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文檔簡(jiǎn)介
新疆省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).紐niǔ
【部首】纟
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】會(huì)意字。從糸,篆書形體像一束絲線;從丑(像手爪),表示用手指給線繩打活結(jié);丑(chou)兼表聲。紐簡(jiǎn)化為紐。本義是系結(jié),打活結(jié)。引申指器物上可以提系的部分。
【常用詞組】樞紐紐扣
紐帶
【課文原句】他具有大拇指所沒(méi)有的“機(jī)敏”,打電話、扳槍機(jī)必須請(qǐng)他,打算盤、擰螺絲、解紐扣等,雖有大拇指相助,終是要他主干的。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按要求填空。
(1)“承”字共____筆,第六筆的筆畫名稱是_______,可組詞__________、__________。
(2)“肆”字用部首查字法先查_(kāi)_____部,再查_(kāi)_____畫?!八痢钡慕忉層校孩訇愒O(shè),陳列;②不顧一切,任意去做;③舊時(shí)指鋪?zhàn)?,商店;④“四”字的大寫。下列詞語(yǔ)中“肆”的正確解釋是(填序號(hào)):放肆()、肆筵()、肆無(wú)忌憚()、茶坊酒肆()。
(3)漢字文化豐富多彩,表示“看”的詞語(yǔ)非常多:一個(gè)字的有______、______,兩個(gè)字的有__________、__________,四個(gè)字的有______________、____________。2).按課文原文或“日積月累”填空。
(1)學(xué)校的食堂里掛著這樣一條橫幅:“一粥一飯,________________;半絲半縷,_______________?!彼鼤r(shí)刻提醒同學(xué)們要珍惜糧食。
(2)讀書時(shí),我們要記住朱熹說(shuō)的方法,做到“______________、_____________、_____________”。“三到之中,____________最急?!倍摹队^書有感》中的“____________________”兩句詩(shī)也告訴我們要不斷地補(bǔ)充新知識(shí),不斷地學(xué)習(xí),才能達(dá)到一種新的境界。3).愛(ài)國(guó)之情,古今皆有,陸游絕筆,悲憤萬(wàn)千。默寫《示兒》,注意書寫美觀。________________________________________________4).把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。
負(fù)(
)請(qǐng)罪
應(yīng)接不(
)
眾星(
)月
牽(
)掛肚
奇(
)異寶
難以(
)信
(1)許多小園分布在圓明園東、西、南三面,______般環(huán)繞在圓明園周圍。
(2)最近王阿姨身體不好,這讓在外地上學(xué)的女兒______。5).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。
奇珍(
)寶
完(
)歸趙
難以(
)信
多事之(
)
(
)所當(dāng)然
內(nèi)(
)外患
一知(
)解
舉世聞(
)
(1)中國(guó)的長(zhǎng)城,埃及的金字塔,都是(
)的古代建筑。
(2)既然你已經(jīng)知道這本書是誰(shuí)的了,就應(yīng)該(
)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).4.下列關(guān)于民間故事的說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《梁山伯與祝英臺(tái)》是我國(guó)廣為流傳的民間故事,故事的結(jié)局是“鵲橋相會(huì)”。B.《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾,它偷魚時(shí)使用的計(jì)策是“裝死”。C.民間故事往往寄托著人們樸素而美好的愿望。D.民間故事一般有重復(fù)的段落,這是為了在講述中方便記憶,同時(shí)加深聽(tīng)眾的印象。2).2.下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.眾星供月得意忘形千真萬(wàn)確B.飽經(jīng)風(fēng)霜內(nèi)憂外患同心協(xié)力C.失魂落魄應(yīng)接不瑕一知半解D.不拘一格兵慌馬亂難以置信3).8.下列詞語(yǔ)書寫不完全正確的一組是(
)A.悠然
迷惑
彩錦
心曠神怡B.毀滅
乖巧
領(lǐng)略
震耳欲聾C.規(guī)律
消遣
疲憊
栩栩如生D.撒矯
推辭
粉碎
亭臺(tái)樓閣評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).難道天下沒(méi)有一樣的風(fēng)箏,單他有這個(gè)不成?(仿寫反問(wèn)句)
_____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).歇后語(yǔ)連線
張飛吃豆芽
鐵了心
諸葛亮吊孝
一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨
諸葛亮借箭
裝模作樣
東吳招親
賠了夫人又折兵
張飛吃秤砣
有借無(wú)還
周瑜打黃蓋
小菜一碟
2).下面的句子分別寫的是誰(shuí)?把句子與相應(yīng)的人物連起來(lái)。
