貴州省劍河縣第二中學2025屆高一物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

貴州省劍河縣第二中學2025屆高一物理第一學期期中學業(yè)水平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、P、Q、R三點在同一條直線上，一物體從P點靜止開始做勻加速直線運動，經(jīng)過Q點的速度為v，到R點的速度為2v，則PQ∶QR等于（）A．l∶1 B．l∶2 C．l∶3 D．1∶42、四個物體沿豎直方向做直線運動，某時刻它們的速度分別是v1=72km/h，v2=10m/s，v3=0，v4=－30m/s，此時它們當中速度最大的和最小的分別是（

）A．v1和v3B．v1和v4C．v2和v1D．v4和v33、關于時間和時刻，下列說法正確的是（）A．“物體在4s時”就是指物體在4s末時，指的是時刻B．“物體在4s時”就是指物體在4s初時，指的是時刻C．“物體在4s內”就是指物體在3s末到4s末的這1s時間D．“物體在第5s內”就是指在4s初到5s末這一段時間4、如圖所示，一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等，則在上述過程中A．魚缸對桌布摩擦力的方向向右B．若貓增大拉力，魚缸受到的摩擦力將增大C．若貓增大拉力，魚缸有可能滑出桌面D．若貓減小拉力，魚缸有可能滑出桌面5、下列關于重力、重心的說法，正確的是（）A．任何物體的重心都在物體上，不可能在物體外B．重力是由地面附近的物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的C．任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合D．用一繩子將物體懸掛起來，物體靜止時，該物體重心不一定在繩子的延長線上6、一列火車從靜止開始做勻加速直線運動，一人站在第一節(jié)車廂前端的路旁觀測，第一節(jié)車廂通過他旁邊歷時2s，整列火車通過他旁邊歷時6s，則這列火車的車廂有A．6節(jié) B．9節(jié) C．12節(jié) D．15節(jié)7、在用打點計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，某同學將打點計時器打出的三條紙帶，分別以間隔相同點跡的方式依次剪成短紙條，按先后順序一端對齊粘貼在一起．然后用平滑線段將各段紙帶頂端的中點連起來，如圖甲、乙、丙所示，則根據(jù)紙帶的特點即可研究物體的速度隨時間的變化規(guī)律．以下說法正確的是（）A．圖甲表示物體處于靜止B．圖乙表示物體做勻速直線運動C．圖乙表示物體的速度隨時間均勻增加D．圖丙表示物體的速度先隨時間均勻增加，后保持不變8、如圖所示是甲、乙兩物體的速度-時間圖象，其中三角形OPQ的面積為S1,三角形0QT的面積為S2,已知t=0時刻甲在前、乙在后，二者相距為x0，下列說法正確的是A．若x0=12m,則兩物體相遇兩次B．若x0=10m,則兩物體相遇一次C．若x0=8m,則兩物體相遇兩次D．若x0=S1+S2,則兩物體相遇一次9、一物體沿直線運動，其速度v隨時間t變化的圖象如圖所示．由圖象可知（）A．在0～2s內物體運動的加速度大小為5m/s2B．在0～2s內物體運動的加速度大小為10m/s2C．在0～4s內物體運動的位移大小為30mD．在0～4s內物體運動的位移大小為40m10、一石塊從樓頂自由落下，不計空氣阻力，取g＝10m/s1．該物體（）A．前1s下落的高度為15mB．第1s內下落的高度為15mC．第1s末的速度大小為10m/sD．前1s內的平均速度大小為10m/s11、關于彈力，下列說法正確的是()A．彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反B．輕繩中的彈力方向一定沿著繩并指向繩收縮的方向C．輕桿中的彈力方向一定沿著輕桿D．在彈性限度內，彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比12、一物體做勻加速直線運動，加速度為2m/s2，這就是說（）A．物體速度變化量是2m/sB．每經(jīng)過1s物體的速度都增大2m/sC．任意1s內的末速度均為初速度的2倍D．開始運動1s后，任意時刻的瞬時速度比該時刻1s前的瞬時速度增加2m/s二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）（1）某同學在“練習使用打點計時器”的實驗中，用手拖動紙帶打點。關于本實驗，下列說法正確的是（_______）A．拖動紙帶的同時，接通電源B．紙帶上的打點密集說明紙帶運動速度較大C．先接通電源，待打點計時器正常工作時，再拖動紙帶D．實驗使用打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為0.02sE.電磁打點計時器使用的是220V的交流電源（2）這位同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中紙帶上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器打出兩個相鄰點的時間是0.02s。由這些已知數(shù)據(jù)計算：（①②答案均要求保留3位有效數(shù)字）①與紙帶上D點相對應的瞬時速度v=____________；②該勻變速直線運動的加速度a=________________；③若電源頻率低于50赫茲時，仍按相鄰兩個計數(shù)點時間間隔不變，則測出小車的加速度_________（選填“偏大”.“不變”或“偏小”）14、（10分）(1)在“探究彈力與彈簧伸長量的關系”實驗中，關于測量彈簧原長的操作步驟先后順序，下列說法正確的是（______）A．先測量彈簧的原長，后豎直懸掛B．先豎直懸掛，后測量彈簧的原長C．先后順序對實驗結果無影響D．先后順序對實驗結果的影響程度取決于彈簧的自身重量(2)某同學利用如圖甲所示的裝置測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上砝碼盤．通過改變盤中砝碼的質量，測得6組砝碼的質量m和對應的彈簧長度L，畫出m－L圖線，對應點已在圖上標出，如圖乙所示．(重力加速度g＝10m/s2)(1)采用恰當?shù)臄?shù)據(jù)處理，該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m(保留三位有效數(shù)字)．(2)請你判斷該同學得到的實驗結果與考慮砝碼盤的質量相比，結果__________(填“偏大”“偏小”或“相同”)．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）為確保校園道路安全，某知名高校在校內道路上設置了橡膠減速帶，如圖所示，一校園巡邏車正以12m/s的速度行駛在該路段，在離減速帶30m處該車開始以2.5m/s2的加速度做勻減速運動，減速至2m/s后做勻速直線運動，通過減速帶后立即以1m/s2的加速度加速到原來的速度。巡邏車可視為質點，減速帶寬帶不計。求：巡邏車從減速開始到恢復原來速度比正常速度行駛多用的時間。16、（12分）某物體受到了在同一平面內共點的四個力F1、F2、F3、F4的作用，其大小依次為19N、40N、30N和15N，方向如圖所示，求它們的合力F．(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)17、（12分）一個質量為90kg的人，在地球上稱量重力為900N，在月球上稱量重力為150N。如果該人在地球上以某一速度豎直起跳后能夠上升的高度為0.6m，那么該人在月球上以同樣速度豎直起跳后能夠上升的高度為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】物體做初速度為零的勻加速直線運動，設加速度為a，由勻變速直線運動的位移公式可知：PQ=，QR=，則：PQ：QR=1：3，故C正確；故選C．點睛：物體做勻加速直線運動，應用勻變速直線運動的速度位移公式求出物體的位移，然后求出位移之比．2、D【解析】

