2025屆湖北省武漢第二中學(xué)高三物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖北省武漢第二中學(xué)高三物理第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、“神舟十一號”發(fā)射升空后,飛行了43小時53分鐘,繞地球運行27圈,與天宮二號完成自動交會對接,這標志著我國航天事業(yè)又邁上了一個新臺階.假定正常運行的“神舟十一號”飛船和通信衛(wèi)星(同步衛(wèi)星)做的都是勻速圓周運動,下列說法正確的是A.飛船的線速度比通信衛(wèi)星的線速度小B.飛船的角速度比通信衛(wèi)星的角速度小C.飛船的運行周期比通信衛(wèi)星的運行周期大D.飛船的向心加速度比通信衛(wèi)星向心加速度大2、如圖所示,某同學(xué)在教室中站在體重計上研究超重與失重.她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程.關(guān)于她的實驗現(xiàn)象,下列說法中正確的是A.只有“起立”過程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象B.只有“下蹲”過程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象C.“起立”、“下蹲”的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象D.“起立”的過程,先出現(xiàn)失重現(xiàn)象后出現(xiàn)超重現(xiàn)象3、物理學(xué)中有些結(jié)論不一定要通過計算才能驗證,有時只需通過一定的分析就能判斷結(jié)論是否正確.根據(jù)流體力學(xué)知識,噴氣式飛機噴出氣體的速度v與飛機發(fā)動機燃燒室內(nèi)氣體的壓強p、氣體密度ρ及外界大氣壓強p0有關(guān).試分析判斷下列關(guān)于噴出氣體的速度的倒數(shù)的表達式正確的是()A. B.C. D.4、如圖所示,帶有孔的小球A套在粗糙的傾斜直桿上,與正下方的小球B通過輕繩連接,處于靜止狀態(tài)。給小球B施加水平力F使其緩慢上升,直到小球A剛要滑動.在此過程中()A.水平力F的大小不變 B.桿對小球A的支持力不變C.輕繩對小球B的拉力先變大后變小 D.桿對小球A的摩擦力先變小后變大5、在真空中的光滑水平絕緣面上有一帶電小滑塊.開始時滑塊靜止.若在滑塊所在空間加一水平勻強電場E1,持續(xù)一段時間后立即換成與E1相反方向的勻強電場E1.當電場E1與電場E1持續(xù)時間相同時,滑塊恰好回到初始位置,且具有動能.在上述過程中,E1對滑塊的電場力做功為W1,沖量大小為I1;E1對滑塊的電場力做功為W1,沖量大小為I1.則A.I1=I1 B.4I1=I1C.W1=0.15W1=0.75 D.W1=0.10W1=0.806、下列關(guān)于功、功率的說法,正確的是()A.只要力作用在物體上,則該力一定對物體做功B.由P=知,只要知道W和t就可求出任意時刻的功率C.摩擦力一定對物體做負功D.由P=Fv知,當汽車發(fā)動機功率一定時,牽引力與速度成反比二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、下列說法正確的是()A.控制液面上方飽和汽的體積不變,升高溫度,則達到動態(tài)平衡后該飽和汽的質(zhì)量增大,密度增大,壓強也增大B.沒有摩擦的理想熱機可以把獲得的能量全部轉(zhuǎn)化為機械能C.兩個分子甲和乙相距較遠(此時它們之間的作用力可以忽略),設(shè)甲固定不動,乙逐漸向甲靠近,直到不能再靠近,在整個移動過程中分子力先增大后減小,分子勢能先減小后增大D.晶體熔化過程中,吸收的熱量全部用來破壞空間點陣,增加分子勢能,而分子平均動能卻保持不變,所以晶體有固定的熔點E.理想氣體的熱力學(xué)溫度與分子的平均動能成正比8、如圖所示,輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小球,電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客,在電梯運行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量始終是電梯靜止時的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判斷()A.電梯可能加速下降,加速度大小為5m/s2B.電梯可能減速上升,加速度大小為2.5m/s2C.乘客處于失重狀態(tài)D.乘客對電梯地板的壓力為425N9、質(zhì)量為m的小球,用細線懸掛在O點,在O點的正下方有一光清的釘子P,把小球拉到M位置,擺線被釘子攔住。N點是小球做圓周運動最低點,M、N兩點間的豎直高度為h。如圖所示,讓小球從M點由靜止釋放,小球繞P點做圓周運動,經(jīng)過最低點后改繞O點做圓周運動(一切阻力忽略不計),下列說法正確的是()A.第一次經(jīng)過最低點時小球的角速度突然減小B.第一次經(jīng)過最低點時小球的向心加速度突然減小C.第一次經(jīng)過最低點時小球受到的向心力突然增大D.