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文檔簡介
九年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬考試第一部分選擇題一、選擇題(共16分,每題2分)第1-8題均有四個選項,符合題意的選項只有一個.1.如果2x=5yy≠0A.25 B.75 C.52.如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°.若sinAA.2 B.25 C.23.如圖,點A,B,C在⊙OA.40° B.50° C.704.如圖,在菱形ABCD中,點E在BC上,AE與對角線BD交于點F.若AB=5,BE=3,則AFEF為A.35 B.54 C.45.將拋物線y=x-1A.y=x-12+5 B.y=6.若圓的半徑為9,則120°A.3 B.6 C.3π D.7.若二次函數(shù)y=x2+2x-mA.m>-1 B.m≥-18.如圖,線段AB=10cm,點P在線段AB上(不與點A,B重合),以AP為邊作正方形APCD,設(shè),BP=ycm,正方形APCD的面積為Scm2,則y與xA.一次函數(shù)關(guān)系,二次函數(shù)關(guān)系 B.反比例函數(shù)關(guān)系,二次函數(shù)關(guān)系C.一次函數(shù)關(guān)系,反比例函數(shù)關(guān)系 D.反比例函數(shù)關(guān)系,一次函數(shù)關(guān)系第二部分非選擇題二、填空題(共16分,每題2分)9.如圖,在△ABC中,D、E分別是邊AB、AC的中點,若△ADE的面積是1,則△ABC10.如圖,在△ABC中,AB>AC,點D在AB邊上,點E在AC邊上且AD<AE.只需添加一個條件即可證明△ABC∽△11.如圖,PA,PB分別與⊙O相切于A,B兩點.若∠APB=60°,OA=2,則12.拋物線y=x2-6x+513.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若點1,y1,4,y2在反比例函數(shù)y=kxk>0的圖象上,則y1___________y214.如圖,線段AB,CD分別表示甲、乙建筑物的高,AB⊥MN于點B,CD⊥MN于點D,兩座建筑物間的距離BD為35m.若甲建筑物的高AB為20m,在點A處測得點C的仰角α為45°,則乙建筑物的高15.如圖,點A,B,C在⊙O上,∠ABC=100°.若點D為⊙O上一點(不與點A,C重合),則∠ADC的度數(shù)為___________16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0的圖象與x軸交于A-2,0①a<0②當(dāng)時,y隨x的增大而增大③點B的坐標(biāo)為3,0④若點M-1,y1,所有正確結(jié)論的序號是___________.三、解答題(共68分,第17-21題,每題5分,第22題6分,第23題5分,第24-26題,每題6分,第27-28題,每題7分)解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或證明過程.17.計算:2sin18.如圖,A是直線MN上一點,∠BAC=90°,過點B作BD⊥MN于點D,過點C作CE⊥MN于點(1)求證:△ADB~△(2)若AB=5,AD=AE=2,求CE19.已知:如圖1,P為⊙O求作:直線,使得與⊙O相切.作法:如圖2,①連接OP;②以點P為圓心,OP長為半徑作弧,與⊙O的一個交點為A,作射線OA;③以點A為圓心,OP長為半徑作圓,交射線OA于點Q(不與點O重合);④作直線.直線就是所求作的直線.(1)使用直尺和圓規(guī),依作法補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明.證明:連接PA.由作法可知AP=AO=AQ,∴點P在以為直徑的⊙A上.∴∠OPQ=___________°(___________∴OP⊥又∵OP是⊙O∴是⊙O的切線(___________)(填推理的依據(jù)).20.《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)重要的著作之一,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.其中第九卷《勾股》中記載了一個“圓材埋壁”的問題:“今有圓材埋在壁中,不知大?。凿忎徶钜淮?,鋸道長一尺,問徑幾何?”用現(xiàn)代的語言表述如下,請解答:如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,EB=1寸,CD=10寸,求直徑AB的長.21.