中學(xué)生文明禮儀主題班會(huì)

“明禮儀，知是非”主題班會(huì)

1、禮儀——

禮儀是無時(shí)不在，無處不有

2、尊重——

不是忍讓，是雙贏不是表面，是細(xì)節(jié)活動(dòng)過程中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《程門立雪》“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？A.沒有B.有過C.經(jīng)常（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？04A.是B.有時(shí)C.不（3）路上見到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎？03A.不說B.很少說C.常說

（2）你平時(shí)說臟話嗎?02A.能B.有時(shí)C.不能（1）升國(guó)旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？01A.是的B.很少C.沒有（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？05A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動(dòng)作嗎？04A.能B.有時(shí)C.不能（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？03A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？02A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？01A.能B.有時(shí)C.不能（10）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？05說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。分?jǐn)?shù)為30－24分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。校園不文明行為文明，讓你舉止文雅;讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更美好“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子……語言文明，明禮誠(chéng)信做文明中學(xué)生01情趣健康，遠(yuǎn)離游樂場(chǎng)所。02交往熱情、友好、大方03愛護(hù)設(shè)施，節(jié)約資源04垃圾不亂扔，草坪不踐踏05行車走路，遵守交通規(guī)則06乘車購(gòu)物不擁擠07孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)08公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體09升降國(guó)旗，肅立行禮甲：我們四人臺(tái)上站！乙：要把文明常規(guī)談！丙：你還別嫌我麻煩！?。和@看！1甲：尊敬國(guó)旗要肅立！乙：高唱國(guó)歌要整齊！丙：校訓(xùn)呼號(hào)要響亮！丁：敬禮！3甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？?。簲?shù)路園中學(xué)！5甲：自尊自愛重儀表！乙：誠(chéng)實(shí)守信講文明！丙：遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)！丁：很重要！2甲：天天來及時(shí)清掃衛(wèi)生！乙：貴在保持習(xí)慣好！丙：遇到廢紙不放過！?。褐丨h(huán)保！4校園文明三句半禮儀故事大比拼請(qǐng)你說說那些曾經(jīng)感動(dòng)過我們的......那些發(fā)生在我們生活中最普通的......《新三字經(jīng)，為文明歌唱》為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長(zhǎng)能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼骨肉親親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教兒恭聽做錯(cuò)事繼改正家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華全體宣誓我們宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園——七年級(jí)（3）班全體同學(xué)活動(dòng)過程？明辨是非Or班級(jí)風(fēng)景對(duì)下列同學(xué)的言行,你如何評(píng)價(jià)?你認(rèn)為同學(xué),朋友之間,應(yīng)如何交往?“等價(jià)交換”周立叫王云海替他做值日生,打掃衛(wèi)生.王云海說:“那你就幫我做作業(yè)吧.”打掃衛(wèi)生和做作業(yè)是他們各自的責(zé)任，應(yīng)該自己完成，不能作為利益互相交換。班級(jí)風(fēng)景“打抱不平”一個(gè)同學(xué)打翻了周立的飯盒,卻假裝沒看見.王云海說:“等我去戳他的單車車胎!”同學(xué)之間的矛盾應(yīng)該通過交流溝通解決，不能“以牙還牙”。班級(jí)風(fēng)景“好樣的”一個(gè)青年因?qū)掖未蚣軅吮痪辛袅?王云海對(duì)周立說:“我知道這個(gè)人專為朋友兩肋插刀,是個(gè)好樣的!”對(duì)社會(huì)上的不良行為沒有正確的判斷，缺乏正確的是非觀。班級(jí)風(fēng)景“作貢獻(xiàn)”王云海通知周立:“今晚朋友出去吃夜宵,該你作貢獻(xiàn)了”周立有意見:“怎么又輪到我了?”王云海說:“你家錢多!”中學(xué)生經(jīng)?；ハ嗾?qǐng)客吃喝是不應(yīng)該的，不是正確的交往方式，友誼不能靠吃喝來建立。小組討論后回答想一想這四件事情是否是“好朋友”應(yīng)該有的行為？這四件事情或類似事情，你認(rèn)為應(yīng)該怎么做？應(yīng)該如何處理同學(xué)間的關(guān)系？怎樣交朋友？生活中諸如此類的事情，我們應(yīng)該怎樣作出自己的判斷？心靈導(dǎo)航明善惡,辨是非,是做人的基本品質(zhì).心靈導(dǎo)航心靈導(dǎo)航小組交流：面對(duì)生活中的這類事情，我們應(yīng)該怎么辦？1八年級(jí)（2）班和（3）班在足球比賽時(shí)發(fā)生了沖突。（2）班的小昆被（3）班的小鋼一拳打在臉上，鼻子出了血。小鋼后來雖然道了謙，小昆心里還是不平衡，他把事情對(duì)表哥說了。第二天，讀高中的表哥帶著小昆來找小林，約他一起去“教訓(xùn)”小鋼和（3）班的人。小林和小昆從小學(xué)到中學(xué)都是同學(xué)和朋友，一向有什么事情都互相幫忙。這次，看著小昆還在發(fā)腫的臉，小林心里既難受，又為難。小林該怎么辦呢？2實(shí)踐與評(píng)價(jià)為朋友義氣，不分是非善惡幫著打架?？紤]后果，拒絕去，得罪朋友。說服小昆不去打架，再進(jìn)一步做調(diào)解工作……小林有幾種選擇：哪種結(jié)果好？心理學(xué)家說上網(wǎng)成癮就像吸毒，因此人變頹廢了、家變窮了破裂了甚至出人命了的事情也是屢見不鮮。網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑煙酒的誘惑毒品的誘惑邪教的誘惑幾名“法輪功”癡迷者，在邪教教主李洪志一再散布的“升天圓滿”妖言的蒙騙、煽動(dòng)、唆使下，在天安門廣場(chǎng)點(diǎn)燃汽油自焚，導(dǎo)致1人死亡，4人燒傷，2人自焚未遂。這一事件進(jìn)一步暴露了“法輪功”邪教組織反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì).沉迷電視怎樣鑄造明辨是非的標(biāo)尺？懂道德，學(xué)法律樹立美好理想選擇好的榜樣學(xué)會(huì)理性分析沃馬克圖姆·阿哈邁德(AhmedAlmaksotm)他是一個(gè)富裕的酋長(zhǎng)，擁有自己的油田和波音747；他是一個(gè)出身名門的貴族，無須用金牌來提高自己的名望；他早已到了娶妻生子的年齡，但是為了理想，他卻只能把熱情投注于自己的事業(yè)。他說：“我要幫我們的國(guó)家，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想！”這位阿聯(lián)酋酋長(zhǎng)