面試扣分標(biāo)準(zhǔn)

面試扣分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目內(nèi)容教材分析（10分）（1）專業(yè)知識(shí)把我準(zhǔn)確（2）教學(xué)目標(biāo)明確、具體、完整教學(xué)方法（20分）(1)教學(xué)方法選擇適用教學(xué)內(nèi)容，符合學(xué)生實(shí)際情況(2)教學(xué)過程中滲透學(xué)法指導(dǎo)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)（3）教學(xué)方法能調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展，切實(shí)可行（4）教學(xué)手段的運(yùn)用科學(xué)、合理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)（50分）(1)教學(xué)過程中教學(xué)步驟清晰，自然，邏輯性強(qiáng)(2)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，符合課程要求和學(xué)生實(shí)際，可操作性強(qiáng)(3)適時(shí)啟發(fā)，重視學(xué)生參與（4）教學(xué)環(huán)節(jié)合理有效(如提問、設(shè)疑、演示、閱讀等)（5）課堂反饋針對(duì)性強(qiáng)，有利于知識(shí)的掌握、能力的提升教學(xué)基本功（20分）普通話標(biāo)準(zhǔn)，流利;語言規(guī)范，簡潔，邏輯性強(qiáng)，生動(dòng)，具有感召力著裝得體，舉止大方，教態(tài)自然；板書字跡工整，內(nèi)容有序，布局合理；遵守時(shí)間(每面試扣分標(biāo)準(zhǔn)高分標(biāo)準(zhǔn)外在形式：表達(dá)流暢，有抑揚(yáng)頓挫、有多種句式、有條理性等；有眼神互動(dòng)、手勢(shì)互動(dòng)。整體給別人的感覺是大方、自信、樂觀。內(nèi)在內(nèi)容：有自己的觀點(diǎn)、自己的想法；就題論題，結(jié)合題干去答題；會(huì)有一些別人沒有想到的比較新穎的觀點(diǎn)?？脊俅蚍謪⒖记?-5號(hào)考生的表現(xiàn)來決定本場的打分標(biāo)準(zhǔn)比如：1號(hào)：80分；2號(hào)：78分；3號(hào)：85分談?wù)摌?biāo)準(zhǔn)：4號(hào)：好：與3號(hào)對(duì)比不好：與2號(hào)對(duì)比中等：與1號(hào)對(duì)比結(jié)構(gòu)化面試中注意的五個(gè)細(xì)節(jié)1、禮儀準(zhǔn)備。在結(jié)構(gòu)化面試中，“形象禮儀”一般會(huì)作為一項(xiàng)評(píng)分要素，一般占5分。所以，這一項(xiàng)大家都能拿到的分一定不能丟。在形象準(zhǔn)備方面，面試一定穿正裝，儀容端莊大方，注意談吐與儀態(tài)禮儀。個(gè)人儀容儀表大方得體，面容干凈。2、注意傾聽。雖然面試中發(fā)問的是考官，考生的答話時(shí)間比聽和問的時(shí)間多，考生還是必須要做好傾聽者的角色。在考官提問時(shí)，一定要全神貫注、細(xì)心傾聽考試要求和規(guī)則。這也是和考官建立第一印象的時(shí)候。不要一心想看題本內(nèi)容，而忽略了與考官目光交流?？脊僦v話時(shí)留心聽，是起碼的禮貌。3、眼神交流。在結(jié)構(gòu)化面試中，按照規(guī)則只有主考官負(fù)責(zé)提問、說明考試情況，其他考官一般不會(huì)發(fā)言?？荚囋诨卮鹬骺脊偬釂枙r(shí)，重點(diǎn)是與主考官交流，但是也要兼顧到所有考官，不能忽視任何考官的存在。通過眼神交流來讓考官感受我們題目內(nèi)容的思考和個(gè)人觀點(diǎn)的闡述。4、控制時(shí)間。參加面試大家總會(huì)糾結(jié)超時(shí)的問題。超時(shí)本質(zhì)是一種“犯規(guī)”行為，考官通常不會(huì)允許考生繼續(xù)作答，另外時(shí)間剩余太多則會(huì)顯得回答不充分，現(xiàn)場會(huì)出現(xiàn)冷場。因此要合理規(guī)劃答題時(shí)間。通常每個(gè)問題的時(shí)間在5分鐘以內(nèi)，最好的時(shí)間分配是，準(zhǔn)備作答控制在1分鐘以內(nèi)，回答3分鐘左右，剩余時(shí)間可以歸納總結(jié)。5、情緒穩(wěn)定。考生要避免自卑膽怯、拘謹(jǐn)呆板、小動(dòng)作多、自言自語、情緒不穩(wěn)定等現(xiàn)象，這些表現(xiàn)都可能被扣分。較高的情緒穩(wěn)定性對(duì)考生來說非常重要。一方面從考官的角度來看，自然大方的外在是考生綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)，外在越是陽光積極越能讓考官對(duì)于考生的價(jià)值觀、性格等深層次維度有較好的預(yù)判。另一方面，從考場