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=x2-4x+3的圖象與x軸交于點A,B(點A在點(1)直接寫出點B,點C的坐標(biāo);(2)畫出這個二次函數(shù)的圖象;(3)若點P0,n(),Qm,n在此二次函數(shù)的圖象上,則22.如圖,在△ABC中,∠C=60°,tanB=34,23.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù)y1=mxm≠0的圖象經(jīng)過點A-1,-6,一次函數(shù)(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式并直接寫出點B的坐標(biāo);(2)當(dāng)x>2時,對于x的每一個值,都有y1<y24.為了在校運動會的推鉛球項目中取得更好的成績,小石積極訓(xùn)練,鉛球被推出后的飛行路線可以看作是拋物線的一部分.建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,從鉛球出手(點A處)到落地的過程中,鉛球的豎直高度y(單位:m)與水平距離x(單位:m)近似滿足函數(shù)關(guān)系y=ax小石進(jìn)行了兩次訓(xùn)練.(1)第一次訓(xùn)練時,鉛球的水平距離x與豎直高度y的幾組數(shù)據(jù)如下:水平距離x012345678豎直高度y1.62.12.42.52.42.11.60.90根據(jù)上述數(shù)據(jù),求出滿足的函數(shù)關(guān)系y=ax(2)第二次訓(xùn)練時,小石推出的鉛球的豎直高度y與水平距離x近似滿足函數(shù)關(guān)系y=-0.09x-3.12+2.55.記小石第一次訓(xùn)練的成績?yōu)閐1,第二次訓(xùn)練的成績?yōu)閐2,則d1___________d2(填“>”25.如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上的點且DB=DC,過點D作DE⊥AC交AC的延長線于點(1)求證:DE是⊙O(2)連接CD,若cos∠ECD=75,26.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A-2,m在拋物線y=ax2+ca>0上,拋物線與x軸有兩個交點B(1)當(dāng)a=1,m=-(2)點Dx1+3,n在拋物線上,若m>n>027.如圖,四邊形ABCD是正方形,以點A為中心,將線段AB順時針旋轉(zhuǎn)α0°<α<90°,得到線段AE,連接DE,.(1)求的度數(shù);(2)過點B作BF⊥DE于點F,連接CF,依題意補(bǔ)全圖形,用等式表示線段DE與CF的數(shù)量關(guān)系,并證明.28.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圖形W上任意兩點間的距離若有最大值,將這個最大值記為d.對于點P和圖形W給出如下定義:點Q是圖形W上任意一點,若P,Q兩點間的距離有最小值,且最小值恰好為d,則稱點P為圖形W的“關(guān)聯(lián)點(1)如圖1,圖形W是矩形AOBC,其中點A的坐標(biāo)為0,3,點C的坐標(biāo)為4,3,則___________.在點P1-1,0,P22,8,P33,1,P4-21,-2(2)如圖2,圖形W是中心在原點的正方形DEFG,其中D點的坐標(biāo)為1,1.若直線y=x+b上存在點P,使點P為正方形DEFG的“關(guān)聯(lián)點”,求b的取值范圍;(3)已知點M1,0,N0,3.圖形W是以Tt,0為圓心,1為半徑的⊙T,若線段MN上存在點P,使點P為⊙T的“關(guān)聯(lián)點
九年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬考試第一部分選擇題一、選擇題(共16分,每題2分)第1-8題均有四個選項,符合題意的選項只有一個.1.如果2x=5yy≠0,那么xA.25 B.75 C.5【答案】C【解析】【分析】根據(jù)比例的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵2x=5y,∴.故選:C.【點睛】本題考查了比例的性質(zhì),熟練掌握比例的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.2.如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°.