內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.閱讀《跳水》，看到兒子在桅桿頂端的橫木上，船長說了什么？請將他的語言摘抄下來。

________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我會用好詞。_____拳擦掌手_____眼快_____牙_____嘴_____然大悟養(yǎng)_____處優(yōu)躍躍_______（1）這道題我一直搞不懂，直到他舉了一個(gè)例子，我才_________。

（2）他從小就是一個(gè)_________的孩子，怎么能經(jīng)歷風(fēng)雨呢？

（3）請仿寫兩個(gè)帶身體部位的四字詞語：_________、_________。2）.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的填空。

哭(

)不(

)

風(fēng)(

)浪(

)

出謀(

)(

)

情不(

)(

)

(

)(

)膽戰(zhàn)

(

)(

)眼快

（1）看到這條蟒蛇，我被嚇得____________，一下子就昏過去了。

（2）我們需要一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅為我們____________。3）.看拼音寫詞語。4）.填字組成語。相_____成趣低頭_____節(jié)抓耳_____腮氣勢_____礴運(yùn)_____帷幄心領(lǐng)_____會情不自__________然起敬_____盡腦汁_____拳擦掌出謀_____策_(dá)____牙咧嘴豆_____年華心驚膽_____手忙_____亂養(yǎng)_____處優(yōu)5）.旅行心語

旅行，是心靈上的xiǎngshòu(

)。沒有什么能zǔdǎng(

)我們對遠(yuǎn)方的向往：踏上zhǎnxīn(

)的旅途，飽覽美景、品味文化、duànliàn(

)心智、感知自我。來吧，從fánmáng(

)的學(xué)習(xí)、生活中抽身，借助《旅行指南》，精心cèhuà(

)一場旅行吧！評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.《水滸傳》中下列人物名號錯(cuò)誤的是（

）A．行者武松B．及時(shí)雨宋江C．智多星柴進(jìn)D．豹子頭林沖2）.下列歇后語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．云南是少數(shù)民族最多的省份，各民族獨(dú)具特色的節(jié)日文化讓云南“隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外”。B．通過一個(gè)學(xué)期的努力，大家的成績都有了一些進(jìn)步?？墒俏业某煽儏s是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。C．華華成績非常優(yōu)秀，但在班里從不炫耀，真是“梁山伯的軍師——無（吳）用”。D．才藝展示會上，同學(xué)們使出渾身解數(shù)，有的載歌載舞，有的深情朗誦，有的進(jìn)行樂器演奏，真是“八仙過?！黠@神通”。3）.下列加點(diǎn)部分使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．毛主席強(qiáng)忍住心中的悲痛和眷戀，在電報(bào)記錄稿上簽下名字，同意岸英葬在朝鮮。B．在圍魏救趙之戰(zhàn)中，孫臏一針見血地指出局勢的利弊，指明了作戰(zhàn)的方向。C．68歲的陸游年過花甲，心中卻依然放不下對國家命運(yùn)的擔(dān)憂。D．面對敵人的嚴(yán)刑逼問，方志敏依舊正氣凜然，真是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.擴(kuò)句練習(xí)。

(1)海力布把消息告訴了鄉(xiāng)親們。

________________________________

(2)信賴創(chuàng)造境界。

________________________________

(3)太陽落下了山坡。

________________________________

(4)秋天的黃昏很美。

________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列課文或古詩與其表達(dá)的思想感情或主題，用線連起來。

《桂花雨》

愛國熱情

《獵人海力布》

孤傲清高

《題臨安邸》

思念家鄉(xiāng)

《蟬》

舍己為人2）.語文與生活。

長期堅(jiān)持閱讀課外書可以提高閱讀速度，你在課外有沒有堅(jiān)持閱讀呢？對我國的民間故事你了解多少？請為下面的人物找到其出處，用線連一連。

許仙《梁山伯與祝英臺》

呂洞賓

《鷹笛》

梁山伯

《八仙過海》

瓦發(fā)

《白蛇傳》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)文章敘述順序，給下列小標(biāo)題排序，在橫線上寫上序號。

__院中賞月

__眼中映月

__中秋盼月

__沙灘掬月

__鏡中觀月

__河中尋月2）.排列句子順序。

()虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。

()虹不相信,還是很驕傲。

()人們都稱贊虹很美麗。

()白云對虹說:“你的確很美麗,不過要是沒有太陽,也就不會有你了?！?/p>

()剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。

()一會兒,白云遮住了太陽,虹就不見了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“碼、案、僑、竅”都是形聲字。

()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。秋

思[唐]張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。1．“行人臨發(fā)又開封”一句中“行人”是指________，“開封”是指________。