身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。
林黛玉
身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。
諸葛亮
閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。
武松
胸脯橫闊,有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng);語(yǔ)話軒昂,吐千丈凌云之志氣。
孫悟空評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。
①沿著小溪往南走,就來(lái)到了趵突泉公園。
②池里的水清極了,游魚水藻,都可以看得清清楚楚。
③千佛山,大明湖,趵突泉,是濟(jì)南的三大名勝,現(xiàn)在單講趵突泉。
④一個(gè)開(kāi)闊的泉池,差不多是見(jiàn)方的,占了大半個(gè)公園。
⑤出了濟(jì)南的西門,在橋上就看見(jiàn)一溪活水,清淺,鮮活,由南向北流著。
()→()→()→()→()2).按照事情發(fā)展順序把句子排列成一段通順的話。
(
)我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。
(
)春節(jié)到了,爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。
(
)我邊看邊想,突然,一拍腦門說(shuō):“是不是‘福到了’?”
(
)爸爸說(shuō):“你自己想想是什么意思?”
(
)爸爸聽(tīng)了,豎起大拇指說(shuō):“你真聰明!”評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“一雙怪眼似明星,兩耳過(guò)肩查又硬”描寫的是孫悟空。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。1.對(duì)《村晚》這首詩(shī)賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.詩(shī)歌抒發(fā)了作者熱愛(ài)山村自然風(fēng)光,對(duì)閑適自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活狀態(tài)的喜愛(ài)之情。B.一、二句描寫“池塘”“落日”等靜景,三、四句描寫“牧童信口吹笛”的動(dòng)景,由遠(yuǎn)及近,景物層次分明,構(gòu)成一幅美麗的田園風(fēng)光圖。C.“短笛無(wú)腔信口吹”表現(xiàn)了作者對(duì)鄉(xiāng)村兒童因?yàn)樯钇D辛不得不從事勞動(dòng),不能接受教育的感慨和惋惜。2.詩(shī)人描繪幽雅美麗的圖畫的詩(shī)句是_______________________。表現(xiàn)牧童的調(diào)皮可愛(ài),天真活潑的詩(shī)句是___________________。
3.詩(shī)中的“銜”這個(gè)字富有表現(xiàn)力,請(qǐng)作簡(jiǎn)要評(píng)析。
_____________________
4.“牧童歸去橫牛背”一句中“橫”有兩種解釋:一種認(rèn)為是牧童橫躺在牛背上,展現(xiàn)了牧童的調(diào)皮可愛(ài);一種認(rèn)為是牧童騎在牛背上,信口無(wú)腔地吹著短笛。你同意哪種解釋?說(shuō)說(shuō)你的理由。
_____________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文。每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),那是我們成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣的呢?讓我們來(lái)一次時(shí)空穿越,到二十年后的家鄉(xiāng)去看看。
大膽地想象,二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么巨變。如,環(huán)境有什么變化?人們的工作、生活有什么變化?把想象到的場(chǎng)景或者事件寫出來(lái)吧!字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).如果要講述《獵人海力布》的故事,下面做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.可以先講故事的結(jié)局,設(shè)置懸念,引起聽(tīng)眾的期待。B.寶石在故事中不是關(guān)鍵線索,沒(méi)必要把寶石的秘密講清楚。C.講故事的時(shí)候,可以設(shè)身處地的想象當(dāng)時(shí)的情景,適當(dāng)豐富故事情節(jié)。D.海力布勸說(shuō)鄉(xiāng)親們搬家是故事的重點(diǎn),可以改變講述口吻,添加合理想象。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).辨一辨,選字組詞。
【境
鏡
竟】
(
)然
水平如(
)
身臨其(
)
【陵
凌
棱】
(
)亂
(
)墓
(
)角分明
【消
銷
削】
(
)蘋果
(
)息
(
)售
【惶
煌
皇】
(
)帝
(
)恐
金碧輝(
)2).下
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