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文檔簡介

第七章平行線的證明4平行線的性質(zhì)目

錄CONTENTS011星題落實(shí)四基022星題提升四能033星題發(fā)展素養(yǎng)知識點(diǎn)1平行線的性質(zhì)1.

如圖,已知直線

a

b

.23456789101(1)根據(jù)“兩直線平行,同位角相等”,可得∠1=∠

,∠4=∠

,∠2=∠

,∠3=∠

?;5

8

6

7

(2)根據(jù)“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”,可得∠2=

,∠3=∠

?;(3)根據(jù)“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)”,可得∠2+

=180°,∠3+∠

=180°.8

5

5

8

1.

如圖,已知直線

a

b

.234567891012.

如圖,

EF

AB

于點(diǎn)

H

EF

CD

于點(diǎn)

F

HI

FG

,

FG

AB

交于點(diǎn)

G

,∠

GFD

=40°,則∠

EHI

的度數(shù)為

(

C

)A.40°B.45°C.50°D.55°C234567891013.

[2023濟(jì)寧]如圖,

a

,

b

是直尺的兩邊,

a

b

,把三角板

的直角頂點(diǎn)放在直尺的

b

邊上,若∠1=35°,則∠2的度

數(shù)是(

B

)A.65°B.55°C.45°D.35°B23456789101知識點(diǎn)2平行線的性質(zhì)與判定的關(guān)系4.

【新趨勢·過程性學(xué)習(xí)】某同學(xué)的作業(yè)如下框,其中※處

填的依據(jù)是(

C

)如圖,已知直線

l1,

l2,

l3,

l4,若∠1=∠2,則∠3=∠4.請完成下面的說理過程.解:已知∠1=∠2,根據(jù)(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),得

l1∥

l2.再根據(jù)(※),得∠3=∠4.23456789101A.

兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等B.

內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行C.

兩直線平行,同位角相等D.

兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)答案:C234567891015.

[2024淄博第十八中學(xué)月考]某城市幾條道路的位置關(guān)系如

圖所示,道路

AB

CD

,道路

AB

AE

的夾角∠

BAE

50°.城市規(guī)劃部門想新修一條道路

CE

,要求

CF

EF

,則∠

E

的度數(shù)為(

B

)A.23°B.25°C.27°D.30°B234567891016.

[教材P177習(xí)題T4變式]如圖,∠1=80°,∠2=100°,

C

=∠

D

.

(1)判斷

BC

DE

的位置關(guān)系,并說明理由;解:(1)

BC

DE

.

理由如下:∵∠1=80°,∠2=100°,∴∠1+∠2=180°.∴

BD

CE

.

∴∠

D

=∠

CEF

.

∵∠

C

=∠

D

,∴∠

C

=∠

CEF

.

BC

DE

.234567891016.

[教材P177習(xí)題T4變式]如圖,∠1=80°,∠2=100°,

C

=∠

D

.

(2)若∠

A

=35°,求∠

F

的度數(shù).解:(2)由(1)知

BC

DE

,∴∠

A

=∠

F

.

∵∠

A

=35°,∴∠

F

=35°.234567891017.

如圖,要判斷一塊紙帶的兩邊

a

,

b

相互平行,甲、乙、

丙三人的折疊與測量方案如下:

甲:沿圖中虛線折疊并展開,測量發(fā)

現(xiàn)∠1=∠2

乙:沿圖中

AB

折疊,并

測得∠1=∠2

丙:先沿

AB

疊,展開后再沿

CD

折疊,測得

AO

BO

,

CO

DO

23456789101下列判斷正確的是(

B

)A.

甲、乙能得到

a

b

,丙不能B.

甲、丙能得到

a

b

,乙不能C.

乙、丙能得到

a

b

,甲不能D.

甲、乙、丙均能得到

a

b

B234567891018.

【情境題·低碳環(huán)保】[2024·信陽三模]某市為了方便市民

綠色出行,推出了共享單車服務(wù).圖①是某品牌共享單車

放在水平地面的實(shí)物圖,圖②是其示意圖,其中

AB

,

CD

都與地面

l

平行,∠

BCD

=60°,∠

BAC

=54°.若

AM

CB

平行,則∠

MAC

=(

C

)A.16°B.60°C.66°D.114°C234567891019.

【學(xué)科素養(yǎng)·推理能力】如圖,已知點(diǎn)

E

,

F

在直線

AB

上,點(diǎn)

G

在線段

CD

上,

ED

FG

相交于點(diǎn)

H

,∠

C

EFG

,∠

CED

=∠

GHD

.

(1)求證:

CE

GF

;(1)證明:∵∠

CED

=∠

GHD

,∴

CE

GF

.

23456789101(2)試判斷∠

AED

與∠

D

之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;9.

【學(xué)科素養(yǎng)·推理能力】如圖,已知點(diǎn)

E

F

在直線

AB

上,點(diǎn)

G

在線段

CD

上,

ED

FG

相交于點(diǎn)

H

,∠

C

EFG

,∠

CED

=∠

GHD

.

23456789101(2)解:∠

AED

+∠

D

=180°.理由如下:∵

CE

GF

,∴∠

C

=∠

FGD

.

∵∠

C

=∠

EFG

,∴∠

FGD

=∠

EFG

.

AB

CD

.

∴∠

AED

+∠

D

=180°.23456789101(3)若∠

D

=30°,求∠

AED

的度數(shù).(3)解:∵∠

AED

+∠

D

=180°,∠

D

=30°,∴∠

AED

=150°.9.

【學(xué)科素養(yǎng)·推理能力】如圖,已知點(diǎn)

E

,

F

在直線

AB

上,點(diǎn)

G

在線段

CD

上,

ED

FG

相交于點(diǎn)

H

,∠

C

EFG

,∠

CED

=∠

GHD

.

2345678910110.

[教材P186復(fù)習(xí)題T13變式]如圖①,

MN

EF

是兩面互

相平行的鏡面,根據(jù)鏡面反射規(guī)律,若一束光線

AB

射到鏡面

MN

上,產(chǎn)生反射光線

BC

,則一定有∠1=

∠2.試根據(jù)這一規(guī)律,解答下面問題:(1)利用直尺和量角器作出光線

BC

經(jīng)鏡面

EF

反射后的反射光線

GH

.

23456789101解:(1)如圖①,

CH

即為反射光線.2345678910110.

[教材P186復(fù)習(xí)題T13變式]如圖①,

MN

,

EF

是兩面互

相平行的鏡面,根據(jù)鏡面反射規(guī)律,若一束光線

AB

射到鏡面

MN

上,產(chǎn)生反射光線

BC

,則一定有∠1=

∠2.試根據(jù)這一規(guī)律,解答下面問題:(2)在(1)的作圖背景下,試判斷

AB

GH

的位置關(guān)系,并說明理由.解:(2)

AB

GH

.

理由略.23456789101(3)如圖②,若∠1=30°,有一鏡面

PQ

,從

PN

開始繞

著點(diǎn)

P

以3°/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)β(0°<β<180°),

當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)多少秒時(shí),光線照射到鏡面

PQ

上產(chǎn)生的反射

光線與鏡面

MN

平行?10.

[教材P186復(fù)習(xí)題T13變式]如圖①,

MN

,

EF

是兩面互

相平行的鏡面,根據(jù)鏡面反射規(guī)律,若一束光線

AB

射到鏡面

MN

上,產(chǎn)生反射光線

BC

,則一定有∠1=

∠2.試根據(jù)這一規(guī)律

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