云南省保山市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版綜合練習（上學期）試卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版綜合練習（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.結合句子的語境，根據(jù)音節(jié)寫出相應的詞語。童年生活總是令人難忘：花叢中的、草堆里的，都能帶給我們陣陣歡笑；晚上纏著的奶奶講故事；假日，我們一起去跑步，身體……每次回想起來，都會感到的快樂。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.想象下面句子描寫的情景，再從下列詞語中選擇一個，照樣子寫一寫。

熱——八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（仿寫句子）冷忙吵辣靜____________________2）.根據(jù)圖片猜成語。(

)

(

)

(

)

(

)3）.走進古詩詞。

中國是泱泱大國，歷史悠久，文化博大精深。漫游古詩詞的海洋，我們常為“情”感動。

陸游“王師北定中原日，_______________________”的愛國情，朱熹“______________________？為有源頭活水來”的讀書情，張繼“月落烏啼霜滿天，_______________________”的孤寂情，張志和“__________，桃花流水鱖魚肥”的閑適情，納蘭性德“風一更，_______________________，_______________________，故園無此聲”的思鄉(xiāng)情，王維“_______________________，長河落日圓”的邊塞情；歐陽修“不見去年人，_______________________”的相思情；岑參“中軍置酒飲歸客，_______________________”的送別情；毛澤東“_______________________，問蒼茫大地，_______________________”的壯志豪情，都淋漓盡致地體現(xiàn)在其中。4）.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）白鷺實在是一首詩，__________________

（2）《漁歌子》中的“________________，____________________”讓我們感受到桃紅水碧、鷺飛魚肥的江南美景。

（3）“我勸天公重抖擻，___________________”這兩句，讓我仿佛看到了詩人龔自珍與天公對話的場景。

（4）梁啟超先生說“_________________，不在他人，__________________”意思是建設少年中國的責任在中國少年。

（5）教室墻壁上張貼的岳飛名句：“莫等閑，_________________”時時提醒著我現(xiàn)在要抓緊時間做有意義的事情。

（6）詩人林升用詩句“______________，直把杭州作汴州。”諷刺南宋權貴不思收復故土，醉生夢死，茍且偷安。

（7）這學期我在課外讀了一些民間故事，有______________、______________……這些故事一直吸引著我。5）.聯(lián)系課文內(nèi)容填空。

（1）古詩《村晚》中____________________，____________________這句詩寫出了兒童的天真頑皮，從中感受到他的生活_____________________________________。

（2）《自相矛盾》中楚人說他的盾“____________________”，說他的矛“____________________”，他的話前后相互抵觸，不能____________________，這就叫自相矛盾。

（3）酒家勸武松不要獨自過景陽岡，武松反說酒家要謀財害命，真應了那句話_____________________——不識好人心。結合原著說說武松的性格特點_________________________。這本小說里我最想推薦的故事是____________________，因為____________________。

（4）《手指》中豐子愷先生用風趣的語言描述了五根手指各有所長、各有所短，但只要____________________，就能握成拳頭，揭示了_______________________________的道理。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.選出加點字詞的解釋錯誤的一項（

）A．或曰（有的人）B．不可同世而立（站立）C．甚聰惠（同“慧”）D．物莫能陷也（刺破）2）.關于《我的媽媽是精靈》一書，下列對故事內(nèi)容的表述正確的一項是（

）A．陳淼淼想用“學壞”的辦法來阻止媽媽離開人間，但沒有成功。B．陳淼淼認為一個孩子不容易找到好朋友，是因為很少有共患難的機會。C．媽媽說她也是一個快樂的精靈，下次會讓別的精靈變成杜鵑鳥，不停地唱歌。D．媽媽說，他們那里的人，都是為了金錢來到我們這個空間的。3）.根據(jù)《老人的智慧》一書，下列人物與特點對應錯誤的一項是（

）A．國王姆布吉——暴戾成性（《老人的智慧》）B．扎拉——溫柔可愛

（《丟失了的妹妹》）C．切塔——聰明善良

（《烏龜和它的母親》）D．豹子——言而無信

（《沒有朋友的豹子》）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.依據(jù)“風雨”一詞的不同意思寫句子。

