個人心得范文5篇

第第頁個人心得范文5篇個人心得范文篇1影響師生關(guān)系的緊要原因其實是師生之間缺乏正確的相互理解和敬重造成的。其實老師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的、他們把學(xué)生當(dāng)做自身的子女來看待、基于恨鐵不成鋼的想法、老師希望每一位學(xué)生提高自身的本領(lǐng)、發(fā)展和完善自身的素養(yǎng)、實現(xiàn)他們所期望的目標(biāo)。老師嚴(yán)格要求學(xué)生是為每一個學(xué)生著想、老師自身并不能得到任何的回報。學(xué)生應(yīng)當(dāng)正確地理解老師的行為、不要產(chǎn)生厭學(xué)和反感老師的情緒。絕大部分學(xué)生還是很敬重自身的老師的、但也有少部分學(xué)生對老師不是很敬重。不敬重老師是一種極不文明的行為、譬如學(xué)生見了老師不說話、上課時間吃東西、不聽從老師的管教等、這些行為應(yīng)當(dāng)堅決的制止。假如說沒有愛就沒有教育的話、那么離開了理解和敬重同樣也談不上教育。由于每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和敬重、尤其是老師的理解和敬重。老師對學(xué)生的批判、恰當(dāng)?shù)?、就是一種激勵；不恰當(dāng)?shù)摹⒕蜁蔀橐环N損害、甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不愛好老師批判時挖苦、損傷學(xué)生、損害學(xué)生的敬重本身心。因此在日常生活的教育工作中、老師應(yīng)把握批判的“度”、變“忠告逆耳”為“忠告悅耳”。從事教育工作、針對教育問題而言、通常也是值得思考的問題、到底哪些是要或者是不要這個問題值得探討和研究。一、老師的要：老師要教育不要訓(xùn)斥：教育是引導(dǎo)而不是灌輸、視學(xué)生為「有」而不是「無」。訓(xùn)斥則不容許學(xué)生說「不」、教育則潛移默化。了解學(xué)生、認(rèn)得學(xué)生、適時的稱贊和接納、鼓舞與幫忙、培養(yǎng)學(xué)生曲折和容忍的價值推斷本領(lǐng)等等、讓學(xué)生歡快成長、茁壯、更會利用各種機會和家長取得聯(lián)系、適時的供應(yīng)教養(yǎng)子女的咨詢與方法、共同為學(xué)生的將來而努力。老師要理解人性：要了解學(xué)生的感受、學(xué)生的反應(yīng)、學(xué)生的心聲也該認(rèn)真的`傾聽看看。老師要多憐愛和鼓舞老師要專業(yè)、專業(yè)的精神表現(xiàn)在對國家、社會、學(xué)校、學(xué)生、老師與家長之認(rèn)知二、老師的不要：老師不要認(rèn)為這行業(yè)是鐵飯碗。打不破、要珍惜羽毛。老師不要訓(xùn)斥與灌輸、不強迫學(xué)生學(xué)習(xí)。老師不要妄想教育萬能、不是萬能丹也不是特效藥、有其極限。老師不要過分執(zhí)著立竿見影、潛移默化的過程導(dǎo)向、重視人格的培養(yǎng)、身心健康的引導(dǎo)。老師不要消極、要樂觀以對、充分希望與理想。啟發(fā)：多關(guān)懷我們的學(xué)生、有愛的教育、才有美好的回憶。堅守崗位、沉默耕耘、盡一己之力。學(xué)習(xí)型組織的體會：1、系統(tǒng)思考2、自我增長3、改善心智模式4、團隊學(xué)習(xí)。知識經(jīng)濟的時代、老師要上進好學(xué)、多求取新經(jīng)驗、落實教學(xué)工作。老師專業(yè)成長靠進德修養(yǎng)、老師專業(yè)自主工作理念的實踐、必需落實在教育工作上、表現(xiàn)在各科教學(xué)工作上、表現(xiàn)在日常生活教育當(dāng)中、以收到身教言教的效果。個人心得范文篇2時間過得真快，我在幼兒園一個星期的跟班學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。