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文檔簡介
2024-2025學(xué)年七年級歷史上冊單元知識速記清單第三單元《統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固》【知識清單】001單元概覽【單元概述】(總覽全局高屋建瓴)本階段時間界限為公元前221年秦朝建立至184年黃巾起義,主要包括:秦朝、西漢與東漢的建立、秦漢統(tǒng)一措施與滅亡;張騫通西域與絲綢之路;兩漢的科技與文化。秦始皇建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,創(chuàng)立了專制主義中央集權(quán)的國家體制。秦朝因暴政短命而亡,但它的一些制度對以后歷代王朝具有深遠影響。繼起的西漢王朝在漢武帝時國力達到鼎盛,是當時世界上的大國。西漢時期開辟的陸上絲綢之路和海上絲綢之路,打破了東西方文明之間的隔絕狀態(tài),促進了中外經(jīng)濟、文化的交往,開創(chuàng)了中外交流的新局面。東漢的版圖大致與西漢相當,但政局較為混亂,東漢中后期,外戚、宦官交替專權(quán)造成的政治動蕩,中國社會危機嚴重,導(dǎo)致了黃巾起義爆發(fā),黃巾起義沉重打擊了東漢的統(tǒng)治,使東漢政權(quán)名存實亡。兩漢時期社會經(jīng)濟的繁榮為科技文化的發(fā)展提供了條件,從而在許多領(lǐng)域取得了突出的成就。一條主線統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固。兩大人物秦始皇和漢武帝。三大成就秦統(tǒng)一六國、漢武帝大一統(tǒng)、張騫通西域。四大措施郡縣制;統(tǒng)一文字、度量衡與貨幣;“推恩令”;尊崇儒術(shù)?!締卧獣r空】(時空定位把握脈絡(luò))【階段特征】(階段發(fā)展特征鮮明)(1)政治:公元前221年秦始皇建立秦朝,結(jié)束了長期混亂的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族封建國家,在中央建立皇帝制度和三公九卿制,在地方實行郡縣制。漢承秦制,設(shè)立刺史制度,監(jiān)督地方高官,漢武帝頒行“推恩令”加強中央集權(quán),東漢時期外戚宦官交替專權(quán)。(2)經(jīng)濟:秦朝從統(tǒng)一貨幣和度量衡入手,利于促進經(jīng)濟發(fā)展。漢初采取“休養(yǎng)生息”政策,統(tǒng)一貨幣為五銖錢,實行鹽鐵專賣、平抑物價等措施,緩解了秦末以來經(jīng)濟凋敝現(xiàn)象。(3)思想:秦朝的統(tǒng)一便利了文化的交流,但嚴刑峻法、焚書坑儒等措施阻礙了文化的發(fā)展。漢武帝提出“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”使儒學(xué)居于主導(dǎo)地位,影響深遠。(4)民族關(guān)系:初步奠定了中國封建社會時期中原王朝與邊疆各族的關(guān)系,各族人民的友好往來和各民族間的經(jīng)濟文化交流成為歷史發(fā)展的主流。(5)對外關(guān)系:中國與朝鮮、日本、西亞和歐洲的交往開始以貿(mào)易往來、使節(jié)往來和科技文化交流等形式發(fā)展起來。(6)科技與文化:秦漢時期史學(xué)、文學(xué)、科學(xué)技術(shù)、藝術(shù)都有突出成就。002關(guān)注新知新舊教材對比變化2024版新教材原版本單元課題單元課題第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固第9課秦統(tǒng)一中國第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第9課秦統(tǒng)一中國第10課秦末農(nóng)民大起義第10課秦末農(nóng)民大起義第11課西漢建立和“文景之治”第11課西漢建立和“文景之治”第12課大一統(tǒng)王朝的鞏固第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝第13課東漢的興衰第13課東漢的興衰第14課絲綢之路的開通與經(jīng)營西域第14課溝通中外文明的“絲綢之路”第15課秦漢時期的科技與文化第15課兩漢的科技和文化第三單元:內(nèi)容聚焦于秦漢時期,這是中國歷史上一個極其重要的時期,標志著中國從分裂走向統(tǒng)一,并建立了統(tǒng)一的多民族封建國家。第9課秦統(tǒng)一中國:這一課介紹秦朝如何通過征服其他諸侯國,實現(xiàn)了中國歷史上的第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)國家。這包括秦始皇的統(tǒng)治和制度創(chuàng)新,以及他統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字等重要措施。第10課秦末農(nóng)民大起義:這一課講述了秦朝末年由于嚴苛的法律、重稅和勞役導(dǎo)致的民不聊生,最終引發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義,這些起義最終導(dǎo)致了秦朝的滅亡。第11課西漢建立和“文景之治”:這一介紹了西漢的建立,以及文帝和景帝時期的統(tǒng)治。文景之治是西漢初期的一個相對穩(wěn)定和繁榮的時期,以減輕賦稅、鼓勵農(nóng)業(yè)發(fā)展和實行寬政而著稱。第12課大一統(tǒng)王朝的鞏固:這一課探討了西漢后期如何進一步鞏固統(tǒng)一的多民族國家,以及漢武帝時期的擴張和中央集權(quán)的加強。第13課東漢的興衰:這一課講述了東漢的建立、發(fā)展以及最終的衰落。東漢是西漢之后的一個朝代,它在很多方面繼承了西漢的政策和制度,但也經(jīng)歷了自己的興衰過程。第14課絲綢之路的開通與經(jīng)營西域:這一課介紹了絲綢之路的重要性,這是古代中國與西方世界之間的重要貿(mào)易和文化交流通道,對促進東西方文明的交流起到了關(guān)鍵作用。第15課秦漢時期的科技與文化:這一課探討了秦漢時期在科技、藝術(shù)、文學(xué)和哲學(xué)等方面的成就,包括但不限于造紙術(shù)的發(fā)明、天文學(xué)的進步、儒家思想的發(fā)展等。2022版課程標準則要求學(xué)生了解中國歷史上國家統(tǒng)一的過程和意義;社會巨變和政治運動,如秦末的農(nóng)民起義;了解不同朝代的政治制度和治理方式;了解絲綢之路等在文化交流中的作用;探索古代中國的科技和文化成就,以及它們對后世的影響;正確、全面、辯證地對歷史事件和人物進行評價,培養(yǎng)批判性思維。003知識速記第9課秦統(tǒng)一中國速記點1、秦滅六國1.背景:(1)社會因素:戰(zhàn)國時期的連年戰(zhàn)爭,影響了經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂,過上安定的生活。
