2025屆云南省玉溪市一中物理高一第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆云南省玉溪市一中物理高一第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是A．摩擦力方向總是跟物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B．受靜摩擦力作用的物體，不可能處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．受滑動(dòng)摩擦力作用的物體，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)D．摩擦力大小一定跟接觸面正壓力成正比2、關(guān)于物理學(xué)上對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．古希臘亞力士多德認(rèn)為物體下落的快慢由他們的重量決定，伽利略在他的《兩種新科學(xué)的對(duì)話》中利用邏輯推理，使亞里士多德的理論陷入了困境B．平均速度、瞬時(shí)速度、加速度的概念是由牛頓首先建立起來的C．伽利略在驗(yàn)證自由落體運(yùn)動(dòng)中速度與時(shí)間成正比時(shí)，最大的困難在于不能測量時(shí)間D．伽利略首先把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，開創(chuàng)了一套對(duì)近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法3、一個(gè)彈簧受10N拉力時(shí)總長為9cm，受20N拉力時(shí)總長為11cm，已知當(dāng)拉力撤銷時(shí)彈簧都能恢復(fù)原長，則彈簧原長為A．8cmB．9cmC．7cmD．5cm4、如圖所示的是A、B兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖線，則以下判斷正確的是（）A．在運(yùn)動(dòng)過程中，A質(zhì)點(diǎn)總比B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)得快B．在運(yùn)動(dòng)過程中，A質(zhì)點(diǎn)總在B質(zhì)點(diǎn)前面C．當(dāng)t=t1時(shí)，兩質(zhì)點(diǎn)的速度相等D．當(dāng)t=t1時(shí)，A、B兩質(zhì)點(diǎn)的加速度都大于零5、在粗糙水平面上有一個(gè)三角形木板，在它的兩個(gè)粗糙斜面上分別放兩個(gè)質(zhì)量為和的木塊，，如圖所示．已知三角形木塊和兩個(gè)小木塊都靜止，下列說法正確的是：（）．A．若，則粗糙水平面對(duì)三角形木塊的摩擦力的方向水平向右B．若，則粗糙水平面對(duì)三角形木塊的摩擦力的方向水平向左C．只有等于時(shí)，粗糙水平面對(duì)三角形木塊才無摩擦力作用D．無論與是否相等，粗糙水平面對(duì)三角形木塊都無摩擦力作用6、（多選）同一平面內(nèi)幾組共點(diǎn)力中，它們的合力可能使物體處于平衡狀態(tài)的有（）A．1N、3N、2NB．9N、12N、20NC．5N、12N、6ND．9N、14N、24N7、如圖所示，在水平地面上疊放著、、三個(gè)完全相同的物塊，今用水平力作用于時(shí)，、、均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列判斷正確的是（）A．對(duì)的摩擦力大小等于B．對(duì)的摩擦力大小等于C．對(duì)的摩擦力大小等于D．地對(duì)的摩擦力大小等于8、一汽車在公路上以54km/h的速度行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方30m處有一障礙物，為使汽車不撞上障礙物，駕駛員立刻剎車，剎車的加速度大小為6m/s，則駕駛員允許的反應(yīng)時(shí)間可以為()A．0.5sB．0.7sC．0.8sD．0.9s9、一物體自t=0時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng)，其速度圖線如圖所示。下列選項(xiàng)正確的是A．在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40mB．在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30mC．在0～4s內(nèi)，物體的平均速率為7.5m/sD．在第5s末，物體的加速度方向發(fā)生改變。10、將力分解成、兩個(gè)分力，如果已知的大小和與之間的夾角，且為銳角，則A．當(dāng)時(shí)，一定有兩解B．當(dāng)時(shí)，有兩解C．當(dāng)時(shí)，才有唯一解D．當(dāng)時(shí)，無解.二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)第一步用一個(gè)彈簧測力計(jì)鉤住細(xì)繩套拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O；第二步用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別鉤住兩個(gè)細(xì)繩套互成角度地拉橡皮條，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置O。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。（1）第二步中必須記錄的是（）A．兩細(xì)繩的長度和兩細(xì)繩的方向B．橡皮條伸長的長度和兩細(xì)繩的方向C．兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和橡皮條伸長的長度D．兩細(xì)繩套的方向和兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)（2）圖乙是該同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。①圖乙中的是力F1和F2的合力的理論值；是力F1和F2的合力的實(shí)際測量值。②在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化？答：。（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）（3）下面列出的措施中，哪些是有利于改進(jìn)本節(jié)實(shí)驗(yàn)以減小誤差的（）A．橡皮條彈性要好，拉到O點(diǎn)時(shí)拉力適當(dāng)小些B．兩個(gè)分力F1和F2間的夾角要盡量大些C．拉橡皮條時(shí)，橡皮條、細(xì)繩和彈簧測力計(jì)平行貼近木板面D．拉橡皮條的繩要細(xì)，而且要稍長一些12、（10分）在做《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz．（1）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開始運(yùn)動(dòng)，這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是____A．先接通電源，后讓紙帶運(yùn)動(dòng)B．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)，再接通電源C．讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源D．先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以（2）小車拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)，打出的紙帶如圖所示．選出A、B、C、D、E、F、G，7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出）．已知各點(diǎn)間位移．則：①E點(diǎn)的瞬時(shí)速度VE＝________m/s（保留三位有效數(shù)字）；②小車運(yùn)動(dòng)加速度a＝________m/s2（保留三位有效數(shù)字）三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）汽車在高速公路上行駛的速度為30m/s，若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方80m處發(fā)生了交通事故，馬上緊急剎車，汽車以恒定的加速度經(jīng)過4s才停下來，則：（1）汽車是否會(huì)有安全問題？（2）在本題中，如果駕駛員看到事故時(shí)的反應(yīng)時(shí)間是0.5s，該汽車行駛是否會(huì)出現(xiàn)安全問題？14、（14分）一列火車以2m/s的初速度、0.5ms2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),(1)火車在第4s末的速度是多少?(2)在第2個(gè)4s內(nèi)的位移是多少?15、（13分）如圖所示,放在水平桌面上的長板B的質(zhì)量木塊A的質(zhì)量A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)長板B與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，木塊A在長板B上正向右滑動(dòng),而長板B恰能保持靜止不動(dòng),最大靜擦力等于滑動(dòng)摩擦力取求:(1)長板B受到木塊A給的摩擦力；(2)長板B與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】

