)完愉快暑期的我們,有著深刻的教育引導(dǎo)作用。理想是綻放的青春之花,是青春的光和熱。它對(duì)于我們以后的生活很重要,是想當(dāng)一名警察、醫(yī)生,還是商人、老師,令人很難決定。不過(guò),只要明確了理想,我們就有努力的方向。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深思熟慮,我還是更加堅(jiān)定之前的理想——當(dāng)一名音樂(lè)家。可能有些人會(huì)懷疑說(shuō),音樂(lè)家這條夢(mèng)想之路,可能堅(jiān)持不了多久,一些音樂(lè)家要付出很多,付出比常人多幾倍的心血。但是,有了理想,堅(jiān)定了理想,是一件快樂(lè)的事情,我要為這個(gè)理想而奮斗。那我為什么會(huì)選擇音樂(lè)家這個(gè)理想?因?yàn)椋?dāng)我第一次在電視上見(jiàn)到雙排鍵的時(shí)候,我就被它演奏出來(lái)的音樂(lè)震撼了,那是多么高亢激昂,多么富有詩(shī)意,我當(dāng)時(shí)就被深深的吸引了……當(dāng)我第一次真正觸摸到雙排鍵的時(shí)候,我覺(jué)得它既大氣磅礴又構(gòu)造精巧,仿佛是一潭湛藍(lán)的湖水,呈現(xiàn)在我的面前,神秘而令人向往。我想,如果我能演奏雙排鍵,讓所有聆聽(tīng)它聲音的人們都能身心愉悅,該多么美好啊。通過(guò)幾年的練習(xí),終于我能夠上臺(tái)演奏雙排鍵了,我完成了小小的一步。當(dāng)我彈奏活力四射的音樂(lè)時(shí),那是“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”;當(dāng)我彈奏古樸典雅的音樂(lè)時(shí),那是“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難”。這樣的音樂(lè)可以使人們沉浸其中,讓人們?cè)谝魳?lè)的世界里漫游享受。那要實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)理想,我要怎么做呢?我想,首先要堅(jiān)持自己的理想,不要輕言放棄,半途而廢的話(huà)一切都是空談;其次我要勤學(xué)苦練,要讓自己的音樂(lè)技能更上一層樓;最后,我要努力考上一所優(yōu)秀的音樂(lè)學(xué)院,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。選擇了理想,就不要放棄,只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就會(huì)取得成功。開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇5《開(kāi)學(xué)第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生必看的一檔節(jié)目,每當(dāng)節(jié)目播出時(shí),都會(huì)吸引廣大學(xué)生的觀看與注目,隨著九月的到來(lái),學(xué)生們正式返回校園之中,開(kāi)始新一階段的學(xué)習(xí)生活。而在這開(kāi)學(xué)之際,一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》正式在20__年9月1號(hào)晚上八點(diǎn)正式播出。今年的這一期又是一個(gè)嶄新的主題,20__年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。理想如明星,在黑暗混沌中指明前進(jìn)的方向;理想如蜜糖,在憂(yōu)傷失意時(shí)帶來(lái)絲縷的甜蜜;理想如帆船,在精疲力竭時(shí)載你駛向夢(mèng)的彼岸。人因?yàn)槔硐耄靡灾绷⑿凶?蛹因?yàn)槔硐?,得以破繭成蝶;水因?yàn)槔硐?,得以滴水石穿。從古至今,成大事者無(wú)不是有理想著,因?yàn)槔硐?,支撐著他們朝人生的頂峰一步步的邁進(jìn),因?yàn)閷?duì)理想的堅(jiān)持不懈,他們終究是成功的,終究是輝煌的!瑪麗?居里有理想嗎?答案是肯定的。正是因?yàn)橐旄H祟?lèi)的理想,她不厭其煩的提煉著一堆金屬。冬天,寒風(fēng)瑟瑟,衣不蔽體,但她仍然堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,居里夫人始終沒(méi)有放棄堅(jiān)守。功夫不負(fù)有心人,最終她從中提取出了放射性元素鐳,實(shí)現(xiàn)了她的理想。居里夫人的理想偉大,也正是因?yàn)槿绱?,成就了一位偉大的女科學(xué)家,為科學(xué)之空增添了一顆閃耀的明星。魯迅有理想嗎?有。當(dāng)魯迅看到封建社會(huì)的黑暗時(shí),心里便產(chǎn)生了一個(gè)理想:拯救中華民族。起初,魯迅認(rèn)為拯救中華民族就是拯救百姓的疾苦。于是朝著學(xué)醫(yī)的理想勇往直前,但當(dāng)他看見(jiàn)中國(guó)人民精神麻木時(shí),深知治根便是拯救中華民族的本質(zhì),于是,他棄醫(yī)從文,用筆頭作戰(zhàn),喚醒百姓的良知。“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,正應(yīng)為理想,魯迅才在彷徨之后,吶喊人民覺(jué)醒,最后,他的理想實(shí)現(xiàn)了,而他自己也為此而欣慰了吧!我也有一個(gè)理想,我的理想是渺小的,細(xì)微的,但卻是不容忽視的,我希望自己在學(xué)習(xí)中收獲,在收獲中成長(zhǎng),活到老,學(xué)到老是我的座右銘,我想學(xué)以致用,回報(bào)社會(huì)。我的理想雖然渺小。但我相信,在理想的鼓舞下,我會(huì)勇往直前,實(shí)現(xiàn)理想!流沙河在《理想》中曾說(shuō)過(guò)“有理想者就是一個(gè)‘大寫(xiě)的人’。是的,有理想的人,才是直立行走的人,有理想的人,才是一個(gè)大寫(xiě)的人。沒(méi)有理想,人生毫無(wú)意義,沒(méi)有理想的人,更是虛度光陰,碌碌無(wú)為的人。懷揣理想,駕駛理想之車(chē),向人生高峰攀登,在高峰之上是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。有理想者,成大事也!開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇6時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛是眨眼間,在20__年的暑假結(jié)束后,我們又迎來(lái)一個(gè)新的9月,迎來(lái)我們新一學(xué)期的開(kāi)學(xué)。每當(dāng)開(kāi)學(xué)日到達(dá)的時(shí)候,我們最喜歡的《開(kāi)學(xué)第一課》,也在九月一日這一天開(kāi)播了,身為一名優(yōu)秀的學(xué)生,我早早就坐在電視機(jī)旁,等待開(kāi)學(xué)第一課的播出。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。人生沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。五年級(jí)的時(shí)候,老師在課堂上表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的一篇作文。那次受表?yè)P(yáng)之后,我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí),想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí),我很單純的以為:寫(xiě)好作文并能受到老師的表?yè)P(yáng),就能當(dāng)作家了!可是,漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉(cāng)促地樹(shù)立的理想是錯(cuò)誤的,但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到:一名優(yōu)秀的作家,其實(shí)并不需要太多的稱(chēng)贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣。如我將來(lái)能成為作家,我將會(huì)寫(xiě)出生活的一點(diǎn)一滴,讓人們都發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我深知,要成為一名作家并不容易。我喜歡寫(xiě)作文,特別是觀察文!但始終不能駕馭文字,一篇作文總是要改好幾遍,要改到好為止。但我從不沮喪,因?yàn)槲覉?jiān)信:我下次會(huì)寫(xiě)的更好!將來(lái),我還要用自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的一生。克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。”所以,我必須學(xué)會(huì)觀察生活,好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。雖然我知道,這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn),但至少我努力過(guò),當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。理想,你是使我前進(jìn)的光芒!