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文檔簡介
第第頁學校性侵害或性騷擾防治方法國立臺中技術學院學校性侵害或性騷擾防治方法第一條國立臺中技術學院學校性侵害或性騷擾防治方法(以下簡稱本方法)依性別平等教育法第二十條及教育部“學校性侵害或性騷擾防治準則”規(guī)定辦理。第二條國立臺中技術學院(以下簡稱“本?!保榻⑿詣e平權觀念,供應學校之教職員工生免于性別藐視、性騷擾或性侵害之學習及工作環(huán)境,本校應樂觀推動學校性侵害及性騷擾防治教育,以提升教職員工生敬重他人與自身之性或身體自主之知能,并采取下列措施:一、針對教職員工生,每年定期舉辦學校性侵害或性騷擾防治之教育宣導活動,并評鑒其實施成效。二、針對性別平等教育委員會及負責學校性侵害或性騷擾事件處理相關單位之人員,每年定期辦理相關之在職進修活動。三、鼓舞前款人員參加校內外學校性侵害或性騷擾事件處理研習活動,并予以公差登記及經費補助。四、利用多元管道,公告周知本要點所規(guī)范之事項,并納入教職員工聘約及學生手冊。五、鼓舞學校性侵害或性騷擾事件被害人或檢舉人盡早申請調查或檢舉,以利搜證及調查處理。第三條本方法所指之性侵害性騷擾行為,除依刑法、民法及性侵害防治法規(guī)定外,適用對象為性侵害或性騷擾事件之一方為本校校長、老師、職員、工友或學生,且他方為學生者。本要點之名詞定義如下:一、性侵害:指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。二、性騷擾:指符合下列情形之一,且未達性侵害之程度者:(一)以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別藐視之言詞或行為,致影響他人之人格尊嚴、學習或工作之機會或表現(xiàn)者。(二)以性或性別有關之行為,作為自身或他人獲得、失去或減損其學習或工作有關權益之條件者。(性別平等教育法第2條)三、老師:指專任老師、兼任老師、代理老師、代課老師、護理老師、教官及其他執(zhí)行教學、研究或教育實習之人員。四、職員、工友:指前款老師以外,于學校執(zhí)行行政事務或庶務之人員。五、學生:指在本校就學或接受進修推廣教育者或交換學生。(學校性侵害或性騷擾防治準則第9條)第四條本校應搜集學校性侵害或性騷擾防治及接濟等資訊,并于處理事件時自動供予以相關人員。前項資訊應包含下列事項:一、學校性侵害或性騷擾事件之界定、類型及相關法規(guī)。二、被害人之權益保障及學校所供應之必需幫忙。三、申請調查、申復及接濟之機制。四、相關之主管機關及權責單位。五、供應資源幫忙之團體及網絡。六、本校性別平等教育委員會認為必需之事項。第五條為防治學校性侵害或性騷擾,本校相關單位應定期檢視學校整體安全,依空間配置、管理與保全、標示系統(tǒng)、求救系統(tǒng)與安全路線、照明與空間穿透性及其他空間安全要素,定期檢討學??臻g及設施之使用情形,并應記錄學校內曾經發(fā)生性侵害或性騷擾事件之空間、制作學??臻g檢視報告及依據實際需要繪制學校不安全地圖,以利學??臻g改善。前述之學??臻g改善應定期舉辦學??臻g安全檢視說明會,邀集專業(yè)空間設計者、師生職員及其他學校使用者參加,公告前條檢視成績、檢視報告及相關紀錄,并檢視學校不安全空間改善進度。第六條學校教職員工生于進行校內外教學與人際互動時,應敬重性別多元與個別差別。第七條老師于執(zhí)行教學、引導、訓練、評鑒、管理、輔導供應學生工作機會或其他互動時,在與性或性別有關之人際互動上,不得發(fā)展有違專業(yè)倫理之關系。老師發(fā)現(xiàn)其與學生間之關系有違反前項專業(yè)倫理之虞時,應自動回避教學、引導、訓練、評鑒、管理、輔導或供應學生工作機會。第八條學生應敬重他人與自身之性或身體之自主,不得有下列行為:(學校性侵害或性騷擾防治準則第8條)一、不受歡迎之努力探求行為。二、以強制或暴力手段處理與性或性別有關之沖突。三、其他有違善良風俗之行為。第九條學校性侵害或性騷擾事件之被害人或其法定代理人(以下簡稱申請人)、檢舉人得以書面向本校申請調查。