+Module+1重點(diǎn)知識(shí)和作文訓(xùn)練 外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module1的重點(diǎn)知識(shí)和作文訓(xùn)練重點(diǎn)短語(yǔ)及中文：1.wondersoftheworld-世界奇觀2.naturalwonders-自然奇觀3.man-madewonders-人造奇觀4.joinin=takepartin-參加；加入（活動(dòng)）5.agreewithsb.-同意某人的看法6.agreetodosth.-同意做某事7.inone'sopinion-依某人看來(lái)；按某人的意見8.morethan=over-多于，超過(guò)9.millionsof-數(shù)百萬(wàn)的；數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的10.produceelectricity-供電11.wouldliketodosth.=wanttodosth.-想做某事12.getoutof...-從....出來(lái)13.becomegrey-變成灰色14.lookacross-眺望，向?qū)γ婵?5.lookdownto-俯視；向下看16.godown-下去；下沉；墜落17.lookover-從（某物上面）看過(guò)去：仔細(xì)檢查18.gothrough-穿過(guò)，經(jīng)歷，經(jīng)受，瀏覽19.atthebottomof-在........的底部20.onbothsides-在兩邊21.inheight-高度；在高度上22.doaninterviewwithsb.-采訪某人23.drawapictureof-畫一副......的圖畫24.fallaway-突然向下傾斜25.waitfor-等候26.dozensof-許多27.befamousfor-以.......而聞名重點(diǎn)句子及中文：1.I'mnotsure.-我不確信。2.Thereisnothingtodo...-沒(méi)有什么可以......。3.Thereisnosignof......-沒(méi)有跡象......。4.Ithink...-我認(rèn)為......。5.It'sabout...wideand...high.-大約多寬多高。語(yǔ)法知識(shí)：1.六種時(shí)態(tài)的復(fù)習(xí)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)。2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：表示現(xiàn)在或當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài)。3.一般將來(lái)時(shí)：由"begoingto"或"will"引導(dǎo)，表示將要發(fā)生的事情或計(jì)劃。-"begoingto"+動(dòng)詞原形：表示計(jì)劃或打算。-"will"+動(dòng)詞原形：表示將來(lái)的預(yù)測(cè)或意愿。4.連詞的用法：when,while,assoonas,before,after,until,since等，用于連接時(shí)間或條件的從句。5.動(dòng)詞短語(yǔ)：如"gothrough"（穿過(guò)），"lookforwardto"（期望），"agreewith"（同意）等，注意它們的搭配和用法。寫作練習(xí)主題：《我眼中的世界奇觀》寫作要求：1.描述你最喜歡的一個(gè)世界奇觀，并說(shuō)明為什么它給你留下了深刻的印象。2.談?wù)勀銓?duì)這個(gè)奇觀的了解，包括它的地理位置、歷史背景、以及它對(duì)現(xiàn)代世界的影響。3.表達(dá)你希望未來(lái)有機(jī)會(huì)親自去參觀的愿望，并描述你期待的旅行體驗(yàn)。4.文章需要包含至少5個(gè)重點(diǎn)短語(yǔ)，使用至少2種時(shí)態(tài)。5.文章長(zhǎng)度控制在120-150詞之間。寫作提示：-使用第一人稱敘述，讓文章更具個(gè)人色彩。-嘗試使用比較級(jí)和最高級(jí)形容詞來(lái)描述奇觀的特點(diǎn)。-可以引用一些數(shù)據(jù)或事實(shí)來(lái)支持你的觀點(diǎn)。-注意文章的連貫性和邏輯性，使用適當(dāng)?shù)倪B詞。范文：MyFavoriteWonderoftheWorldTheGreatWallofChinaisthewonderoftheworldthathasalwaysfascinatedme.Itisnotonlyaman-madewonderbutalsoasymbolofChina'srichhistoryandculture.Stretchingover21,196kilometers,itisamarvelofancientarchitecture,whichwasbuiltmorethan2,000yearsagotoprotectthenorthernbordersoftheChineseEmpire.Iamalwaysinaweofthemillionsofstonesthatwereusedtobuildthismagnificentstructure.Itismorethanjustawall;itisatestamenttothedeterminationandhardworkofthepeoplewhobuiltit.TheGreatWallhasbecomeasymbolofunityandstrength,anditcontinuestoinspirepeoplearoundtheworld.IwouldlovetovisittheGreatWallonedayandwalkalongitsancientpaths,lookingdownatthebreathtakingviewsofthesurroundingmountains.Iimaginetheexperiencewouldbebothhumblingandexhilarating,asIwouldbewalkingonapieceofhistorythathasstoodthetestoftime.Inconclusion,theGreatWallofChinaisawonderthatIholdinhighregard,andIlookforwardtothedaywhenIcanexperienceitsgrandeurfirsthand.范文分析：-時(shí)態(tài)使用：文章中使用了一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)描述長(zhǎng)城的現(xiàn)狀和歷史，表達(dá)了作者對(duì)長(zhǎng)城的敬仰和未來(lái)的期待。-重點(diǎn)短語(yǔ)：文章中使用了“thewonderoftheworld”、“asymbolof”、“stretchingover”、“inawe