開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇7轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來(lái)了又一開(kāi)學(xué)日子,可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀冇挚梢杂^看著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目了,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。晚上8點(diǎn)準(zhǔn),我便早早的觀看著《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,而著節(jié)目之所深受廣大中小學(xué)生們的喜愛(ài),或許是授課的方式不一樣的吧,因?yàn)樵摴?jié)目總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識(shí),還能在觀看節(jié)目中,更好的理解各個(gè)人生意義。朋友,“理想”這個(gè)字眼對(duì)于我們每個(gè)人都不陌生,然而,我卻發(fā)現(xiàn)不同人有著不同的理想,對(duì)這個(gè)詞的理解也大不相同。在我周?chē)娜酥?,有人說(shuō):“理想不過(guò)是一個(gè)美麗的肥皂泡”,也有人說(shuō)“理想是人生旅途的光輝終點(diǎn),它需要你為之奮斗一生”。那么,就讓我們跨越歷史的長(zhǎng)河,看一看在人類(lèi)歷留下名字的英雄們,怎樣樹(shù)立理想,并為之奮斗的吧!17世紀(jì)初,人類(lèi)思想最早的空想共產(chǎn)主義的著作之一《太陽(yáng)城》的作者——康帕內(nèi)拉,他沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)所嚇倒,而是更加堅(jiān)定了他的理想。這個(gè)理想像一盞明燈,照亮了他前進(jìn)的道路,使他在黑暗深淵中,洞察出光明的星火。終于在臨終前,用自己的心血筑起了一座人類(lèi)思想巍峨的“太陽(yáng)城”。還有。小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公——保爾.柯察金,他的理想是“為人類(lèi)的解放而奮斗”。為了這個(gè)崇高理想,保爾獻(xiàn)出了生命和青春。在現(xiàn)實(shí)生活中,一位平凡的英雄說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,然而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!彼褪抢卒h,他的理想是多么平凡而偉大。由此可見(jiàn),人的理想和信念是力量的源泉。正是因?yàn)槔硐牒托拍畹膫ゴ罅α?,使康帕?nèi)拉去建筑那光解的“太陽(yáng)城”,使保爾獻(xiàn)出青春,獻(xiàn)出生命。人生是美麗的,正是因?yàn)樗欣硐搿](méi)有理想,在人生漫長(zhǎng)的道路上,就沒(méi)有方向,就沒(méi)有偉大的目標(biāo),這樣的人生就沒(méi)有價(jià)值。因此,我們21世紀(jì)有所作為的青年人,就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。社會(huì)上有些青年認(rèn)為有無(wú)理想都一樣,都干活、拿錢(qián)、吃飯,自以為看破“紅塵”了,當(dāng)然,他們也就不可能有一個(gè)正確德的生活態(tài)度。他們有的弄虛作假、有的好逸惡勞、有的貪圖享受,其本質(zhì)都是缺乏信念和理想。所謂“信仰危機(jī)”,也是屬于缺乏遠(yuǎn)大理想這個(gè)條件。可見(jiàn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想對(duì)于每個(gè)青年人是多么迫切需要啊!在通往理想的征途中,道路是崎嶇的,不是一帆風(fēng)順的。但理想在前,猶如日月高懸,可以使人們經(jīng)受住驚濤駭浪的考驗(yàn),狂風(fēng)暴雨的打擊??梢允谷藗兺高^(guò)黑暗見(jiàn)光明,撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天。遠(yuǎn)大的理想,可以喚起人們?nèi)グ僬鄄粨系呐?、追求和奮斗,甚至在必要的時(shí)候不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。我們敬愛(ài)的周總理,從小就心懷天下,志在“中華騰飛于世界”。后來(lái),為國(guó)家為人民建立了不朽的功勛。因?yàn)橹芸偫碛谐绺叩睦硐?,所以,他一生精力旺盛、朝氣蓬勃、艱苦奮斗、艱苦樸素。在病危之際,還在為國(guó)家的大事操勞。總之,有遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)有永遠(yuǎn)艱苦奮斗的動(dòng)力!理想一旦確立,目標(biāo)一經(jīng)選定,就要勇往直前,為之奮斗終身。年輕的朋友,快快筑起你心中的“太陽(yáng)城”,揚(yáng)起出征的風(fēng)帆,讓理想放出光輝,照耀著我們?cè)趭^斗的道路上前進(jìn)!開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇8《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的,是送給全國(guó)中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物,是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。我校積極遵照上級(jí)文件精神,領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)班主任專(zhuān)題工作會(huì)議認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,要求各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)。我校師生于20__年9月4日20:00觀看了中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(CCTV—1)播出的大型公益節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”的轉(zhuǎn)播。播放期間,校領(lǐng)導(dǎo)們班班巡視,以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”還開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),三至六年級(jí)學(xué)生在觀看活動(dòng)后認(rèn)真寫(xiě)出自己的感想,暢談對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,共收到觀后感幾百份。同時(shí),各班班主任也要把本次觀看活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成,并以此為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。新學(xué)期,新學(xué)年,新的希望,新的挑戰(zhàn)。以后的日子里,我校師生更會(huì)用勤勞和智慧共同描繪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的美好藍(lán)圖。為響應(yīng)教育局的指示精神,我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)涉及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊?,F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:一、認(rèn)真組織,周密安排“開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。二、具體活動(dòng),深化教育1、父母教會(huì)我——布置觀看《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)學(xué)第一天,班主任老師通過(guò)短信平臺(tái)、QQ群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況,寫(xiě)一篇《父母教會(huì)我》作文,談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。通過(guò)親子共同觀看“開(kāi)學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾?,并將“父母教?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。2、老師教會(huì)我——舉行主題班會(huì)為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),能讓本次班會(huì)召開(kāi)的生動(dòng)、高效、有了新意,開(kāi)學(xué)前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠(chéng)信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,讓學(xué)生上好一次難忘的開(kāi)學(xué)第一課,課堂中生動(dòng)的視頻展示,讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來(lái)的啟示。