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歡迎同學(xué)們走進(jìn)生物課堂什么是生物?Hi,大家好!我跳!我也是難得有閑空出來(lái)散散步01你夠我?guī)泦幔?2那么,生物都有哪些特征呢?1.生物體具有共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。HIV模式圖HIV攻擊人的T細(xì)胞2.生物體都有新陳代謝作用新陳代謝是生物體內(nèi)全部有序的化學(xué)變化的總稱3.生物體都有應(yīng)激性4.生物體都有生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的現(xiàn)象5.生物體都有遺傳和變異的特性遺傳6.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)?糖尿病威脅人類健康的四大“殺手”癌癥艾滋病心血管病1.癌癥嚴(yán)重危害人類健康感染乙肝病毒的可誘發(fā)肝癌吸煙(每日超過2包,10年以上)可誘發(fā)肺癌被動(dòng)吸煙(22年以上)可誘發(fā)肺癌與喉癌經(jīng)常接觸放射線者,易誘發(fā)肺癌與白血病長(zhǎng)期使用化學(xué)性染發(fā)劑可誘發(fā)淋巴癌經(jīng)常在太陽(yáng)下曝曬,可誘發(fā)皮膚癌酗酒可誘發(fā)咽喉癌新鮮水果及蔬菜攝入不足可誘發(fā)肺癌牛肉、羊肉攝入量過大,可誘發(fā)結(jié)腸癌高鹽咸食者,易患胃癌日常誘癌10例2.新的傳染病使人恐懼麻疹樣皮疹風(fēng)疹樣皮疹如今,這一預(yù)言開始得到證實(shí):克隆動(dòng)物的誕生DNA在身份鑒定中的運(yùn)用人類基因組計(jì)劃的實(shí)施轉(zhuǎn)基因食品的出現(xiàn)生物制藥的發(fā)展各種抗病毒疫苗的研發(fā)…
…科學(xué)家曾經(jīng)預(yù)言,21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì)!比爾·蓋茨曾經(jīng)預(yù)言:下一個(gè)世界首富將來(lái)自生物領(lǐng)域。是生物制藥、生態(tài)重建、基因產(chǎn)業(yè),還是其他領(lǐng)域?是你,是我,還是他?高中生物學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?初中生物知識(shí)基礎(chǔ)高中生物知識(shí)如:細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞的各種生命活動(dòng)基本概念的掌握01基本原理的理解02基本方法的應(yīng)用03識(shí)圖能力04表達(dá)能力05獲取信息的能力06生物高考(及學(xué)業(yè)水平測(cè)試)的基本要求
1《分子與細(xì)胞》1《生物技術(shù)實(shí)踐》
2《遺傳與進(jìn)化》2《生物科學(xué)與社會(huì)》
3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》3《現(xiàn)代生物科技專題》
必修模塊選修模塊著重事實(shí)→理論的建立過程及基本原理的內(nèi)容著重應(yīng)用與深化二高中生物內(nèi)容三怎樣學(xué)好生物用好教材研讀課本,歸納整理使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化做好筆記(課本沒有的,重難點(diǎn),典型事例)認(rèn)真完成預(yù)習(xí)學(xué)案、認(rèn)真聽課、重視練習(xí)和反思、及時(shí)復(fù)習(xí)。(課時(shí)少)重視觀察和實(shí)驗(yàn)、重視理論聯(lián)系實(shí)際、重視與初中知識(shí)的銜接記憶是起點(diǎn),理解是終點(diǎn)培養(yǎng)興趣科學(xué)家訪談鄒承魯是誰(shuí)?他做了什么事情,有什么意義或影響?從鄒老的科學(xué)研究中,你領(lǐng)悟到科學(xué)研究有哪些特點(diǎn)?對(duì)你學(xué)習(xí)生物有什么啟發(fā)?欣賞精
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