2025屆上海二中物理高一上期末達(dá)標(biāo)測試試題含解析

2025屆上海二中物理高一上期末達(dá)標(biāo)測試試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、關(guān)于彈力和摩擦力，下列說法正確的是A.靜摩擦力大小總是與壓力的大小成正比B.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反C.只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生彈力D.兩物體間有彈力時一定有摩擦力2、公共汽車進(jìn)入轉(zhuǎn)彎路口向右轉(zhuǎn)時，車內(nèi)乘客會（）A.向前傾斜 B.向后傾斜C.向左側(cè)傾斜 D.向右側(cè)傾斜3、伽俐略和牛頓都是物理學(xué)發(fā)展史上最偉大的科學(xué)家，巧合的是，牛頓就出生在伽利略去世后第二年．下列關(guān)于力和運動關(guān)系的說法中，不屬于他們觀點的是()A.自由落體運動是一種勻變速直線運動B.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因C.物體都具有保持原來運動狀態(tài)的屬性，即慣性D.力是維持物體運動的原因4、如圖所示，物體靜止在斜面上，斜面對物體作用力的方向是（）A.沿斜面向上 B.豎直向上C.垂直斜面向上 D.以上說法都不對5、甲、乙兩質(zhì)點在同一直線上做勻加速直線運動，它們的v-t圖象如圖所示．已知在3s末兩質(zhì)點在途中相遇，則兩質(zhì)點出發(fā)時A.甲比乙先出發(fā)1s B.乙在甲之前4mC.甲在乙之前4m D.甲在乙之前3m6、如圖所示，山坡上兩相鄰高壓塔A、B之間架有勻質(zhì)粗銅線，平衡時銅線呈弧形下垂，最低點在C，已知弧線BC的長度是AC的3倍，而左塔B處銅線切線與豎直方向成β＝30°角．問右塔A處銅線切線與豎直方向成角α應(yīng)為（）A.30° B.45°C.60° D.75°7、如圖所示，小球質(zhì)量為m，被3根質(zhì)量不計的相同彈簧a、b、c固定在O點，c豎直放置，a、b、c之間的夾角均為．小球平衡時，彈簧a、b、c的彈力大小之比為3：3：1．設(shè)重力加速度為g，當(dāng)單獨剪斷c瞬間，小球的加速度大小及方向可能為()A.，豎直向上 B.，豎直向下C.，豎直向下 D.，豎直向上8、如圖所示，甲圖為光滑水平桌面上質(zhì)量為M的物體，用輕繩通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連，m所受重力為5N；乙圖為同一物體M在光滑水平桌面上用輕繩通過定滑輪施加豎直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，開始時甲乙兩圖中M距桌邊的距離相等，則（）A.甲圖中M到達(dá)桌邊用的時間較長，速度較小B.M到達(dá)桌邊時的速度相等，所用的時間也相等C.乙圖中繩子受到的拉力較大D.甲圖中M到達(dá)桌邊時的動能較大，所用時間較短9、如圖所示，質(zhì)量不等的木塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2，置于光滑的水平面上．當(dāng)水平力F作用于左端A上，兩物體一起做勻加速運動時，A、B間作用力大小為F1，則（）A.F1=F B.F1=C.F1<F D.F1=10、滑滑梯是小孩子很喜歡的娛樂活動。如圖所示，一個小孩正在滑梯上勻速下滑，則（）A.小孩所受的重力與小孩所受的彈力大小相等B.小孩所受的重力與小孩所受的摩擦力大小相等C.小孩所受的彈力和摩擦力的合力與小孩所受的重力大小相等D.小孩所受重力和彈力的合力與小孩所受的摩擦力大小相等11、如圖所示，在斜面上放兩個光滑球A和B，兩球的質(zhì)量均為m，它們的半徑分別是R和r，球A左側(cè)有一垂直于斜面的擋板P，兩球沿斜面排列并處于靜止，以下說法正確的是（）A.斜面傾角θ一定，R>r時，R越大，r越小，B對斜面的壓力越小B.斜面傾角θ一定，R=r時，兩球之間的彈力最小C.斜面傾角θ一定時，無論兩球半徑如何，A對擋板的壓力一定D.半徑一定時，隨著斜面傾角θ逐漸增大，A受到擋板的作用力先增大后減小12、如圖所示，A、B兩物體的重力分別是GA＝3N，GB＝4N．