黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
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黑龍江黑河市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).把四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。

摩拳(

)掌

興(

)勃勃

(

)疾手快

心(

)膽戰(zhàn)

(1)以上詞語(yǔ)中,劃線詞語(yǔ)是表達(dá)高興的意思,我還能寫一個(gè)形容傷心的四字詞語(yǔ)是____________。

(2)以上第三個(gè)詞語(yǔ)中“疾”和“快”是一對(duì)近義詞,我積累的這樣含近義詞的四字詞語(yǔ)還有__________________。2).本學(xué)期,你一定積累了很多關(guān)于“為人”的名言警句,請(qǐng)任選一句,作為書簽的內(nèi)容送給自己。

__________________________________________________3).根據(jù)拼音和語(yǔ)境填寫詞語(yǔ)。

我有一個(gè)小zhízi(

),他tìzhe(

)平頭,笑起來(lái)sāibāngzi(

)肉嘟嘟的,十分可愛(ài)。他喜歡喝dòujiāng(

),喜歡跟別人扳shǒuwàn(

),也喜歡放開(kāi)hóulóng(

)歌唱。4).本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了兩篇小古文?!蹲韵嗝堋分械摹癬___,不可同世而立?!备嬖V我們說(shuō)話做事要前后一致,不要自相矛盾?!稐钍现印分械摹皟簯?yīng)聲答曰:____?!背浞煮w現(xiàn)了楊氏子的“甚聰慧”。5).“了解古典名著,品析百味人生”,這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了選自四大古典名著的課文,得法課內(nèi),延伸課外,請(qǐng)根據(jù)提示完成下面的讀書卡。名著書目作者主要人物與人物(前面)相關(guān)的情節(jié)我學(xué)習(xí)到的閱讀古典名著的方法(一種即可)吳承恩豬八戒娶親高老莊《三國(guó)演義》羅貫中《水滸傳》施耐庵景陽(yáng)岡打虎《紅樓夢(mèng)》林黛玉黛玉葬花評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).為下圖的“中國(guó)夢(mèng)”公益廣告配一句宣傳語(yǔ),你會(huì)選?。?/p>

A.問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。B.克勤于邦,克儉于家。C.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。D.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。2).下面與其它兩項(xiàng)說(shuō)明方法不同的一項(xiàng)是(

)A.太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)。B.太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。C.目前已知最大的鯨約有一百六十噸重。3).下列加點(diǎn)字理解完全正確的一項(xiàng)是(

)A.干將發(fā)硎(磨刀石)萬(wàn)馬齊喑(沉默)B.學(xué)而不厭(滿足)

春芳歇(休息)C.地履其黃(踩,踏)余嘗謂(無(wú)所謂)D.默而識(shí)之(知識(shí))

心到最急(重要)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了,就像在說(shuō)話似的。_________,_______________________。(仿照例子,續(xù)寫句子)評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將寓言故事與它相對(duì)應(yīng)的寓意用線連起來(lái)。

《螞蟻與蟬》

嘲笑了吹牛皮撒謊的人

《蚯蚓與狐貍》

諷刺了好逸惡勞的人

《銜肉的狗》

譏諷自我安慰的無(wú)能者

《狐貍和葡萄》

批評(píng)了貪得無(wú)厭的人2).詞語(yǔ)連線

清爽的

余音

罪惡的

勁頭

神圣的

眼神

乞求的

跪拜評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊(duì)。

()雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹掛在天空,蟬叫起來(lái)了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。

()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

()雨越下越大,往外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。

()忽然,一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

()滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái),樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。

()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。2).排列錯(cuò)亂的句子。

()星期天,爸爸給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

()在學(xué)校里碰見(jiàn)同學(xué)帶的好書,我一定會(huì)借來(lái)認(rèn)真閱讀。

()有一天中午回到家,我看書入了迷,竟然忘了吃飯。

()一有時(shí)間,我就捧著書專心地讀起來(lái)。

()我很喜歡看書。

()我高興極了,連忙打開(kāi)書看了起來(lái)。

()幾個(gè)同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“悄然(qiǎo)、待會(huì)(dāi)、剝削(xuē)”中加點(diǎn)字的讀音完全正確。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。慈母手中線,____________________。臨行密密縫,____________________。誰(shuí)言寸草心,____________________。1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2.詩(shī)的后兩句運(yùn)用了什么修辭手法?(

)A.比喻B.夸張C.?dāng)M人3.詩(shī)的前四句描寫了什么情景?