三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園為了讓一年級(jí)新生對(duì)校園有一定的了解,一年級(jí)新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)講故事、做游戲等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,來(lái)滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校一年來(lái)校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項(xiàng)成績(jī)等有更多的了解,學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí),做好新學(xué)期計(jì)劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。此外,為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭,學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福,制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等。開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇9本學(xué)期,本人任八年級(jí)二個(gè)班的歷史課。我認(rèn)真學(xué)習(xí)從各方面嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足此刻,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。一、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的`實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。二、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改善工作。三、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇10通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再?gòu)?qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校平安校園的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)小學(xué)生是非常重要的教育環(huán)節(jié)。今年“開(kāi)學(xué)第一課”以“中國(guó)夢(mèng)”為依托,以安全為主題,強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展。9月1日上午到校后,我們首先,立即召開(kāi)班主任會(huì)議,傳達(dá)文件精神。其次,讓各班主任首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行“開(kāi)學(xué)第一課”安全教育,從放雷電、防溺水、防交通事故、防意外傷害及自救、心理安全輔導(dǎo)等方面入手,幫助學(xué)生迅速找回狀態(tài),適應(yīng)新學(xué)期,并做到了班班有記錄,學(xué)校有講稿。第三,讓班主任在班上進(jìn)行宣傳,要求每個(gè)孩子回家收看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的特別節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,并讓高段學(xué)生寫(xiě)下心得體會(huì),低段學(xué)生要求與家長(zhǎng)一起收看此檔節(jié)目,并領(lǐng)會(huì)其中意圖。這次活動(dòng)的開(kāi)展,提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí),為弘揚(yáng)和培育民族精神和進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)德育工作有效開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。9月1日是全國(guó)中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作了大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,以“先輩的旗幟”為主題,圍繞長(zhǎng)征精神,講述紅軍故事,深入開(kāi)展理想信念教育。據(jù)了解,節(jié)目將于9月1日(星期四)20:00在中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)首播。目前,教育部已發(fā)文要求各地將《開(kāi)學(xué)第一課》作為理想信念教育和開(kāi)學(xué)教育的重要組成部分,及時(shí)把《開(kāi)學(xué)第一課》播出時(shí)間及頻道通知到各中小學(xué)校,并要求學(xué)校組織收看或通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看。播出后,教育部網(wǎng)站還將提供節(jié)目鏈接,供大家觀看。各中小學(xué)校也會(huì)結(jié)合實(shí)際情況,通過(guò)主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、觀后感、微博微信、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動(dòng),將理想信念教育落實(shí)到青少年學(xué)生的日常生活中。開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇11時(shí)間總是過(guò)得很快,又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,期待的開(kāi)學(xué)第一課也如期而至,這是一堂非常意義的教育課,20__年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。大概每個(gè)人都有自己的理想,或許是一個(gè),或許是好幾個(gè)。用老師的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“有理想才會(huì)有人生奮斗的方向。”只能從目前來(lái)說(shuō),我的理想是進(jìn)入軍校,畢業(yè)后成為一個(gè)軍人。至于我的理由,是因?yàn)閷?duì)軍事感興趣。我現(xiàn)在第一喜歡看文學(xué)巨作,第二喜歡看軍事類(lèi)的作品,特別是作家劉猛的作品,我更是愛(ài)不釋手。這一段時(shí)間電視上還播出了由《最后一顆子彈留給我》改編的《我是特種兵》,使我更加熱愛(ài)讀軍事類(lèi)的作品,更加熱愛(ài)當(dāng)兵的人?;蛟S還有一個(gè)理由,那就是我的大堂哥是中國(guó)海軍的老兵,他和他們連的戰(zhàn)士在西沙群島駐守著一座名為“金銀島”的小島。十年來(lái),堂哥只回來(lái)了幾次,更多的時(shí)間花在小島上,建設(shè)小島,為中國(guó)的邊防工作做自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)堂哥和我談起他的兄弟的時(shí)候,是充滿(mǎn)自豪的,沒(méi)有因?yàn)榭喽г?。說(shuō)實(shí)在的,我為他們的這種獻(xiàn)身國(guó)防的精神感動(dòng)。小時(shí)候我動(dòng)過(guò)當(dāng)一名兵的念頭,不過(guò)是沒(méi)有原因的,只是覺(jué)得電視上的那些軍人很威風(fēng),很帥氣,很挺拔,很偉岸?,F(xiàn)在,我又重新提起了這個(gè)念頭,是因?yàn)樽骷覄⒚?,也是因?yàn)槲业奶酶?。劉猛作品《狼牙》里的好兵劉曉飛、張雷、林銳,寧愿犧牲自己的田大牛、烏云,干部陳勇、耿輝、何志軍、雷克明,還有女兵何小雨、劉芳芳、方子君……這些人物形象刻畫(huà)在我的心里,一直感動(dòng)著我。哥哥呢,和他的弟兄們駐守在西沙的一個(gè)小島,常年不回家,為了上級(jí)的一個(gè)命令,寧愿獻(xiàn)出自己的生命。我想成為一名中國(guó)的軍人,因?yàn)槲蚁牒退麄円粯?,成為祖?guó)第一道防線和最后一道防線,為祖國(guó)而奮斗,必要的時(shí)候還要為祖國(guó)獻(xiàn)身。我想,我要抓緊時(shí)間鍛煉身體,把身體素質(zhì)搞好;學(xué)習(xí)也是很重要的,我還要保持好的學(xué)習(xí)成績(jī);最后就是應(yīng)該穩(wěn)定住視力,盡量防止視力下降,到一定時(shí)候如果可能的話(huà)利用一些儀器把自己的眼睛給治好。到高中畢業(yè),我就考軍校的偵查指揮專(zhuān)業(yè)。