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文檔簡介
2025屆江西省宜春市豐城市第九中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、將一個大小為2018N的力進(jìn)行分解,以下四組可能正確的是()A.F1=1000N,F(xiàn)2=1000N B.F1=2021N,F(xiàn)2=202lNC.F1=2021N,F(xiàn)2=1N D.F1=1314N,F(xiàn)2=251N2、如圖所示,三位旅行者從慈溪駕車出發(fā)到寧波,行駛路線分別如圖中的甲、乙、丙所示,則這三位旅行者中()A.甲的路程最小 B.丙的位移最大C.三者位移相同 D.三者路程相同3、如圖所示,車廂頂部用豎直細(xì)線懸掛一小球,小球下方與一光滑斜面接觸.()A.如小車做勻速運動,小球受到的力有重力、繩對它的拉力和斜面對它的彈力B.如小車做勻速運動,小球受到斜面的彈力一定為零C.如小車做勻加速運動,小球受到斜面的彈力一定為零D.如小車做勻加速運動,加速度越大,繩的拉力越大4、在交通事故分析中,剎車線的長度是事故責(zé)任認(rèn)定的重要依據(jù),剎車線是汽車剎車后,停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上滑動時留下的痕跡.在某次交通事故中,汽車剎車線的長度是10m,假設(shè)汽車剎車時的加速度大小為5m/s2,則汽車開始剎車時的速度為()A.5m/s B.10m/sC.15m/s D.20m/s5、在國際單位制中,力學(xué)的三個基本單位是()A.kg、m、m/s2
B.kg、m/s、N
C.kg、m、s
D.kg、m/s2、N6、一輛汽車在平直公路上行駛,若以速度勻速行駛?cè)痰囊话?,接著以走成剩下的一半路程,若它全程的平均速度,則應(yīng)為()A.28km/h B.30km/hC.32km/h D.36km/h7、某人先后兩次由斜面體頂端的O點沿水平方向拋出兩個可視為質(zhì)點的物體,第一次的落點為斜面體上的a點,第二次的落點為斜面體上的b點,且,兩次物體的初速度分別用va、vb表示,物體在空中運動的時間分別用、表示,下落的高度分別用、表示,小球落到斜面體時的速度與斜面體斜面的夾角分別用、表示.則下列關(guān)系式正確的是A. B.C. D.8、某跳水運動員在3m長的踏板上起跳,我們通過錄像觀察到踏板和運動員要經(jīng)歷如圖所示的狀態(tài),其中A為無人時踏板靜止點,B為人站在踏板上靜止時的平衡點,C為人在起跳過程中人和踏板運動的最低點,則下列說法正確的是()A.人和踏板由C到B的過程中,人向上做勻加速運動B.人和踏板由C到A的過程中,人處于超重狀態(tài)C.人和踏板由C到A的過程中,先超重后失重D.人在B點具有最大速度9、以下說法正確的是()A.物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時,該物體可以視為質(zhì)點B.第內(nèi)與內(nèi)是指同一段時間C.運動物體的位移大小一定不會大于其路程的大小D.兩個分力的夾角小于180°時,其合力大小隨夾角的減小而減小10、用兩個相同的小量程電流表,分別改裝成了兩個量程不同的大量程電流表A1、A2,若把A1、A2分別采用并聯(lián)或串聯(lián)的方式接入電路,如圖所示,則閉合開關(guān)后,下列有關(guān)電表的示數(shù)和指針偏轉(zhuǎn)角度的說法正確的是()A.圖甲中的A1、A2的示數(shù)相同B.圖甲中的A1、A2的指針偏角相同C.圖乙中的A1,A2的示數(shù)和偏角都不同D.圖乙中的A1、A2的指針偏角不相同11、物體在以下三個力作用下,可能做勻速直線運動的是()A.10N、10N、10NB.10N、10N、20NC.5N、10N、20ND.5N、9N、15N12、如圖所示,光滑水平桌面上的物體a系一細(xì)繩,細(xì)過跨國桌沿的定滑輪后懸掛著物體b,物體a和物體b的質(zhì)量均為m.