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烏蘭察布市初中聯(lián)盟校2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中素養(yǎng)評價(jià)七年級道德與法治分值:50分時(shí)間:道歷合考90分鐘題號一二總分得分一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,請將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。1.中國工程院院士羅錫文深情回憶自己的科學(xué)起航原點(diǎn)時(shí)說道:“小學(xué)印象模糊,大學(xué)印象不深刻,唯獨(dú)中學(xué)在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點(diǎn)事情,與在中學(xué)時(shí)代打下的基礎(chǔ)密不可分。”這對我們度過初中生活的啟示是()①初中階段我們形成穩(wěn)定的世界觀、人生觀、價(jià)值觀②要涵養(yǎng)品格,提升自我③要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,把準(zhǔn)人生方向④初中階段是我們生命成長的“拔節(jié)孕穗期”A.①②B.②③C.②④D.③④2.閱讀低效學(xué)習(xí)者與高效學(xué)習(xí)者的時(shí)間安排圖,你從中得到的啟示是()①要互幫互助,多借鑒他人學(xué)習(xí)方法②要分清主次,還要學(xué)會自律③要多花時(shí)間,培養(yǎng)濃厚學(xué)習(xí)興趣④要科學(xué)規(guī)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間A.①②B.①③C.②④D.③④3.歷史故事“屈己讓相”,說的是春秋時(shí)期,齊桓公準(zhǔn)備任命功臣鮑叔牙為相,輔佐自己,卻被鮑叔牙以“自己的性格過于剛烈,不能容忍別人的一絲缺點(diǎn),很難處理好與同僚的關(guān)系”為由拒絕。鮑叔牙的話體現(xiàn)了他()A.從生理和心理方面認(rèn)識自己B.從生理和社會方面認(rèn)識自己C.從生理和朋友方面認(rèn)識自己D.從心理和社會方面認(rèn)識自己4.當(dāng)今時(shí)代,“顏值經(jīng)濟(jì)”生態(tài)圈不斷豐富,人們對外表越來越重視,“容貌焦慮”開始以各種形式?jīng)_上熱搜,成為當(dāng)代年輕人普遍存在的心病,甚至發(fā)展成為一種社會情緒,面對“容貌焦慮”,青少年應(yīng)有的心態(tài)是()①愛美之心人皆有之,鼓勵自己去追求完美②努力放大自身優(yōu)點(diǎn),想辦法掩飾自身不足③培養(yǎng)正確的審美觀,相信腹有詩書氣自華④樹立正確自我認(rèn)知,悅納不夠完美的自己A.①②B.①④C.③④D.②③5.請為班級手抄報(bào)奧運(yùn)專欄的兩則材料加一個(gè)標(biāo)題()?年僅21歲的小將鄭欽文,從小熱愛并學(xué)習(xí)網(wǎng)球,為中國奪得奧運(yùn)獎牌的夢想激勵她全力以赴,不斷突破。在2024年巴黎奧運(yùn)會上,她為中國網(wǎng)球贏得了歷史性的金牌?!襞苏箻?,10歲時(shí)就種下了成為世界冠軍的夢想種子,并不懈耕耘,不斷追求卓越。在2024年巴黎奧運(yùn)會男子100米自由泳項(xiàng)目上,19歲的潘展樂打破世界紀(jì)錄,為中國游泳隊(duì)贏得了首枚金牌。A.參加比賽,豐富閱歷B.做好規(guī)劃,付諸行動C.追逐成功,永不言敗D.少年有夢,勇于追夢6.2024年暑假期間,烏蘭察布某中學(xué)組織參觀工廠實(shí)踐營活動。同學(xué)們了解了工廠的生產(chǎn)流程,感受現(xiàn)代化工業(yè)的魅力,親手制作工廠參觀感悟作品,進(jìn)一步培養(yǎng)觀察能力和分析能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、動手能力。由此可見()①學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟②學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們所看、所聽、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)③讀萬卷書不如行萬里路,只有勞動才能學(xué)到真本領(lǐng)④傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已經(jīng)過時(shí),不適應(yīng)學(xué)生的全面發(fā)展A.①②B.①③C.②④D.③④7.我們要重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。下列行為屬于善于學(xué)習(xí)的是()A.