A用細(xì)線懸掛在頂板上，B放在水平面上，A、B間輕彈簧中的彈力F1＝2N，則細(xì)線中的張力F2及B對地面的壓力F3的可能值分別是()A.5N和6N B.5N和2NC.1N和6N D.1N和2N二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，物塊的質(zhì)量m=30kg，細(xì)繩一端與物塊相連，另一端繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪，當(dāng)人用100N的力豎直向下拉繩子時，滑輪左側(cè)細(xì)繩與水平方向的夾角為53°，物體在水平面上保持靜止．已知sin53°=0.8，cos53°=0.6，取g=10m/s2，求：地面對物體的彈力大小和摩擦力大小16、（12分）滑雪愛好者小明，質(zhì)量m=75kg，以v0=2m/s的初速度沿山坡勻加速滑下，山坡的傾角=30°，在t=5s的時間內(nèi)滑下的路程x=60m。求：(1)小明下滑的加速度；(2)小明受到的阻力（包括摩擦和空氣阻力）。17、（12分）一個質(zhì)量為m=1kg的物塊放在水平桌面上，當(dāng)對其施加水平向右的拉力N時，物塊恰好可以勻速向右滑動，假設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，N/kg，已知，，求：（1）物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)；（2）若撤去F1，施加一個向右偏上的拉力，物塊在水平面上向右滑動，動摩擦因數(shù)不變，物塊受到的摩擦力多大。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】A．滑動摩擦力的大小與正壓力的大小成正比，但是靜摩擦力大小與外力無關(guān)，選項A錯誤；B．摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向或者相對運動趨勢的方向相反，選項B錯誤；C．只有相互接觸的物體間才可能產(chǎn)生彈力，選項C正確；D．兩物體間有彈力時不一定有摩擦力，還要看接觸面是否粗糙以及有無相對運動或者相對運動趨勢，選項D錯誤；故選C.2、C【解析】汽車突然向右轉(zhuǎn)彎時，下半身由于受車的摩擦力改為向右前方運動，上半身由于具有慣性繼續(xù)向前運動，所以人向左傾倒，故ABD錯誤C正確。故選C。3、D【解析】亞里士多德的觀點：物體越重，下落越快，力是維持物體運動的原因；伽利略的觀點是：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體下落的快慢與物體的輕重沒有關(guān)系牛頓第一定律是牛頓在伽利略和笛卡爾研究成果的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的【詳解】A．伽利略通過斜面實驗得出自由落體運動一種勻變速直線運動，故A正確；B．伽利略的觀點是：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，即產(chǎn)生加速度的原因，故B正確；C．牛頓第一定律認(rèn)為物體都具有保持原來運動狀態(tài)的屬性，即慣性，故C正確；D．亞里士多德的觀點：物體越重，下落越快，力是維持物體運動的原因，故D錯誤；本題選錯誤的，故選D【點睛】物理學(xué)史是高考物理考查內(nèi)容之一．學(xué)習(xí)物理學(xué)史，可以從科學(xué)家身上學(xué)到科學(xué)精神和研究方法4、B【解析】因為物體受重力、支持力和摩擦力處于平衡，則知支持力和摩擦力的合力與重力等值反向，即方向豎直向上，支持力和摩擦力的合力就是斜面對物體作用力，所以斜面對物體作用力的方向豎直向上，B正確，ACD錯誤。故選B。5、C【解析】根據(jù)圖像和橫軸的交點判斷甲質(zhì)點和乙質(zhì)點誰先出發(fā)多少時間，再由速度圖像的“面積”大小等于位移，求出3秒末兩物體的位移，此時兩者相遇，則出發(fā)前甲乙相距的距離等于3秒末位移之差?！驹斀狻緼．由圖可知，乙是在0時刻出發(fā)，甲在1秒時刻出發(fā)，則甲質(zhì)點比乙質(zhì)點晚出發(fā)1秒，故A錯；BCD．3s末甲質(zhì)點通過的位移為：3s末乙質(zhì)點通過的位移為：3s末兩質(zhì)點在途中相遇，則：說明出發(fā)前甲質(zhì)點在乙指點之前4m處，故BD錯誤C正確。故選C?！军c睛】本題考查速對度圖像的理解。