物體a和滑輪間的細(xì)繩與桌面平行.先用手使a、b靜止(細(xì)繩質(zhì)量及滑輪摩擦均不計).放手后細(xì)繩上張力設(shè)為T.下列說法正確的有()A.放手后物體a、b一起運動的過程中,繩上張力大小T=mgB.只將物體b的質(zhì)量增為2m,放手后繩上張力大小變?yōu)門C.只將物體a的質(zhì)量增為2m,放手后繩上張力大小變?yōu)門D.將物體a、b的質(zhì)量都增為2m,放手后繩上張力大小變?yōu)?T二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)某物體沿一條直線運動:(1)若前一半時間內(nèi)的平均速度為3m/s,后一半時間內(nèi)的平均速度為5m/s,求全程的平均速度?(2)若前一半位移的平均速度為3m/s,后一半位移的平均速度為5m/s,求全程的平均速度?16、(12分)如圖所示,將輕彈簧的一端固定在天花板上的a點,將輕繩的一端固定在天花板上的b點,a、b兩點間距L=0.5m.把質(zhì)量m=2kg的小球固定在輕繩和彈簧另一端,懸掛起來.當(dāng)小球靜止時,彈簧與水平方向夾角為60°,輕繩與水平方向夾角為30°,其中彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m,且該過程未超過彈簧的彈性限度,重力加速度g取10m/s2,求:(1)輕繩和彈簧對小球拉力大??;(2)彈簧的原長x017、(12分)如圖所示,質(zhì)量為的物體在與水平方向成的拉力的作用下,在動摩擦因數(shù)為的水平面上由靜止開始運動,(,,)求:(1)物體的加速度多大?(2)2s末物體位移多大?(3)5s后撤去F物體還能運動多遠(yuǎn)?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】F1=1000N,F(xiàn)2=1000N的合力范圍是:,而2018N不在此范圍內(nèi),故A錯誤;F1=2021N,F(xiàn)2=202lN的合力范圍是:,而2018N在此范圍內(nèi),故B正確;F1=2021N,F(xiàn)2=1N的合力范圍是:,而2018N不在此范圍內(nèi),故C錯誤;F1=1314N,F(xiàn)2=251N的合力范圍是:,而2018N不在此范圍內(nèi),故D錯誤.所以B正確,ACD錯誤2、C【解析】路程表示運動軌跡的長度,位移的大小等于首末位置的距離,方向由初位置指向末位置.【詳解】A、D、三位旅行者從慈溪駕車出發(fā)到寧波,由圖可知,乙的路程比甲小,故A錯誤,D錯誤;B、C、三人的運動軌跡不一樣,當(dāng)首末位置一樣,所以位移相同.故C正確,B錯誤.故選C.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道路程和位移的區(qū)別,理解路程和位移的定義3、B【解析】AB選項物體處于平衡狀態(tài),根據(jù)彈力有無的判斷,確定物體的受力,CD選項物體處于加速運動狀態(tài),根據(jù)牛頓第二定律結(jié)合力的合成與分解求解【詳解】小車做勻速運動,小球處于平衡狀態(tài),合外力為零,對小球受力分析知,受豎直向下重力、豎直向上的繩子拉力,假設(shè)受到斜面的彈力,三個力的合力不可能為零,小球?qū)⑾蛴疑戏竭\動,與題設(shè)條件矛盾,故斜面對小球沒有彈力.故小球只受到重力和細(xì)線對它的拉力兩個力.故B正確,A錯誤;車做加速運動,合外力水平向右,對小球受力分析,如只受豎直向下重力、豎直向上的繩子拉力,合力不可能水平向右,故小球必受到斜面的彈力,方向垂直斜面向上,故C錯誤;隨著加速度的增大,當(dāng)合力不足以提供加速度時,小球?qū)⒀匦泵嫔匣?,繩子上的力將變?yōu)榱悖蔇錯誤;故選B【點睛】本題采用假設(shè)法分析斜面的彈力是否存在,這是判斷彈力和摩擦力是否存在常用的方法4、B【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式得,解得汽車開始剎車時的速度,B正確5、C【解析】國際單位制中力學(xué)的三個基本單位分別是米、千克、秒,故C正確,ABD錯誤。