2023年昆明市嵩明縣楊林鎮(zhèn)官渡小學(xué)招聘數(shù)學(xué)教師考試真題_第1頁
2023年昆明市嵩明縣楊林鎮(zhèn)官渡小學(xué)招聘數(shù)學(xué)教師考試真題_第2頁
2023年昆明市嵩明縣楊林鎮(zhèn)官渡小學(xué)招聘數(shù)學(xué)教師考試真題_第3頁
2023年昆明市嵩明縣楊林鎮(zhèn)官渡小學(xué)招聘數(shù)學(xué)教師考試真題_第4頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年昆明市嵩明縣楊林鎮(zhèn)官渡小學(xué)招聘數(shù)學(xué)教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.課外教育工作與課堂教學(xué)在()上是統(tǒng)一的。A.教育方法B.教育組織形式C.教育內(nèi)容D.教育目的【答案】:D2.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。A.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論B.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論C.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論D.建構(gòu)主義理論【答案】:D3.觀察法是按照研究目的,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn),對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋,以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式()。A.項(xiàng)目檢查表B.日記C.軼事記錄D.評(píng)定量表【答案】:B4.托爾斯泰說:“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個(gè)完美的教師?!边@意味著教師要()。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁【答案】:B5.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.主體作用B.人格魅力C.心理作用D.主導(dǎo)作用【答案】:D6.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實(shí)到()上。A.德育內(nèi)容B.德育原則C.德育規(guī)律D.德育方法【答案】:A7.我國最早記載和闡釋孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”教學(xué)思想的著作是()。A.《大學(xué)》B.《論語》C.《孟子》D.《學(xué)記》【答案】:B8.教材、教學(xué)參考書屬于教育基本要素中的()。A.受教育者B.教學(xué)組織形式C.教育者D.教育內(nèi)容【答案】:D9.當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個(gè)整體,這是知覺特征的什么屬性()。A.知覺整體性B.知覺恒常性C.知覺選擇性D.知覺理解性【答案】:A10.德育的永恒主題是()。A.愛國主義教育B.生存教育C.心理健康教育D.理想教育【答案】:A11.教育過程開始于一個(gè)人的出生并持續(xù)終身,從教育的產(chǎn)生看,教育發(fā)端于()。A.勞動(dòng)B.技術(shù)C.倫理D.觀察【答案】:A12.赫爾巴特把全部教育過程劃分為三個(gè)相互聯(lián)系、前后銜接的階段,即()。A.統(tǒng)覺、教學(xué)和訓(xùn)育B.興趣、教學(xué)和訓(xùn)育C.聯(lián)想、教學(xué)和訓(xùn)育D.管理、教學(xué)和訓(xùn)育【答案】:D13.()將學(xué)習(xí)視為一個(gè)“聞—見—知—行”的過程,他認(rèn)為“不聞不若聞之,聞之不若見之,見之不若知之,知之不若行之,學(xué)止于行而至矣”。A.孔子B.朱熹C.孟子D.荀子【答案】:D14.下列對(duì)“關(guān)鍵期”理解不正確的一項(xiàng)是()。A.鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實(shí)關(guān)鍵期的存在B.關(guān)鍵期是突然開始和停止的C.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個(gè)固定的短暫時(shí)期D.在發(fā)展的關(guān)鍵期間,如果能在一定時(shí)間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?,就?huì)促使其行為與能力得到更好的發(fā)展,反之則會(huì)阻礙其發(fā)展【答案】:B15.當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時(shí),如果把失敗歸因于不努力,這時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是()。