若sinA=2A.2 B.25 C.2【答案】D【解析】【分析】利用銳角三角函數(shù)定義列式得出答案.【詳解】解:∵sinA=2∴sinA∴AB=6,故選:D.【點睛】此題主要考查了利用正弦三角函數(shù)進(jìn)行計算,掌握正弦三角函數(shù)定義是解題關(guān)鍵.3.如圖,點A,B,C在⊙O上,若A.40° B.50° C.70° D.140【答案】C【解析】【分析】直接根據(jù)圓周角定理即可得出答案.【詳解】解:∵∠AOB=140∴∠故選:C.【點睛】本題考查了圓周角定理,熟練掌握圓周角定理是解題的關(guān)鍵.4.如圖,在菱形ABCD中,點E在BC上,AE與對角線BD交于點F.若AB=5,BE=3,則AFEFA.35 B.54 C.4【答案】D【解析】【分析】由菱形的性質(zhì)證明AD∥BC,可得△AFD【詳解】解:∵菱形ABCD,AB=5,∴AD=AB=BC=5,AD∥∴△AFD∽△EFB,而BE=3,∴AFEF故選D.【點睛】本題考查的是菱形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),證明△AFD5.將拋物線y=x-1A.y=x-12+5 B.y=x-12【答案】A【解析】【分析】根據(jù)“左加右減、上加下減”的原則進(jìn)行解答即可.【詳解】解:把拋物線y=x-12+3向上平移2個單位長度,所得直線解析式為:y=x-12+3+2,即【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.6.若圓的半徑為9,則120°A.3 B.6 C.3π D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)弧長的計算公式計算即可.【詳解】解:l=120故選:D.【點睛】本題考查了求弧長,解題的關(guān)鍵是掌握弧長的公式,在代入圓心角度數(shù)時,n的值一定不要帶度數(shù).7.若二次函數(shù)y=x2+2x-mA.m>-1 B.m≥-1 C.m<1 D.m【答案】B【解析】【分析】拋物線與x軸有交點,說明Δ=【詳解】解:根據(jù)題意得Δ=解得m≥-故選:B.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點:對于二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0),決定拋物線與x軸的交點個數(shù):時,拋物線與x軸有2個交點;Δ=b2-4ac=0時,拋物線與x軸有1個交點;8.如圖,線段AB=10cm,點P在線段AB上(不與點A,B重合),以AP為邊作正方形APCD,設(shè),BP=ycm,正方形APCD的面積為Scm2,則y與A.一次函數(shù)關(guān)系,二次函數(shù)關(guān)系 B.反比例函數(shù)關(guān)系,二次函數(shù)關(guān)系C.一次函數(shù)關(guān)系,反比例函數(shù)關(guān)系 D.反比例函數(shù)關(guān)系,一次函數(shù)關(guān)系【答案】A【解析】【分析】通過AB=AP+BP=10㎝,可得到y(tǒng)與x的函數(shù)關(guān)系,通過正方形APCD的面積可得到S與x【詳解】解:∵AB=AP+BP=10∴x+y=10∴y=所以y與x是一次函數(shù)關(guān)系;∵S∴S=所以S與x是二次函數(shù)關(guān)系;故選:A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)和二次函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是通過題意準(zhǔn)確找出關(guān)系式.第二部分非選擇題二、填空題(共16分,每題2分)9.如圖,在△ABC中,D、E分別是邊AB、AC的中點,若△ADE的面積是1,則△ABC的面積是______【答案】4【解析】【分析】據(jù)三角形中位線定理得到DE∥BC,DE=12BC,得到△ADE∽△ABC【詳解】解:∵D、E分別是邊AB、AC的中點,∴DE∥BC,DE=12BC∴△ADE∽△ABC,∴S△ADE:S△ABC=(DEBC)2=1∵△ADE的面積是∴△ABC故答案為:4.【點睛】本題考查的是相似三角形的性質(zhì)、三角形中位線定理的應(yīng)用,掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關(guān)鍵.10.如圖,在△ABC中,AB>AC,點D在AB邊上,點E在AC邊上且AD<AE.只需添加一個條件即可證明△ABC∽△AED【答案】∠【解析】【分析】由相似三角形的判定定理可求解.