(2)政治因素:秦國經(jīng)過商鞅變法,實力超過東方六國,具備了統(tǒng)一六國的條件。
2.過程:公元前230—前221年,先后攻滅六國的順序是:韓、趙、魏、楚、燕、齊。
3.秦國完成統(tǒng)一大業(yè):(1)時間:公元前221年(定都咸陽)。
(2)建立者:秦始皇(嬴政)。
(3)影響:秦的統(tǒng)一,結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。
速記點2、確立中央集權(quán)制度(鞏固統(tǒng)一的政治措施)【中央集權(quán)制度秦朝開始確立】1.開創(chuàng):秦朝創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度。
2.中央:國家的最高統(tǒng)治者稱為皇帝,總攬全國的一切軍政大權(quán)。中央政權(quán)機構(gòu)由丞相(行政)、太尉(軍事)和御史大夫(監(jiān)察)統(tǒng)領(lǐng)。
3.地方:廢除分封制,建立郡縣制。郡縣制的實行,開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。
速記點3、鞏固統(tǒng)一的措施1.經(jīng)濟:統(tǒng)一貨幣(在全國以圓形方孔半兩錢作為統(tǒng)一貨幣);統(tǒng)一度量衡(便利了經(jīng)濟的發(fā)展)。
2.文化:統(tǒng)一文字(把小篆作為全國通用文字,后來流行隸書)。
3.交通:統(tǒng)一車輛和道路的寬窄,并修筑貫通全國的道路(使秦朝的陸路交通四通八達)。4.軍事:開鑿靈渠,統(tǒng)一嶺南及東南沿海地區(qū);北擊匈奴,修筑長城(西起臨洮,東到遼東,防御匈奴進攻)。
5.疆域:東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南達南海,是當時世界上的大國之一。
【名師點撥】1.秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家,夏朝是我國歷史上第一個王朝。2.秦國是周朝時建立的一個諸侯國,秦朝是秦國國君嬴政滅六國后建立的統(tǒng)一的多民族的封建國家。3.秦朝推行的郡縣制是由商鞅變法開創(chuàng)的縣制演變而來的。4.封建專制主義中央集權(quán)制度的建立:【圖片解讀】:圖片形象地展示了秦朝中央集權(quán)制度的構(gòu)成。圖中高高在上的是皇帝,下設(shè)丞相、太尉、御史大夫三大官職,屬于皇帝下屬的中央政府機構(gòu);地方政府自上而下依次是郡和縣。地方政府受中央政府管轄,中央政府直接聽命于皇帝,所有權(quán)力都集中于皇帝一人之手。第10課秦末農(nóng)民大起義速記點4、秦的暴政1.秦始皇對農(nóng)民征收沉重的賦稅,迫使農(nóng)民將2/3的收獲物上繳國家。2.連年在全國大規(guī)模征調(diào)民力服徭役和兵役。3.秦朝實行的法律非常嚴苛,民眾稍有不慎即觸犯法律,而且是一人犯法,親族和鄰里都要受到牽連。4.秦始皇為禁銦人們的思想言論,下令燒毀各國史書和民間收藏的諸子百家著作,僅留下秦國的史書及醫(yī)藥、種植、占卜之類的書籍;又將非議朝政的460多個儒生和方士全部坑殺,史稱“焚書坑儒"。5.秦始皇死后,秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。(悶殺工匠,殘殺兄妹,四處巡游,窮奢極欲等)(宦官趙高更是飛揚跋扈,連秦二世也不放在眼里,在他的身上還產(chǎn)生了一個成語:指鹿為馬)。速記點5、陳勝、吳廣起義1.原因:公元前209年(公元前三世紀末)夏,900多個農(nóng)民被征發(fā)去漁陽戍守長城。他們走到大澤鄉(xiāng)時,遇上大雨,不能按期到達。按照秦法,戍守誤期要被處死(直接原因);秦的暴政(根本原因)。2.經(jīng)過:起義軍在陳縣建立“張楚”政權(quán),各地農(nóng)民紛紛響應(yīng),一度直逼咸陽。在秦軍的強大攻勢下,起義軍由于缺乏后援,吳廣、陳勝相繼被部下殺害,起義失敗。3.歷史意義:
是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。速記點6、秦朝滅亡(2024年教材新增)陳勝、吳廣起義雖然失敗,但項羽、劉邦領(lǐng)導(dǎo)的軍隊在反秦斗爭中逐漸壯大。項羽是楚國名將之后,驍勇善戰(zhàn),跟隨叔父項梁起兵。他們領(lǐng)導(dǎo)的隊伍逐漸發(fā)展到數(shù)萬人,成為反秦的強大武裝。在巨鹿之戰(zhàn)中,項羽以少勝多,殲滅秦軍主力。劉邦出身平民階層,曾為鄉(xiāng)間小吏,后率眾反秦。他注意網(wǎng)羅人才,積蓄力量,勢力很快強大起來。巨鹿之戰(zhàn)后,秦朝統(tǒng)治者內(nèi)部矛盾加深,劉邦抓住時機,率軍直抵秦都咸陽。公元前207年,泰朝統(tǒng)治者在起義軍的包圍下,被迫出城投降。強盛一時的秦朝,僅存在十幾年就滅亡了。【名師點撥】1.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因:秦的暴政。2.秦末農(nóng)民起義經(jīng)歷了兩個階段,即陳勝、吳廣起義和項羽、劉邦起義。3.陳勝、吳廣起義:公元前209年;大澤鄉(xiāng);失??;中國歷史上第一次農(nóng)民大起義。4.項羽、劉邦起義:項羽巨鹿之戰(zhàn)擊敗秦軍;公元前207年,劉邦推翻秦朝。第11課西漢建立和“文景之治”速記點7、楚漢之爭與西漢的建立(一)楚漢之爭1.人物:劉邦和項羽為爭奪帝位。2.時間:公元前206年—公元前202年(歷時四年)。3.性質(zhì):封建統(tǒng)治階級內(nèi)部爭奪帝位的戰(zhàn)爭。4.結(jié)果:垓下之戰(zhàn),項羽兵敗自刎,劉邦取得了最終的勝利。(成語:四面楚歌、十面埋伏)*【一般情況下,我國封建社會時期一個朝代末期出現(xiàn)農(nóng)民起義的原因大多是基本相似的,主要表現(xiàn)為統(tǒng)治者殘暴或無能、朝政腐敗、人民負擔沉重,流離失所(主觀原因)、加上自然災(zāi)害頻發(fā)(客觀原因),最終爆發(fā)起義?!浚ǘ?、西漢的建立1.概況:①時間:公元前202年②建立者:劉邦(漢高祖)③都城:長安;2.社會生產(chǎn)遭到嚴重破壞:①原因:由于秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂;②表現(xiàn):西漢建立初,到處是殘破荒涼的景象。③首要問題:如何恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn),鞏固新的王朝。*(“與民休養(yǎng)生息”就是減輕農(nóng)民負擔,讓人民充分“休息”,已達到恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟的目的。