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“保護(hù)母親河綠色青春行”主題班會五(3)中隊通過活動,喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識,從小樹立環(huán)保意識。激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。01能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境;讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識;02一、班會目的:活動目標(biāo):環(huán)保問題,已越來越引起社會各方面的重視,通過活動使學(xué)生了解母親河的環(huán)境,喚起學(xué)生的憂患意識,增加環(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起。大家來看一下這幾張圖片!01奔紫陽,下嵐皋,轉(zhuǎn)安康02漢江兩岸風(fēng)景好漢江的漁民野生中華鱘很少出現(xiàn)在漢江陜西紫陽漢江段污染嚴(yán)重200畝的垃圾場藏身漢江河灘漢中市漢江水污染嚴(yán)重丹江口水庫污染農(nóng)業(yè)氨氮進(jìn)入漢江河流哭泣的母親河地球是生命的搖籃,人類是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切,離開她我們一刻也無法生存下去。然而,隨著科技進(jìn)步與社會的快速發(fā)展,人類為了滿足日益增長的物質(zhì)生活需求,正不自覺地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。在我們的生活中,處處充滿著大自然的奇妙之處,或江河,湖海,或山川原野,或天空日月,也或者是風(fēng)雨雷電,這些看似平凡的自然風(fēng)景,卻給我們留下了深刻的印象,溪水是屬于大自然的,我們沒有資格破壞它。但是隨著人們的隨意破壞,更致使他們無奈的消失大家都知道,俗話說:“水是生命之源”,那么誰來說說如果我們?nèi)绻麤]有水喝了會怎么樣呢?不能刷牙,不能洗臉,沒水的日子真恐怖,這個世界如果沒有水,簡直不敢想象。如果沒有水,我們就如同樹木一般,干渴至死,如果沒有水,我們就如同魚兒一般,失去賴以生存的源泉,如果沒有水,我們就如世上所有的生物一般,走向最終的毀滅。沒有水的生活真可怕,我們福州有一條母親河叫什么名字你們知道嗎?很多同學(xué)都知道我們福州的母親河是閩江,那么對于閩江你了解多少呢?能不能說一說?同學(xué)發(fā)言說說自己所了解到的閩江。閩江為福建省的第一大江,也是福建省最大的水系,發(fā)源于閩、贛交界的武夷山,流經(jīng)福州市,是福州重要的水路交通要道和水上風(fēng)景游覽線。2.閩江是一條奇秀清澈又雄渾寬闊的河流,自然景色和人文名勝交相輝映,旅游資源極其豐富。輕輕地打開地球畫冊山山水水都會在問我你想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個生命的夏天還是留下一片永恒的綠洲?02同學(xué)們說的接下來欣賞詩歌朗誦――綠色的夢01我們說:01給未來留下一個更美的地球,02和一首綠色和和平的歌03深情地?fù)]動七彩畫筆,04藍(lán)天大海都會歡迎我;05你想給未來的世界畫些什么?06是畫出群山常青,07還是畫出綠遍沙漠?08是畫出場開不敗的花季,09還是畫出滿園不落的春色?10讓我們01給世界畫出一個更美的未來,02和一首愛護(hù)地球的歌!03同學(xué)們,你們生活中有沒有發(fā)現(xiàn)破壞河流呢?你們接下來該怎么做?過這節(jié)班會你明白了什么?過這節(jié)班會你明白了什么?通過這節(jié)班會,我們明白了,水是生命之源,保護(hù)河流,就是保護(hù)我們的生命!伸出你的雙手,獻(xiàn)出你的熱情,保護(hù)生命之河,讓我們期待明天會更好!接下來,請大家站出來,舉起你們的右手握緊拳頭,對著自己的太陽穴,跟我讀:1作為自然保護(hù)的使者2拯救生靈的衛(wèi)士3將以我們的力量、才智和愛心4還河流以清澈,5還山河以綠色,6還大地以生機(jī),7還天空以蔚藍(lán),8同在藍(lán)天下,保護(hù)大自然!92為了森林,為了碧水,5同在藍(lán)天下,保護(hù)大自然!3為了大地,為了藍(lán)天...6同在藍(lán)天下,共享大自然!1同在藍(lán)天下,共享大自然!4為了地球上所有的生靈。還原美麗的漢江需要大
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