【詳解】解:添加∠1=又∵∠A=∴△ABC故答案為:∠1=【點睛】本題考查了相似三角形的判定,掌握相似三角形的判定定理是本題的關(guān)鍵.11.如圖,PA,PB分別與⊙O相切于A,B兩點.若∠APB=60°,OA=2,則PB的長為【答案】2【解析】【分析】連接OP,由切線長定理可得∠APO=BPO=30°,從而可得出OP=【詳解】解:連接OP,如圖,∵PA,PB分別與⊙O相切于A,B兩點.且∠APB=6∴∠APO=BPO=12∠APB=∴OP=在Rt△POB中,OP=由勾股定理得,PB=P故答案為:23【點睛】本題考查了切線的性質(zhì),切線長定理,直角三角形的性質(zhì)等知識,熟練運用切線的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.12.拋物線y=x2-【答案】x=3【解析】【分析】把解析式化為頂點式即可求得答案.【詳解】解:∵y=∴對稱軸是直線x=3,故答案為:x=3.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),掌握二次函數(shù)的頂點式是解題的關(guān)鍵.13.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若點1,y1,4,y2在反比例函數(shù)y=kxk>0的圖象上,則y1___________y2【答案】>【解析】【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)k>0,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小,進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵k>0,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小,∴0<1<4,∴y1故答案為:>.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握函數(shù)的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.14.如圖,線段AB,CD分別表示甲、乙建筑物的高,AB⊥MN于點B,CD⊥MN于點D,兩座建筑物間的距離BD為35m.若甲建筑物的高AB為20m,在點A處測得點C的仰角α為45°,則乙建筑物的高【答案】55【解析】【分析】過點A作AE⊥CD于點E,可得AE=BD=35m,ED=AB=20m【詳解】解:過點A作AE⊥CD于點可得,四邊形ABDE是矩形,∴AE=BD=35∵∠∴CE=AE∴CD=CE+ED=35+20=55故答案為:55【點睛】本題考查了直角三角形中三角函數(shù)的應(yīng)用,考查了特殊角的三角函數(shù)值,本題中求得CE的長是解題的關(guān)鍵.15.如圖,點A,B,C在⊙O上,∠ABC=100°.若點D為⊙O上一點(不與點A,C重合),則∠ADC的度數(shù)為___________【答案】80°或100【解析】【分析】分兩種情況:當(dāng)點D在優(yōu)弧AC上時,當(dāng)點D在劣弧AC上時,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),即可得出答案.【詳解】解:分兩種情況:當(dāng)點D在優(yōu)弧AC上時,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),可知∠ADC=180當(dāng)點D在劣弧AC上時,∠ADC=100故答案為:80°或100°【點睛】本題考查了圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),正確理解題意是解題的關(guān)鍵.16.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0的圖象與x軸交于A-2,0①a<0②當(dāng)時,y隨x的增大而增大③點B的坐標(biāo)為3,0④若點M-1,y1,所有正確結(jié)論的序號是___________.【答案】①④【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)圖象的性質(zhì)即可判斷.【詳解】解:∵二次函數(shù)的圖象開口向下,∴a<0,故①由圖象可得,當(dāng)x<1時,y隨x的增大而增大,故②錯誤;∵二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0的圖象與x軸交于A-2,0∴點B的坐標(biāo)為4,0,故③錯誤;∵點M-1,y1∴y∴y1>y∴正確的結(jié)論是①④故答案為:①④【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運用二次函數(shù)的圖象性質(zhì).