為了自己的理想,我們都應(yīng)當(dāng)努力奮斗,直至達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。為了自己的目標(biāo),加油吧!開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇12《開(kāi)學(xué)第一課》創(chuàng)辦的初衷在于指導(dǎo)教育全國(guó)中小學(xué)生,隨著每年的播出以及節(jié)目主題帶來(lái)的影響,開(kāi)學(xué)第一課的意義更加深遠(yuǎn),讓人感觸頗深。不知不覺(jué)中,金秋九月又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)季,也意味著央視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至。20__年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái),我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。理想是什么?理想是在黑暗中指路的明燈,理想是在迷失方向時(shí)的指南針,理想是在焦急失落時(shí)一股沁人心脾的清泉。理想是人生重要的部分,而人生的不斷進(jìn)取就是為了實(shí)現(xiàn)理想。理想是人生精神的動(dòng)力,有力理想人們的生活才會(huì)熠熠生輝,才會(huì)越活越精彩。我有一個(gè)理想,那就是當(dāng)以名牙科醫(yī)生。我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)樵谖?歲那年,媽媽的牙痛的很厲害,看見(jiàn)媽媽那痛苦的樣子讓我于心不忍。就是在那時(shí),這個(gè)理想在我心底扎了根。雖然媽媽的牙痛已經(jīng)被治好了,但我依然會(huì)堅(jiān)持這個(gè)理想,因?yàn)槲蚁霝槲业膰?guó)家做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我的生活過(guò)的充實(shí),讓那些牙痛的人們離它千里之外。我一定會(huì)通過(guò)我的努力讓這個(gè)理想變成事實(shí)。實(shí)現(xiàn)理想只有經(jīng)過(guò)“風(fēng)雨”,才能看見(jiàn)“彩虹”。理想是人生路上的一盞燈,照亮你的前方。司馬遷年輕時(shí)遵從父親的遺愿立志寫(xiě)一部流傳千古史書(shū)。正在他專(zhuān)心致志寫(xiě)史書(shū)的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍降到了他的頭上。原來(lái)他是為了替一位將軍辯護(hù),得罪了漢武帝,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,受盡酷刑,司馬遷想多次血濺墻頭,了此殘生,但想到史書(shū)還沒(méi)有完成又頑強(qiáng)的活了下來(lái),整整用了13年時(shí)間完成了《史記》。支撐他的是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn),是理想。理想是人生路上的坐標(biāo),為你引導(dǎo)方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法,自小小立志成為大書(shū)法家,每天勤學(xué)苦練,老師卻將他的字稱(chēng)作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,后來(lái)受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫(xiě)完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書(shū)圣”。是什么支撐他的?也是理想。理想是路,引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她,多次因身高被乒乓球館的教練拒之門(mén)外,可是鄧亞萍卻從不氣餒,一直苦練,每天接球打球要重復(fù)一萬(wàn)多次!皇天不負(fù)有心人,身高雖為150厘米的鄧亞萍,先后獲得了150余枚國(guó)內(nèi)外乒乓球大賽的獎(jiǎng)牌!是什么使她不斷堅(jiān)持下去?還是理想。理想是多么重要啊!沒(méi)有理想就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;沒(méi)有了理想就等于地球沒(méi)有了太陽(yáng);同學(xué)們,讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中,用自己的實(shí)際行動(dòng)架一座橋梁,去彼岸擁抱理想吧!開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇13新學(xué)期第一天,為響應(yīng)教育局的指示精神,我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)涉(20__年民警工作總結(jié))及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊?,F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:一、認(rèn)真組織,周密安排“開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。二、具體活動(dòng),深化教育1、父母教會(huì)我——布置觀看《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)學(xué)第一天,班主任老師通過(guò)短信平臺(tái)、QQ群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況,寫(xiě)一篇《父母教會(huì)我》作文,談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。通過(guò)親子共同觀看“開(kāi)學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾裕ⅰ案改附虝?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。2、老師教會(huì)我——舉行主題班會(huì)為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),能讓本次班會(huì)召開(kāi)的生動(dòng)、高效、有了新意,開(kāi)學(xué)前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠(chéng)信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,讓學(xué)生上好一次難忘的開(kāi)學(xué)第一課,課堂中生動(dòng)的視頻展示,讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來(lái)的啟示。三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園為了讓一年級(jí)新生對(duì)校園有一定的了解,一年級(jí)新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì)活動(dòng),通過(guò)講故事、做游戲等孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,來(lái)滲透、落實(shí)一年級(jí)新生所需要掌握的幾項(xiàng)最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。為了讓學(xué)生對(duì)學(xué)校一年來(lái)校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項(xiàng)成績(jī)等有更多的了解,學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗(yàn)豐收喜悅的同時(shí),做好新學(xué)期計(jì)劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。此外,為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭,學(xué)校還組織各班級(jí)合照全家福,制定本班的班級(jí)名片、口號(hào)等??傊敬位顒?dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動(dòng),也是對(duì)我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。新學(xué)期開(kāi)始,為了學(xué)生能更健康、平安地成長(zhǎng),學(xué)校能穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神和學(xué)校要求,我校開(kāi)展了春季“開(kāi)學(xué)第一課”《安全教育》系列活動(dòng)。一、開(kāi)好第一次會(huì)議。