善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,嘗試解決問題B.注意情緒調(diào)節(jié),一邊做作業(yè),一邊聽音樂C.自我加壓,學(xué)習(xí)一刻都不能放松D.只講速度,不求對錯(cuò),避免熬夜8.“上網(wǎng)”“報(bào)班”“玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大”……“10后”的孩子,呈現(xiàn)與父母們不一樣的“成長的煩惱”。與此同時(shí),不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對上述情形,孩子應(yīng)該()A.固執(zhí)己見,毫不讓步B.溝通交流,陳述想法C.我行我素,疏遠(yuǎn)父母D.理解父母,完全順從9.“長大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。”這句話中的“你”()①是人類文明的傳承者②是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人③寫下的每一句話都是真理④幫我們扣好人生的“第一??圩印盇.①②B.①③C.②④D.③④10.“珠玉不如善友,富貴莫如仁友?!彼扔髡嫘牡呐笥驯冉疱X更有用。也就是說,不要沉迷于金錢財(cái)富這種物質(zhì)享受,而要多交一些真誠知心的好朋友,這樣可以過得更快樂一些。下列與該句表達(dá)的主題不同的是()A.人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心B.鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴C.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識D.寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門二、非選擇題:本題4個(gè)小題,共30分。請將答案寫在答題卡的對應(yīng)位置。11.(7分)閱讀材料,完成下列要求。烏蘭察布市某中學(xué)七(1)班舉行“我的未來不是夢”的主題分享會?;顒右唬汗适路窒?024年7月1日,國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者李德仁院士在武漢大學(xué)作了題為《愛我中華,科技報(bào)國》的專題報(bào)告。報(bào)告里,他回顧了人生成長的“三條路”:從德國留學(xué)到學(xué)成歸來決心報(bào)效祖國的留學(xué)之路,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)專注于解決“卡脖子”難題的創(chuàng)新之路,進(jìn)一步增強(qiáng)我國空天信息科技實(shí)力的未來之路。(1)李德仁院士人生成長的“三條路”表明了什么?(4分)活動二:制定規(guī)劃進(jìn)入初中,我們跨入了人生的一個(gè)新階段。我們要做時(shí)代的追夢人,汲取榜樣力量,主動規(guī)劃未來。(2)請你參照示例,從學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、勞動與社會實(shí)踐三個(gè)方面描繪自己初中階段的成長愿景,完成初中生活規(guī)劃書。(3分)初中階段個(gè)人成長規(guī)劃書品德發(fā)展:增強(qiáng)愛國情感和責(zé)任意識,提高道德修養(yǎng),孝敬父母,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)業(yè)發(fā)展:①身心發(fā)展:②審美素養(yǎng):樹立正確的審美觀,培養(yǎng)高雅的生活情趣,學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。勞動與社會實(shí)踐:③12.(7分)閱讀材料,完成下列要求。下表是妍妍“成長袋”中的部分內(nèi)容。班主任評語你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,琴棋書畫樣樣精通;你關(guān)心集體、樂于助人、熱愛勞動,對他人充滿愛心,但有時(shí)對自己要求不嚴(yán)。希望你繼續(xù)努力。學(xué)生自評自我分析上了初中,我改掉了小學(xué)做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣;我擅長繪畫,準(zhǔn)備報(bào)名參加學(xué)校美術(shù)社團(tuán)……新的人生階段,我要用實(shí)際行動做更好的自己。自我目標(biāo)設(shè)定努力學(xué)習(xí),不斷超越自我。好友寄語學(xué)習(xí)上我們相互幫助、彼此成就,成功時(shí)我們會彼此送上祝福,誤入歧途時(shí)都會毫不猶豫給對方指出,并幫對方改正。即使發(fā)生矛盾,你總是第一個(gè)做出讓步。相信我們的明天會更美好。(1)閱讀妍妍的“成長袋”,請你分析她是如何用實(shí)際行動做更好的自己的?