三、解答題(共68分,第17-21題,每題5分,第22題6分,第23題5分,第24-26題,每題6分,第27-28題,每題7分)解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或證明過程.17.計算:2sin【答案】-【解析】【分析】根據(jù)實數(shù)的混合運算,特殊角的三角函數(shù)值,二次根式的混合運算計算即可.【詳解】解:2=2=.【點睛】本題考查實數(shù)的混合運算,特殊角的三角函數(shù)值,二次根式的混合運算,正確計算是解題的關(guān)鍵.18.如圖,A是直線MN上一點,∠BAC=90°,過點B作BD⊥MN于點D,過點C作CE⊥MN于點(1)求證:△ADB~△(2)若AB=5,AD=AE=2,求CE【答案】(1)見解析(2)CE=4【解析】【分析】(1)分別證明∠DAB=(2)先由勾股定理求出BD=1,再結(jié)合相似三角形的性質(zhì)得出比例式,再代入相關(guān)數(shù)值即可得出結(jié)論.【小問1詳解】∵∠BAC=90∴∠BAD+∵BD⊥MN,CE∴∠BDA=∵∠CAE+∴∠BAD=在△ABD和△CEA∠∴△ADB~【小問2詳解】在Rt△ABD中,由勾股定理得,BD=A∵△ADB~△∴AECE∴2∴CE=4【點睛】本題主要考查了相似三角形的性質(zhì),證明∠BAD=19.已知:如圖1,P為⊙O求作:直線,使得與⊙O相切.作法:如圖2,①連接OP;②以點P為圓心,OP長為半徑作弧,與⊙O的一個交點為A,作射線OA;③以點A為圓心,OP長為半徑作圓,交射線OA于點Q(不與點O重合);④作直線.直線就是所求作的直線.(1)使用直尺和圓規(guī),依作法補(bǔ)全圖形(保留作圖痕跡);(2)完成下面的證明.證明:連接PA.由作法可知AP=AO=AQ,∴點P在以為直徑的⊙A上.∴∠OPQ=___________°(___________∴OP⊥又∵OP是⊙O∴是⊙O的切線(___________)(填推理的依據(jù)).【答案】(1)見解析(2)90,直徑所對的圓周角是直角;過半徑的外端與半徑垂直的直線是圓的切線【解析】【分析】(1)根據(jù)要求作出圖形即可;(2)利用圓周角定理解決問題即可.【小問1詳解】如圖,【小問2詳解】證明:連接PA.由作法可知AP=AO=AQ,∴點P在以為直徑的⊙A上.∴∠OPQ=9∴OP⊥又∵OP是⊙O∴是⊙O的切線(過半徑的外端與半徑垂直的直線是圓的切線)(填推理的依據(jù)).故答案為:90,直徑所對的圓周角是直角;過半徑的外端與半徑垂直的直線是圓的切線【點睛】本題主要考查了復(fù)雜作圖,圓周角定理,切線的判定等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題.20.《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)重要的著作之一,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.其中第九卷《勾股》中記載了一個“圓材埋壁”的問題:“今有圓材埋在壁中,不知大小.以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?”用現(xiàn)代的語言表述如下,請解答:如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,EB=1寸,CD=10寸,求直徑AB的長.【答案】直徑AB的長為26寸【解析】【分析】連接OC,由直徑AB與弦CD垂直,根據(jù)垂徑定理得到E為CD的中點,由CD的長求出CE的長,設(shè)寸,則AB=2x寸,寸,由勾股定理得出方程,解方程求出半徑,即可得出直徑AB的長.【詳解】解:連接OC,
∵弦CD⊥AB,AB為圓O的直徑,
∴E為CD的中點,
又∵CD=10寸,
∴CE=DE=12CD=5寸,
設(shè)寸,則AB=2x寸,寸,
由勾股定理得:OE2+CE2=OC2,
即,
解得:x=13,
