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文檔簡介
高中化學(xué)復(fù)習(xí):化學(xué)物質(zhì)及其變化
一、物質(zhì)的分類
把一種[或多種〕物質(zhì)分散在另一種(或多種)物質(zhì)中所得到的體系,
叫分散系。被分散的物質(zhì)稱作分散質(zhì)(可以是氣體、液體、固體),起容
納分散質(zhì)作用的物質(zhì)稱作分散劑(可以是氣體、液體、固體〕。溶液、膠
體、濁液三種分散系的比擬
分散質(zhì)粒子大小/nm外觀特征能否通過濾紙有否丁達爾效應(yīng)實例
溶液小于1均勻、透明、穩(wěn)定能沒有NaCl、蔗糖溶液
膠體在1—100之間均勻、有的透明、較穩(wěn)定能有Fe(OH)3膠體
濁液大于100不均勻、不透明、不穩(wěn)定不能沒有泥水
二、物質(zhì)的化學(xué)變化
1、物質(zhì)之間可以發(fā)生各種各樣的化學(xué)變化,依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)可以對
化學(xué)變化進行分類。
(1)根據(jù)反響物和生成物的類別以及反響前后物質(zhì)種類的多少可以
分為:
A、化合反響(A+B=AB)
B、分解反響(AB=A+B)
C、置換反響(A+BOAC+B)
D、復(fù)分解反響(AB+CD=AD+CB)
12)根據(jù)反響中是否有離子參加可將反響分為:
A、離子反響:有離子參加的一類反響。主要包括復(fù)分解反響和有離
子參加的氧化復(fù)原反響。
B、分子反響(非離子反響)
(3)根據(jù)反響中是否有電子轉(zhuǎn)移可將反響分為:
A、氧化復(fù)原反響:反響中有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的反響
實質(zhì):有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)
特征:反響前后元素的化合價有變化
B、非氧化復(fù)原反響
2、離子反響
(1)、電解質(zhì):在水溶液中或熔化狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,叫電解質(zhì)。
酸、堿、鹽都是電解質(zhì)。在水溶液中或熔化狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物,
叫非電解質(zhì)。
注意:①電解質(zhì)、非電解質(zhì)都是化合物,不同之處是在水溶液中或融
化狀態(tài)下能否導(dǎo)電。②電解質(zhì)的導(dǎo)電是有條件的:電解質(zhì)必須在水溶液中
或熔化狀態(tài)下才能導(dǎo)電。③能導(dǎo)電的物質(zhì)并不全部是電解質(zhì):如銅、鋁、
石墨等。④非金屬氧化物£02、S03、C02)、大局部的有機物為非電解質(zhì)。
(2)、離子方程式:用實際參加反響的離子符號來表示反響的式子。
它不僅表示一個具體的化學(xué)反響,而且表示同一類型的離子反響。
復(fù)分解反響這類離子反響發(fā)生的條件是:生成沉淀、氣體或水。書寫
方法:
寫:寫出反響的化學(xué)方程式
拆:把易溶于水、易電離的物質(zhì)拆寫成離子形式
刪:將不參加反響的離子從方程式兩端刪去
查:查方程式兩端原子個數(shù)和電荷數(shù)是否相等
(3)、離子共存問題
所謂離子在同一溶液中能大量共存,就是指離子之間不發(fā)生任何反
響;假設(shè)離子之間能發(fā)生反響,那么不能大量共存。
A反響生成難溶物質(zhì)的離子不能大量共存:如Ba2+和S042-、Ag+和
Cl-、Ca2+和C032-、Mg2+和0H-等
B、反響生成氣體或易揮發(fā)性物質(zhì)的離子不能大量共存:如H+和
C032-,HC03-,S032-,0H-和NH4+等
C、反響生成難電離物質(zhì)(水)的離子不能大量共存:如H+和0H-、
CH3C00-,0H-和HC03-等。
D、發(fā)生氧化復(fù)原反響、水解反響的離子不能大量共存(待學(xué))
注意:題干中的條件:如無色溶液應(yīng)排除有色離子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、
Mn04-等離子,酸性(或堿性)那么應(yīng)考慮所給離子組外,還有大量的H+
(或OH-)o
(4〕離子方程式正誤判斷(六看〕
一、看反響是否符合事實:主要看反響能否進行或反響產(chǎn)物是否正確
二、看能否寫出離子方程式:純固體之間的反響不能寫離子方程式
三、看化學(xué)用語是否正確:化學(xué)式、離子符號、沉淀、氣體符號、等
號等的書寫是否符合事實
四、看離子配比是否正確
五、看原子個數(shù)、電荷數(shù)是否守恒
六、看與量有關(guān)的反響表達式是否正確〔過量、適量)
3、氧化復(fù)原反響中概念及其相互關(guān)系如下:
失去電子一一化合價升高一一
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