但本校校長為加害人時,應向教育部申請調查。本校于接獲申請或檢舉后,發(fā)現(xiàn)并無案件之管轄權時,應將該案件于七日內移送其他有管轄權者。第十條本校知悉學校性侵害或性騷擾事件時,應向所屬主管或上級機關通報。并依性侵害犯罪防治法第八條、兒童及少年福利法第三十四條、身心障礙者保護法第十四條、家庭暴力防治法第四十一條、兒童及少年性交易防制條例第九條及其他相關法律規(guī)定通報,并向所屬主管或上級機關通報。通報時,除有調查必需、基于公共安全之考量或法規(guī)另有特別規(guī)定者外,對于當事人及檢舉人之姓名或其他足以辨識其身分之資料,應予以保密。加害人轉至其他學校就讀或服務時,本校應于知悉的一個月內通報加害人現(xiàn)就讀或服務之學校,其通報內容應限于加害人經查證屬實之學校性侵害或性騷擾事件時間、樣態(tài)、加害人姓名及職稱或學籍資料。第十一條學校性侵害或性騷擾事件之申請人或檢舉人得以書面申請調查;其以言詞為之者由受理單位作成紀錄,經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽,確認其內容無誤后,由其簽名或蓋章。前項書面或言詞作成之紀錄,應載明下列事項:一、申請人或檢舉人姓名、身分證明文件字號、服務或就學之單位及職稱、住居所、聯(lián)絡電話及申請調查日期。二、申請人委任代理人代為申請調查者,應檢附委任書,并載明其姓名、身分證明文件字號、住居所、聯(lián)絡電話。三、申請調查之事實內容及其相關證據。第十二條本校學務處為本校學校性侵害或性騷擾事件申訴窗口(以下簡稱申訴窗口),受理申訴人員,由本會執(zhí)行秘書指定之。性侵害或性騷擾事件之申請人或檢舉人得以書面向本校學務處申訴窗口受理人員申請調查;其以言詞為之者,受理人員應作成紀錄,經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽,確認其內容無誤后,由其簽名或蓋章。前項書面或言詞作成之紀錄,應載明下列事項:一、申請人或檢舉人姓名、身分證明文件字號、服務或就學之單位及職稱、住居所、聯(lián)絡電話及申請調查日期。申請人申請調查者,應載明被害人之降生年月日。(學校性侵害或性騷擾防治準則第17條第2款)二、申請人委任代理人代為申請調查者,應檢附委任書,并載明其姓名、身分證明文件字號、住居所、聯(lián)絡電話。三、申請調查或檢舉之事實內容及其相關證據。(學校性侵害或性騷擾防治準則第17條第4款)第十三條申訴窗口受理人員于接獲申請調查或檢舉后,應立刻供應校安中心通報資訊,教育部校安中心通報由校安中心幫忙通報,以書面資料依規(guī)定于24小時內向各有關單位通報性侵害或性騷擾案件。第十四條本校發(fā)生性侵害或性騷擾事件時,除事件調查申請人或檢舉人未具真實姓名外,應于三個工作日內將該事件交由本校性別平等教育委員會調查處理,且于收件后,應指派專人處理相關行政事宜,學校相關單位并應搭配幫忙。(依教育部臺訓(三)字第1000043228號函)第十五條本校性別平等教育委員會接獲申請調查或檢舉后二十日內,以書面通知申請人或檢舉人是否受理。本校于接獲調查申請或檢舉時,有下列情形之一者,應不予受理:前項不受理之書面通知,應敘明理由。不受理之書面通知應依性別平等教育十九條第三項規(guī)定敘申請人或檢舉人于前項之期限內未收到通知或接獲不受理通知之第二天起二十日內,得以書面具明理由,向本校申復窗口(申復窗口由執(zhí)行秘書指定之)提出申復;其以言詞為之者,本校申復窗口受理人員(學校性侵害或性騷擾防治準則19條)應作成紀錄,經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽,確認其內容無誤后,由其簽名或蓋章。前項不受理之申復以一次為限。本校接獲申復后,應于三十日內作成附理由之決議以書面通知申復人申復結果。申復有理由者,本校應將申請調查或檢舉案交付性別平等教育委員會處理。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條)第十六條性別平等教育委員會處理學校性侵害或性騷擾事件時,得成立調查小組調查之。