_____________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流。

這里是“妙筆生花”的舞臺(tái)!這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫的方法,學(xué)習(xí)了讀書的方法,還知道了什么是說(shuō)明文……實(shí)踐一下吧!評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學(xué)性閱讀與鑒賞一牙兒老月餅①又是一年中秋到。走上街頭,商鋪里花花綠綠精美包裝的月餅,絲毫引不起我半點(diǎn)饞欲。那種個(gè)大、餡硬、越嚼越香的家鄉(xiāng)手工老月餅,著實(shí)令人念念不忘,那絲絲的甜香,仿佛又把我?guī)Щ匦r(shí)候中秋夜吃月餅。②老月餅包裝很簡(jiǎn)單,但做工卻毫不含糊。一斤四個(gè),足斤滿兩,上稱一稱,一個(gè)就是二兩五。透著油色的淡黃草紙裹著月餅,上附一方紅紙,印有“中秋月餅”,紅紙外邊是紙繩系著一個(gè)“十字”扣,這就是記憶中的“五仁”月餅。③中秋節(jié)的晚上,一家人圍坐在老棗樹(shù)下等待月亮出來(lái)。蛐蛐不停地鳴叫,我無(wú)心細(xì)聽(tīng)奶奶講“吳剛嫦娥”的故事,一心盼著月亮快點(diǎn)出來(lái)。我們等啊等,月亮終于慢騰騰地爬上了樹(shù)梢。④母親把藏在糧缸中的月餅?zāi)昧顺鰜?lái),抖開(kāi)細(xì)細(xì)的紙繩,剝掉油乎乎的草紙,蠟黃幽香的老月餅露了出來(lái)。拿出切面刀在月餅上一番比畫,按等份切開(kāi)。依照家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣,要先給已故的爺爺供奉一份。趁著父親閉目祈禱,我像饞貓一樣想叼上開(kāi)溜,父親察覺(jué)異樣,黑著臉要揍我:“爺爺還沒(méi)吃,你都搶著吃!”奶奶攔住打起圓場(chǎng):“吃就吃了,先吃后供享,兒孫往上長(zhǎng)?!雹菸沂峙踔舶畎畹脑嘛?,一小口、一小口地啃著,慢慢咀嚼著,讓嘴巴的每個(gè)角落都彌漫著冰糖和果仁的香甜。⑥慈愛(ài)的奶奶在門口喊住我,把她手里的一牙兒月餅掰一大塊兒塞給我,自己只掐一點(diǎn)放連嘴里,凹陷的雙腮一癟一癟地?cái)噭?dòng)著,只能靠牙床和舌尖品著月餅的幽香,愜意地享受著孫男娣女繞膝的歡笑。⑦多少年過(guò)去了,奶奶和母親相繼離世,如今想起依然難以忘懷,年年中秋,總會(huì)想起那帶有青紅絲的老式月餅。⑧也許,對(duì)老式月餅的懷念,不僅是懷念那種味道,更多的是其樂(lè)融融的那份親情,那份漸行漸遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁和如今衣食無(wú)憂的感動(dòng),這些都鐫刻在我的生命里,氤氳蕩漾在歲月的記憶中。1.下列是老月餅特點(diǎn)的一項(xiàng)是(

)A.包裝精美B.香甜軟糯C.做工含糊D.足斤滿兩2.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(

)A.第①自然段畫線句子寫明了現(xiàn)在商鋪里的月餅引不起“我”饞欲是因?yàn)榘b不好看。B.第③自然段中“蛐蛐不停地鳴叫”如同催促一樣,巧妙地寫出“我”盼月出的急切。C.第③自然段中“我”無(wú)心細(xì)聽(tīng)奶奶講故事是因?yàn)檫@個(gè)故事不好聽(tīng),“我”不愿意聽(tīng)。D.第④自然段中“打起圓場(chǎng)”指奶奶調(diào)解“我”和爸爸的糾紛,不贊同我搶先吃月餅。3.下列對(duì)于文章題目理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.“一牙兒老月餅”中的“一牙兒”是數(shù)量詞,沒(méi)有什么特別的含義,可以刪掉。B.“一牙兒老月餅”中的“老”與“新”相對(duì),僅指這種月餅的制作工藝很傳統(tǒng)。C.“一牙兒老月餅”指的是“我”兒時(shí)記憶中的五仁月餅,其味道令“我”難忘。D.“一牙兒老月餅”中飽含了“我”對(duì)老月餅味道的懷念,對(duì)親情、家鄉(xiāng)的懷念。4.第③-⑥自然段分別回憶了童年中秋夜的四個(gè)場(chǎng)景,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫一寫。

場(chǎng)景一:____________

場(chǎng)景二:____________

場(chǎng)景三:____________

場(chǎng)景四:奶奶掰月餅給我

5.請(qǐng)用“﹏﹏﹏”畫出第⑥自然段中最能打動(dòng)你的一處細(xì)節(jié),寫寫閱讀體會(huì)。

____________________

6.這篇文章的結(jié)尾有什么特點(diǎn)?請(qǐng)寫寫。

_______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每小題,都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字,將它的序號(hào)填在括號(hào)里。

(1)(

)A.煙波浩渺

B.老干虬枝

C.馬革裹尸

D.肅然起盡

(2)(

)A.一聲不吭

B.頗負(fù)盛明

C.抓耳撓腮

D.心懷妒忌2).圈出正確的字。

(1)這道題主要考查你的同音字(辯

辨)析的能力。

(2)沒(méi)想到,你會(huì)這么(歷

厲)害。

(3)傷風(fēng)感冒是一種(疾

急)病,但不是(疾

急)病。

(4)人們(趁

乘)著木船,觀(嘗

賞)西湖的風(fēng)光。評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。

(1)兩人轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在一起。(改為比喻句)

___

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