∴AB=26【點睛】此題考查了垂徑定理,勾股定理;解答此類題常常利用垂徑定理由垂直得中點,進(jìn)而由弦長的一半,弦心距及圓的半徑構(gòu)造直角三角形,利用勾股定理來解決問題.21.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y=x2-4x+3的圖象與x軸交于點A,B(點A在點(1)直接寫出點B,點C的坐標(biāo);(2)畫出這個二次函數(shù)的圖象;(3)若點P0,n(),Qm,n在此二次函數(shù)的圖象上,則【答案】(1)點,點C(2,-1)(2)見解析(3)4【解析】【分析】(1)根據(jù)題目中的函數(shù)解析式,可以求得該函數(shù)與x軸、y軸的交點,將題目中的函數(shù)解析式化為頂點式即可直接寫出該函數(shù)的頂點坐標(biāo);(2)根據(jù)(1)中求得的各點的坐標(biāo),可以畫出該函數(shù)的圖象;(3)判斷出直線PD∥x軸,且點P0,n(),Q【小問1詳解】∵二次函數(shù)y=x2-4x+3=(x-2)2-1=(x-1)(x-3),
∴當(dāng)y=0時,x1=3,x2=1;當(dāng)x=0時,;該函數(shù)的頂點坐標(biāo)是,
∵二次函數(shù)y=x2-4x+3的圖象與x軸交于點A,B(點A在點B的左側(cè)),頂點為【小問2詳解】如圖所示.【小問3詳解】∵點P0,n∴直線PD∥∴點P0,n(),Q∴m+02=2,解得故答案為:4【點睛】本題考查拋物線與x軸的交點、二次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.22.如圖,在△ABC中,∠C=60°,tanB=34,【答案】AC的長為4【解析】【分析】過A作AD⊥BC于D,在Rt△ABD和Rt△ACD中,根據(jù)角度和三角函數(shù)值可將用AD表示出來,再根據(jù)BD+CD=BC,即可求得AD的長,最后利用三角函數(shù)即可求得AC的長.【詳解】解:如圖所示:過A作AD⊥BC于D,∵tan∴BD=∵∠C=60°,AD⊥∴tan∴CD=∵BD+CD=BC∴4∴AD∴CD=∴AC=∴AC的長為4.【點睛】本題考查了銳角三角函數(shù)、勾股定理,解本題的關(guān)鍵在熟練掌握正切的定義.23.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù)y1=mxm≠0的圖象經(jīng)過點A-1,-6,一次函數(shù)(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式并直接寫出點B的坐標(biāo);(2)當(dāng)x>2時,對于x的每一個值,都有y1<y【答案】(1)反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=6x;(2)k【解析】【分析】(1)待定系數(shù)法求解析式,對于直線y2=kx-1k≠0令x=0,得y=-1(2)令y=6x中,,解得:,結(jié)合函數(shù)圖象即可求解.【小問1詳解】解:依題意,把點A-1,-6,代入得m=-∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=6由y2=kx-1k令x=0,得y=-∴B0,【小問2詳解】解:如圖,令y=6x中,,解得:,當(dāng)直線y2=kx-1k≠03=2k解得:k=2,根據(jù)函數(shù)圖象可知,當(dāng)k≥當(dāng)x>2時,對于x的每一個值,都有y1∴k【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合,待定系數(shù)法求解析式,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.24.為了在校運動會的推鉛球項目中取得更好的成績,小石積極訓(xùn)練,鉛球被推出后的飛行路線可以看作是拋物線的一部分.建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,從鉛球出手(點A處)到落地的過程中,鉛球的豎直高度y(單位:m)與水平距離x(單位:m)近似滿足函數(shù)關(guān)系y=ax小石進(jìn)行了兩次訓(xùn)練.(1)第一次訓(xùn)練時,鉛球的水平距離x與豎直高度y的幾組數(shù)據(jù)如下:水平距離x012345678豎直高度y1.62.12.42.52.42.11.60.90根據(jù)上述數(shù)據(jù),求出滿足的函數(shù)關(guān)系y=ax(2)第二次訓(xùn)練時,小石推出的鉛球的豎直高度y與水平距離x近似滿足函數(shù)關(guān)系y=-0.09x-3.12+2.55.