調查小組以三人或五人為原則,其成員之構成,應具性別平等意識,女性人數比例,應占成員總數二分之一以上,具性侵害或性騷擾事件調查專業(yè)素養(yǎng)之專家學者之人數比例應占成員總數三分之一以上,必需時,部分小構成員得外聘。雙方當事人分屬不同學校時,并應有申請人學校代表。調查小組依法規(guī)定進行調查時,行為人、申請人及受邀幫忙調查之人或單位,應予搭配,并供應相關資料。學校性侵害或性騷擾事件當事人之輔導人員,應回避該事件之調查工作;參加學校性侵害或性騷擾事件之調查及處理人員,亦應回避對該當事人之輔導工作。針對擔負調查小組之成員,處理學校性侵害或性騷擾事件之調查期間,校方專家學者應予公差登記,并依法令或學校規(guī)定支給交通費或相關費用。第十七條前條所稱具性侵害或性騷擾事件調查專業(yè)素養(yǎng)之專家學者,應符合下列資格之一:一、持有中央或直轄市、縣(市)主管機關學校性侵害或性騷擾調查知能培訓結業(yè)證書,且經中央或直轄市、縣(市)主管機關所設性別平等教育委員會核可并納入調查專業(yè)人才庫者。(學校性侵害或性騷擾防治準則第22條第1款)二、曾調查處理學校性侵害或性騷擾事件有實在績效,且經中央或直轄市、縣(市)主管機關所設性別平等教育委員會核可并納入調查專業(yè)人才庫者。第十八條本校將處理結果,以書面通知申請人及行為人時,應一并供應調查報告,并應告知申復之期限及受理單位。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條)申請人或行為人對學校或主管機關處理之結果不服者,得于收到書面通知第二天起20日內,以書面具明理由向本校申復。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條)本校接獲申復后,應立刻由主任委員構成審議小組,并于30日內作成附理由之決議,以書面通知申復人申復結果。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條第1款)審議小組應包含性別平等教育相關專家學者、法律專業(yè)人員三人或五人,小構成員之構成,女性人數應占成員總數二分之一以上,具學校性侵害或性騷擾調查專業(yè)素養(yǎng)人員之專家學者人數于學校應占成員總數三分之一以上。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條第2款)原性平會委員及原調查小構成員不得擔負本審議小構成員。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條第3款)審議小組召開會議時由小構成員推舉召集人,并主持會議。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條第4款)。審議會議進行時,得視需要予以申復人敘述看法之機會,并得邀所設性平會相關委員或調查小構成員列席說明。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條第5款)。申復有理由時,將申復決議通知相關權責單位,由其重為決議。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條第6款)。申請人或行為人不服申復結果,視申請人或行為人之身分,依現(xiàn)行相關法規(guī)提起接濟。(參照性別平等教育法第34條)第十九條處理學校性侵害或性騷擾事件時,應依下列方式辦理:一、當事人為未成年者,接受調查時得由法定代理人陪伴。二、行為人與被害人、檢舉人或證人有權力不對等之情形者,應躲避其對質。必需時,得于不違反保密義務之范圍內另作成書面資料,交由行為人閱覽或告以要旨。三、申請人撤回申請調查時,學?;蛑鞴軝C關得連續(xù)調查處理。第二十條學校性侵害或性騷擾事件之當事人、檢舉人及證人之姓名及其他足以辨識身分之資料,除有調查之必需或基于公共安全之考量者外,應予保密。