這一政策是道家“無為而治”思想的體現(xiàn)。)*【一般情況下,一個新的王朝建立之初,統(tǒng)治者大多開明,他們往往會吸取前朝滅亡的教訓(xùn),通過采取以農(nóng)為本,輕徭薄賦,不誤農(nóng)時,同時輔以興修水利、減輕刑法等舉措,使社會局勢迅速穩(wěn)定,經(jīng)濟得以恢復(fù)發(fā)展,進而出現(xiàn)盛世局面?!克儆淈c8、漢高祖的休養(yǎng)生息政策1.目的:為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢,漢高祖吸取秦朝暴政速亡的教訓(xùn),主張清靜無為,采取了休養(yǎng)生息的政策。2.實施者:漢高祖及其繼任者3.措施:EQ\o\ac(○,1)下令“兵皆罷歸家”,讓士兵還家務(wù)農(nóng);(解甲歸田)EQ\o\ac(○,2)將奴婢釋放為平民,以增加農(nóng)業(yè)勞動力。(釋奴為民)EQ\o\ac(○,3)鼓勵人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn),采取輕徭薄賦的政策,減輕農(nóng)民的賦稅,相應(yīng)地減免徭役及兵役。(輕徭薄賦)EQ\o\ac(○,4)十五稅一:減輕田租,定稅率為十五稅一;4.結(jié)果:使?jié)h初的經(jīng)濟逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,社會局勢穩(wěn)定下來。5.和親政策:西漢初年,匈奴不斷襲擾邊郡。鑒于漢初經(jīng)濟凋敝、百廢待興的現(xiàn)實,劉邦對匈奴采取和親政策,以緩和雙方的關(guān)系,為社會經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展營造了和平的環(huán)境。速記點9、“文景之治”1.人物:漢文帝和漢景帝。2.措施:①注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本;②進一步減輕賦稅和徭役;③重視“以德化民”,廢除嚴苛刑法;④提倡勤儉治國,反對奢侈浮華。3.結(jié)果:文景時期,政治清平,經(jīng)濟發(fā)展,人民生活安定。國力有了很大的增強,國家府庫充盈。這一時期在歷史上被稱為“文景之治”。*【一般情況下,盛世局面的表現(xiàn)表述為:政治清明、社會安定;經(jīng)濟發(fā)展,國力增強;人民生活安定;文教昌盛;民族關(guān)系和諧;對外交往興盛等?!?.地位:“文景之治”是我國封建社會的第一個盛世局面。5.影響:為西漢王朝的強盛奠定了基礎(chǔ)。*【文景之治的出現(xiàn),給治者要關(guān)注民生,減輕人民的負擔,輕徭薄賦;提倡節(jié)儉,重視生產(chǎn);國家要以經(jīng)濟建設(shè)為中心;要嚴厲打擊貪污腐敗】【名師點撥】1.項羽和劉邦進行的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化:戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭目的代表階級戰(zhàn)爭性質(zhì)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭反抗秦的暴政農(nóng)民階級農(nóng)民戰(zhàn)爭楚漢之爭帝位之爭封建地主階級封建統(tǒng)治階級內(nèi)部爭奪最高統(tǒng)治權(quán)的斗爭2.漢初實行的休養(yǎng)生息政策是道家“無為而治”思想的體現(xiàn)。3.治世,即和平昌盛之世,通常是指政治清明、經(jīng)濟繁榮、社會安定、人民安居樂業(yè)的統(tǒng)治局面。第12課大一統(tǒng)王朝的鞏固速記點10、削弱地方勢力漢武帝即位初期,一些諸侯王封地廣大,連城數(shù)十,勢力強大。地方豪強兼并土地,欺壓百姓,有的還依附王公貴族。這兩股勢力成為統(tǒng)一國家內(nèi)部的離心力量。為了加強中央集權(quán),漢武帝采納主父偃的“推恩"建議,下詔諸侯王可將封地再次分封給其子弟作為侯國,由皇帝制定封號,劃歸臨近的郡管轄。于是,侯國越來越多,諸侯王的封地和勢力越來越小。漢武帝隨后又以各種理由削爵、奪地甚至除國,嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂,諸侯王從此一蹶不振。漢武帝還下令將一些郡國豪強遷往京師一帶。這些豪強離開經(jīng)營多年的故地,原有的社會關(guān)系被打破,勢力被削弱。這樣,中央大大加強了對地方的控制。速記點11、加強經(jīng)濟管控(2024年教材新增)漢武帝時期,朝廷注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),重視興修水利。新修建的六輔渠、白渠等水利工程,灌溉田地數(shù)萬頃,提高了糧食的產(chǎn)量。新型播種工具“耬車”的發(fā)明,大大加快了播種速度。這一時期,紡織、冶煉、制陶、釀造等手工業(yè)進一步發(fā)展。當時,私人鑄幣還沒有完全禁絕,鹽鐵經(jīng)營權(quán)也大都掌握在豪強手中,社會上出現(xiàn)了許多富商大賈。為加強朝廷對社會經(jīng)濟的控制,漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢;還在全國各地設(shè)鹽鐵官,把煮鹽、冶鐵、賣酒等經(jīng)營權(quán)收歸國有,實行鹽鐵和酒的官營、專賣;又在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價。他還下令對商人征收車船稅。這些措施,使中央對經(jīng)濟的掌控大大加強,國家財政狀況得到很大改善,為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)。速記點12、尊崇儒術(shù)1、背景:漢初,統(tǒng)治者實行無為而治的政策,朝廷對地方的控制相對松弛,社會上各種學(xué)說流行,人們的思想不統(tǒng)一。2.措施:漢武帝接受董仲舒的尊崇儒術(shù)的建議,把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想。
3.推行:漢武帝在長安興辦太學(xué),培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學(xué)人才,儒士也進入各級政權(quán)機構(gòu)。
4.影響:儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱。從此,儒學(xué)居于主導(dǎo)地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠。