（1）風和雨：_____________________________

（2）比喻艱難困苦的事情：____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詩句連線

（1）羌笛何須怨楊柳

A.心潮逐浪高

（2）舊時王謝堂前燕

B．直把杭州作汴州

（3）把酒酻滔滔

C.飛入尋常百姓家

（4）暖風熏得游人醉

D.春風不度玉門關2）.詞語搭配連一連。

高登

出汗

一座

大字

急得

王位

一架

風箏

遮閉

稀爛

一行

橋梁

跺個

門戶

一把

石橋

絞斷

籰子線

一個

剪子評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)達馬沒留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀！”

(

)十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達馬過獨木橋。

(

)對岸住著解放軍，他們聽見喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。

(

)解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個勁兒跟激流搏斗，拼命朝達馬那邊游去，終于救起了小達馬。

(

)河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。2）.重新排隊。

(

)幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。

(

)三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。

(

)要是你在遠處看，柳樹就好像是一團淡綠色的。

(

)剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個個綠色的花骨朵。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“川菜風味獨特、香辣，有別于湘菜、粵菜等菜系?！本渲械念D號使用無誤。(

)

2．《父愛之舟》以事情發(fā)展先后順序講述故事，其間運用插敘手法回憶了父愛。(

)

3．“桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)”和“大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來”兩句中的加點詞“姿態(tài)”意思完全一樣。(

)

4．“明月松間照，清泉石上流”是靜態(tài)描寫；“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”是動態(tài)描寫。(

)

5．帶著問題讀，遇到不懂的詞語，在不影響理解課文內(nèi)容的情況下可以先不管它，繼續(xù)一口氣往下讀。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，完成練習。

短文

十一月四日風雨大作

［宋］陸游僵臥①孤村②不自哀③，尚④思為⑤國戍輪臺⑥。夜闌⑦臥聽風吹雨⑧，鐵馬⑨冰河⑩入夢來。【注釋】：①僵臥：直挺挺地躺著，這里形容自己窮居孤村，無所作為。②孤村：孤寂荒涼的村莊。

③不自哀：不為自己而感到悲傷，不為自己哀傷。④尚：副詞，還，仍然；表示事情的繼續(xù)或殘存狀態(tài)。

⑤為：介詞，為，為了；表示動作行為的目的。

⑥戍輪臺：在新疆一帶防守。

⑦夜闌（lán）：夜深。

⑧風吹雨：風雨交加，和題目中“風雨大作”相呼應；當時南宋王朝處于風雨飄搖之中，“風吹雨”也是時局寫照，故詩人直到深夜尚難成眠。⑨鐵馬：披著鐵甲的戰(zhàn)馬。⑩冰河：冰封的河流，指北方地區(qū)的河流。1．從詩的題目中，你能了解到哪些信息？

______

2．結合注釋和相關資料，說說下列詩句的意思。

夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

______

3．結合注釋，想想這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？

______評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文

翻閱影集、日記、紀念冊??回憶自己成長的歷程，有沒有某一個時刻，某一件事情讓你突然覺得自己長大了？寫一件自己成長過程中印象最深的事情，要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把感到自己長大了的“那一刻”的情形寫具體，記錄當時的真實感受。

要求：題目自擬；內(nèi)容具體、完整；語句通順、流暢，正確使用常用的標點符號；文中不要出現(xiàn)真實的姓名、地名等相關信息，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.綜合實踐訓練。春運，即春節(jié)運輸，是中國在農(nóng)歷春節(jié)前后發(fā)生的一種大規(guī)模的高交通運輸壓力的現(xiàn)象。臨近春節(jié)，各地大量的務工人員、求學者等外出人口都會在這個時間段返鄉(xiāng)過年。材料一：材料二：選座服務窗

A

B

C

過道

D

F

窗(1)認識車票：請將以下信息標注在材料一車票旁邊的方框中。

車次

座位信息

到達站

始發(fā)站

(2)結合二則材料，預測劉大明到時會坐_____________的座位（選填：靠窗/中間/靠過道）。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.煉：字形演變?yōu)樾温曌帧；鸨硪?，其形像火苗，表示用火來冶煉；柬（jiǎn）表聲，柬有選擇義，表示煉是去除雜質(zhì)，提取精華。聲旁簡化。本義是冶煉金屬，在字典中有以下意思：①用加熱等方法使物質(zhì)更加純凈或堅韌；②用心琢磨，使文句精練。③磨煉；鍛煉。

（1）在“煉句”一詞中應取第()種解釋；

（2）在“千錘百煉”中應取第()種解釋。2）.讀句子，選擇正確的人物描寫方法。A