依前項規(guī)定負有保密義務者,包含負責處理學校性侵害或性騷擾事件之全部人員。依前二項規(guī)定負保密義務者泄密時,應依刑法或其他相關法規(guī)懲罰。記載有當事人、檢舉人、證人姓名之原始文書應予封存,不得供閱覽或供予以偵查、審判機關以外之人。但法律另有規(guī)定者不在此限。(學校性侵害或性騷擾防治準則第24條)除原始文書外,調查處理學校性侵害或性騷擾事件人員對外所另行制作之文書,應將當事人、檢舉人、證人之真實姓名及其他足以辨識身分之資料刪除,并以為之。第廿一條為保障學校性侵害或性騷擾事件當事人之受教權或工作權,本校相關單位于必需時得為下列處理:一、彈性處理當事人之出缺勤紀錄或成績考核,并樂觀幫忙其課業(yè)或職務。二、敬重被害人之意愿,減低當事人雙方互動之機會。三、采取必需處理,以躲避報仇情事。四、減低行為人再度加害之可能,并明確告知行為人或其法定代理人禁止報仇情事。五、其他性別平等教育委員會認為必需之處理。第廿二條性別平等教育委員會應視當事人之身心情形,自動轉介至各相關機構,以供應必需之幫忙。但性別平等教育委員會就該事件仍應依法連續(xù)調查處理。第廿三條性別平等教育委員會于必需時應建議學校對于當事人供應下列幫忙:一、心理諮商輔導。二、法律諮詢管道。三、課業(yè)幫忙。四、經濟幫忙。五、其他性別平等教育委員會認為必需之幫忙。前項幫忙所需費用,學校應編列預算支應之。第廿四條性別平等教育委員會之調查處理,不受該事件司法程序是否進行及處理結果之影響。前項之調查程序,不因行為人失去原身份而停止為原則。第廿五條對于與學校性侵害或性騷擾事件有關之事實認定,應依據性別平等教育委員會之調查報告。性別平等教育委員會調查報告建議之懲罰涉及變化加害人身分時,依性別平等教育法第二十五條第三項之規(guī)定,應予以其書面敘述看法之機會。前項書面看法經學校查證,除有性別平等教育法第三十二條第三項所定之情形外,不得要求性別平等教育委員會重新調查。第廿六條學校性侵害或性騷擾事件經性別平等教育委員會調查屬實后,應自行依相關法律或法規(guī)規(guī)定懲罰。若其他機關依相關法律或法規(guī)有懲罰權限時,學校應將該事件移送其他權責機關懲罰;其經證明有誣告之事實者,并應依法對申請人為適當之懲罰。其中情節(jié)重點者,本校除依相關法律或法規(guī)懲罰外,并得依性別平等教育法第二十五條第二項規(guī)定為必需之處理。情節(jié)細小者,本校得僅依性別平等教育法第二十五條第二項規(guī)定為必需之處理。若其他機關依相關法律或法規(guī)有懲罰權限時,學校應將該事件移送其他權責機關懲罰;其經證明有不符事實者,得依相關法律或學校有關規(guī)定對申請人為適當之懲罰。執(zhí)行懲罰單位應采取必需之措施,以確保加害人之搭配遵守。受理單位接獲申復后,應于二十日內以書面通知申復人申復結果。第廿七條本校將處理結果,以書面通知申請人及行為人時,應告知申復之期限及受理單位。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條)申請人及行為人對性別平等教育委員會調查處理之結果不服者,得于收到書面通知第二天起二十日內,以書面具明理由向本校申復窗口申復;其以言詞為之者,受理單位應作成紀錄,經向申請人或行為人朗讀或使閱覽,確認其內容無誤后,由其簽名或蓋章。受理單位接獲申復后,應于二十日內以書面通知申復人申復結果。第廿八條性別平等教育委員會應于受理申請或檢舉后二個月內完成調查。必需時,得延長之,延長以二次為限,每次不得逾一個月,并應通知申請人、檢舉人及行為人。本校性別平等教育委員會調查完成后,應將調查報告及處理建議,以書面向學校相關權責單位提出處理建議。學校相關權責單位應于接獲前項處理建議后二個月內,自行依本法或相關法律或法規(guī)規(guī)定議處,并將處理之結果,以書面載明事實及理由通知申請人、檢舉人及行為人。學校相關權責單位為前項議處前,得要求性別平等教育委員會之代表列席說明。第廿九條本校依性別平等教育法第二十七條第一項規(guī)定建立之檔案資料,應指定專責單位保管。