早戀主題班會(huì)(新穎自編)

初二一班主題班會(huì)2012.401誰(shuí)都好，02但我只喜歡你.

在校園生活中，處于青春期的我們有著各種各樣的幻想。在青春的藍(lán)天上，還掛著一抹更美麗的彩虹，那就是青春的愛(ài)，帶著些許澀味的酸酸甜甜的愛(ài)。我就是要讓這抹美麗的彩虹堂堂正正地掛在藍(lán)天上。問(wèn)題：在你心目中曾有過(guò)喜歡的人嗎？回答一定是：曾有過(guò)No.1如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系？No.2自然交往。在與異性交往的過(guò)程中，言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過(guò)分夸張，也不閃爍其辭；既不盲目沖動(dòng)，也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。正確看待與異性的交往適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過(guò)早地萌動(dòng)情愛(ài)，又不因回避或拒絕異性而對(duì)交往雙方造成心靈傷害。只要做到自然適度，心中無(wú)愧，就不必過(guò)多顧慮。真實(shí)坦誠(chéng)。這是指異性交往的態(tài)度問(wèn)題，要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。留有余地。雖然是結(jié)交知心朋友，但是異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無(wú)顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時(shí)要回避，交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長(zhǎng)期交往中，要注意把握好雙方關(guān)系的程度。游戲：聽(tīng)音傳球規(guī)則：聽(tīng)到音樂(lè)傳球，聲音停止后球落在誰(shuí)手，就將請(qǐng)誰(shuí)回憶在與異性交往中最尷尬的事件說(shuō)出來(lái)，并說(shuō)出感受（可說(shuō)別人，但不說(shuō)名字）12討論：你收到情書(shū)后？！反應(yīng)！？當(dāng)有人向你表示愛(ài)意或求愛(ài)時(shí)，當(dāng)你對(duì)異性萌生愛(ài)意時(shí)，可采取如下方法：轉(zhuǎn)移法：把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去，用探求知識(shí)的樂(lè)趣來(lái)取代不成熟的感情冷處理法：逐步疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系，以冷卻灼熱的戀情。擱置法：即中止戀情，使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_(kāi)啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。1早戀2早戀是純潔而幼稚的早戀是酸澀而令人遺憾的早戀，也有叫做青春期戀愛(ài)，指的是未成年男女建立戀愛(ài)關(guān)系或?qū)Ξ愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國(guó)，“早戀”一詞帶有長(zhǎng)輩一方的否定性感情色彩，一般指18歲以下的青少年之間發(fā)生的愛(ài)情，特別是在校的中小學(xué)生為多。何為“早”戀12有反對(duì)對(duì)方與其他異性交往的心理；（排他性）有一日不見(jiàn)如隔三秋的感受；（依戀性）有對(duì)方什么都好的感覺(jué)；愛(ài)屋及烏，情人眼里出西施。（模糊性）早戀自我判斷標(biāo)準(zhǔn)：為慫么：老師、家長(zhǎng)不贊成我們?cè)鐟伲可飳W(xué)家們認(rèn)為——自然界萬(wàn)物生長(zhǎng)，講究次序時(shí)節(jié)。01警世良言：該耕耘就耕耘，先播種后發(fā)芽。為了結(jié)果才開(kāi)花，桃李早熟多苦澀，罌粟早開(kāi)毒天下。02哲學(xué)家們認(rèn)為——人要遵循萬(wàn)事萬(wàn)物發(fā)展的規(guī)律。人的發(fā)展規(guī)律：出生戀愛(ài)結(jié)婚長(zhǎng)身體生兒育女長(zhǎng)知識(shí)建功立業(yè)求職業(yè)安享晚年早戀的利與弊對(duì)于早戀的危害，01請(qǐng)認(rèn)真讀完下列故事：02失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半前幾日傍晚，沈陽(yáng)市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級(jí)男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴(yán)重的心臟破裂，裂口長(zhǎng)達(dá)1.5厘米，生命岌岌可危。事例一初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡01懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進(jìn)教室時(shí)，被老師看見(jiàn)，隨后遭到老師教育，認(rèn)為兩人還小，不該有談戀愛(ài)的行為。當(dāng)天，這兩同學(xué)便離開(kāi)學(xué)校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命。02事例二四川一女生早戀被奶奶看見(jiàn)怕奶奶告密她，殺死奶奶早戀犯罪事例三在眾目睽睽之下他們才上初一?。≡诠矆?chǎng)所的中學(xué)生早戀是一枚包著糖衣的苦果早戀對(duì)我們の不利影響：身體上由于很多早戀者情緒不夠穩(wěn)定、好沖動(dòng)、易動(dòng)感情、自控力較差，常常會(huì)產(chǎn)生各種影響身體健康的不良情緒。心理上對(duì)于早戀者而言，早戀是一個(gè)既充滿歡喜而充滿苦悶的過(guò)程。由于對(duì)對(duì)方的愛(ài)戀，早戀者常常因?yàn)閷?duì)方的苛刻要求而造成情緒變化；也有因?yàn)樵鐟俣獾礁改?、同學(xué)、老師的壓力，造成心理失衡；干擾學(xué)習(xí)由于青少年自我控制能力差，往往無(wú)心學(xué)習(xí)，成績(jī)下降，是十分常見(jiàn)。這就是早戀反對(duì)者反對(duì)早戀的最重要理由。ABC早戀既然有危害，也定然有與其相反的一些益處當(dāng)然，一些態(tài)度較為開(kāi)明的家長(zhǎng)和素質(zhì)教育界都會(huì)容許青春期戀愛(ài)，因?yàn)閼賽?ài)是青少年的人權(quán)和自由，有的教育學(xué)家、家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為早戀有以下益處：01培養(yǎng)人際交往能力和獨(dú)立能力02熟悉與學(xué)習(xí)戀愛(ài)，為將來(lái)的戀愛(ài)打下基礎(chǔ)03滿足青少年渴望接近異性的心理04緩解學(xué)習(xí)和生活的壓力，獲得更多的積極情緒05培養(yǎng)勇氣與承受挫折能力06擁有情感上的寄托，使精神不感到空虛1培養(yǎng)審美的能力2提高情商3培養(yǎng)對(duì)他人，尤其是對(duì)異性的鑒別能力4提高自信心5較成年人的戀愛(ài)而言，青春期戀愛(ài)顯得更為純潔、質(zhì)樸6青春期戀愛(ài)為許多文化產(chǎn)物提供了了靈感，如一些言情小說(shuō)、動(dòng)漫與戀愛(ài)題材電子游戲01在一些情況下，早戀也有其益處，這種觀點(diǎn)普遍存在于學(xué)生中。02一些學(xué)生認(rèn)為早戀者常會(huì)在成績(jī)上互相追趕，以取得對(duì)方愉悅與偏愛(ài)，使得成績(jī)上升03也有因?yàn)閷?duì)某人有愛(ài)慕之心，從其所好，在生活中處處約束自己，以被愛(ài)慕者的標(biāo)準(zhǔn)作為生活的準(zhǔn)繩，使得原本一些不良的性格和習(xí)慣得到改正04早戀也可以使人鍛煉自己的社交能力，增進(jìn)人際關(guān)系?；镜那楦惺且环N最美好的情感，然而如果處理不好，就會(huì)毀了自己的一生。人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命，我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