主題班會文明、禮貌

畢節(jié)市第二實驗高中高三（8）班主題班會明理知恥法國作家大仲馬說過：“有些人學習了一生并且學會了一切，但沒有學會怎樣才是有禮貌、講文明”PARTONE文明禮儀自測“文明人”自測：你是一個文明的人嗎？A.沒有B.有過C.經(jīng)常（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？04A.是B.有時C.不（3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？03A.不說B.很少說C.常說

（2）你平時說臟話嗎?02A.能B.有時C.不能（1）升國旗時，你能肅立，行注目禮嗎？01A.是的B.很少C.沒有（5）你能和同學友好相處、并互相幫助嗎？05A.會B.有時C.不會（8）你能夠做到上課認真聽講，不講話做小動作嗎？04A.能B.有時C.不能（9）你能按時獨立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？03A.會B.有時C.不會（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進垃圾桶嗎？02A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常（6）你會亂扔垃圾嗎？01A.能B.有時C.不能（10）參加各種集會能準時到達，安靜聽講嗎？05分數(shù)為14—10分：許多情況下，你是個不文明的人，人際關系一定很差，是個不受歡迎的人。要注意咯。分數(shù)為30－24分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學相處融洽，人際關系好，是個受歡迎的人！說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。分數(shù)為22－16分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認真對待一些事情，特別是一些小事，人際關系一般，是個比較受歡迎的人！找尋身邊的不文明現(xiàn)象首先我們來看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象，請同學們列舉實例在巴黎，公共場合有中文的地方并不多，但去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示；據(jù)說，這是專門示意給咱們愛在公眾場合“熱鬧”的中國人看的，而其他國家包括法國的游客并沒有這種“禮遇”。美國人的環(huán)保藝術很到位，在珍珠港景區(qū)，與園林互為一體的垃圾桶是很難發(fā)現(xiàn)的，為此，美國人特意在垃圾桶前寫下這句中文告示；據(jù)說，這是專門提醒咱們沒有耐心找垃圾桶的中國人，而其他國家包括美國的游客并沒有這樣的“待遇”。去過泰國皇宮的中國人都會在洗手間看到這句告示；據(jù)說。這是皇室人員專門叮囑咱們經(jīng)常忘記沖廁所的中國人，而其他國家包括泰國的游客并沒有這種“禮待”。升國旗禮儀立正站好，向國旗行注目禮，我們要尊重國旗，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命.國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說話打鬧而要尊重它愛護它。尊師的禮儀：尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要向老師問好，或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。形象禮儀：中學生正處于求學階段，著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲，女生不化妝、不涂指甲油。家庭禮儀：上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待?？腿烁孓o時，應起身相送。長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要勤問候、多問候。對同學的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學習取長補短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習慣。修養(yǎng)：

嚴以律己寬以待人

見賢思齊謙虛謹慎

揚善去惡知恥尚廉

顧全大局心胸坦誠/programs/view/h_o_kr6ReJA/男孩、釘子與籬笆01040203從前，有一個脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來控制自己的脾氣，實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！比兆右惶煲惶斓剡^去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和別人吵架，動手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個傷口，像這些釘子洞一樣?！闭n堂禮儀遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌課前012、上課學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。學生應在課前兩分鐘保持教室安靜，準備好上課所需用品，并做好復習或預習。023、聽講在課堂上，坐姿端正，認真聽講，做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，發(fā)言時，身體要立正，聲音要清晰響亮，并且使用普通話。034、下課聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響。待老師離開教室后，方可離開。校園禮儀穿校服，不留長發(fā)、不化妝、不帶手機和游戲機等。添加標題自覺保持校園整潔，認真完成值日工作。不亂扔、亂倒垃圾。添加標題不亂涂、亂畫，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。添加標題不在校內(nèi)騎車，自覺將自行車存放在指定的車棚或地點。添加標題不吸煙、不喝酒、不打架、不欺負同學，同學間團結互助。添加標題經(jīng)常使用“請、謝謝、對不起、再見”等常用禮貌語。添加標題不給同學起帶侮辱性的綽號，不在教室里搞追逐打鬧。添加標題對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不嘲笑、歧視，應給予熱情的幫助。添加標題一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”店老板連聲“不礙事，不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了，他也進了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家今日忘帶錢了，改日送來”。誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我就不行？”1故事：酒店老板與無賴2一席話，說得無賴啞口無言，只得留下外衣，狼狽而去。店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上放齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個有德行的人，豈能賴我?guī)讉€錢。你呢？筷子在胸前放齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！”讀過之后，你可以得到什么啟示？啟示之三：在人際交往中，我們可以通過別人的動作、姿勢來衡量、了解和理解別人。啟示之二：在人際交往中，必須留意自己的形象，講究動作與姿勢。因為它是別人了解我們的一面鏡子。啟示之一：動作姿勢是一個人文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個品德端莊、富有涵養(yǎng)的人，其姿勢必然優(yōu)雅。一個趣味低級、缺乏修養(yǎng)的人，是做不出高雅的姿勢來的。一個人的行為就好像照鏡子，反映他的知識文化修養(yǎng)和思想道德水平。