依前項規(guī)定所建立之檔案資料,分為原始檔案與報告檔案。前項原始檔案應予保密,其內容包含下列資料:一、事件發(fā)生之時間、樣態(tài)。二、事件相關當事人(包含檢舉人、被害人、加害人)。三、事件處理人員、流程及紀錄。四、事件處理所制作之文書、取得之證據及其他相關資料。五、加害人之姓名、職稱或學籍資料、家庭背景等。第二項報告檔案,應包含下列資料:一、事件發(fā)生之時間、樣態(tài)以及以呈現(xiàn)之各該當事人。二、事件處理過程及結論。第三十條本校附屬學制皆依本方法辦理。第三十一條本要點經校務會議通過,陳請校長核定后實施,修正時亦同。篇2:學校性侵害或性騷擾防治方法國立臺中技術學院學校性侵害或性騷擾防治方法第一條國立臺中技術學院學校性侵害或性騷擾防治方法(以下簡稱本方法)依性別平等教育法第二十條及教育部“學校性侵害或性騷擾防治準則”規(guī)定辦理。第二條國立臺中技術學院(以下簡稱“本?!保榻⑿詣e平權觀念,供應學校之教職員工生免于性別藐視、性騷擾或性侵害之學習及工作環(huán)境,本校應樂觀推動學校性侵害及性騷擾防治教育,以提升教職員工生敬重他人與自身之性或身體自主之知能,并采取下列措施:一、針對教職員工生,每年定期舉辦學校性侵害或性騷擾防治之教育宣導活動,并評鑒其實施成效。二、針對性別平等教育委員會及負責學校性侵害或性騷擾事件處理相關單位之人員,每年定期辦理相關之在職進修活動。三、鼓舞前款人員參加校內外學校性侵害或性騷擾事件處理研習活動,并予以公差登記及經費補助。四、利用多元管道,公告周知本要點所規(guī)范之事項,并納入教職員工聘約及學生手冊。五、鼓舞學校性侵害或性騷擾事件被害人或檢舉人盡早申請調查或檢舉,以利搜證及調查處理。第三條本方法所指之性侵害性騷擾行為,除依刑法、民法及性侵害防治法規(guī)定外,適用對象為性侵害或性騷擾事件之一方為本校校長、老師、職員、工友或學生,且他方為學生者。本要點之名詞定義如下:一、性侵害:指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。二、性騷擾:指符合下列情形之一,且未達性侵害之程度者:(一)以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別藐視之言詞或行為,致影響他人之人格尊嚴、學習或工作之機會或表現(xiàn)者。(二)以性或性別有關之行為,作為自身或他人獲得、失去或減損其學習或工作有關權益之條件者。(性別平等教育法第2條)三、老師:指專任老師、兼任老師、代理老師、代課老師、護理老師、教官及其他執(zhí)行教學、研究或教育實習之人員。四、職員、工友:指前款老師以外,于學校執(zhí)行行政事務或庶務之人員。五、學生:指在本校就學或接受進修推廣教育者或交換學生。(學校性侵害或性騷擾防治準則第9條)第四條本校應搜集學校性侵害或性騷擾防治及接濟等資訊,并于處理事件時自動供予以相關人員。前項資訊應包含下列事項:一、學校性侵害或性騷擾事件之界定、類型及相關法規(guī)。二、被害人之權益保障及學校所供應之必需幫忙。三、申請調查、申復及接濟之機制。四、相關之主管機關及權責單位。五、供應資源幫忙之團體及網絡。六、本校性別平等教育委員會認為必需之事項。第五條為防治學校性侵害或性騷擾,本校相關單位應定期檢視學校整體安全,依空間配置、管理與保全、標示系統(tǒng)、求救系統(tǒng)與安全路線、照明與空間穿透性及其他空間安全要素,定期檢討學??臻g及設施之使用情形,并應記錄學校內曾經發(fā)生性侵害或性騷擾事件之空間、制作學??臻g檢視報告及依據實際需要繪制學校不安全地圖,以利學??臻g改善。前述之學??臻g改善應定期舉辦學校空間安全檢視說明會,邀集專業(yè)空間設計者、師生職員及其他學校使用者參加,公告前條檢視成績、檢視報告及相關紀錄,并檢視學校不安全空間改善進度。第六條學校教職員工生于進行校內外教學與人際互動時,應敬重性別多元與個別差別。第七條老師于執(zhí)行教學、引導、訓練、評鑒、管理、輔導供應學生工作機會或其他互動時,在與性或性別有關之人際互動上,不得發(fā)展有違專業(yè)倫理之關系。