v1=72km/h=723.6m/s=20m/s；v2=10m/s；v3=0；v【點睛】本題考查速度單位的換算，同時要注意速度的正負表示方向，在比較大小時要注意只比較速度的絕對值．3、A【解析】物體在4s時就是指物體在4s末時，在時間軸上對應的是一個點，是時刻．故A正確，B錯誤；物體在4s內，指從0時刻開始到4s末結束，是指4s時間．故C錯誤；物體在第5s內就是指物體在4s末到5s末的這1s時間，是指時間．故D錯誤．故選A．點睛：本題考查對時間與時刻的理解和判斷能力．也可抓住在時間軸上，時間用一段線段表示，時刻用一個點表示來理解．4、D【解析】

向右拉桌布時，桌布相對于魚缸有向右的運動，則魚缸對桌布的摩擦力向左，故A錯誤；若魚缸受到的摩擦力為滑動摩擦力，其大小與拉力無關，只與壓力和動摩擦因數(shù)有關，因此增大拉力時，摩擦力不變，故B錯誤；魚缸受到的摩擦力為滑動摩擦力，其大小與拉力無關，只與壓力和動摩擦因數(shù)有關，因此增大拉力時，摩擦力不變，加速度不變，加速運動時間變短，魚缸不會滑出桌面，故C錯誤；貓減小拉力時，桌布在桌面上運動的加速度減小，則運動時間變長；因此魚缸加速時間變長，桌布抽出時的位移以及速度均變大，則有可能滑出桌面，故D正確．所以D正確，ABC錯誤．5、B【解析】