第一次經(jīng)過最低點后,小球上升距N點的豎直高度一定是h10、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示,今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=20N、F2=10N,則下列說法正確的是()A.彈簧的彈力大小為16NB.若把彈簧換成輕質(zhì)繩,則繩對物體的拉力大小為10NC.如果只有F1作用,則彈簧的彈力大小變?yōu)?2ND.若F1=10N、F2=20N,則彈簧的彈力大小不變?nèi)?、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在探究“彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”時,小明同學(xué)用如圖(a)所示的實驗裝置進行實驗;將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上砝碼盤。通過改變盤中砝碼的質(zhì)量,用刻度尺測出彈簧對應(yīng)的長度,測得實驗數(shù)據(jù)如下:實驗次數(shù)123456砝碼質(zhì)量m/g0306090120150彈簧的長度x/cm6.007.148.349.4810.6411.79①小明同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標紙上用描點法畫出x-m圖像如圖(b)所示。②作出的圖線與坐標系縱軸有一截距,其物理意義是______,該彈簧的勁度系數(shù)k=______N/m。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字,重力加速度g取10m/s2)③該同學(xué)得到該彈簧的勁度系數(shù)的實驗結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比,結(jié)果______。選填(“偏大”“偏小”或“相同”)12.(12分)(1)某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.,彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和三條細線的___(填“長度”或“方向”)(2)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中彈簧測力計A的示數(shù)為___________N.(3)本實驗中,下列必要的實驗操作是__________A、應(yīng)測量重物M所受的重力B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置(4)本實驗采用的科學(xué)方法是(______________)A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)宇航員在某星球表面以初速度豎直上拋一小球,經(jīng)過時間小球落回原處.若他用發(fā)射裝置在該星球表面以速度水平發(fā)射出一個小球,小球恰好不落回星球表面.星球表面沒有空氣.不考慮星球的自傳.萬有引力恒量為.求:(1)宇航員質(zhì)量為時,他在該星球表面的重力為多大?(2)擺長為的單擺,在該星球表面的固有周期是多少?(3)該星球的平均密度.14.(16分)如圖所示,豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道下端與水平桌面相切,小滑塊A和B分別靜止在圓弧軌道的最高點和最低點.現(xiàn)將A無初速度釋放,A與B碰撞后結(jié)合為一個整體,并沿桌面滑動.已知圓弧軌道光滑,半徑R=0.1m,A與B的質(zhì)量相等,A與B整體與桌面之間的動摩擦因數(shù)=0.1.取重力加速度g=10m/s1,求:(1)碰撞前瞬間A的速率v.(1)碰撞后瞬間A與B整體的速度.(3)A與B整體在桌面上滑動的距離L.15.(12分)如圖所示,真空室中電極K發(fā)出的電子(初速不計)經(jīng)過電勢差為U1的加速電場加速后,沿兩水平金屬板C、D間的中心線射入兩板間的偏轉(zhuǎn)電場,最后打在熒光屏上.CD兩板間的電勢差UCD隨時間變化如圖所示,設(shè)C、D間的電場可看作是均勻的,且兩板外無電場.已知電子的質(zhì)量為m、電荷量為e(重力不計),C、D極板長為L,板間距離為d,偏轉(zhuǎn)電壓U2,熒光屏距C、D右端的距離為L/6,不同時刻從K極射出的電子都能通過偏轉(zhuǎn)電極且不計電子間的相互作用.求:(1)電子通過偏轉(zhuǎn)電場的時間t0(2)若UCD的周期T=t0,熒光屏上電子能夠到達的區(qū)域的長度;(3)若UCD的周期T=2t0,到達熒光屏上O點的電子的動能?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】根據(jù)題意可知神州十一號的運行周期小于24小時,即小于通訊衛(wèi)星的周期,所以飛船的角速度大于通訊衛(wèi)星的角速度,選項BC錯誤;由開普勒第三定律可知,神州十一號的運行半徑小于通信衛(wèi)星,再根據(jù)可知,飛船的線速度大于通訊衛(wèi)星的線速度,選項A錯誤;再根據(jù)可知,飛船的向心加速度大于通訊衛(wèi)星的向心加速度,選項D正確,綜上本題選D.2、C【解析】