A.激動(dòng)B.驚訝C.氣憤D.羞愧【答案】:D16.教育的基本要素包括:教育者、受教育者和()。A.教育內(nèi)容B.教育影響C.教育目標(biāo)D.教育手段【答案】:B17.()。是行政權(quán)利的外在物化形式,具體表現(xiàn)為行政機(jī)構(gòu)內(nèi)部的領(lǐng)導(dǎo)組合方式。A.行政權(quán)力B.行政職能C.行政體制D.行政組織【答案】:D18.甲、乙、丙三人涉嫌共同故意傷害,在偵查過程中,丙突發(fā)心臟病死亡。審判階段,被害人提起附帶民事訴訟,將甲、乙以及丙的唯一繼承人丁列為被告。如果丁宣布放棄繼承,下列選項(xiàng)正確的是()。A.將丁列為被告,丁承擔(dān)賠償責(zé)任B.不將丁列為被告,賠償責(zé)任由甲、乙承擔(dān)C.不將丁列為被告,原告無法獲得全部賠償D.將丁列為被告,丁不承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】:B19.下列不屬于緊縮性貨幣政策的措施是()。A.發(fā)行央行票據(jù)B.買進(jìn)政府債券C.提髙存款準(zhǔn)備金率D.提高再貼現(xiàn)率【答案】:B20.在同一國家或地區(qū),不同歷史類型之間新法對(duì)舊法的借鑒和吸收,在法學(xué)理論上稱為()。A.法制改革B.法律發(fā)展C.法律移植D.法律繼承【答案】:D21.如果一個(gè)企業(yè)經(jīng)歷規(guī)模報(bào)酬遞增的階段,則其LAC曲線是()A.垂直的B.上升的C.下降的D.水平的【答案】:C22.為不斷提升政府系統(tǒng)網(wǎng)站管理水平和政務(wù)服務(wù)能力,某市政府近期組織開展了2018年第一季度全市各區(qū)縣有關(guān)部門、直屬事業(yè)單位的政府網(wǎng)站檢查活動(dòng),并將檢查結(jié)果進(jìn)行公布,適用的公文是()。A.通報(bào)B.通知C.通告D.公告【答案】:A23.將版心內(nèi)的公文格式各要素劃分為三部分,下列要素中()不包括在內(nèi)。A.版記B.版頭C.主體D.頁碼【答案】:D24.下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是()。A.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要B.細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代C.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素D.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定【答案】:D25.娃娃魚不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時(shí),進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將獵物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會(huì)出現(xiàn)同類相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚的:A.消化功能B.性情特點(diǎn)C.生活特性D.捕食習(xí)性【答案】:D26.“更開放、更節(jié)儉、更務(wù)實(shí)”,這些真切的感受____著中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步前行的步伐,也讓仍在金融危機(jī)中徘徊的世界看到了中國的信心與力量。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.證明B.昭示C.印證D.展現(xiàn)【答案】:C27.有些海蝕洞的“天花板”上還有個(gè)大窟窿,陽光照進(jìn)來,就像羅馬的萬神殿一樣。這可能是因?yàn)轫敳繋r石本身質(zhì)地脆弱,更易被________。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時(shí),原本在里面的空氣被壓縮,水填滿洞隙下方,壓縮空氣便________洞頂,直至將洞頂擊穿,形成天窗。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.侵襲攻擊B.侵蝕沖擊C.腐蝕入侵D.腐化充盈【答案】:B28.王國維讀書治學(xué)的一個(gè)重要方法,就是對(duì)一個(gè)問題,總是先()地收集資料,然后()地予以分析,最后進(jìn)行綜合性的總結(jié),從而達(dá)到對(duì)這一問題深刻的認(rèn)識(shí)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.全面B.廣泛C.仔細(xì)D.謹(jǐn)慎【答案】:C29.隨著都市生活節(jié)奏加快,很多上班族會(huì)選擇吃方便又節(jié)省時(shí)間的外賣,經(jīng)常吃外賣對(duì)身體健康危害較大,這告訴我們:

①任何事物都包含既對(duì)立又統(tǒng)一的兩個(gè)方面

