湖南省張家界市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

湖南省張家界市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫古詩《觀書有感》（其一），注意做到行款整齊，書寫美觀。

觀書有感

（宋·朱熹）

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。

_________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《百鷺》為我們描寫了三幅畫面_____________、_________、_________，表達了作者______________之情。

（2）《將相和》是根據(jù)漢代__________（作者）的__________改寫的歷史故事，通過記敘______________、______________、______________三個小故事，寫出了將相之間由“不和”到“和”的經(jīng)過，贊揚了藺相如_______________的精神和政治遠見，也贊揚了廉頗_______________的品質(zhì)。

（3）《蟬》中抒發(fā)作者情懷的詩句是“______________，______________?！?）.根據(jù)所學知識填空。

（1）_____，熟讀深思子自知。

（2）司馬光曾告誡人們：“_____，_____”所以我們不要讓自己養(yǎng)成大手大腳花錢的錢的壞習慣。

（3）許多詩人的詩中會引用民間故事，如《乞巧》中的：“七夕今宵看碧霄，_____?！蔽疫€積累了一些與民間故事有關(guān)的詩句：_____，_____。3）.寫出下列句子運用的修辭手法。

（1）它們常常只豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。(

)

（2）我謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風刮倒。(

)

（3）她摟住了我，贊揚聲雨點般落在我身上。(

)

（4）母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……(

)4）.補充成語，并按要求完成練習。

A.負______請____

B._____珍______寶

C.______天______地

D.心_____神_____

E.______然無_____

F.詩_____畫_____

（1）像A成語這樣來自歷史故事的成語我還知道_____。

（2）從上面的詞語中，找出一個與B成語結(jié)構(gòu)類似的詞是_____（填序號）。5）.積累填空。

（1）_______________________，但悲不見九州同。

（2）_______________________，西湖歌舞幾時休？

（3）我勸天公重抖擻，________________________。

（4）少年自由則國自由，少年進步則國進步，________________________，________________________。

（5）紅日初升，_____________。河出伏流，_____________。_____________，鱗爪飛揚。_____________，百獸震惶。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對加點字的意思理解不正確的一項是（

）A．心到最急（要緊）B．余嘗謂讀書有三到（說）C．學而不厭（厭倦）D．死去元知萬事空（本來）2）.想了解更多藺相如的故事，可以閱讀的書籍是（

）A．《史記》B．《論語》C．《弟子規(guī)》D．《三國志》3）.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項是（

）A．無論氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到了頂峰。B．只要每天早出晚歸，風吹日曬，我就很高興，因為我在為夢想奮斗。C．如果說中華民族的文化是一部雄渾壯美的交響樂，那么中華節(jié)日文化便是其中一組亮麗的樂章。D．因為他喜歡數(shù)學，所以對語文不感興趣。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.下面句子是對湖水的靜態(tài)描寫，請接著對其進行動態(tài)描寫。

湖面水波不興，如一面鏡子倒映出藍藍的天，碧綠的樹，忽然一陣風吹過

__________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.朗讀課文，把下面的字詞與其相對應的意思連線。

耘田

古代常指一種玉石

績麻

隨口

稚子

在田間除草

信口

把麻搓成線

玻璃

幼小的孩子2）.下面的人物出自哪部作品？有些什么特點？請用直線連一連。

武松

《紅樓夢》

聰明美麗

潑辣能干

嚴監(jiān)生

《三國演義》

豪放倔強

勇武機敏

王熙鳳

《儒林外史》

生性多疑

野心勃勃

曹操

《水滸傳》

愛財勝命

極其吝嗇評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子重新排列成一段通順的話，將序號填在括號里。

(

)小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著兩個核桃。

(

)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛。

(

)腳穿一雙特大號的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。2）.將下列句子按照順序排列。

()于人不覺間，她輕輕悄悄地走來，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

()她的裙袂飄過處，天地萬物從沉沉昏睡中蘇醒過來，種子發(fā)出嫩芽，竹林長出春筍，楊柳抽出新枝。

()她如紗如霧，如情似夢，沾衣不濕，拂面不寒。

()三月的雨，是少女，她文靜、溫柔、清新、羞澀。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子是不是反問句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．他為什么要躲躲藏藏呢？(

)

2．難道岸英真的回不來了？(

)

3．戰(zhàn)爭什么時候才能結(jié)束呢？(

)

4．不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。鳥鳴澗唐·王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。1．詩人用________、________、_________幾個景物襯托出春天的幽靜，詩中靜態(tài)描寫的詩句是________。

2．結(jié)合詩句意思，展開想象，說說這首詩寫了怎樣的景象。

____________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.生活中，我們每天都會碰到形形色色的人。哪些人是你心目中最可愛的人呢？請以“最可愛的人”為題寫一篇文章。要求：運用描寫人物的方法，抓住具體事例，表現(xiàn)人物特點。不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息（真實的人名、地名、校名）。字數(shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.《祖父的園子》片段花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個瓜，就結(jié)一個瓜。若都不愿意，就是一個瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又要飛到誰家去？太陽也不知道。1．“花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。”運用到的修辭手法是(

)和(

)。

A.比喻

B.擬人

C.反復

D.排比

2．下列對選段內(nèi)容理解不正確的一項是(

)A．在作者的心中，倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶都是有靈性的，都是自由快樂的。B．作者把自己的感情寄托在園子里的事物上，表達了對祖父園子的熱愛和懷念。C．祖父不去管理自己的園子，任由里面的植物隨意生長。D．這段話用富有孩子氣和富有詩情畫意的語言，把孩子心中的世界描繪出來了。3．認真讀一讀文中畫橫線的句子，仿寫一句。

_______________________________

4．本文作者是中國現(xiàn)代著名女作家蕭紅，課文選自她的長篇小說《__________》，課文中的“我”是一個____________的孩子。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確答案的序號填在括號中。（多選）

（1）我們開展這次綜合性學習的目的是()

A．了解更多的漢字

B．感受漢字的趣味

C．了解搜集資料的方法

D．為了考取更高的分數(shù)

（2）我們可以通過搜集()這些資料，幫助我們研究漢字。

A．字謎

B．歇后語

C．古詩

D．對聯(lián)2）.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

空地（kōng

kòng）

便宜（biàn

pián）

成熟（shóu

shú）

榨油（zà

zhà）

亭子（qíng

tíng）

難得（nàn

nán）評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求完成句子練習。

（1）他要是給您刷好一間