云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.仔細(xì)觀察右圖，請(qǐng)根據(jù)書(shū)寫(xiě)提示將這幅顏體楷書(shū)中的名言用簡(jiǎn)體字寫(xiě)出來(lái)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

寨(

)

摟(

)

艙(

)

鉤(

)

賽(

)

樓(

)

艄(

)

釣(

)2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《草船借箭》是根據(jù)____________（作者）的名著《_______________》相關(guān)內(nèi)容改寫(xiě)的，我最喜歡課文中的_____________（人名），他是個(gè)_______________的人；我還知道這本名著中的另一個(gè)故事___________________。

（2）詩(shī)中有“景”：看到美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景，我不禁想到“綠遍山原白滿(mǎn)川，________________”；詩(shī)中有“趣”：宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的“___________________，_________________當(dāng)銀鉦”，突出了兒童弄冰的樂(lè)趣；詩(shī)中有“情”：當(dāng)我們想報(bào)答母親的恩情時(shí)，會(huì)吟誦起唐代詩(shī)人__________在《游子吟》中的詩(shī)句：“________________，________________”；詩(shī)中有“志”：從王昌齡《從軍行》的詩(shī)句“_________________，__________________”中，感受到戍邊將士保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志；書(shū)中有“義”：讀《左傳》，我們知道“_______________，必自斃”；讀《論語(yǔ)》，我們懂得“_______________，小人喻于利”。3）.請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）____________，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

（2）羌笛何須怨楊柳，____________。

（3）________________，夜靜春山空。

（4）詩(shī)人雷震在“牧童歸去橫牛背，_____________”這句詩(shī)中，描繪了一位天真調(diào)皮、悠閑自在的牧童。唐朝詩(shī)人胡令能則用“路人借問(wèn)遙招手，___________________”一句刻畫(huà)出一位專(zhuān)注垂釣、童稚可愛(ài)的孩子。（二上《小兒垂釣》）

（5）《自相矛盾》的故事中，與“吾矛之利，于物無(wú)不陷也”相矛盾的一句是“__________，_____________”。

（6）李軍得意地分享在動(dòng)物園逃票的“妙招”時(shí)，琳琳用：“人有恥，____________”一句勸告李軍不該這么做。4）.愛(ài)國(guó)是詩(shī)人永遠(yuǎn)歌頌的主題，在林升眼里，愛(ài)國(guó)是“______，西湖歌舞幾時(shí)休？”的質(zhì)問(wèn)：在陸游眼里，愛(ài)國(guó)是“______，______”的遺愿。5）.詩(shī)中有畫(huà)：李白送別孟浩然，用浩浩江水表現(xiàn)惜別之情“____，___”；王昌齡的《從軍行》為我們展現(xiàn)了壯闊蒼涼的邊塞畫(huà)面“_____，______”；杜甫描繪了聽(tīng)聞收復(fù)失地后欣喜若狂的畫(huà)面“___，_____”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組詞語(yǔ)中，讀音、書(shū)寫(xiě)和釋義完全正確的一項(xiàng)是（

）A．黯然（àn）

企望（qǐ）

無(wú)邊無(wú)垠

喜不自勝（能承受）B．陂田（pō）

燕國(guó)（yān）

備水一戰(zhàn)

白額大蟲(chóng)（老虎）C．摘獲（qīng）

船塢（wū）

獐頭鼠目

神機(jī)妙算（美，好）D．衣裳（cháng）

撳電鈴（qiàn）一聲不吭

瞑目蹲身（閉上）2）.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．雨停了，天空中閃耀著美麗的彩虹和清新的空氣。B．為提高同學(xué)們的語(yǔ)文素養(yǎng)，學(xué)校開(kāi)展了“讀經(jīng)典作品，建書(shū)香校園”。C．隨地亂扔果皮紙屑的人是一種非常不文明的習(xí)慣。D．母親對(duì)我的悉心教育，使我從小養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的性格。3）.下圖中藏著中國(guó)流傳最廣的民間傳說(shuō)是（

）

A．田螺姑娘B．八仙過(guò)海C．牛郎織女D．梁山伯與祝英臺(tái)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫(xiě)句子。

1．用“柔和”寫(xiě)一個(gè)句子。（表示溫和、不強(qiáng)烈）

________

2．寫(xiě)出句子的主要意思。

流星體是太空中一種較小的天體。有的流星體運(yùn)動(dòng)的最大速度能達(dá)到25萬(wàn)千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)最大速度的6倍多。

__________

3．展開(kāi)想象，把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。

興高采烈：__________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.課外積累，連線(xiàn)。

《西游記》童話(huà)故事

《白蛇傳》神話(huà)故事

《丑小鴨》民間故事2）.把有關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目用線(xiàn)連起來(lái)。