6、C【解析】設(shè)AB兩端繩上拉力分別為FA、FB，銅線質(zhì)量為m，在水平方向，ABC整體受力平衡，有：FAsinα＝FBsinβ；在豎直方向，BC段受力平衡，有：FBcosβ＝mg；（AC段對C端的力方向水平向右）；在豎直方向，AC段受力平衡，有：FAcosα＝mg；聯(lián)立解得：tanα＝3tanβ所以，α＝60°，故ABD錯誤，C正確7、AC【解析】對小球受力分析，根據(jù)平衡條件，假設(shè)C彈簧是向下拉力，又a、b、c之間的夾角均為120°，且彈簧a、b、c的彈力大小之比為3：3：1，則小球的重力是C彈簧的彈力的2倍，當(dāng)單獨剪斷c瞬間，小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等，方向相反，由牛頓第二定律可求小球的加速度大小、方向豎直向上；假設(shè)C彈簧是向上的彈力，同理可得，小球的重力是C彈簧的彈力的4倍，當(dāng)單獨剪斷c瞬間，小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等，方向相反，由牛頓第二定律可求小球的加速度大小及方向【詳解】AB.根據(jù)題意，對小球受力分析，假設(shè)C彈簧是向下的拉力，又a、b、c之間的夾角均為120°，且彈簧a、b、c的彈力大小之比為3:3:1，由平衡條件得，mg+Fc=Fa又Fa：Fc=3：1，則mg=2Fc，當(dāng)單獨剪斷c瞬間，小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等，方向相反，由牛頓第二定律得：a=Fc/m=g/2，方向豎直向上，故A正確，B錯誤；CD.假設(shè)C彈簧是向上的彈力，同理可得，小球的重力是C彈簧的彈力的4倍，當(dāng)單獨剪斷c瞬間，小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等，方向相反，由牛頓第二定律可求小球的加速度大小為g/4，方向豎直向下．故C正確，D錯誤故選AC8、AC【解析】ABD．甲圖中，對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律可得整體的加速度：乙圖中，對分析，加速度：根據(jù)速度位移公式可知甲圖中到達(dá)桌邊時的速度較小，根據(jù)可知甲圖中到達(dá)桌邊時動能較小，根據(jù)可知甲圖中到達(dá)桌邊時所用的時間較長，A正確，BD錯誤；C．甲圖中繩子的拉力為：乙圖中繩子拉力等于5N，C正確。故選AC。9、CD【解析】對整體分析，由牛頓第二定律知整體的加速度大小為：。以B為研究對象，由牛頓第二定律得：A對B的作用力為：A．F1=F，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．F1=，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．F1<F，與結(jié)論相符，選項C正確；D．F1=，與結(jié)論相符，選項D正確；故選CD10、CD【解析】AB．對小孩進(jìn)行受力分析，可知小孩受到重力，彈力和摩擦力作用，設(shè)重力為，斜面傾角為，則彈力，滑動擦力，通過比較說明重力與彈力，重力與摩擦力大小不相等，故AB錯誤；CD．小孩勻速下滑，合力為零，受三個力作用，根據(jù)平衡關(guān)系可知任兩個力的合力與第三個力等大反向，因此彈力和摩擦力的合力與重力大小相等，重力和彈力的合力與摩擦力大小相等，故CD正確。故選CD。分卷II11、BC【解析】A．以B球為研究對象，受力情況為重力mg、斜面的支持力N和A對B的彈力F，由平衡條件得知N與F的合力與重力mg大小相等、方向相反，則此合力保持不變。斜面傾角θ一定，R>r，R越大，r越小，F(xiàn)與水平方向的夾角越大，如圖，作出F在三個不同角度時力的合成圖由圖看出，斜面對B的支持力N越大，由牛頓第三定律得知，B對斜面的壓力越大，故A錯誤；B．斜面傾角θ一定，根據(jù)幾何知識得知，當(dāng)N與F垂直時F最小，即兩球間的彈力最小，此時，R=r，故B正確；C．以兩球組成的整體為研究對象，可知A對擋板的壓力NA=2mgsinθ則知斜面傾角θ一定時，無論半徑如何，A對擋板的壓力NA一定，故C正確。D．由前面分析知，A對擋板的壓力NA=2mgsinθ半徑一定時，隨著斜面傾角θ逐漸增大，A對擋板的壓力NA增大，故D錯誤。故選BC。12、BC【解析】當(dāng)彈簧處于伸長狀態(tài)，以A為研究對象，由平衡條件得到，細(xì)線對A的拉力F=GA+F彈=3N+2N=5N．對B研究可得，地面對B的支持力為FN=GB-F彈=4N-2N=2N，則B對地面的壓力大小等于2N．當(dāng)彈簧處于壓縮狀態(tài)，以A為研究對象，由平衡條件得到，細(xì)線對A的拉力F=GA-F彈=3N-2N=1N．對B研究可得，地面對B的支持力為FN=GB+F彈=4N+2N=6N，則B對地面的壓力大小等于6N，因此BC正確，AD錯誤二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、地面對物體的彈力大小為220N；摩擦力大小為60N【解析】物體受力如圖，設(shè)地面對