速記點13、北擊匈奴秦末漢初,游牧于漠北草原的匈奴,在首領(lǐng)冒頓(Modu)單于的率領(lǐng)下,統(tǒng)一了漠北草原,并不斷南下襲擾。經(jīng)過“文景之治”,西漢強盛起來。漢武帝政變漢初推行的和親政策,組建起強大的騎兵隊伍,開始大舉反擊匈奴。經(jīng)過河南、河西戰(zhàn)役,公元前119年,漢軍發(fā)起漠北戰(zhàn)役。漢武帝派大將衛(wèi)青、霍去病率精騎出擊匈奴。衛(wèi)青和霍去病分道北上。衛(wèi)青率軍穿越大沙漠,在漠北同匈奴主力決戰(zhàn),取得勝利。霍去病也揮師北進,痛擊匈奴軍隊,大獲全勝。匈奴經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的沉重打擊,再無力與西漢對抗,部分匈奴人開始西遷。西漢控制了陰山以南、河西走廊的大片區(qū)域,并在河西走廊設(shè)置武威、張掖、酒泉、敦煌四郡。總結(jié):漢武帝從政治、思想、經(jīng)濟和軍事等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進入鼎盛時期?!舅仞B(yǎng)提升】1.漢武帝為什么要實施“推恩令”來加強中央集權(quán)?(1)減少阻力。如果直接撤銷諸侯國,諸侯王勢必抵制。而采取“推恩”的辦法,規(guī)定諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國,這樣“推恩”分封合情合理,諸侯王不好抵制,削藩的阻力就減小了。(2)效果好。一方面,通過“推恩”分封,王國勢力越分越弱,無力對抗中央;另一方面,諸侯王其他子弟由于也能分封土地并授爵為列侯,對中央心存感激。2.秦始皇與漢武帝鞏固統(tǒng)一措施的比較項目秦始皇漢武帝不同點政治確立皇帝制度,在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,在地方推行郡縣制實施“推恩令”,削弱諸侯國的勢力;建立刺史制度經(jīng)濟統(tǒng)一貨幣;統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一鑄造五銖錢;把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營權(quán)收歸國有;在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價思想文化統(tǒng)一文字;焚書坑儒“罷黜百家,尊崇儒術(shù)”;興辦太學(xué)軍事北擊匈奴;修筑長城北擊匈奴;派張騫出使西域相同點①政治上,都采取措施加強中央集權(quán);②思想上,都加強思想控制,以思想上的大一統(tǒng)鞏固政治上的大一統(tǒng);③軍事上,都對匈奴采取強硬的打擊措施,都進一步鞏固了大一統(tǒng)王朝【名師點撥】1.漢武帝大力發(fā)展儒學(xué)教育,在長安興辦太學(xué)而非大學(xué)。2.西漢建立刺史制度,監(jiān)視地方官吏;秦朝設(shè)立御史大夫,負責監(jiān)察百官。3.西周分封制借各地諸侯來保衛(wèi)周王,西漢推恩令是逐步削弱藩王的實力,二者都是為了鞏固統(tǒng)治。4.秦始皇“焚書坑儒”與漢武帝尊崇儒,雖對儒學(xué)采取了截然相反的態(tài)度,但二者的本質(zhì)相同,即均為文化專制的手段。它們束縛了人們的思想,不利于科技文化的發(fā)展。5.秦朝采用的是法家思想,西漢初年采用的是道家思想,漢武帝及以后歷代封建王朝則多以儒家思想為正統(tǒng)。第13課東漢的興衰速記點14、東漢建立與“光武中興”西漢后期的皇帝有的依靠外戚”,有的不理朝政,導(dǎo)致大權(quán)旁落,朝政越來越腐敗。地主兼并大量土地,失去土地的農(nóng)民或淪為奴婢,或流亡他鄉(xiāng)。各種社會矛盾越來越激化。公元9年,外戚王莽奪取政權(quán),定國號為“新”。王莽的施政措施加劇了社會動蕩,激起各地農(nóng)民起義。西漢宗室劉秀乘機起兵,以“復(fù)漢”為旗號,與其他的農(nóng)民起義軍共同反抗王莽的統(tǒng)治。劉秀率軍打敗王莽的主力,勢力不斷擴大。25年,劉秀稱帝,后定都洛陽,史稱東漢。劉秀就是光武帝。劉秀稱帝后,全國各地還存在大大小小的割據(jù)勢力,他又用了10多年的時間削平群雄,完成統(tǒng)一。為了鞏固對全國的統(tǒng)治,光武帝在政治上和軍事上加強中央集權(quán),同時采取一系列穩(wěn)定社會局面的措施。他多次下令釋放奴婢,禁止殘害奴婢;將荒地和山林給予農(nóng)民耕種,并減輕田租;還減輕刑罰,赦兔囚犯。合并郡縣,裁減官員,加強對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;又允許北方民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾。到光武帝統(tǒng)治后期,經(jīng)濟得到恢復(fù)利發(fā)展,社會出現(xiàn)比較安定的局面,史稱“光武中興”。東漢時期,社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展。當時,人們通常使用二牛一人一犁的耕作方法,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。王景受命治理黃河,使被淹沒的土地變成了良田。冶鐵、制瓷等手工業(yè)發(fā)展較快。當時發(fā)明的水排,利用水利鼓風(fēng)冶鐵,提高了冶煉質(zhì)量。青瓷燒制技術(shù)走向成熟,已出現(xiàn)質(zhì)量較高的瓷器。速記點15、東漢中后期的政局動蕩(一)外戚宦官交替專權(quán):1)原因:東漢中期后,繼位的皇帝大多年幼,不能主政,太后臨朝,致使外戚專權(quán);皇帝長大后依靠宦官奪取政權(quán),宦官被崇信,把持朝政,又導(dǎo)致宦官專權(quán)。2)特點:外戚宦官交替專權(quán)惡性循環(huán)。外戚是皇帝的母族、妻族,也就是太后和皇后的家族;宦官是指在宮中服侍皇帝和皇室家族的人。3)影響:動搖了東漢統(tǒng)治,東漢王朝走向衰亡。(二)豪強大族勢力壯大曾幫助劉秀建立東漢政權(quán)的豪強大族,此時勢力不斷壯大。他們極力兼并土地,占有很大的田莊,擁有巨額財富,役使大量農(nóng)民;還擁有私人武裝,操控地方政權(quán),為害一方。有的豪強長期擔任朝廷中的要職,世代為官。豪強大族勢力的膨脹,是東漢晚期出現(xiàn)割據(jù)局面的重要因素。速記點16、黃巾起義:1)原因:東漢后期的朝政越來越腐敗,時局動蕩不安,社會上大批貧民流離失所,加上自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,廣大人民再也無法忍受這種黑暗統(tǒng)治了,反抗的情緒在民間蔓延。2)特點:一場有組織、有準備的農(nóng)民大起義。