9月1日開(kāi)學(xué)前第一個(gè)行政會(huì)上,第一件事,就是對(duì)開(kāi)學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究,確定了本次活動(dòng)的內(nèi)容。9月1日開(kāi)學(xué)召開(kāi)教師大會(huì),學(xué)校校長(zhǎng)柳眉文向教師提出了開(kāi)學(xué)后學(xué)校安全工作的方方面面、和認(rèn)真上好開(kāi)學(xué)第一課-------安全教育課,確保學(xué)生安全責(zé)任、安全意識(shí)到位。二、進(jìn)行一次安全排查。學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識(shí)上牢牢繃緊之外,安全教育已成為每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前,校領(lǐng)導(dǎo)布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對(duì)各班級(jí)和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行安檢;同時(shí),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)學(xué)校的教室、功能教室、宿舍、食堂、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。三、上好安全教育第一課。9月1日,是學(xué)生到校上課的第一天,全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課,都是“安全教育課”,要求各班主任召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì),把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來(lái)抓實(shí)抓好。四、抓好校園環(huán)境及衛(wèi)生整治工作。開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織全體師生對(duì)校園環(huán)境及衛(wèi)生進(jìn)行整治,清除衛(wèi)生死角,清理污溝淤泥,對(duì)教室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃,保持場(chǎng)所干燥及空氣流通,防止春夏季流行性傳染病的發(fā)生。這一系列的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高全校師生的安全意識(shí),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇14是開(kāi)學(xué)上課的第一天,昨天我就設(shè)想,如何上好這開(kāi)學(xué)第一課。昨天我把收上來(lái)的作業(yè)檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)完成的不好,布置的日記和積累沒(méi)有做。也有很多同學(xué)完成得很認(rèn)真,比如孫勝豪就寫(xiě)了六本讀書(shū)筆記,讓我很欣慰。查完作業(yè),我想,這開(kāi)學(xué)第一天,還是要幫學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。早上到教室,孩子們見(jiàn)到我都親熱地打招呼,一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn),有的學(xué)生已經(jīng)明顯長(zhǎng)高了。剛上課,孩子們都坐得端端正正的,雖然還是那稚氣的神情,可是表情卻很?chē)?yán)肅,都專(zhuān)注地看著我。只是兩個(gè)月,卻覺(jué)得孩子們似乎長(zhǎng)大了不少,懂事了不少。我對(duì)自己要講的內(nèi)容就更有信心了。我首先總結(jié)了暑假作業(yè)的情況,對(duì)完成好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng),并把孫作業(yè)展示給大家看,看了他的作業(yè)以后,我就問(wèn)大家:孫勝豪上學(xué)期考了班級(jí)第一名,他為什么能考第一,你找到原因了嗎?同學(xué)們紛紛舉手,有的說(shuō):因?yàn)樗?。有的說(shuō):因?yàn)樗趭^。有的說(shuō):因?yàn)樗J(rèn)真。孩子們真的會(huì)思考了。我說(shuō):就是因?yàn)榕?、勤奮、認(rèn)真、專(zhuān)心這些原因,孫勝豪才取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些都是我們要學(xué)習(xí)的。接著,我又讓學(xué)生回顧上學(xué)期我們學(xué)習(xí)的中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄的文章《和時(shí)間賽跑》,體會(huì)時(shí)間的重要。三年級(jí)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,我們?cè)僖膊荒芑氐饺昙?jí)了,三年級(jí)應(yīng)該學(xué)會(huì)的'內(nèi)容如果我們沒(méi)有學(xué)會(huì),就說(shuō)明我們把時(shí)間浪費(fèi)了,所以我們現(xiàn)在要努力把時(shí)間追回來(lái),要爭(zhēng)取比時(shí)間快幾步。怎樣做才能比時(shí)間快一些?孩子們都爭(zhēng)著發(fā)表自己的看法。每天多背一個(gè)成語(yǔ),一年就多背了365個(gè)。老師讓每天看一個(gè)故事,我看兩個(gè),就比別人多看了一個(gè)。我把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完,還要聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),這樣就會(huì)多學(xué)一點(diǎn)。我又舉例說(shuō)明小學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)如同蓋樓房,我們小學(xué)的學(xué)習(xí)就是打根基,如果根基打不好,往上面蓋,樓房會(huì)怎樣?樓房會(huì)塌陷的。所以我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是打根基,如果現(xiàn)在學(xué)不好,將來(lái)到了初中、高中想趕也趕不上了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多孩子都是若有所思的神情。我覺(jué)得他們聽(tīng)懂了我的意思。就繼續(xù)趁熱打鐵,在新學(xué)期里,你們對(duì)自己的學(xué)習(xí)有什么打算?你過(guò)去的學(xué)習(xí)有什么缺點(diǎn),有什么壞習(xí)慣?你打算如何改正?我們每位同學(xué)都制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,想想自己應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。計(jì)劃寫(xiě)兩份,一份交給老師,一份放在自己家里的書(shū)桌旁邊。讓自己每天都能看到,每天都想想自己做到了哪些。晚上,我在燈下翻看孩子們的計(jì)劃。他們的計(jì)劃內(nèi)容都很誠(chéng)懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的毛病;有的說(shuō)要上課時(shí)積極發(fā)言;有的給自己制定了嚴(yán)格的時(shí)間表;有的還設(shè)計(jì)了改掉上課說(shuō)話(huà)壞習(xí)慣的方法:一是自己控制自己;二是讓老師幫助監(jiān)督。田嘯還編成了順口溜:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。認(rèn)真聽(tīng)課,不要走神。上課時(shí)間,不亂講話(huà)。早睡早起,合理用時(shí)。積極發(fā)言,認(rèn)真答題。一頁(yè)一頁(yè)地翻看,我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪:孩子們真的長(zhǎng)大了,真的有了自己的見(jiàn)解。我相信今天這一課會(huì)在很長(zhǎng)的一段時(shí)間影響著他們。但我也知道,孩子畢竟是孩子,他們都有一顆積極向上的心,但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實(shí)自己的計(jì)劃,不能讓他們感動(dòng)只是瞬間的。如何把計(jì)劃變成現(xiàn)實(shí),是以后我和孩子們共同努力的目標(biāo)。開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇15開(kāi)學(xué)第一件事——自己介紹花樣多。漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,我們?cè)?月4號(hào)迎來(lái)了20__年到20__年度開(kāi)學(xué)的第一天。今天是所有的學(xué)生都開(kāi)始正式上課的日子,昨天我已經(jīng)把班級(jí)里的同學(xué)們名單找到,然后調(diào)整到六一班的t里面。