下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
四百分?jǐn)?shù)第2課時合格率知識與技能:結(jié)合具體事例,經(jīng)歷求生活中常用的百分率的過程。經(jīng)歷自主嘗試小數(shù)、分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)的過程及總結(jié)轉(zhuǎn)化的方法。過程與方法:理解合格率、成活率等各種百分率的含義,能解決簡單的求百分率的實際問題。會把小數(shù)、分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)。情感態(tài)度價值觀:感受小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系,獲得自主學(xué)習(xí)的成功體驗。體會百分?jǐn)?shù)在實際生活中的廣泛應(yīng)用,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。例題三年級1班共植樹200棵,有10棵沒有成活,這批樹的成活率是多少?分析已知三年級1班共植樹200棵,有10棵沒有成活,求這批樹的成活率是多少。先用總棵數(shù)減去沒有成活的棵數(shù),求出成活的棵數(shù),再用成活的棵數(shù)除以總棵數(shù),即可求出成活率。解答答:這批樹的成活率是95%。1.用不同的數(shù)表示陰影部分占整幅圖的多少。(1)用分?jǐn)?shù)表示是________(2)用分?jǐn)?shù)表示是________用小數(shù)表示是________用小數(shù)表示是________用百分?jǐn)?shù)表示是________用百分?jǐn)?shù)表示是________2.把下列分?jǐn)?shù)、小數(shù)、整數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。eq\f(2,5)=eq\f(5,6)≈eq\f(9,10)=2eq\f(3,4)=eq\f(9,25)=eq\f(4,7)≈0.75=1.251=3.判斷對錯。對的畫“√”,錯的畫“×”。(1)女生人數(shù)是男生人數(shù)的eq\f(3,5),男生比女生多60%。()(2)在一個非零自然數(shù)的后面添上“%”,這個數(shù)就縮小到原來的eq\f(1,100)。()(3)小剛每步走eq\f(3,5)米,把eq\f(3,5)米改寫成百分?jǐn)?shù)是60%米。()4.選擇,把正確答案的序號填在括號里。(1)用一包種子做發(fā)芽試驗,其中發(fā)芽的100粒,沒發(fā)芽的10粒,發(fā)芽率約是()。A.10%B.90%C.100%D.90.9%(2)小紅的奶奶年齡是她的10倍,小紅的年齡是奶奶的()。A.10%B.20%C.4%D.50%(3)把10克鹽放90克水中,鹽占鹽水的()。A.90%B.10%C.11%D.12%5.六年級3班今天到校38人,請假2人,求)六年級3班今天的出勤率。6.1200千克小麥可以磨出面粉1020千克,小麥的出粉率是多少?7.某校選出一些同學(xué)參加作文比賽,其中男生比女生多10人,評選結(jié)果是女生50%獲獎,男生30%獲獎,獲獎總?cè)藬?shù)是27人,共有多少人參加作文比賽?參考答案1.(1)0.2525%(2)0.550%2.40%83.3%90%275%36%57.1%75%125%100%3.(1)錯(2)對(3)對4.(1)D(2)A(3)B5.38÷(38+2)=95%6.1020÷1200
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年教案新趨勢:海洋化學(xué)資源的科學(xué)教育
- 2024年安全輸液管理系統(tǒng)的創(chuàng)新與應(yīng)用
- 2024版《高等數(shù)學(xué)2》教案設(shè)計:聚焦學(xué)生能力培養(yǎng)
- 高中化學(xué)專題訓(xùn)練 【硫及其化合物】
- 2024年春季歷史文化知識普及活動:探秘故宮
- 2023-2024學(xué)年廣東省揭陽市磐東中學(xué)高二地理適應(yīng)性聯(lián)考試題含解析
- 《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》課件制作要點
- 丙烷安全技術(shù)說明書
- 新能源汽車發(fā)展-氫動力時代
- 2024-2025學(xué)年新教材高中地理第2章地表形態(tài)的變化第1節(jié)第2課時外力作用及其對地表形態(tài)的影響地表形態(tài)與人類活動的關(guān)系課后練習(xí)含解析中圖版選擇性必修1
- 司索工安全操作規(guī)程
- 人教版數(shù)學(xué)五年級上冊課本習(xí)題(題目)
- 鋼筋合格證(共6頁)
- BIM技術(shù)全過程工程管理及應(yīng)用策劃方案
- 彎扭構(gòu)件制作工藝方案(共22頁)
- 水利工程填塘固基、堤身加固施工方法
- 中醫(yī)針灸的骨邊穴怎樣定位
- 人教版八年級上冊英語單詞表默寫版(直接打印)
- 電脫水、電脫鹽講解
- 違約損失率(LGD)研究
- 溝槽回填施工方案(完整版)
評論
0/150
提交評論