3)爆發(fā)時間:184年4)領(lǐng)導(dǎo)人:(創(chuàng)立太平道)張角5)口號:蒼天已死,黃天當立,歲在甲子,天下大吉。6)結(jié)果及影響:失敗,但沉重打擊了東漢的統(tǒng)治,使其一蹶不振。【素養(yǎng)提升】東漢衰敗的原因(1)統(tǒng)治階級的腐化:東漢末期,統(tǒng)治階級更加腐朽,到靈帝時,公開賣官鬻爵;官員為了攀升,開始大肆搜刮,導(dǎo)致百姓難以生存下去。(2)外戚宦官交替專權(quán):東漢中后期皇帝幾乎都是幼年即位,皇帝身邊的宦官、外戚開始相互殘殺,交替專權(quán)。由于中央政府的常年混亂,地方豪強勢力開始逐漸膨脹。(3)豪強大族勢力壯大:豪強大族勢力的膨脹,是東漢晚期出現(xiàn)割據(jù)局面的重要因素。【名師點撥】1.西漢滅亡后,接著建立的新政權(quán)是新朝,而非東漢。2.黃巾起義是我國歷史上一次大規(guī)模的有組織、有準備的農(nóng)民起義,它沉重打擊了東漢的統(tǒng)治,并沒有直接導(dǎo)致東漢政權(quán)滅亡。3.圖片解讀:陶院落陶院落(模型)【常考點】1.朝代:東漢。2.反映的史實:在這個院落里,豪強大族的住宅和防御設(shè)施緊密結(jié)合,透露出東漢階級對立和社會動亂的情形。3.特別提醒:東漢政權(quán)是劉秀建立的;東漢前期出現(xiàn)了“光武中興”的局面;中期以后,外戚宦官交替專權(quán),東漢王朝走向衰亡;東漢后期爆發(fā)黃巾起義,沉重打擊了東漢的統(tǒng)治。第14課絲綢之路的開通與經(jīng)營西域速記點17、張騫(qiān)通西域(史稱“鑿空”)1.西域的地理位置:漢代人把今天甘肅陽關(guān)、玉門關(guān)以西,也就是現(xiàn)在新疆和更遠的廣大地區(qū)稱作西域。2.過程:(1)第一次:①目的:聯(lián)絡(luò)大月氏夾擊匈奴。②時間:公元前138年③結(jié)果:使?jié)h朝了解到西域的具體情況。(2)第二次:①目的:聯(lián)絡(luò)烏孫夾擊匈奴,加強漢朝與西域各國的聯(lián)系。②時間:公元前119年③結(jié)果:促進了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來。3.意義:①促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來。②為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。4.張騫的優(yōu)秀品質(zhì):具有堅強的意志,不畏犧牲,不怕艱難險阻的精神,忠于祖國、信守承諾、不辱使命。速記點18、絲綢之路1.陸上絲綢之路(漢武帝時,以主要運輸絲綢到西方而得名):(1)路線:長安——河西走廊——西域(今新疆)——中亞、西亞——歐洲。(2)內(nèi)容:通過絲綢之路,漢朝的絲綢、漆器等物品以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、良馬、玻璃等以及多種樂器和歌舞傳入中原。(3)意義:①地位:絲綢之路是古代東西方往來的大動脈;②對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流,起到了極大地促進作用。2.海上絲綢之路(漢武帝時):路線:(1)山東——黃海——朝鮮、日本(2)中國東南沿海——中南半島——馬來半島——馬六甲海峽——孟加拉灣沿岸——印度半島南端和錫蘭。速記點19、漢朝對西域的管理設(shè)置西域都護時間漢宣帝在位時概況西漢朝廷在西域設(shè)置西域都護,作為管理西域的最高長官,都護府設(shè)在烏壘城(今新疆輪臺),其管轄的范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)意義(1)管轄新疆:西域都護的設(shè)置,標志著今新疆地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)管轄。(2)推動西域發(fā)展:加速了西域地區(qū)的開發(fā)和社會經(jīng)濟發(fā)展。(2)對東西方交流:促進了漢族與西域各族的經(jīng)濟文化交流,保障了往來商旅的安全,維護了絲綢之路的暢通。班超通西域概況西漢末年,匈奴重新控制了西域,漢朝與西域的往來中斷。東漢明帝時,派班超出使西域。班超在西域期間,派甘英出使大秦(古羅馬帝國),受阻于安息(古代波斯),但開辟了通往西亞的路線。影響使西域各民族重新與漢朝建立聯(lián)系,加強了東西方的經(jīng)濟文化交流?!舅仞B(yǎng)提升】認識絲綢之路的歷史意義和現(xiàn)實意義。(1)歷史意義①通過絲綢之路,中原的鑄鐵、鑿井等技術(shù)傳入西域,促進了西域社會生產(chǎn)水平的提高及經(jīng)濟的發(fā)展。②西域的核桃、葡萄、寶石、樂器等傳入中原,豐富了人們的物質(zhì)和精神生活。③絲綢之路的開通,促進了中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流。④絲綢之路開通后,西域各國派使節(jié)來漢,密切了中原王朝與西域的政治聯(lián)系,為以后漢對西域進行行政管轄打下了基礎(chǔ)。(2)現(xiàn)實意義“絲綢之路經(jīng)濟帶”是中國“一帶一路”的重要組成部分,這表明絲綢之路在今天仍是東西方交流的重要通道,對當今中國的對外交流有著重要意義??傊z綢之路是古代東西方互通有無的商貿(mào)要道。【名師點撥】1.張騫通西域為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ),并沒有開辟絲綢之路。2.西域都護的設(shè)置,是今新疆地區(qū)歸屬中央政權(quán)的開始,它有力地證實了新疆自古以來就是我國神圣不可分割的領(lǐng)土。第15課秦漢時期的科技與文化速記點20、造紙術(shù)的發(fā)明:1.書寫材料的變化:(甲骨文)龜甲、獸骨——青銅器——簡帛——紙發(fā)明紙的原因:用簡帛做書寫材料有何弊端?竹木簡太重了(據(jù)史料記載,秦始皇一天要看120斤重的文書)而帛又很貴,使用受到很大的限制。2.紙的發(fā)明:西漢時期。西漢早期的麻紙。甘肅天水(說明這是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最早的紙);質(zhì)地粗糙,使用不便。3.造紙術(shù)的改進:公元105年,東漢蔡倫改進造紙術(shù)(“蔡侯紙”)——為文化傳播作出了巨大貢獻。(1)造紙原料:樹皮、破布、麻頭、舊魚網(wǎng)。(2)蔡侯紙的特點:原料容易找到、便宜,質(zhì)量也提高了。(3)造紙術(shù)改進的意義:擴大原料來源,降低了制造成本,提高了紙的質(zhì)量和產(chǎn)量,普及和推廣了紙的應(yīng)用,也便利了典籍的流傳。4.造紙術(shù)傳播的意義:促進了文化的傳播,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。