接著以給家長(zhǎng)發(fā)公告的形式告訴了家長(zhǎng)們,所以今天我們班級(jí)的學(xué)生找到教室所在位置的時(shí)間很短,幾乎沒(méi)有同學(xué)走錯(cuò)班級(jí)的現(xiàn)象,也沒(méi)有很多家長(zhǎng)圍在班門(mén)口圍著名單找來(lái)找去。我們學(xué)校的同事也都用t發(fā)短信的方法讓家長(zhǎng)快速幫孩子們找到班級(jí),這樣不僅減少了教室門(mén)口的擁堵現(xiàn)象,也為家長(zhǎng)節(jié)約了很多時(shí)間,不至于耽誤自己的工作。今年我執(zhí)教的是六年級(jí)的數(shù)學(xué),所以孩子們大了,很多孩子都是自己找到班級(jí)的,不需要家長(zhǎng)的陪伴了。開(kāi)學(xué)第一課終于見(jiàn)到了我們班級(jí)里的孩子們,看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光自信的笑臉,真的很想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)他們。于是開(kāi)學(xué)第一件事我就讓孩子們先做一個(gè)自己介紹。擔(dān)心孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后,不知道怎么在公眾面前講話(huà),也擔(dān)心孩子膽怯沒(méi)有足夠的膽量走上講臺(tái),于是我讓他們一組六個(gè)孩子一起走上講臺(tái),這樣彼此可以互相鼓勵(lì),壯膽,不再那么拘束,不再那么緊張。剛開(kāi)始上臺(tái)的是六個(gè)小男子漢,他們六個(gè)個(gè)頭都非常小,所以坐在班級(jí)里的第一排,但是他們都比較靦腆內(nèi)向,說(shuō)話(huà)的聲音特別小,而且只說(shuō)了自己的名字之后,再也說(shuō)不出一句話(huà)了。我讓他們準(zhǔn)備用一句話(huà)說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn),但是他們什么也說(shuō)不出來(lái)。說(shuō)話(huà)的聲音非常小,以至于同學(xué)強(qiáng)烈要求他們說(shuō)第二遍,這樣大家才勉強(qiáng)聽(tīng)到一點(diǎn)他們的聲音。這時(shí)候我鼓勵(lì)大家說(shuō):“如果你實(shí)在想不起來(lái)該怎么說(shuō)的時(shí)候,可以說(shuō)一說(shuō)自己的愛(ài)好,這樣也可以讓大家盡快認(rèn)識(shí)你?!钡诙M四個(gè)女生,這四個(gè)中一位女生長(zhǎng)得非常恬靜,而且非常有禮貌地對(duì)大家說(shuō):“大家好,我叫劉雯,我的愛(ài)好是讀書(shū)?!边@位同學(xué)知道先向大家問(wèn)好,贏得了大家的熱烈掌聲。只要我們把舞臺(tái)讓給孩子們,孩子們之間是非常有默契的,他們懂得什么時(shí)候該鼓勵(lì)自己的同伴,他們也非常善于發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點(diǎn),因?yàn)樗麄兊男氖潜舜讼胪ǖ模劳瑢W(xué)通過(guò)自己的努力獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步是多么不容易,看到同學(xué)有了點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她,讓她盡快找到自信。第三組同學(xué)都懂得向大家問(wèn)好了,這次同學(xué)們的聲音也變得響亮了很多。但是這里面有一個(gè)孩子站沒(méi)有站樣,整個(gè)人像一個(gè)小螞蝦一樣,彎曲地站立著,往黑板旁邊一靠,一條腿站立,一條腿自然彎曲,還不停地?fù)u晃著,就像一個(gè)無(wú)人管教的小流浪漢一樣,沒(méi)有一點(diǎn)規(guī)矩。當(dāng)我讓他自己介紹的時(shí)候,他也是有氣無(wú)力隨隨便便說(shuō)出自己的名字,沒(méi)有一點(diǎn)朝氣和精神。這種狀態(tài)不應(yīng)該是學(xué)生應(yīng)有的一種精神面貌,所以我單獨(dú)留下了他,讓他先練好自己的站立姿勢(shì),不要像一個(gè)螞蝦一樣,首先你要離開(kāi)黑板,要記住自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不是一個(gè)沒(méi)有骨頭的螞蝦,要記得自己是有骨氣的,有尊嚴(yán)的,要想讓別人尊重你,首先自己要先尊重自己,一個(gè)人只有懂得自尊自愛(ài),才能夠贏得別人的尊重和喜愛(ài)。這位同學(xué)在我的`一番說(shuō)教之后,懂得一些起碼的禮儀和自重,站在一邊反思了一會(huì),我讓他重新自己介紹一遍,這一次變得好了很多。我不希望他能考出優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)樗A(chǔ)很差,但是我希望他將來(lái)最起碼要成為一個(gè)合格的有規(guī)矩有禮貌的人。一節(jié)課時(shí)間很短,不知不覺(jué)都快過(guò)完了,同學(xué)們現(xiàn)在變得不難么緊張了。后來(lái)出現(xiàn)了一位同學(xué)表達(dá)能力特別強(qiáng),贏得了大家的陣陣掌聲。他說(shuō):“我叫魏永鐸,我是六一班的一員,我希望在這個(gè)新班級(jí)里能和大家一起努力學(xué)習(xí),一起開(kāi)心做游戲,和大家幸福快樂(lè)地過(guò)好每一天。”這位同學(xué)真的很陽(yáng)光,雖然聲音有點(diǎn)小,但是他卻給大家留下了深刻的印象,大家都說(shuō)他表達(dá)能力強(qiáng),說(shuō)得真棒!于是不用老師組織,大家都一致響起了熱烈的掌聲。雖然我們用了一節(jié)課的時(shí)間,但是還沒(méi)有認(rèn)識(shí)一半的同學(xué),但是這些同學(xué)都給我們留下了非常深刻的印象。一節(jié)課的時(shí)候真是掌聲不斷,同學(xué)們都向勇敢的做出自己介紹的同學(xué)送出了自己最真誠(chéng),最熱烈的掌聲。我希望如果有時(shí)間,還繼續(xù)讓同學(xué)們之間互相介紹,讓我和同學(xué)們能夠盡快熟悉起來(lái),讓這個(gè)大家庭能夠盡快融合起來(lái),才能夠讓大家變得彼此熟悉,然后互相扶持,互相鼓勵(lì),盡快用最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)的中來(lái)。開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇1620__年的《開(kāi)學(xué)第一課》迎著秋天涼爽的微風(fēng),再一次出現(xiàn)在我們的眼前,在20__年這么值得紀(jì)念的日子里,《開(kāi)學(xué)第一課》也給我們帶來(lái)一場(chǎng)難忘又值得回味的視覺(jué)盛宴,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。理想是什么?母親拉著牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的我,漫步在大街上?!瓣咳剑阌欣硐雴?”“理想是什么?能吃嗎?”母親嘴角流露了一絲微笑,便沉默不語(yǔ)了。于是,一個(gè)碩大的問(wèn)號(hào)常駐于我的腦海,直到那一天……在我一年級(jí)剛邁入學(xué)校的大門(mén)時(shí),坐在矮小的椅子上,聆聽(tīng)到悅耳的鈴聲??吹矫匀说睦蠋煏r(shí),一顆種子便種在了我的心里:我長(zhǎng)大后也要當(dāng)老師!因?yàn)槲蚁矚g春光明媚的校園;喜歡活潑可愛(ài)的孩子;喜歡那清脆的鈴聲!時(shí)光荏苒,我長(zhǎng)大了,知道了自己的秉氣心性,也不想局限在這狹小的地方,我要開(kāi)創(chuàng)出新的天地??墒?,我對(duì)老師的崇拜與向往是不可磨滅的,于是我便想到了:大學(xué)教授。于是我興高采烈地把這個(gè)理想告訴母親,她不由得大吃一驚:平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,如何向著夢(mèng)想前行呢?于是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“既然想好了,便努力吧!不要飛機(jī)上放炮——空想!”我開(kāi)始向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),每天上課專(zhuān)心致志,下課不恥下問(wèn),回家更是努力奮斗。雖然挑燈夜戰(zhàn)的滋味不好受,但做題時(shí)卻有了“行云流水,一瀉千里”的速度。這滋味,是甜的!不過(guò),上帝似乎喜歡把困難當(dāng)做禮物獎(jiǎng)賞給我,讓我措手不及。在一次考試中,我的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一落千丈。就當(dāng)我認(rèn)為我的努力于我如浮云時(shí),就當(dāng)我認(rèn)為自己不是教授這塊料時(shí),就當(dāng)我開(kāi)始打退堂鼓時(shí)。母親遞給了我一張紙:理想的實(shí)現(xiàn)歷程決定→堅(jiān)定→努力→失敗→困惑→重燃斗志→再次奮斗→成功,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在在困惑階段,只有重燃斗志,再次奮斗,就會(huì)把理想變成現(xiàn)實(shí)!”母親溫柔的話(huà)語(yǔ)有如春雨般點(diǎn)醒了我,幫我明確了人生坐標(biāo)。