6、B【解析】根據(jù)全程的平均速度等于全程的位移與全程時間的比值,求出前的路程的速度.【詳解】設(shè)全程的位移為,則總時間為,由平均速度的定義有,聯(lián)立可得:;故選B.【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握平均速度的定義式是位移與時間的比值7、AD【解析】A.由于Oa=2Ob,故故A正確;C.根據(jù)平拋的豎直方向為自由落體運動,有由于故故C錯誤;B.由于a、b的水平分位移之比為2:1,時間之比為,根據(jù)x=v0t可知,初速度之比為故B錯誤;D.兩個球的位移偏轉(zhuǎn)角相等,由于“平拋運動的速度偏轉(zhuǎn)角的正切值是位移偏轉(zhuǎn)角的正切值的2倍”,故速度偏轉(zhuǎn)角也相等,即故D正確8、CD【解析】A.人和踏板由到的過程中,重力不變,彈力一直減小,合力先減小,所以加速度減小,故A錯誤;BCD.人和踏板由到的過程中,彈力大于重力,加速度向上,人處于超重狀態(tài),人和踏板加速上升;從到的過程中,重力大于彈力,加速度向下,處于失重狀態(tài),人和踏板減速上升,人在點具有最大速度,故B錯誤,C、D正確;故選CD。9、AC【解析】A.物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時,該物體可以視為質(zhì)點。故A正確;B.第內(nèi)指4~5s這一段時間,內(nèi)指0~5s這一段時間。故B錯誤;C.位移是從始位置指向末位置的有向線段,路程是物體運動軌跡的長度。則運動物體的位移大小一定不會大于其路程的大小。故C正確;D.根據(jù)二力合成的合力表達(dá)式,有兩個分力的夾角小于180°時,其合力大小隨夾角的減小而增大。故D錯誤。故選AC。10、BD【解析】AB.圖甲中的A1、A2并聯(lián),表頭的電壓相等,電流相等,指針偏轉(zhuǎn)的角度相同,量程不同的電流表讀數(shù)不同,故A錯誤,B正確;CD.圖乙中的A1、A2串聯(lián),A1、A2的示數(shù)相同,由于量程不同,內(nèi)阻不同,電表兩端的電壓不同,流過表頭的電流不同,指針偏轉(zhuǎn)的角度不同,故C錯誤,D正確故選BD。11、AB【解析】10N、10N的合力范圍為,10N的力和20N的里都在這個范圍內(nèi),三個力可能平衡,物體就可能做勻速直線運動,AB正確;5N、10N的合力范圍為,20N的力不在這個范圍內(nèi),三個力不可能平衡,物體就不可能做勻速直線運動,C錯誤;5N、9N的合力范圍為,15N的力不在這個范圍內(nèi),三個力不可能平衡,物體就不可能做勻速直線運動,D錯誤12、BCD【解析】當(dāng)兩物體共同存在時,對b來講,具有豎直向下的加速度,A的加速度的方向向右,它們的加速度的大小相等,由牛頓第二定律可知F與mg的大小關(guān)系【詳解】設(shè)繩子拉力為T,對a受力分析,由牛頓第二定律可得:;而連接繩上具有相同的沿繩的加速度,由整體法,聯(lián)立得:;A、當(dāng)時,解得;故A錯誤.B、當(dāng)時,解得;故B正確.C、當(dāng)時,解得;故C正確.D、當(dāng)時,解得;故D正確.故選BCD【點睛】該題中a與b的加速度的大小相等,采用整體法和隔離法結(jié)合解題是解題的捷徑,比單獨用隔離法處理要簡單二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)4m/s.(2)3.75m/s.【解析】(1)設(shè)全程所用的時間為t,則由平均速度的定義知,前一半時間內(nèi)的位移為x1=v1后一半時間內(nèi)的位移為x2=v2·全程時間t內(nèi)的位移為x=x1+x2=(v1+v2)全程平均速度為=(v1+v2)=4m/s(2)設(shè)全程位移為x,由平均速度定義知,前一半位移所用時間為t1=后一半位移所用時間為全程
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