速記點21、醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)與農(nóng)學(xué)的成就(2024年教材新增)(一)醫(yī)學(xué)成就:1.東漢末年的名醫(yī)張仲景:①寫成了《傷寒雜病論》,發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法,提出辯證分析病情對癥治療和發(fā)展了“治未病”理論。②地位:是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者;③他醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚,被后世稱為“醫(yī)圣”。2.東漢末年的名醫(yī)華佗:①擅長針灸、湯藥,能實施外科手術(shù);②發(fā)明了“麻沸散”,便于實施外科手術(shù);③創(chuàng)造出“五禽戲”,幫助人們用來強健身體。(二)數(shù)學(xué)成就中國古代數(shù)學(xué)一直注重實際應(yīng)用,與人們的生產(chǎn)、生活聯(lián)系緊密。至遲成書于東漢時期的《九章算術(shù)》,總結(jié)了東漢以前的數(shù)學(xué)知識,內(nèi)容有今天的算術(shù)、代數(shù)、幾何等,是當時世界上先進的數(shù)學(xué)著作。(三)農(nóng)學(xué)成就秦漢時期的《氾勝之書》代表了農(nóng)學(xué)的成就。這部書總結(jié)了關(guān)中地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗,提出改良土壤、適度施肥、合理密植等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法。速記點22、司馬遷與《史記》1、作者:司馬遷2、主要內(nèi)容:記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。3、地位:是我國第一部紀傳體通史。4、評價《史記》:《史記》是我國第一部紀傳體通史。文筆簡潔,語言生動,刻畫人物形象生動,在文學(xué)史上也有崇高的地位?!铩飳W(xué)習(xí)司馬遷勤奮好學(xué),不怕困難,持之以恒的精神?!铩雉斞笇Α妒酚洝返脑u價:“史家之絕唱,無韻之《離騷》”速記點23、道教和佛教1.道教:東漢后期產(chǎn)生于我國本土的宗教。主要教派有張角創(chuàng)立的太平道和張陵創(chuàng)立的五斗米道。(八仙過海,各顯神通)2.道教能夠傳播的原因有哪些?①道教教義迎合了封建統(tǒng)治者追求長生不老的欲望,統(tǒng)治者利用道教統(tǒng)治人民。②治病傳道,受到下層民眾的信奉。3.佛教:西漢末年經(jīng)絲綢之路傳入;為中國文化注入新的因素。中國最早的佛教寺院是明帝令在洛陽建的白馬寺;豐富了中國文化,在社會、思想、文學(xué)及建筑、雕刻、繪畫等各方面產(chǎn)生深遠的影響?!伎迹簹v代封建統(tǒng)治者為什么都利用宗教?①有利于統(tǒng)治者維持等級秩序。②消磨勞苦大眾的斗爭意識?!铩锝Y(jié)合當時社會情況,說說百姓信奉佛教的原因?佛教教義,使其得到統(tǒng)治者的提倡和扶植。當時社會動蕩不安,佛教主張眾生平等,迎合了貧苦民眾渴求生活平安的愿望。加之當時動蕩不安的社會環(huán)境,這推動了佛教在中國傳播。【素養(yǎng)提升】兩漢時期文化昌盛的原因有哪些?(1)政治因素:漢朝中央集權(quán)加強,大一統(tǒng)國家鞏固。(2)經(jīng)濟因素:社會生產(chǎn)力提高,封建經(jīng)濟發(fā)展較快。(3)民族因素:國內(nèi)各民族之間的政治、經(jīng)濟聯(lián)系得到加強。(4)中外交流:兩漢時期中外交流取得突破性的進展,如絲綢之路的開辟。(5)群眾因素:人民群眾的辛勤勞動和發(fā)明創(chuàng)造,為兩漢文化的昌盛提供了條件?!久麕燑c撥】1、造紙基本方法在西漢已經(jīng)掌握;東漢蔡倫改進造紙術(shù)。2.道教是一種宗教,而道家是春秋戰(zhàn)國時期的一個思想流派,不能將二者混淆。3.佛教誕生于印度,西漢時沿絲綢之路傳入中國;道教是我國土生土長的宗教。4.《史記》被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。5.解讀《史記》《史記》書影【常考點】1.作者:司馬遷。2.體例:紀傳體通史。3.內(nèi)容:記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。4.特點:《史記》文筆優(yōu)美,所記人物形象生動,在文學(xué)史上也有崇高地位。5.特別提醒:魯迅對《史記》的評價“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,強調(diào)它在歷史學(xué)和文學(xué)中的地位。004素養(yǎng)提升【史料實證】列表歸納秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施:措施影響政治上創(chuàng)立中央集權(quán)制度:確立稱皇帝,中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,在地方推行郡縣制。在我國沿用了2000多年,對中國歷史產(chǎn)生了深遠影響經(jīng)濟上統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡(圓形方孔半兩錢)促進了各地的經(jīng)濟交流,鞏固了國家統(tǒng)一文化上統(tǒng)一文字(把小篆作為全國規(guī)范文字)促進了各地的文化交流,鞏固了國家統(tǒng)一交通上車同軌,開靈渠便利了交通往來,有利于維護國家統(tǒng)一軍事上北擊匈奴修長城鞏固了國家的統(tǒng)一【歷史解釋】1、秦亡漢興的原因和啟示:(1)秦亡原因:統(tǒng)治者統(tǒng)治殘暴,政治黑暗,濫用民力,生產(chǎn)遭到破壞,人民生活困苦,社會矛盾尖銳。(2)漢興的原因:統(tǒng)治者吸取了秦亡的教訓(xùn),出現(xiàn)了繁榮的治世局面;漢初的統(tǒng)治者,都勤于政事,輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),提倡節(jié)儉。(3)啟示:政府要重視民生,以人為本,注意減輕農(nóng)民的負擔。2.列表比較漢武帝和秦始皇對儒學(xué)的態(tài)度:漢武帝“罷黜百家,,尊崇儒術(shù)”秦始皇“焚書坑儒”不同點方式獨尊儒術(shù),以儒學(xué)為正統(tǒng)采用法家的思想,對其他思想文化,特別是儒家文化進行粗暴破壞結(jié)果促進了漢朝大一統(tǒng)局面的形成和西漢的興盛。