A．任何物體的重心不一定在物體上，也可能在物體外，選項A錯誤；B．重力是由地面附近的物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的，選項B正確；C．任何有規(guī)則形狀且質量分布均勻的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合，選項C錯誤；D．用一繩子將物體懸掛起來，物體靜止時，根據(jù)二力平衡知識可知該物體重心一定在繩子的延長線上，選項D錯誤。6、B【解析】

第一節(jié)車廂的長度則列車的長度t是t1的3倍，則x是x1的9倍，共有9節(jié)。A.6節(jié)與計算結果不符，故A錯誤。B.9節(jié)與計算結果相符，故B正確。C.12節(jié)與計算結果不符，故C錯誤。D.15節(jié)與計算結果不符，故D錯誤。7、CD【解析】試題分析：甲圖中表示任意相等時間內發(fā)生的位移相等，表示物體做勻速直線運動，所以A錯誤；乙圖中表示相等時間內的位移差值相等，根據(jù)△x=at2＞0可知，物體做勻加速直線運動，所以B錯誤；根據(jù)△x="a"t2可知，物體做勻加速直線運動，所以C正確；根據(jù)以上分析可知，丙圖表示物體先做勻加速直線運動后做勻速直線運動，所以D正確；故選CD．考點：勻變速直線運動的規(guī)律【名師點睛】應明確：①若在任意相等的時間內發(fā)生的位移都相等，則物體做勻速直線運動；②△=at2是判定是否是勻變速直線運動的判別式．8、BC【解析】

A.由圖象可知10m，10m，t=0時刻甲在前、乙在后，當兩者速度相等時乙比甲多運動的位移為10m．若12m，說明4s時乙未追上甲，兩物體不能相遇了，故A錯誤；B.若m，說明4s時乙恰好追上甲，兩物體相遇1次，故B正確；C.若m，說明4s時乙超過了甲，但乙的速度繼續(xù)減小，甲還可以超過乙一次，故兩物體相遇2次，故C正確；D.甲、乙兩車速度相同時，若，則此時甲車仍在乙車的前面，以后乙車不可能再追上甲車了，故D錯誤．9、AC【解析】

根據(jù)速度圖象的斜率表示物體的加速度可知，在0～2s內物體運動的加速度大小為：，故A正確，B錯誤；由圖象與坐標軸圍成的面積表示位移可知，在0～4s內物體運動的位移大小為：，故C正確，D錯誤．【點睛】本題是速度圖象問題，關鍵要抓住數(shù)學知識研究圖象的物理意義：斜率表示加速度，面積表示位移．10、BC【解析】

前1s下落的高度為H2=12gt22=12×10×22m=20m，選項A錯誤；第1s內下落的高度為h2=12g11、ABD【解析】

彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反，選項A正確；輕繩中的彈力方向一定沿著繩并指向繩收縮的方向，選項B正確；輕桿中的彈力方向不一定沿著輕桿，可能沿任意方向，選項C錯誤；根據(jù)胡克定律，在彈性限度內，彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比，選項D正確。12、BD【解析】加速度表示物體速度變化快慢的物理量，，加速度為，表示物體在每秒內的速度增加量為，A錯誤，B正確任意1s內的末速度均為初速度大，但不一定是2倍，C錯誤開始運動1s后的任意時刻比該時刻1s前多1s，則速度增加2m/s．故D正確．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、CD1.401.98偏大【解析】（1）A、開始記錄時,應先給打點計時器通電打點,然后釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開始運動,如果先放開紙帶開始運動,再接通打點計時器的電源,因為重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差;同時先打點再釋放紙帶,可以使打點穩(wěn)定,提高紙帶利用率,可以使紙帶上打滿點,故A錯誤,C正確;

B、紙帶上的打點密集說明紙帶運動速度較小,故B錯誤;

D、實驗使用打點計時器電源頻率為,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為,所以D選項是正確的;E、電磁打點計時器使用的是的交流電源，故E錯誤；（2）①根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,

②根據(jù)勻變速直線運動的推論公式由于給了六組數(shù)，那么可以用以下方法求加速度：

為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值

得:

代入數(shù)據(jù)計算得出：③.若電源頻率低于50赫茲時，仍按相鄰兩個計數(shù)點時間間隔不變，即計算時把時間T測小了，導致測出小車的加速度偏大；綜上所述本題答案是：(1).CD(2).1.40(3).1.98(4).偏大14