②任何事物都有好壞之分

③矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力

④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化A.②③B.②④C.①④D.①③【答案】:C30.植物生長調(diào)節(jié)劑是對(duì)植物的生長發(fā)育有抑制或者促進(jìn)作用的一類物質(zhì),包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素。目前在全世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用。針對(duì)人們對(duì)其安全性的質(zhì)疑,業(yè)內(nèi)人士指出,根據(jù)批量檢測(cè)結(jié)果,看不出有植物生長調(diào)節(jié)劑的存在。因此,可以認(rèn)為植物生長調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的。

下列哪項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn)?()A.有些發(fā)達(dá)國家對(duì)植物生長調(diào)節(jié)劑的使用有嚴(yán)格的管理規(guī)定B.有些植物生長調(diào)節(jié)劑即使含量檢測(cè)不出,如果長期食用,也可能致病C.植物生長調(diào)節(jié)劑噴灑后,將長期存在于土壤中,不易分解D.從以往的經(jīng)驗(yàn)來看,即便是廣泛使用的產(chǎn)品也未必是安全的【答案】:B31.①我們需要什么樣的媒體?②信息化時(shí)代,新興媒體有著無可比擬的優(yōu)勢(shì)③信息海量、傳播便捷、更新及時(shí)、受眾廣泛④但是,無論是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、還是移動(dòng)化,傳統(tǒng)媒體數(shù)字化越徹底,自身的衰落趨勢(shì)就越明顯⑤傳統(tǒng)媒體向新興媒體轉(zhuǎn)型也是希望借用這些優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自身短板,擴(kuò)大受眾范圍,實(shí)現(xiàn)傳播最大化⑥我們應(yīng)該討論的問題是,人們?yōu)槭裁丛絹碓讲豢磮?bào)紙,傳統(tǒng)媒體安身立命的根本在哪里將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()。A.②③⑤⑥①④B.②③④⑤⑥①C.②⑤③④⑥①D.②③⑤④⑥①【答案】:D32.政務(wù)微博雖然只是網(wǎng)絡(luò)問政的一個(gè)窗口,但它____著執(zhí)政為民的決心與努力。近一年來,人們對(duì)政務(wù)微博有了更高的____,不只希望政府機(jī)構(gòu)開微博,更盼望政務(wù)微博能帶來更多的變化,特別是在加強(qiáng)與公眾溝通、回應(yīng)公眾訴求上有更大____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.測(cè)試___要求___成就B.測(cè)驗(yàn)___標(biāo)準(zhǔn)___進(jìn)步C.考驗(yàn)___期待___作為D.考察___期望___改觀【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有()。A.自我參照目標(biāo)B.成績參照目標(biāo)C.任務(wù)參照目標(biāo)D.他人參照目標(biāo)【答案】:ACD34.注意的基本特征是()A.指向性B.概括性C.集中性D.間接性【答案】:AC35.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向B.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念C.熱愛祖國,忠誠做事D.培養(yǎng)誠實(shí)守信的道德情操【答案】:ABD36.下列教育家與教育思想的匹配中,正確的是()。A.梅伊曼—教學(xué)可以按照明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法四步進(jìn)行B.杜威—教育即生活,教育即生長,教育即經(jīng)驗(yàn)的改造C.裴斯泰洛奇—教育應(yīng)該是自然的,順應(yīng)兒童的本性,運(yùn)用自然的方法,培養(yǎng)自然人D.夸美紐斯—人人需要教育,一切男女兒童不分富貴貧賤都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)【答案】:BD37.無論是古希臘人的“七藝”,還是中國儒家的“六藝”,都體現(xiàn)了一種使人性臻于完善的教育理想。下列選項(xiàng)中屬于“六藝”內(nèi)容的是()。A.禮節(jié)B.射擊C.文法D.幾何學(xué)【答案】:AB38.下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有()。A.自然主義教育B.教育性教學(xué)C.實(shí)用主義教育思想D.