(4分)(2)結(jié)合所學(xué),請你幫助妍妍總結(jié)一下對友誼的認(rèn)識。(3分)13.(7分)閱讀材料,完成下列要求。為促進(jìn)良好師生關(guān)系的建立,七年級(1)班舉行了一場師生座談會?!緶厍闀r(shí)刻】會上氣氛融洽,學(xué)生暢所欲言。(1)請你對上述兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。(6分)【愛的模仿秀】一組的同學(xué)開展了“我最喜歡的老師”模仿秀活動。小江模仿了英語老師,用流利的英語為大家演唱了一首英文歌;小溪模仿了化學(xué)老師,用幽默的順口溜串講公式定理;小樂模仿了語文老師,帶領(lǐng)同學(xué)們用古音吟誦古詩文……(2)如果你參加這場模仿秀,你將要模仿的老師的教學(xué)風(fēng)格是怎樣的?(1分)14.(9分)閱讀材料,完成下列要求。學(xué)校組織開展“弘揚(yáng)中華文化共建美好家庭”主題活動,請你參與?!炯乙?guī)家訓(xùn)知多少】優(yōu)秀家訓(xùn)文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是中華民族家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)的生動載體。(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有許多廣為流傳的家規(guī)家訓(xùn),請你列舉兩條。(2分)【孝親敬老我行動】建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。(2)請和大家分享你印象最深刻的一次孝親敬老的經(jīng)歷。(3分)【美好家庭我建設(shè)】家是我們心靈的港灣,家人是我們一生的牽絆。讓我們帶著愛和希望,化解“愛的碰撞”,共筑和諧家庭。(3)同學(xué)們打算發(fā)起“讓家更美好”活動倡議。請你寫出倡議書的要點(diǎn)。(4分)烏蘭察布市七年級道德與法治期中參考答案[1-6課]一、選擇題:本題共10小題,每小題2分,共20分。1-5BCDCD6-10AABAD二、非選擇題:本題4個(gè)小題,共30分。11.(1)編織人生夢想,是青少年時(shí)期的重要主題。做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向,早立志,立大志,立長志;應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。(意對即可,4分)(2)①樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。②養(yǎng)成健康的生活方式,鍛煉良好的心理素質(zhì),自覺加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。③樹立正確的勞動觀,熱愛勞動,做力所能及的家務(wù),積極參加學(xué)校勞動實(shí)踐和校外社會實(shí)踐等。(意對即可,3分)12.(1)“改掉了小學(xué)做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣”說明做更好的自己,需要主動改正缺點(diǎn);“擅長繪畫,準(zhǔn)備報(bào)名參加學(xué)校美術(shù)社團(tuán)”體現(xiàn)了做更好的自己,需要不斷發(fā)掘自己的潛能。(4分)(2)友誼是平等的、雙向的,交友需要真誠和熱情,需要學(xué)會關(guān)心和尊重對方,需要學(xué)會處理朋友之間的矛盾和沖突,需要講原則。(意對即可,3分)13.(1)小莉的觀點(diǎn)是正確的,小剛的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我們要正確對待老師的表揚(yáng)與批評,與老師和諧相處。①老師是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人,是我們敬重的長輩,是我們的良師益友。我們要彼此尊重、教學(xué)相長、攜手共進(jìn)。②師生之間地位是平等的。我們的成長離不開老師的悉心教導(dǎo)。我們應(yīng)該真誠地接受老師的引領(lǐng)和指導(dǎo),善于從老師的教誨中汲取成長的營養(yǎng)。③老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡,幫助我們反省自己、完善自·我。對待老師的批評,我們應(yīng)把注意力放在老師批評的內(nèi)容上,理解老師的良苦用心,做到有理恰當(dāng)表達(dá),無理主動認(rèn)錯(cuò)。(6分)(2)示例:和藹可親且有豐富學(xué)科知識的老師。(1分)14.(1)示例:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”“家財(cái)萬貫,不
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