A、滑動(dòng)摩擦力和靜摩擦力都可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，也可能與物體的運(yùn)動(dòng)的方向相同，故A錯(cuò)誤；B、受靜摩擦力的物體與接觸的物體間是相對(duì)靜止，可能處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C、受滑動(dòng)摩擦力作用的物體，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，比如：物體在地面上滑行時(shí)，地面受到滑動(dòng)摩擦力，而地面是靜止的，故C正確；D、滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的正壓力成正比，而靜摩擦力是與引起有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢的外力有關(guān)，故D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】摩擦力總是阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢，不一定阻礙物體的運(yùn)動(dòng)，受靜摩擦力作用的兩個(gè)物體一定處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，而不一定處于靜止?fàn)顟B(tài)，滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的正壓力成正比，而靜摩擦力是與引起有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢的外力有關(guān)。2、B【解析】A、亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢是由它們的重量決定的，重物比輕物下落快,伽利略在他的《兩種新科學(xué)的對(duì)話》中利用邏輯推理推翻了這種說法，所以A選項(xiàng)說法是正確的B、平均速度、瞬時(shí)速度以及加速度等概念是由伽利略首先建立的,所以B說法錯(cuò)誤C、伽利略在驗(yàn)證自由落體運(yùn)動(dòng)中速度與時(shí)間成正比時(shí)，由于時(shí)間不好測量，所以最大的困難在于不能測量時(shí)間，即C說法是正確的D、伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)研究,將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng),伽利略首先把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，開創(chuàng)了一套對(duì)近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法，所以D說法是正確的綜上所述本題答案是：B3、C【解析】

彈簧的伸長等于彈簧的總長減去原長．根據(jù)胡克定律求解彈簧的原長．【詳解】彈簧在大小為10N拉力作用下，其總長為9cm，設(shè)彈簧原長為l0，根據(jù)胡克定律公式F=kx，有：10=k×（9-l0）；彈簧在大小為20N拉力作用下，其總長為11cm，據(jù)胡克定律公式F=kx，有：20=k×（11-l0）；聯(lián)立解得：l0=7cm；故選C。4、A【解析】試題分析：位移-時(shí)間中圖像的斜率表示速度，故A運(yùn)動(dòng)的比B快，A正確；當(dāng)t=t考點(diǎn)：考查了位移時(shí)間圖像5、D【解析】

取三者作為一個(gè)整體研究，此系統(tǒng)只受豎直向下的重力和豎直向上的彈力，水平方向上沒有力的作用，故粗糙水平面對(duì)三角形木塊只有向上的彈力，沒有摩擦力。A．若，則粗糙水平面對(duì)三角形木塊的摩擦力的方向水平向右，故A不符合題意；B．若，則粗糙水平面對(duì)三角形木塊的摩擦力的方向水平向左，故B不符合題意；C．只有等于時(shí)，粗糙水平面對(duì)三角形木塊才無摩擦力作用，故C不符合題意；D．無論與是否相等，粗糙水平面對(duì)三角形木塊都無摩擦力作用，故D符合題意。故選D。6、AB【解析】A、1N與3N合成時(shí)，合力最大4N，最小2N，可能為2N，故三個(gè)力合力可能為零，故A正確；B、9N與12N合成時(shí)，合力最大21N，最小3N，可能為20N，故三個(gè)力合力可能為零，故B正確；C、5N與12N合成時(shí)，合力最大17N，最小7N，不可能為6N，故三個(gè)力合力不可能為零，故C錯(cuò)誤；D、9N與14N合成時(shí)，合力最大23N，最小5N，不可能為24N，故三個(gè)力合力不可能為零，故D錯(cuò)誤；故選AB。7、CD【解析】A、以A為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件得知，B對(duì)A沒有摩擦力，則A對(duì)B的摩擦力等于零，故A錯(cuò)誤；B、由牛頓第三定律可知，A對(duì)B的摩擦力也為零，故B錯(cuò)誤；C、以AB組成的整體為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件得知，C對(duì)B的摩擦力大小等于F，方向水平向左，則B對(duì)C的摩擦力等于F方向向右，故C正確；D、以ABC三個(gè)物體組成的整體為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件得到，地面對(duì)C的摩擦力大小等于F，方向水平向左，故D正確．故選CD．8、AB【解析】

汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度v＝54km/h＝15m/s.設(shè)駕駛員所允許的反應(yīng)時(shí)間為t，剎車后的加速度大小為a.根據(jù)題意，汽車先做勻速運(yùn)動(dòng)，后做減速運(yùn)動(dòng)，汽車的位移x＝vt＋代入數(shù)據(jù)得t＝0.75s．A、B正確．故選AB9、AC【解析】A、在內(nèi)，物體經(jīng)過的路程等于梯形面積與t軸下方三角形面積之和，為，故A正確；B、，物體向正向運(yùn)動(dòng)，向負(fù)向運(yùn)動(dòng)，故末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)距離為，故B錯(cuò)誤；C、在內(nèi)，物體的路程為，因此平均速率，故C正確；D、在時(shí)間內(nèi)物體做減速運(yùn)動(dòng)，則加速度方向始終為負(fù)方向，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：圖象中，與時(shí)間軸平行的直線表示做勻速直線運(yùn)動(dòng)，傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng)，斜率表示加速度，圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，在時(shí)間軸上方的位移為正，下方的面積表示位移為負(fù)，平均速率等于路程與時(shí)間之比。10、BCD【解析】

將力分解成、兩個(gè)分力，如圖所示由三角形定則可知，另一個(gè)分力的最小值為：當(dāng)時(shí)，只有唯一解；當(dāng)時(shí)，、、三矢量構(gòu)不成三角形，故無解；當(dāng)時(shí)，可構(gòu)成兩個(gè)矢量三角形，有兩解；當(dāng)時(shí)，可能構(gòu)成兩個(gè)矢量三角形，也可能只構(gòu)成一個(gè)矢量三角形，不能確定是有一解，還是有兩解；A.與分析不符，故A錯(cuò)誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析相符，故C正確；D.與分析相符，故D正確。二、實(shí)驗(yàn)題11、（1）D；（2）①F，F(xiàn)'；②不會(huì)；（3）CD?！窘馕觥吭囶}分析：（1）力的合成與分解要滿足平行四邊形定則，必須要知道力的大小和方向，才能作出力的平行四邊形，故A、B、C錯(cuò)誤，D正確。（2）①F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值，而實(shí)際值是單獨(dú)一個(gè)力拉O點(diǎn)的時(shí)的值，故F是F1與F2合成的理論值，F(xiàn)′是F1與F2合成的實(shí)際值。②細(xì)繩換成橡皮筋后橡皮筋本身的張力還是會(huì)把實(shí)驗(yàn)用的橡皮筋拉到O點(diǎn)作用效果不變，所以繩子和橡皮筋張力一樣，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會(huì)發(fā)生變化。（3）拉力“適當(dāng)”大些能減小誤差，故A錯(cuò)誤；兩個(gè)分力F1和F2間的夾角要適當(dāng)太大或太小，都會(huì)使作圖誤差變大，故B錯(cuò)誤；橡皮條等貼近木板，目的是使拉線水平，繩細(xì)且稍長便于確定力的方向，都可以減小實(shí)驗(yàn)誤差，故C、D正確?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)——驗(yàn)證力的平行四邊形定則12、A0.3140.496【解析】

（1）[1]．開始記錄時(shí)，應(yīng)先給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電打點(diǎn)，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運(yùn)動(dòng)，如果先放開紙帶開始運(yùn)動(dòng)，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)器的電源，由于重物運(yùn)動(dòng)較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生較大的誤差；同時(shí)先打點(diǎn)再釋放紙帶，可以使打點(diǎn)穩(wěn)定，提高紙帶利用率，可以使紙帶上打滿點(diǎn)，故BCD錯(cuò)誤，A正確．（2）①[2]．計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為：；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度得：[3]．從左到右設(shè)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為；根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大小，得：為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值，有：考點(diǎn)：探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律【名師點(diǎn)睛】對(duì)于基本儀器的使用和工作原理，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實(shí)踐上去了解它，自己動(dòng)手去做做，以加強(qiáng)基本儀器的了解和使用；同時(shí)要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、