不懼失敗,勇往直前,向著目標(biāo)前進(jìn)。于是,在深夜,在萬(wàn)籟寂靜時(shí),在燈光的陪伴下孤身影只。但我并不孤單,因?yàn)檫@條路上有理想,努力和奮斗與我同行。成長(zhǎng)是一曲鋼健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)拔節(jié)聲聲;走進(jìn)森林曠野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴;那么理想,便是這歌謠中不可或缺的音符。理想如同星星之火,可以燎原;理想如同春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)你的心田;理想如同深夜里的一盞燈,時(shí)時(shí)刻刻告誡著你,鞭策著你:要努力,要奮斗,要堅(jiān)持,朝著理想前進(jìn),讓理想變成永恒的現(xiàn)實(shí)!開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇17我們又迎來(lái)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯。備受同學(xué)們喜愛(ài)的寒假生活已經(jīng)正式結(jié)束了,我們開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)到來(lái),在開(kāi)學(xué)的這天里,我們也同時(shí)迎來(lái)每年開(kāi)學(xué)時(shí),最有意義的節(jié)課,那就是全國(guó)中小學(xué)生都要看的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。開(kāi)學(xué)第一課是國(guó)家為中小學(xué)生特地準(zhǔn)備的門(mén)重要課堂,它會(huì)根據(jù)我們時(shí)下的各個(gè)重要時(shí)事,結(jié)合重要事件,來(lái)給我們帶來(lái)場(chǎng)極具教育意義,又充滿(mǎn)生活氣息一門(mén)課堂。今年的開(kāi)學(xué)第一課中,就根據(jù)20__年建黨周年,給我們帶來(lái)祖國(guó)的發(fā)展歷程中,都有哪些前輩未來(lái)祖國(guó)繁榮發(fā)展,所付出的努力與犧牲。正是有無(wú)數(shù)先輩前赴后繼的不斷做出犧牲,我們才能擁有如今這個(gè)美好的新中國(guó),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去幾十年,這幾十年的路途中,無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員貢獻(xiàn)出自身的才能,更是有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的先進(jìn)黨員,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的切甚至是生命。作為名學(xué)生的我們,也許還有很多不知道、不了解的事情。但正是因?yàn)橛小堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目,讓我們接觸到很多以往不曾了解的事情,通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,我們才能夠知道,世界存在那么多不樣的東西,我們偉大的祖國(guó)母親,能夠擁有現(xiàn)在這個(gè)和平安寧的新時(shí)代社會(huì),離不開(kāi)先輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)與犧牲。我們的祖國(guó)發(fā)展至今,代又代愛(ài)國(guó)志士共同努力而成,作為新中國(guó)未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)在孩童之時(shí),就在心中之下顆愛(ài)國(guó)、勇于奉獻(xiàn)的心靈種子,讓無(wú)數(shù)學(xué)生們明白,只有少年人不斷保持向上學(xué)習(xí),強(qiáng)大自己,才能在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,有能力為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn);少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們定要不斷保持學(xué)習(xí),樹(shù)立個(gè)明確的目標(biāo),這樣學(xué)生們才能為背負(fù)自身使命,而努力成長(zhǎng)。讓我們向《開(kāi)學(xué)第一課》里面的先輩們學(xué)習(xí),體會(huì)感悟他們的愛(ài)國(guó)精神,將愛(ài)護(hù)祖國(guó)、擁護(hù)祖國(guó)榮譽(yù)牢牢刻在心中,只有我們起共同建設(shè)美麗的新中國(guó),我們才能擁有和平美好的新生活,才能在未來(lái)的生活中,起往社會(huì)主義新中國(guó)這目標(biāo)前進(jìn)出發(fā)。20__年《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)好看的節(jié)目,但它所給我們的影響,更是會(huì)讓我們今后的人生旅途中,收益匪淺。通過(guò)感悟無(wú)數(shù)先輩的革命精神,不僅令我們的個(gè)人心靈得到成長(zhǎng),更是在汲取先輩的事跡營(yíng)養(yǎng)的同時(shí),讓我們今后的個(gè)人目標(biāo),有了更加清晰的判斷,豐富了我們的人生閱歷,可以以個(gè)積極向上的心態(tài),去面對(duì)自己今后的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,為祖國(guó)發(fā)展,獻(xiàn)出自己的力量。開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇18生命是的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松?您的生命,您珍惜了嗎?要想得到生命的保障,就要多注意安全,為自己的生命做一份保障。水,雖然是生命之源,但也有著安全隱患。在五六月,氣溫逐漸上升,天氣越來(lái)越熱。許多人都喜愛(ài)游泳,有些人,去了一些不安全的小河,在里面游啊游啊,一不小心就會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)。每年在這個(gè)時(shí)間段,總有不少人因在不安全的河里游泳,而失去了生命。所以,我在這里要告誡大家,不要在不安全的地方游泳,兒童游泳時(shí)須有大人陪著,大人游泳時(shí)也要防止在水里抽筋。我曾在一個(gè)新聞上聽(tīng)說(shuō),一位小女孩,本來(lái)正在開(kāi)心地玩耍,可是自己的皮球卻滾到了馬路上,小女孩連忙跑到馬路上,準(zhǔn)備撿起皮球,就在這時(shí),一輛卡車(chē)駛了過(guò)來(lái),小女孩倒在了車(chē)輪下,剛剛活潑可愛(ài)的小女孩頓時(shí)就沒(méi)有了生命。她的父母哭得很傷心,這并沒(méi)有用,事情已經(jīng)發(fā)生了,哭,是沒(méi)有用的。這些事例讓我們牢記:過(guò)馬路時(shí)要注意安全,紅燈停綠燈行的規(guī)則要謹(jǐn)記,不可以隨便闖紅燈;過(guò)馬路時(shí),走人行道,等兩邊沒(méi)有了車(chē)再行走。每個(gè)人都有一次生命,如果將最美好的年華,葬送于安全手上,那該是多么不值得的事情啊!人們不管在什么時(shí)候,都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要性,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的人生。開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇19安全是人們的資本,只有安全了我們才可以玩的安心,玩的盡興!到暑假了,同學(xué)們終于可以放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子,好好放松一下了!但在玩耍的期間,一定要將安全記心間哦!交通安全:記得上次,我參加完活動(dòng),正在回家的路上??匆?jiàn)了一位和我一起參加活動(dòng)的一位女同學(xué),她一下就引起了我的注意,因?yàn)樗诖笮烷_(kāi)電瓶車(chē)!天哪,我記得她也只有5年級(jí)吧!并沒(méi)滿(mǎn)14歲,而且她行在機(jī)動(dòng)車(chē)道上!這還沒(méi)完,她在前面看到了她的同學(xué),竟然笑嘻嘻的和他打招呼!真是太危險(xiǎn)了。打完招呼后,她好像一下子重心沒(méi)穩(wěn),車(chē)子晃了一下,差點(diǎn)摔倒!等平穩(wěn)后,她竟還回頭對(duì)她的同學(xué)笑了一下!那時(shí)走在后面的我,嚇得背后都是汗!她可是在機(jī)動(dòng)車(chē)道上呢,而且那個(gè)點(diǎn)太陽(yáng)又大,行人又多,她怎么一點(diǎn)安全意識(shí)都沒(méi)有呢?要不是她跑得快,我真想走上去給她科普一下安全知識(shí)。溺水安全:夏天來(lái)了,很多人都想去游泳。上個(gè)星期,我和我的朋友去了游泳館。因?yàn)槲覀兊挠斡炯夹g(shù)還不怎么好,所以只敢在淺水區(qū)游。游著游著,我的朋友說(shuō)想去深一點(diǎn)的地方游。