結(jié)果未能鞏固統(tǒng)治,反而加速其滅亡相同點目的都是為了加強中央集權(quán)、鞏固統(tǒng)治實質(zhì)都是思想文化上的專制政策3、光武中興和“文景之治”出現(xiàn)的共同原因有哪些?你從中得到了什么啟示?統(tǒng)治者都善于吸取前朝滅亡的教訓(xùn),調(diào)整統(tǒng)治政策;都實行輕徭薄賦政策,減輕農(nóng)民負擔,并保持政策的穩(wěn)定性和持續(xù)性;都加強中央集權(quán),都維護國家統(tǒng)一。啟示:統(tǒng)治者善于吸取前朝滅亡的教訓(xùn),體察民情、愛惜民力,加強中央集權(quán),維護國家統(tǒng)一等。4、秦末陳勝、吳廣起義和東漢末年黃巾起義的比較項目秦末陳勝、吳廣起義東漢末年黃巾起義不同點爆發(fā)時間公元前209年184年領(lǐng)導(dǎo)人陳勝、吳廣張角口號“王侯將相,寧有種乎”“蒼天已死,黃天當立,歲在甲子,天下大吉”特點中國歷史上第一次農(nóng)民大起義一場有組織有準備的農(nóng)民大起義主要原因秦朝沉重的賦稅、徭役,殘酷的刑罰等暴政,導(dǎo)致階級矛盾激化外戚與宦官交替專權(quán)導(dǎo)致東漢后期朝政腐敗,時局動蕩不安;災(zāi)荒連年相同點都屬于農(nóng)民起義,都沉重打擊了當時的黑暗統(tǒng)治,但結(jié)果都失敗了5、漢初實行休養(yǎng)生息政策的原因和影響。(1)原因:①主觀上,漢初統(tǒng)治者吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn),認識到與民休息的重要性。②客觀上,由于秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂,西漢初年,經(jīng)濟凋敝,國家貧困,人民流離失所,人口銳減。統(tǒng)治者只有采取休養(yǎng)生息的政策才能鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢。(2)影響:休養(yǎng)生息政策的實行,使西漢自建立到武帝即位的60多年間,經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展,社會比較穩(wěn)定,出現(xiàn)了我國歷史上第一個封建治世局面——“文景之治”?!拔木爸巍睘闈h武帝大一統(tǒng)局面的出現(xiàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)?!疚ㄎ锸酚^】1、如何評價秦始皇?(1)功:①滅六國,統(tǒng)一全國,建立起中國第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝;②采取措施鞏固統(tǒng)一。政治上,建立專制主義中央集權(quán)制度;經(jīng)濟上,統(tǒng)一貨幣、度量衡;文化上,統(tǒng)一文字;軍事上,北修長城,南開靈渠。因而有人稱他為“貢獻巨大的政治家和功勛卓著的帝王”。(2)過:在位期間統(tǒng)治暴虐。實行“焚書坑儒”,極大地摧殘了文化;施行暴政,繁重的徭役、繁重的賦稅、刑法殘酷,給百姓帶來了深重的災(zāi)難,是歷史上著名的暴君。2、如何評價漢武帝?(1)漢武帝統(tǒng)治時期,采取一系列措施:①政治上:頒布推恩令,削弱諸侯王勢力;建立刺史制度,監(jiān)視地方官吏、豪強,加強中央集權(quán);②經(jīng)濟上:中央統(tǒng)一鑄造五株錢,實行鹽鐵官營和專賣,增加財政收入;③思想上:罷黜百家,,尊崇儒術(shù),使中央集權(quán)空前加強;EQ\o\ac(○,4)對外關(guān)系:派張騫出使西域,絲綢之路和海上絲綢之路開通,加強西域和中原的經(jīng)濟文化交流。(2)漢武帝是我國具有雄才大略的皇帝。3、議一議:人們?yōu)槭裁纯偘选扒鼗蕽h武”并稱?(1)都是我國封建時代重要的君主;(2)都采取了創(chuàng)新的制度來鞏固中央集權(quán);這些制度對后世影響巨大,且對封建社會歷史起了推動作用;(3)“秦皇漢武”是中國歷史上大一統(tǒng)的象征?!究鐚W(xué)科?地理】聯(lián)系所學(xué)的歷史、地理知識,設(shè)想一下在“開西域之跡”的過程中,張騫會遇到哪些艱難險阻?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?(1)惡劣的自然環(huán)境,兩次被匈奴扣押等;(2)張騫的優(yōu)秀品質(zhì):具有堅強的意志,不畏犧牲,不怕艱難險阻的精神,忠于祖國、信守承諾、不辱使命。005習(xí)題研讀第9課秦統(tǒng)一中國教材習(xí)題011.試比較周朝和秦朝的有關(guān)制度,填寫下表的空白處。項目周朝秦朝最高統(tǒng)治者的稱呼王最高統(tǒng)治者的權(quán)力周天子在名義上是天下共主統(tǒng)治地方的方式建立郡縣制【答案】項目周朝秦朝最高統(tǒng)治者的稱呼王皇帝最高統(tǒng)治者的權(quán)力周天子在名義上是天下共主集權(quán)于一身統(tǒng)治地方的方式分封制建立郡縣制教材習(xí)題022.圓形方孔錢是我國古代貨幣的基本形制。說一說,相比其他貨幣,圓形方孔錢有什么優(yōu)勢?【答案】公元前221年,秦始皇橫掃六國,實現(xiàn)了四海一統(tǒng).為了鞏固統(tǒng)一局面,加強中央集權(quán),他詔令統(tǒng)一幣制,規(guī)定圓形。方孔錢為標準制式.自此,圓形方孔錢在中國流通了兩千一百多年,甚至影響到了朝,日等鄰國,民間對錢幣也有了"孔方兄"的謔稱。圓形方孔錢外形美觀,內(nèi)含"天圓地方"的宇宙奧妙和"外圓內(nèi)方"的人生哲學(xué).古人認為,"天"為圓,高遠遼闊深邃通透,"地"為方,沉穩(wěn)規(guī)整樸實厚重.用以處世,則"外圓內(nèi)方",對人對事圓融練達,立身處世恪守原則.可以說,圓形方孔的造型是智慧與美的絕妙結(jié)合。當我們細細考究圓形方孔錢的由來時,卻發(fā)現(xiàn)這種造型的設(shè)計完全是出于制造和攜帶的需要.戰(zhàn)國造幣,基本上采用熔鑄法,為了便于攜帶首先設(shè)計了環(huán)幣.但當需要把錢幣邊緣銼齊磨平時,中間的圓孔往往使其無法固定,于是人們就把中間的圓孔改為方孔,用方形木棍穿數(shù)枚錢幣,一起打磨,大大提高了效率.從此,圓形方孔錢隨著秦統(tǒng)一而通行全國?!扒匕雰伞钡於ā皥A形方孔”的古錢幣造型.“圓形方孔”錢幣成為古代中國貨幣的基本形式,貫穿中國封建社會,沿用了兩千多年。第10課秦末農(nóng)民大起義教材習(xí)題011.你認為下列哪些措施與秦朝速亡有關(guān)聯(lián)?試在口中劃“√”行郡縣制口統(tǒng)一貨幣口嚴刑峻法口統(tǒng)一文字口修建長城口開拓交通口焚書坑儒口強征賦稅口修驪山陵口【答案】行郡縣制口統(tǒng)一貨幣口嚴刑峻法口√統(tǒng)一文字口修建長城√口開拓交通口焚書坑儒√口強征賦稅√口√修驪山陵口√教材習(xí)題022.