教學(xué)過程的四個(gè)階段論【答案】:BD39.傳統(tǒng)教學(xué)論的教學(xué)思想在教學(xué)論史上具有里程碑意義,其主要代表人物有()。A.凱洛夫B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.瓦·根舍因【答案】:ABC40.蘇格拉底的問答法的三步是指()。A.定義B.諷刺C.提問D.助產(chǎn)術(shù)【答案】:ABD41.教育具有促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能。社會(huì)化的內(nèi)容包括()。A.掌握學(xué)習(xí)方法B.形成自身優(yōu)勢(shì)特長C.學(xué)會(huì)認(rèn)同身份D.內(nèi)化社會(huì)文化【答案】:CD42.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.導(dǎo)向功能B.規(guī)范功能C.協(xié)調(diào)功能D.整合功能【答案】:AD43.根據(jù)《關(guān)于依托黃金水道推動(dòng)長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的指導(dǎo)意見》,長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的基本原則是()A.通道支撐、融合發(fā)展B.改革引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)C.海陸統(tǒng)籌、雙向開放D.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),一體發(fā)展【答案】:ABC44.下列有關(guān)法律的特征的表述哪些是正確的?()。A.法律是司法機(jī)關(guān)辦案的主要依據(jù)B.歷史上的一切法律的規(guī)定都是明確、肯定的C.法是以國家政權(quán)意志的形式出現(xiàn)的D.法律以外的其他社會(huì)規(guī)范,也可作為司法機(jī)關(guān)裁判案件的根據(jù)【答案】:AC45.效用是消費(fèi)者在某種物品或勞務(wù)的消費(fèi)中所獲得的滿足程度,其具有哪些特征?()A.差異性B.主觀性C.客觀性D.非倫理性【答案】:ABD46.在新農(nóng)村建設(shè)中,某村村民以土地承包經(jīng)營權(quán)入股,村集體以農(nóng)田水利設(shè)施和部分建筑物入股,與一花卉經(jīng)營商合作成立了股份有限公司,村民和村集體都成為公司的股東,村民同時(shí)成為公司的雇員。這種做法()。A.改變了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)B.發(fā)展了農(nóng)村公共服務(wù)體系C.發(fā)展了家庭承包經(jīng)營制度D.有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營【答案】:CD47.通報(bào)按其內(nèi)容性質(zhì)劃分,可分為()。A.批評(píng)性通報(bào)B.指示性通報(bào)C.情況通報(bào)D.表彰性通報(bào)【答案】:ACD48.建立三級(jí)預(yù)防體系是我國殘疾人社區(qū)康復(fù)的重要工作。下列開展的殘疾預(yù)防工作中。屬于一級(jí)預(yù)防的有()。A.實(shí)施康復(fù)功能訓(xùn)練B.計(jì)劃免疫接種C.康復(fù)咨詢D.殘疾早期篩查【答案】:BD49.下列關(guān)于管理的說法,正確的有():A.管理是由管理者引導(dǎo)的活動(dòng)B.管理的目標(biāo)可以隨意的改變C.管理是一定環(huán)境下進(jìn)行的D.管理是一種實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ACD50.社會(huì)工作者小趙幫助社區(qū)的糖尿病患者成立了一個(gè)自助小組,并請(qǐng)來醫(yī)生詳細(xì)講解糖尿病的發(fā)病原理和用藥知識(shí),鼓勵(lì)組員分享控制飲食和用藥的經(jīng)驗(yàn)及感受。小趙所使用的技巧包括()。A.提供支持B.朋輩榜樣C.組織活動(dòng)與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)D.聯(lián)結(jié)【答案】:CD51.火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)一般由()四部分組成,復(fù)雜系統(tǒng)還包括消防控制設(shè)備。A.閉式噴頭B.火災(zāi)報(bào)警控制裝置C.觸發(fā)器件D.電源【答案】:BCD52.消防氣壓給水設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A.倒流防止器B.供水能力C.止氣裝置D.設(shè)備標(biāo)識(shí)【答案】:ABCD53.衛(wèi)生計(jì)生部門負(fù)責(zé)()審批或管理中的行業(yè)消防安全。A.計(jì)劃

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