杭州

雙龍洞

買(mǎi)賣(mài)街

金華

趵突泉

蘇堤春曉

濟(jì)南

圓明園

石鐘乳

北京

西子湖

小泉評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照“我”的發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)，下面句子排列的順序應(yīng)是(

)

（1）老師給我們解釋夢(mèng)中飛行這個(gè)奇妙的問(wèn)題。

（2）老師的解釋是“我”渴望弄明白人是怎么來(lái)的。

（3）每天夜里做夢(mèng)“我”都隨心所欲地飛。

（4）“我”對(duì)母親懷胎九個(gè)月才生下嬰兒進(jìn)行大膽猜想，并為此感到格外高興。2）.排序。

(

)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩地下起了大雨。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

(

)滿(mǎn)天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。

(

)池塘里水滿(mǎn)了，明晃晃的，像一面鏡子。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．讀課文時(shí)，可以通過(guò)調(diào)整語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)課文的情感。

(

)

2．“《己亥雜詩(shī)》的作者是龔自珍寫(xiě)的?！边@句話(huà)沒(méi)有語(yǔ)病。

(

)

3．“豐衣足食，多事之秋，夜不閉戶(hù)”這幾個(gè)詞都可以用來(lái)形容太平盛世。(

)

4．“圓明園中盡管有民族建筑，還有西洋景觀。”句中的關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤。(

)

5．“萬(wàn)馬齊喑究可哀”一句深刻地表現(xiàn)了龔自珍對(duì)清朝初期死氣沉沉的社會(huì)局面的不滿(mǎn)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。行路難金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。1．解釋下面兩個(gè)字在文中的意思。

羞：—_________直：—_________

2．詩(shī)中有四個(gè)詞語(yǔ)形象地寫(xiě)出了李白面對(duì)著一桌的山珍海味吃不下去，心緒茫然的情景，把它們找出來(lái)，寫(xiě)在下面。

___________________________

3．詩(shī)歌的最后一句，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笔鞘裁匆馑?？它表達(dá)了李白怎樣的情懷？

___________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西，你的心愛(ài)之物是什么呢？寫(xiě)寫(xiě)它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么會(huì)成為你的心愛(ài)之物。請(qǐng)以“我心愛(ài)的___________”為題寫(xiě)一篇文章。

要求：1．寫(xiě)出自己的喜愛(ài)之情，文句要通順。2．450字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。材料一：2020年第十七屆中國(guó)梅花臘梅展覽會(huì)在江蘇南京舉辦。梅花是中國(guó)傳統(tǒng)名花，它開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春，不僅以清雅俊逸的風(fēng)度引得古今詩(shī)人畫(huà)家贊美，更以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，成為文人雅士的象征。材料二：國(guó)內(nèi)較知名的梅花專(zhuān)類(lèi)園植梅規(guī)模對(duì)比園名植梅面積/公頃品種數(shù)量/個(gè)梅花數(shù)量/萬(wàn)株南京梅花山102.23503.5武漢東湖磨山梅園53.33202無(wú)錫梅園54.11401青島梅園53.31302材料三：梅花圖(1)根據(jù)你了解的梅花的特點(diǎn)，為材料三的國(guó)畫(huà)選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目（

）A．國(guó)色天香B．冰姿玉骨C．亭亭凈植D．?huà)善G動(dòng)人

(2)閱讀材料，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

①2020年第十七屆中國(guó)梅花臘梅展覽會(huì)的舉辦地是湖北武漢。(

)

②梅花受到人們喜愛(ài)，不僅因?yàn)樗逖趴∫莸娘L(fēng)度，還因?yàn)樗邼崱?jiān)強(qiáng)、謙虛的品格。(

)

③南京梅花山的植梅面積、品種、數(shù)量等在國(guó)內(nèi)較知名的梅花專(zhuān)類(lèi)園中都是最大的。(

)

(3)請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二，說(shuō)一說(shuō)“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這句詞中梅花的精神。

__________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.感受字音之美：用“√”選出下列加點(diǎn)字的正確讀音。

徘徊（huáihuí）

湖泊（bópō）

齜牙咧嘴（cīzī）

繃帶（bēngpéng）

泛濫（lànjiān）

膘肥體壯（biāopiāo）2）.給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)方法，填寫(xiě)序號(hào)。

A．神態(tài)描寫(xiě)

B．語(yǔ)言描寫(xiě)

C．動(dòng)作描寫(xiě)

D．環(huán)境描寫(xiě)

E．外貌描寫(xiě)

（1）這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹(shù)，使勁地?fù)u。(

)

（2）東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。(

)

（3）褪色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。我的母親的眼睛

(

)

（4）母親一念元那百詩(shī)，眼睛亮亮的，興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫(xiě)的嗎？多美的詩(shī)??！精彩極了！”(

)

（5）瞧