結(jié)合秦末農(nóng)民大起義的史實,說明人民群眾在歷史進程中發(fā)揮的作用?!敬鸢浮恳躁悇?、吳廣起義為首義的秦末農(nóng)民起義,是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭。它推翻了秦朝的殘暴統(tǒng)治,打擊了封建地主階級,為漢初的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了條件。人民群眾是歷史進程的推動者。第11課西漢建立和“文景之治”教材習(xí)題011.漢文帝時,大臣賈誼上書建議“驅(qū)民而歸之農(nóng),皆著于本”。大臣晁錯提出“務(wù)民于農(nóng)桑,薄賦斂”。文帝采納了他們的建議,提倡以農(nóng)為本。為什么要實行以農(nóng)為本的政策?【答案】西漢初期戰(zhàn)亂初定,國家積貧積弱,社會矛盾尖銳,經(jīng)濟蕭條。西漢初期的統(tǒng)治者吸取了秦朝暴政導(dǎo)致農(nóng)民起義的教訓(xùn),積極發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。農(nóng)業(yè)的發(fā)展可使人民安居樂業(yè),人丁興旺,使國庫糧倉充盈。農(nóng)業(yè)是天下之本,只有重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),百姓的生活才能穩(wěn)定,人民才能安居樂業(yè),社會局勢才能穩(wěn)定下來,進而達到穩(wěn)固封建統(tǒng)治的目的。教材習(xí)題02議一議:與秦朝的統(tǒng)治政策相比,漢初實行的休養(yǎng)生息政策對社會的安定和發(fā)展有怎樣的好處?【答案】(1)漢初統(tǒng)治者親身經(jīng)歷了秦朝滅亡的過程。(2)社會經(jīng)濟凋敝也迫使其不能不采取休養(yǎng)生息政策的重要原因。(3)封建國家暫時放松對農(nóng)民的剝削,減輕農(nóng)民的徭役負擔,通過減輕刑罰安定民心,將封建剝削降到農(nóng)民可以接受的程度。(4)“休養(yǎng)生息”政策符合西漢的社會現(xiàn)狀,對社會的安定和發(fā)展發(fā)揮著巨大的作用。第12課大一統(tǒng)王朝的鞏固教材習(xí)題011.梳理西漢統(tǒng)治者解決王國問題的重要措施,并談?wù)劷鉀Q王國問題對鞏固統(tǒng)治的作用?!敬鸢浮看胧簩嵤巴贫髁睢?,下詔允許諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其他子弟作為侯國,由皇帝制定封號;武帝又找各種借口削爵、奪地甚至除國,嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂。作用:嚴重削弱王國勢力,中央對地方的控制大大加強,加強了中央集權(quán)。教材習(xí)題022.秦始皇和漢武帝對儒家有什么不同?這種“不同”背后有“相同之處”嗎?【答案】方式不同:漢武帝尊崇儒術(shù),以儒學(xué)為正統(tǒng);秦始皇“焚書坑儒”,對儒家文化進行粗暴破壞。相同之處:目的都是為了加強中央集權(quán)、鞏固統(tǒng)治;實質(zhì)都是思想文化上的專制政策。第13課東漢的興衰教材習(xí)題011.對比“文景之治”與“光武中興”,指出統(tǒng)治者政策的共同之處。【答案】統(tǒng)治者都善于吸取前朝滅亡的教訓(xùn),調(diào)整統(tǒng)治政策;都實行輕徭薄賦政策,減輕農(nóng)民負擔,并保持政策的穩(wěn)定性和持續(xù)性;都加強中央集權(quán),都維護國家統(tǒng)一。教材習(xí)題022.這是出土于四川的東漢擊鼓說唱俑。查閱資料,試為這件陶俑寫一段解說詞?!敬鸢浮坎世L陶擊鼓說唱俑是于1957年四川省成都市天回山東漢墓葬出土的現(xiàn)藏中國國家博物館的文物,該陶俑高56厘米,以泥質(zhì)灰陶制成,俑身上原有彩繪,現(xiàn)已脫落。陶俑頭戴幘,左臂下挾一圓形扁鼓,右臂平直,手執(zhí)鼓槌欲擊,兩臂戴有瓔絡(luò)珠飾。陶俑上身赤裸,流傳歷史悠久。此件陶俑被稱為“漢代第一俑”,是一件富有濃厚民間氣息和地方風(fēng)貌的優(yōu)秀雕塑作品,屬國家一級文物。歷史價值:東漢擊鼓說唱陶俑是東漢時期社會生活的真實寫照,反映了當時社會的說唱表演藝術(shù)和民間文化,對于我們了解東漢時期的歷史和文化具有重要意義。藝術(shù)價值:該陶俑制作精美,造型生動,栩栩如生,具有極高的藝術(shù)價值。其服飾、動作、表情等細節(jié)都反映了東漢時期民間藝術(shù)的風(fēng)格和特點,為研究中國古代藝術(shù)史提供了寶貴的實物資料??茖W(xué)價值:通過研究東漢擊鼓說唱陶俑,我們可以了解東漢時期的工藝技術(shù)、材料選用、制作流程等方面的情況,對于我們認識中國古代科技發(fā)展水平具有重要意義。文化價值:該陶俑是中國古代文化的重要組成部分,反映了中國歷史上不同時期和地域文化的交流與傳承。它不僅是我們了解和認識中國歷史和文化的重要實物資料,也是我們傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。第14課絲綢之路的開通與經(jīng)營西域教材習(xí)題011.嘗試從多角度說一說張騫通西域的作用和影響?【答案】張騫通西域的作用:①促進了西域同中原的經(jīng)濟文化聯(lián)系。②促進了西域社會的進步。③豐富了中原的物質(zhì)生活。④為西漢與西亞、歐洲通商關(guān)系的發(fā)展提供了條件。影響:張騫通西域,天山南北地區(qū)第一次與內(nèi)地連成一體。促進了西域和內(nèi)地的經(jīng)濟文化交流,豐富了漢族人民和西域各族人民的生活。張騫通西域,奠定了我國對新疆地區(qū)的管轄和開發(fā)基礎(chǔ),后來,西漢設(shè)置了西域都護。張騫通西域后,中國同西亞和歐洲的通商關(guān)系開始發(fā)展起來開通“絲綢之路”。教材習(xí)題022.2013年,國家主席提出與有關(guān)國家共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”,即“一帶一路”倡議。結(jié)合歷史上的陸上絲綢之路和海上絲綢之路,談?wù)勀銓裉旖ㄔO(shè)“一帶一路”的感想?!敬鸢浮恳粠б宦肥情_放的,共贏的,推動了不同文明交流互鑒,促進了各國經(jīng)濟繁榮和貿(mào)易發(fā)展,實現(xiàn)了中國與“一帶一路”沿線國家間的合作共贏與共同發(fā)展。第15課秦漢時期的科技與文化教材習(xí)題011.列舉三個秦漢時期的科技代表人物,并分別說明你選擇的理由?!敬鸢浮浚?)蔡倫;“蔡侯紙”,紙的質(zhì)量大大提高,原料易找、價格便宜,易于推廣;成為人們廣泛使用的書寫材料,便利了典籍的流傳,促進了文化的傳播
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