我立刻阻止了,因?yàn)樗艅倓倢W(xué)會(huì),并沒(méi)有什么把握,而且剛才游了那么久,到時(shí)候抽筋了怎么辦,如果一不注意就很危險(xiǎn)了!她聽(tīng)了后便再也不敢往深水區(qū)去了。同學(xué)們你們也要記住了哦!剛才我給同學(xué)們講了交通安全和溺水安全。但在生活中,但不過(guò)同學(xué)要注意的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。還有用電安全、防火安全……所以在玩的期間我們一定要注意安全,一定要將安全二字記心間,不要玩的開(kāi)心,就不管不顧隨意的玩。而且也不要多玩電腦游戲,注意網(wǎng)絡(luò)安全!開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇2020__年_月《開(kāi)學(xué)第一課》晚會(huì)以乘著夢(mèng)想的翅膀?yàn)橹黝}。這次的開(kāi)學(xué)第一課主要彰顯平民的中國(guó)夢(mèng),并未像往年一樣起用龐大的明星陣容,夢(mèng)想主講老師有:地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華等普通人,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。觀看了開(kāi)學(xué)第一課后,最讓我感動(dòng)的是汶川地震最美舞者廖智:廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。廖智,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。她真的是美麗的,不管是動(dòng)的還是靜的鏡頭,我還聽(tīng)到了她的聲音,聽(tīng)到她在經(jīng)歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對(duì)于失去,對(duì)于生活加于她的苦難的感言,她說(shuō)的那么平靜溫柔,她說(shuō)她必須要堅(jiān)強(qiáng),而一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是可以用她柔弱的雙肩去承擔(dān),或者去獲取她應(yīng)得的照顧,一個(gè)女人的堅(jiān)強(qiáng)就是無(wú)論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個(gè)世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。為了夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈。每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢(mèng)想一路向前,努力去實(shí)現(xiàn)!開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)總結(jié)篇21《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的,是送給全國(guó)中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物,是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要契機(jī)。我校積極遵照上級(jí)文件精神,領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)班主任專(zhuān)題工作會(huì)議認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,要求各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)。我校師生于20__年9月4日20:00觀看了中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(CCTV—1)播出的大型公益節(jié)目“開(kāi)學(xué)第一課”的轉(zhuǎn)播。播放期間,校領(lǐng)導(dǎo)們班班巡視,以確保將本項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”還開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),三至六年級(jí)學(xué)生在觀看活動(dòng)后認(rèn)真寫(xiě)出自己的感想,暢談對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,共收到觀后感幾百份。同時(shí),各班班主任也要把本次觀看活動(dòng)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成,并以此為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。新學(xué)期,新學(xué)年,新的希望,新的挑戰(zhàn)。以后的日子里,我校師生更會(huì)用勤勞和智慧共同描繪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的美好藍(lán)圖。為響應(yīng)教育局的指示精神,我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)涉及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長(zhǎng)打下了鋪墊?,F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下:一、認(rèn)真組織,周密安排“開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對(duì)班主任老師統(tǒng)一部署,以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對(duì)各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。二、具體活動(dòng),深化教育1、父母教會(huì)我——布置觀看《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)學(xué)第一天,班主任老師通過(guò)短信平臺(tái)、QQ群發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生觀看中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,并結(jié)合自己的個(gè)人生活情況,寫(xiě)一篇《父母教會(huì)我》作文,談?wù)劯改附虝?huì)自己什么。通過(guò)親子共同觀看“開(kāi)學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母?jìng)兠靼准彝ソ逃闹匾?,并將“父母教?huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。2、老師教會(huì)我——舉行主題班會(huì)為了能讓學(xué)生對(duì)新學(xué)期有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),能讓本次班會(huì)召開(kāi)的生動(dòng)、高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024上海市優(yōu)惠價(jià)房購(gòu)買(mǎi)合同文本
- 咖啡店桌椅訂購(gòu)與安裝合同
- 2024年挖機(jī)施工協(xié)議合同
- 企業(yè)承包經(jīng)營(yíng)合同書(shū)范本
- 2024年購(gòu)買(mǎi)二手車(chē)需謹(jǐn)慎
- 展會(huì)與媒體合作協(xié)議模板
- 產(chǎn)品制造分許可協(xié)議分析
- 個(gè)人與企業(yè)間借款合同范本
- 成都市白蟻防治工程合同書(shū)參考文獻(xiàn)
- 廣告媒介合同格式參考
- 耐火磚砌筑方案
- 《制作個(gè)人小名片》名師教案
- 《作文寫(xiě)作與文化修養(yǎng)培養(yǎng)與發(fā)展》
- 污水處理廠安全生產(chǎn)培訓(xùn)資料課件
- 攝影測(cè)量專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
- 眩暈的中醫(yī)診治
- 小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第12周含有中括號(hào)的四則混合運(yùn)算
- 老年健康與醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù)管理
- 《輸變電工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》施工實(shí)施計(jì)劃
- 全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)人教版八年級(jí)生物上冊(cè)《真菌》公開(kāi)課課件(內(nèi)嵌視頻)
- 部編版一到六年級(jí)(12冊(cè))日積月累匯總
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論