老師發(fā)現(xiàn)其與學生間之關系有違反前項專業(yè)倫理之虞時,應自動回避教學、引導、訓練、評鑒、管理、輔導或供應學生工作機會。第八條學生應敬重他人與自身之性或身體之自主,不得有下列行為:(學校性侵害或性騷擾防治準則第8條)一、不受歡迎之努力探求行為。二、以強制或暴力手段處理與性或性別有關之沖突。三、其他有違善良風俗之行為。第九條學校性侵害或性騷擾事件之被害人或其法定代理人(以下簡稱申請人)、檢舉人得以書面向本校申請調查。但本校校長為加害人時,應向教育部申請調查。本校于接獲申請或檢舉后,發(fā)現(xiàn)并無案件之管轄權時,應將該案件于七日內移送其他有管轄權者。第十條本校知悉學校性侵害或性騷擾事件時,應向所屬主管或上級機關通報。并依性侵害犯罪防治法第八條、兒童及少年福利法第三十四條、身心障礙者保護法第十四條、家庭暴力防治法第四十一條、兒童及少年性交易防制條例第九條及其他相關法律規(guī)定通報,并向所屬主管或上級機關通報。通報時,除有調查必需、基于公共安全之考量或法規(guī)另有特別規(guī)定者外,對于當事人及檢舉人之姓名或其他足以辨識其身分之資料,應予以保密。加害人轉至其他學校就讀或服務時,本校應于知悉的一個月內通報加害人現(xiàn)就讀或服務之學校,其通報內容應限于加害人經查證屬實之學校性侵害或性騷擾事件時間、樣態(tài)、加害人姓名及職稱或學籍資料。第十一條學校性侵害或性騷擾事件之申請人或檢舉人得以書面申請調查;其以言詞為之者由受理單位作成紀錄,經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽,確認其內容無誤后,由其簽名或蓋章。前項書面或言詞作成之紀錄,應載明下列事項:一、申請人或檢舉人姓名、身分證明文件字號、服務或就學之單位及職稱、住居所、聯(lián)絡電話及申請調查日期。二、申請人委任代理人代為申請調查者,應檢附委任書,并載明其姓名、身分證明文件字號、住居所、聯(lián)絡電話。三、申請調查之事實內容及其相關證據。第十二條本校學務處為本校學校性侵害或性騷擾事件申訴窗口(以下簡稱申訴窗口),受理申訴人員,由本會執(zhí)行秘書指定之。性侵害或性騷擾事件之申請人或檢舉人得以書面向本校學務處申訴窗口受理人員申請調查;其以言詞為之者,受理人員應作成紀錄,經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽,確認其內容無誤后,由其簽名或蓋章。前項書面或言詞作成之紀錄,應載明下列事項:一、申請人或檢舉人姓名、身分證明文件字號、服務或就學之單位及職稱、住居所、聯(lián)絡電話及申請調查日期。申請人申請調查者,應載明被害人之降生年月日。(學校性侵害或性騷擾防治準則第17條第2款)二、申請人委任代理人代為申請調查者,應檢附委任書,并載明其姓名、身分證明文件字號、住居所、聯(lián)絡電話。三、申請調查或檢舉之事實內容及其相關證據。(學校性侵害或性騷擾防治準則第17條第4款)第十三條申訴窗口受理人員于接獲申請調查或檢舉后,應立刻供應校安中心通報資訊,教育部校安中心通報由校安中心幫忙通報,以書面資料依規(guī)定于24小時內向各有關單位通報性侵害或性騷擾案件。第十四條本校發(fā)生性侵害或性騷擾事件時,除事件調查申請人或檢舉人未具真實姓名外,應于三個工作日內將該事件交由本校性別平等教育委員會調查處理,且于收件后,應指派專人處理相關行政事宜,學校相關單位并應搭配幫忙。(依教育部臺訓(三)字第1000043228號函)第十五條本校性別平等教育委員會接獲申請調查或檢舉后二十日內,以書面通知申請人或檢舉人是否受理。本校于接獲調查申請或檢舉時,有下列情形之一者,應不予受理:前項不受理之書面通知,應敘明理由。不受理之書面通知應依性別平等教育十九條第三項規(guī)定敘申請人或檢舉人于前項之期限內未收到通知或接獲不受理通知之第二天起二十日內,得以書面具明理由,向本校申復窗口(申復窗口由執(zhí)行秘書指定之)提出申復;其以言詞為之者,本校申復窗口受理人員(學校性侵害或性騷擾防治準則19條)應作成紀錄,經向申請人或檢舉人朗讀或使閱覽,確認其內容無誤后,由其簽名或蓋章。