記小石第一次訓(xùn)練的成績?yōu)閐1,第二次訓(xùn)練的成績?yōu)閐2,則d1___________d2(填“>”【答案】(1)y=-0.1x-32+2.5(2)<【解析】【分析】(1)先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)找到頂點坐標(biāo),即可得出、k的值,訓(xùn)練高度的最大值;將表格中除頂點坐標(biāo)之外的一組數(shù)據(jù)代入函數(shù)關(guān)系式即可求出a的值即可得出函數(shù)解析式;(2)設(shè)著陸點的縱坐標(biāo)為0,分別代入第一次和第二次的函數(shù)關(guān)系式,求出鉛球落地點的水平距離d1和d【小問1詳解】解:根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,拋物線的頂點坐標(biāo)為:3,,k=2.5,即該運動員豎直高度的最大值為2.5,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)x=0時,y=1.6,代入y=axa0解得:a=-∴函數(shù)關(guān)系式為:y=-由表格數(shù)據(jù)可知:第一次訓(xùn)練時的水平距離為8m;【小問2詳解】解:根據(jù)表格可知,第一次訓(xùn)練時的水平距離d1第二次訓(xùn)練時,當(dāng)y=0時,-0.09x=2553+3.1≈8.423∴水平距離d2∴d故答案為:<.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,待定系數(shù)法求函數(shù)關(guān)系式,得出d1和d25.如圖,AB是⊙O的直徑,C,D是⊙O上的點且DB=DC,過點D作DE⊥AC交AC的延長線于點(1)求證:DE是⊙O(2)連接CD,若cos∠ECD=75,【答案】(1)見解析(2)3【解析】【分析】(1)如圖:連接OD.根據(jù)圓周角定理可得∠CAD=∠DAB,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠DAB=∠ODA,進(jìn)而得到∠CAD=∠ODA可得AE//OD,再由平行的性質(zhì)可得DE⊥(2)連接BD,根據(jù)直徑所對圓周角是直角,利用三角函數(shù)可以求出BD,再利用DB=DC得到【小問1詳解】證明:如圖,連接OD.∵BD=∴∠CAD=∵OA=OD,∴∠DAB=∴∠CAD=∴AE∵DE⊥∴DE⊥∵OD為⊙O∴ED是⊙O【小問2詳解】解:如圖,連接BD,∵∠B+∴∠B=∵AB是直徑,∴∠∴BD=AB×∵BD=∴CD=BD=37【點睛】本題主要考查了切線的判定與性質(zhì)、圓周角定理,解決本題掌握切線的判定與性質(zhì)和圓周角定理是解答本題的關(guān)鍵.26.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A-2,m在拋物線y=ax2+ca>0上,拋物線與x軸有兩個交點B(1)當(dāng)a=1,m=-(2)點Dx1+3,n在拋物線上,若m>n>0【答案】(1)y=x2-1(2)-【解析】【分析】(1)直接將a=1,m=-3c,A-(2)利用二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)求解即可;【小問1詳解】解:當(dāng)a=1,m=-3c,將點A--3c=4+c解得:c=-故拋物線的解析式為:y=x2-1【小問2詳解】解:∵Bx1,0,Cx2,0是拋物線∴ax∵點A-2,m在拋物線上,∴A'∵點Dx∴a(x∴ax∴n=6ax∵n>0,∴6ax∴x1又∵x>0時,y隨x增大而增大,m>n>0,∴x1∴,∴-3【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)的運用,熟練掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.27.如圖,四邊形ABCD是正方形,以點A為中心,將線段AB順時針旋轉(zhuǎn)α0°<α<90°,得到線段AE,連接DE,.(1)求的度數(shù);(2)過點B作BF⊥DE于點F,連接CF,依題意補(bǔ)全圖形,用等式表示線段DE與CF的數(shù)量關(guān)系,并證明.【答案】(1)45°(2)ED=2【解析】【分析】(1)求出∠AEB,∠(2)依題意補(bǔ)全圖形,連接BD,證△FBC∽△EBD即可求出DE與CF的數(shù)量關(guān)系.【小問1詳解】解:在正方形ABCD中,AB=AD=BC,∠BAD=∵∠∴∠AED=∠ADE=45°-12α∴【小問2詳解】解:ED=2理由:根據(jù)題意補(bǔ)全圖形,連接BD,∵BF∴∠由(1)知∠DEB=45∴∠∴EF=FB,EB=在Rt△ABD中,BD=A∴EB又∵∠EBF=∴∠∵∠∴∠∴
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