下蹲過程中,人先向下做加速運動,后向下做減速運動,所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài);人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中,先向上做加速運動,后向上做減速運動,最后回到靜止狀態(tài),人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),故C正確,ABD錯誤.故選C.3、A【解析】物理表達式兩側(cè)單位要相同,AB選項右側(cè)單位為,C選項右側(cè)單位是m/s,D選項右側(cè)單位也不是s/m,故CD均錯誤;結(jié)合實際情況,內(nèi)外壓強差越大,噴氣速度越大,顯然A符合,B不符合,故A正確,B錯誤;故選A.點睛:在平時的物理解題中,可以通過量綱、實際情況、化解過程對表達式進行檢驗.4、D【解析】

AC.對小球受力分析,受拉力F、重力和細線的拉力T,根據(jù)平衡條件,三個力可以構(gòu)成首尾相連的矢量三角形,如圖所示隨著的增大,拉力F和細線的拉力T均增加,故AC錯誤;BD.對AB球整體分析,受重力、拉力F、支持力N和靜摩擦力f,如圖所示設(shè)桿與水平方向的夾角為,根據(jù)平衡條件,在垂直桿方向有隨著F的增加,支持力增加;在平行桿方向有故有隨著F的增加,靜摩擦力逐漸減小,當時,摩擦力為零,此后靜摩擦力反向增大,故D正確B錯誤。故選D。5、C【解析】設(shè)第一過程末速度為v2,第二過程末速度大小為v2.根據(jù)上面的分析知兩過程的平均速度大小相等,根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律有,所以有v2=2v2.根據(jù)動能定理有:,,而,所以,,故C正確,D錯誤;又因為位移大小相等,所以兩個過程中電場力的大小之比為2:3,根據(jù)沖量定義得:I2=F2t,I2=F2t,所以I2=3I2,故AB錯誤.6、D【解析】只有同時滿足功的兩個條件,力才做功,即:物體受力,同時在力的方向上發(fā)生了位移,故A錯誤;公式P=W/t只能計算平均功率,不能計算瞬時功率,故B錯誤;恒力做功的表達式W=FScosα,滑動摩擦力的方向與物體相對運動方向相反,但與運動方向可以相同,也可以相反,物體受滑動摩擦力也有可能位移為零,故可能做負功,也可能做正功,也可以不做功;靜摩擦力的方向與物體相對運動趨勢方向相反,但與運動方向可以相同,也可以相反,還可以與運動方向垂直,故靜摩擦力可以做正功,也可以做負功,也可以不做功,故C錯誤;據(jù)P=Fv可知,當功率恒定時,牽引力與速度成反比,故D正確.故選D.點睛:解答此題的關(guān)鍵是:①理解做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可;②理解平均功率和瞬時功率的概念,會用控制變量法討論;③同時要明確恒力做功的求法.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ADE【解析】溫度升高時,液體分子的平均動能增大,單位時間里從液面飛出的分子數(shù)增多,所以達到動態(tài)平衡后該飽和汽的質(zhì)量增大,密度增大,壓強也增大,A正確;根據(jù)熱力學(xué)第二定律知熱機的效率不可能為1,B錯誤;兩個分子甲和乙相距較遠(此時它們之間的作用力可以忽略),設(shè)甲固定不動,乙逐漸向甲靠近,直到不能再靠近,在整個移動過程中分子力先減小后增大,分子勢能先減小后增大,C錯誤;晶體熔化過程中,吸收的熱量全部用來破壞空間點陣,增加分子勢能,而分子平均動能卻保持不變,所以晶體有固定的熔點,D正確;理想氣體的熱力學(xué)溫度與分子的平均動能成正比,故E正確.8、BC【解析】電梯靜止不動時,小球受力平衡,有mg=kx,電梯運行時彈簧的伸長量變?yōu)殪o止時的3/4,說明彈力變小了,根據(jù)牛頓第二定律,有mg-34kx=ma,即a=2.5m/s2,加速度向下,電梯可能加速下降或減速上升,乘客處于失重狀態(tài),選項AC錯誤,選項B正確;以乘客為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得:m′g-FN=m′a,乘客對地板的壓力大小為FN=m′g-m′a=500-50×2.5N=375N,選項D錯誤.故選點睛:此題是牛頓第二定律的應(yīng)用問題;關(guān)鍵是對小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律判斷出小球的加速度方向,由于小球和電梯相對靜止,從而得到電梯的加速度,最后判斷電梯的超、失重情況.9、ABD【解析】