前項不受理之申復以一次為限。本校接獲申復后,應于三十日內作成附理由之決議以書面通知申復人申復結果。申復有理由者,本校應將申請調查或檢舉案交付性別平等教育委員會處理。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條)第十六條性別平等教育委員會處理學校性侵害或性騷擾事件時,得成立調查小組調查之。調查小組以三人或五人為原則,其成員之構成,應具性別平等意識,女性人數比例,應占成員總數二分之一以上,具性侵害或性騷擾事件調查專業(yè)素養(yǎng)之專家學者之人數比例應占成員總數三分之一以上,必需時,部分小構成員得外聘。雙方當事人分屬不同學校時,并應有申請人學校代表。調查小組依法規(guī)定進行調查時,行為人、申請人及受邀幫忙調查之人或單位,應予搭配,并供應相關資料。學校性侵害或性騷擾事件當事人之輔導人員,應回避該事件之調查工作;參加學校性侵害或性騷擾事件之調查及處理人員,亦應回避對該當事人之輔導工作。針對擔負調查小組之成員,處理學校性侵害或性騷擾事件之調查期間,校方專家學者應予公差登記,并依法令或學校規(guī)定支給交通費或相關費用。第十七條前條所稱具性侵害或性騷擾事件調查專業(yè)素養(yǎng)之專家學者,應符合下列資格之一:一、持有中央或直轄市、縣(市)主管機關學校性侵害或性騷擾調查知能培訓結業(yè)證書,且經中央或直轄市、縣(市)主管機關所設性別平等教育委員會核可并納入調查專業(yè)人才庫者。(學校性侵害或性騷擾防治準則第22條第1款)二、曾調查處理學校性侵害或性騷擾事件有實在績效,且經中央或直轄市、縣(市)主管機關所設性別平等教育委員會核可并納入調查專業(yè)人才庫者。第十八條本校將處理結果,以書面通知申請人及行為人時,應一并供應調查報告,并應告知申復之期限及受理單位。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條)申請人或行為人對學?;蛑鞴軝C關處理之結果不服者,得于收到書面通知第二天起20日內,以書面具明理由向本校申復。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條)本校接獲申復后,應立刻由主任委員構成審議小組,并于30日內作成附理由之決議,以書面通知申復人申復結果。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條第1款)審議小組應包含性別平等教育相關專家學者、法律專業(yè)人員三人或五人,小構成員之構成,女性人數應占成員總數二分之一以上,具學校性侵害或性騷擾調查專業(yè)素養(yǎng)人員之專家學者人數于學校應占成員總數三分之一以上。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條第2款)原性平會委員及原調查小構成員不得擔負本審議小構成員。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條第3款)審議小組召開會議時由小構成員推舉召集人,并主持會議。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條第4款)。審議會議進行時,得視需要予以申復人敘述看法之機會,并得邀所設性平會相關委員或調查小構成員列席說明。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條第5款)。申復有理由時,將申復決議通知相關權責單位,由其重為決議。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條第6款)。申請人或行為人不服申復結果,視申請人或行為人之身分,依現(xiàn)行相關法規(guī)提起接濟。(參照性別平等教育法第34條)第十九條處理學校性侵害或性騷擾事件時,應依下列方式辦理:一、當事人為未成年者,接受調查時得由法定代理人陪伴。