2．詩人借助日常生活中一個(gè)小小的片斷——________時(shí)的思想活動和行動細(xì)節(jié)，真切細(xì)膩地表達(dá)了客居他鄉(xiāng)之人對_______的深切思念。

3．關(guān)于這首詩，下列描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這是一首寫景抒情詩。B．“復(fù)恐”二字，是對人物復(fù)雜心理活動的刻畫。C．“說不盡”三字，與上文“意萬重”緊相呼應(yīng)，巧妙地突出主題。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園。

自己成長過程中印象最深的一件事是什么？請把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體，記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。題目自擬，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.【閱讀與鑒賞】與好書交交朋友，聽長輩說說往事，和同學(xué)做做調(diào)查，新年樂趣無限！材料一：憶讀書（節(jié)選）冰心我自1980年到日本訪問回來后，即因腿傷閉門不出，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊，知道了許多事情，也認(rèn)識了許多人物。同時(shí)，書看多了，我也會挑選、比較。比如說看了精彩的《西游記》就會丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》。對于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已！材料二：關(guān)于讀書（節(jié)選）莫言①。我家門檻上有一道光滑的豁口，就是我們?nèi)值苌贂r(shí)踩著門檻，借著掛在門框上那盞油燈的微弱光芒讀書時(shí)踩出來的。那時(shí)我額前的頭發(fā)永遠(yuǎn)是打著卷的，因?yàn)橐雇砭椭鵁艋鹱x書，被燎了。??②讀書的最好時(shí)期，當(dāng)然是少年，那時(shí)心無旁騖，讀得快也記得牢，但很可惜沒有推薦書單。青年時(shí)期當(dāng)然也是讀書的好時(shí)光，但面對著浩如煙海的書，如何選擇，也是一大難題。比較常見的說法是讀名著和經(jīng)典，這當(dāng)然是對的，但也不妨做些另類的嘗試，比如讀一些很少有人讀過的冷門書，甚至稀奇古怪的書，這對于從事文學(xué)創(chuàng)作的人，也許更有用處。我現(xiàn)在的讀書質(zhì)量和速度已經(jīng)大不如前，但好在人生閱歷不少，每日捧讀不輟也是把書讀厚了。③書如同暗夜里的一燈之火，總能帶給我們些許溫暖，還能引發(fā)熊熊烈火，照亮我們未曾去過的世界。

(1)冰心對書籍有自己的感受和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。理解不正確的是A．故事情節(jié)精彩但不煩瑣的書才是好書。B．讀萬卷書能知道許多事情，認(rèn)識許多人物。C．只要是帶著真情實(shí)感的文章，雖然短小質(zhì)樸也是好文章。D．現(xiàn)代文藝作品堆砌華麗辭藻，無病呻吟，不值得一讀。

(2)小鹿閱讀了材料二，梳理了莫言的讀書經(jīng)歷，請幫他補(bǔ)充完整。

(3)讀材料二第一自然段，橫線處應(yīng)該填哪句？A．我的讀書生活起始于少年時(shí)期B．讀書是童年樂事C．少年時(shí)我讀書十分癡迷D．當(dāng)時(shí)的讀書條件十分艱苦

(4)讀下面的對話，選擇正確的答案畫上“√”，并在橫線處寫上你的發(fā)現(xiàn)。①兩篇選文都在寫讀書，但內(nèi)容要點(diǎn)各有不同，材料一主要寫_____（廣讀書讀好書），材料二主要寫_____（廣讀書讀好書）。②選文二最后一段把書比喻成燈火，說明讀書給人溫暖，也給人_____。

(5)莫言認(rèn)為除了讀名著和經(jīng)典，還可以讀一些很少有人讀過的冷門書，甚至稀奇古怪的書。你贊同他的觀點(diǎn)嗎？請選擇（畫上“√”），并說明理由。我______（贊同不贊同）這個(gè)觀點(diǎn)。理由：________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境，選擇合適的名言把句子補(bǔ)充完整（填序號）。

①不飽食以終日，不棄功于寸陰

②一粥一飯，當(dāng)思來處不易

③敏而好學(xué)，不恥下問

④書籍是全世界的營養(yǎng)品

（1）奶奶看著掉在桌上的飯粒，心疼地說：“孩子，____________?。　?/p>

（2）賈島無法確定“推”和“敲”哪個(gè)字更合適，真誠地向韓愈請教。他這種“____________”的態(tài)度，贏得了后人的尊敬。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

（1）任（rén

rèn）老師雖然年輕，可是把班主任（rénrèn）的工作做得十分出色，同學(xué)們都很信服他。

（2）小紅一家本來計(jì)劃（huáhuà）去釣魚，但由于下雨，計(jì)劃（huáhuà）取消了。