ABC.第一次經(jīng)過最低點時小球的線速度不變,因r變大,根據(jù)v=ωr,則角速度突然減??;根據(jù)可知,向心加速度突然減?。桓鶕?jù)F=ma可知,向心力突然減小,選項AB正確,C錯誤;D.由機械能守恒定律可知,第一次經(jīng)過最低點后,小球上升距N點的豎直高度一定是h,選項D正確。10、AC【解析】

A.彈簧不在伸長后,AB具有相同的加速度。對于整體AB,根據(jù)牛頓第二定律:F2-F1=(mA+mB)a代入數(shù)據(jù)解得:a=2m/s2對A,由牛頓第二定律:F1-F彈=mAa代入數(shù)據(jù)解得:F彈=16N故A正確;B.若把彈簧換成輕質(zhì)繩,則繩對物體的拉力大小仍然為16N,故B錯誤;C.只有F1作用時,對整體AB,根據(jù)牛頓第二定律:F1=(mA+mB)a解得:a=4m/s2對A,由牛頓第二定律:F1-F彈=mAa解得:F彈=12N故C正確;D.若F1=10N、F2=20N,對整體AB,根據(jù)牛頓第二定律:F2-F1=(mA+mB)a解得:a=2m/s2對A,由牛頓第二定律:F彈-F1=mAa解得:F彈=14N故D錯誤。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、砝碼盤中未放砝碼時彈簧的長度25.9相同【解析】

(2)[1]圖線與縱坐標軸的交點表示砝碼盤中未放砝碼時彈簧的長度[2]結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知,彈簧的勁度系數(shù)(3)[3]根據(jù)公式ΔF=kΔx計算出的勁度系數(shù),是否考慮砝碼盤的質(zhì)量對結(jié)果無影響,故結(jié)果相同12、方向3.6ABCB【解析】

(1)[1]為了驗證力的平行四邊形定則,除了記錄力的大小還應(yīng)記錄力的方向,所以應(yīng)記錄三條細線的方向;(2)[2]彈簧測力計讀數(shù),每1N被分成5格,則1格就等于0.2N.圖指針落在3N到4N的第3格處,所以3.6N;(3)[3]A.實驗通過作出三個力的圖示,來驗證“力的平行四邊形定則”,因此重物的重力必須要知道,故A正確;B.彈簧測力計是測出力的大小,所以要準確必須在測量之前校零,故B正確;C.拉線方向必須與木板平面平行,這樣才確保力的大小準確性,故C正確;D、當結(jié)點O位置確定時,彈簧測力計A的示數(shù)也確定,由于重物的重力已確定,兩力大小與方向均一定,因此彈簧測力計B的大小與方向也一定,所以不需要改變拉力多次實驗,故D錯誤。(4)[4]由實驗原理可知該同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形法則”的實驗中采取了等效替代法,即合力與分力的關(guān)系是等效的,故B正確。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)(3)【解析】(1)依據(jù)豎起上拋的特點,故,所以宇航員的重力.(2)依據(jù)周期公式,解得周期,.(3)依據(jù)萬有引力航天公式,依據(jù)密度公式,依據(jù)黃金代換公式,解得:密度.14、(1)1m/s(1)1m/s(3)0.15m【解析】

(1)對A從圓弧最高點到最低點的過程應(yīng)用

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