二、行為人與被害人、檢舉人或證人有權力不對等之情形者,應躲避其對質。必需時,得于不違反保密義務之范圍內另作成書面資料,交由行為人閱覽或告以要旨。三、申請人撤回申請調查時,學?;蛑鞴軝C關得連續(xù)調查處理。第二十條學校性侵害或性騷擾事件之當事人、檢舉人及證人之姓名及其他足以辨識身分之資料,除有調查之必需或基于公共安全之考量者外,應予保密。依前項規(guī)定負有保密義務者,包含負責處理學校性侵害或性騷擾事件之全部人員。依前二項規(guī)定負保密義務者泄密時,應依刑法或其他相關法規(guī)懲罰。記載有當事人、檢舉人、證人姓名之原始文書應予封存,不得供閱覽或供予以偵查、審判機關以外之人。但法律另有規(guī)定者不在此限。(學校性侵害或性騷擾防治準則第24條)除原始文書外,調查處理學校性侵害或性騷擾事件人員對外所另行制作之文書,應將當事人、檢舉人、證人之真實姓名及其他足以辨識身分之資料刪除,并以為之。第廿一條為保障學校性侵害或性騷擾事件當事人之受教權或工作權,本校相關單位于必需時得為下列處理:一、彈性處理當事人之出缺勤紀錄或成績考核,并樂觀幫忙其課業(yè)或職務。二、敬重被害人之意愿,減低當事人雙方互動之機會。三、采取必需處理,以躲避報仇情事。四、減低行為人再度加害之可能,并明確告知行為人或其法定代理人禁止報仇情事。五、其他性別平等教育委員會認為必需之處理。第廿二條性別平等教育委員會應視當事人之身心情形,自動轉介至各相關機構,以供應必需之幫忙。但性別平等教育委員會就該事件仍應依法連續(xù)調查處理。第廿三條性別平等教育委員會于必需時應建議學校對于當事人供應下列幫忙:一、心理諮商輔導。二、法律諮詢管道。三、課業(yè)幫忙。四、經濟幫忙。五、其他性別平等教育委員會認為必需之幫忙。前項幫忙所需費用,學校應編列預算支應之。第廿四條性別平等教育委員會之調查處理,不受該事件司法程序是否進行及處理結果之影響。前項之調查程序,不因行為人失去原身份而停止為原則。第廿五條對于與學校性侵害或性騷擾事件有關之事實認定,應依據性別平等教育委員會之調查報告。性別平等教育委員會調查報告建議之懲罰涉及變化加害人身分時,依性別平等教育法第二十五條第三項之規(guī)定,應予以其書面敘述看法之機會。前項書面看法經學校查證,除有性別平等教育法第三十二條第三項所定之情形外,不得要求性別平等教育委員會重新調查。第廿六條學校性侵害或性騷擾事件經性別平等教育委員會調查屬實后,應自行依相關法律或法規(guī)規(guī)定懲罰。若其他機關依相關法律或法規(guī)有懲罰權限時,學校應將該事件移送其他權責機關懲罰;其經證明有誣告之事實者,并應依法對申請人為適當之懲罰。其中情節(jié)重點者,本校除依相關法律或法規(guī)懲罰外,并得依性別平等教育法第二十五條第二項規(guī)定為必需之處理。情節(jié)細小者,本校得僅依性別平等教育法第二十五條第二項規(guī)定為必需之處理。若其他機關依相關法律或法規(guī)有懲罰權限時,學校應將該事件移送其他權責機關懲罰;其經證明有不符事實者,得依相關法律或學校有關規(guī)定對申請人為適當之懲罰。執(zhí)行懲罰單位應采取必需之措施,以確保加害人之搭配遵守。受理單位接獲申復后,應于二十日內以書面通知申復人申復結果。第廿七條本校將處理結果,以書面通知申請人及行為人時,應告知申復之期限及受理單位。(學校性侵害或性騷擾防治準則第31條)申請人及行為人對性別平等教育委員會調查處理之結果不服者,得于收到書面通知第二天起二十日內,以書面具明理由向本校申復窗口申復;其以言詞為之者,受理單位應作成紀錄,經向申請人或行為人朗讀或使閱覽,確認其內容無誤后,由其簽名或蓋章。受理單位接獲申復后,應于二十日內以書面通知申復人申復結果。第廿八條性別平等教育委員會應于受理申請或檢舉后二個月內完成調查。必需時,得延長之,延長以二次為限,每次不得逾一個月,并應通知申請人、檢舉人及行為人。本校性別平等教育委員會調查完成后,應將調查報告及處理建議,以書面向學校相關權責單位提出處理
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