七年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)同步課堂課件：第5課-計(jì)算機(jī)的資源管理

第5課

計(jì)算機(jī)的資源管理”問題導(dǎo)入資料在計(jì)算機(jī)中是怎么保存的呢？如何快速找到你想要的資料呢？01①查找資料時(shí)，搜索名字。02②保存資料時(shí)，注重命名和存放位置。03文件計(jì)算機(jī)中存放的各類資料都可以稱作文件。文件的拓展名什么是文件拓展名？它是操作系統(tǒng)用來標(biāo)志文件類型的一種機(jī)制。通常來說，一個(gè)擴(kuò)展名是跟在主文件名后面的，由一個(gè)分隔符分隔。在一個(gè)像"讀我.txt"的文件名中，讀我是主文件名，txt為擴(kuò)展名，表示這個(gè)文件被認(rèn)為是一個(gè)純文本文件。如何查看拓展名？①在“文件”菜單欄中選擇“查看”②在“查看”一欄內(nèi)勾上“文件擴(kuò)展名”活動(dòng)：列舉下列文件類型的拓展名2文件的樹形目錄結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)的文件系統(tǒng)中，一般采用樹型目錄結(jié)構(gòu)。在樹型目錄結(jié)構(gòu)中，樹的根結(jié)點(diǎn)為根目錄，數(shù)據(jù)文件作為樹葉，其他所有目錄均作為樹的結(jié)點(diǎn)。思考：為什么要采用樹形目錄結(jié)構(gòu)？由于在根目錄下容納的目錄項(xiàng)是有限的，即使磁盤還有剩余空間，但根目錄區(qū)域沒有空余的目錄項(xiàng)位置，也不能再存入文件。為解決此矛盾，可采用建立子目錄的辦法，子目錄中又可以包含若干個(gè)目錄項(xiàng)，這樣在Windows中對(duì)磁盤上文件的管理形式就形成了樹形目錄結(jié)構(gòu)。新建文件夾①雙擊打開“我的電腦”，把鼠標(biāo)指針指向“本地磁盤（D：）”。然后雙擊打開“本地磁盤（D：）”。②在D盤工作區(qū)的空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出來的快捷菜單中執(zhí)行”新建”-“文件夾命令”。思考：只能在D盤存放文件嗎？并不是，但不建議存放在C盤。因?yàn)镃盤為系統(tǒng)盤,運(yùn)行時(shí)需要留出一部分空間給頁面文件使用,空間如果過小會(huì)影響運(yùn)行速度。系統(tǒng)容易損壞,損壞之后重裝系統(tǒng)會(huì)把C盤所有的文件刪除掉。把其它文件存放c盤不便于管理,如果需要?jiǎng)h除文件時(shí),誤刪C盤的系統(tǒng)文件會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。所以盡量不要把重要文件放在C盤里面。重命名文件夾①選中文件夾，單擊右鍵，在彈出的快捷菜單中，選擇“重命名”選項(xiàng)。②按退格鍵刪除原來的名字——“新建文件夾”。③輸入文件夾的新名字，按Enter鍵確認(rèn)。1、下列選項(xiàng)中的兩個(gè)文件不能同時(shí)存放在同一個(gè)文件夾中的是（

）A、釣魚島.jpg、釣魚島.bmpB、日照海濱.ppt、日照海濱.pptC、五蓮山游記.doc、五一七天樂.docD、旅游費(fèi)用.xls、旅游費(fèi)用1.xls課后練習(xí)B2、在Windows的“資源管理器”左部窗口中,若顯示的文件夾圖標(biāo)前帶有“+”號(hào)，說明該文件夾（

）A、含有下級(jí)文件B、僅含有文件C、是空文件夾D、容量超標(biāo)課后練習(xí)A3、下列關(guān)于文件和文件管理的說法錯(cuò)誤的是A、在同一磁盤中不允許有重名的文件或文件夾B、在windows中，按樹形結(jié)構(gòu)組織文件和文件夾C、給文件命名時(shí)盡量遵循“見名知意”的原則D、程序、文稿、聲音、圖像均以文件形式存放到磁盤上課后練習(xí)A4、語文王老師想整理自己硬盤上的多媒體文件，你認(rèn)為他應(yīng)該（）。A．按文件建立的年份分類保存B．按文件的類型分類保存C．按文件的文件名的第一個(gè)字母子分類保存D．按文件的修改年份分類保存息課后練習(xí)