雖然這次的學(xué)習(xí)時間不太長，但是我在這個星期學(xué)到了很多東西，感受頗深，受益匪淺。一進幼兒園就看回回到家中中長帶著幼兒伴著歡快的音樂，聽著美妙的兒歌，向班級走去。有的孩子還伴著音樂高愉快興地跳著。放學(xué)的時候，小小廣播員就開始廣播了，這些廣播員都是各班推選的幼兒。還有幼兒園的環(huán)境，都讓人感受到一股濃郁的兒童氣息。從院內(nèi)的設(shè)施擺放到樓道、樓梯布置，還有各班的室內(nèi)布置都特別適合孩子的特點。我被分到小五班學(xué)習(xí)，一進更衣室就擺放著迎接和培養(yǎng)孩子們愛心的動植物，還擺放著一些供孩子們辨認(rèn)的水果、蔬菜和干果等，有呈現(xiàn)孩子風(fēng)采的專欄，有家園互動欄目，還有一些制度，一應(yīng)俱全。再走進教室，我的眼睛一亮，就像走進了一個童話世界，這個教室布置得特別有自然風(fēng)情。所用的料子簡單、自然，涂著各種顏色的雞蛋托和系在一起的竹片相框最引人矚目，這些不起眼的小東西竟讓小五班的老師布置得那么美觀。讓我感受最深的是小五班的孩子，可以用兩個字形容————乖、巧。和我們的孩子比較，不管在任何活動中，他們始終保持著安靜有序的`環(huán)境，就算有一兩個鬧的，只要老師的一個眼神或一個手勢或一句話，他們就能夠很快安靜下來。尤其吃飯的時候，沒有一個孩子說話打鬧，自身的小碗吃得干干凈凈，一點剩飯菜都沒有。這些出色的常規(guī)讓我羨慕不已，忍不住向老師探聽好方法。原來他們也沒什么法寶，只是平常對孩子生活學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求比較細(xì)致，每天不厭其煩地向孩子提出自身的要求，只要發(fā)現(xiàn)孩子沒有做到，就要求他們在完成一次，寧可不進行下一個教學(xué)活動，也要把孩子的常規(guī)習(xí)慣教育好，久而久之，孩子就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，常規(guī)自然就好了。而我們?nèi)钡木褪腔〞r間和耐性對孩子進行養(yǎng)成教育。在跟班學(xué)習(xí)中讓我感受最深的是幼兒園每個班都有自身的特色教育，小五班的特色是繞口令，每個孩子都能打著快板說繞口令，唱繞口令，有的孩子還能聲情并茂地表演繞口令，這小嘴真是巧?。∵@不但磨練了幼兒的“舌”“唇”“齒”的相互搭配技巧，而且說起來妙趣橫生，激發(fā)了幼兒的濃厚興趣?？傊液苷湎н@次來幼兒園學(xué)習(xí)的機會，我學(xué)到了很多東西，我會把學(xué)到的運用于我的教學(xué)實踐中，使自身的自身素養(yǎng)有所提高。個人心得范文篇3時間跨進了20xx年，作為一位校外老師，不能停止不前，不能放松要求，活到老學(xué)到老，要為我們的學(xué)生負(fù)責(zé)，為教育負(fù)責(zé)。作為老師我們更應(yīng)當(dāng)不絕提高自身的教育理論和專業(yè)學(xué)術(shù)水平，加強知識更新本領(lǐng)，從各方面不絕完善自身，提高自身綜合素養(yǎng)。因此，我訂立了個人研修計劃，實在以下：一、研修要求1、提高自身素養(yǎng)。具有高尚的道德情操，宏大的理想和志向，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不絕進取，超出自我。2、加強理論學(xué)習(xí)。樂觀參加視頻會，認(rèn)真學(xué)習(xí)專家的理論，不絕提高自身的專業(yè)水平，提高自身的綜合素養(yǎng)。通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式提高自身素養(yǎng)。3、立足常規(guī)教學(xué)。以上好每一節(jié)課為條件，不絕總結(jié)和反思自身的課堂教學(xué)，漸漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特點。二、研修內(nèi)容（一）搭配活動中心，完本錢職工作任務(wù)。（二）多讀書。讀書，使人充實豐盈；讀書，使人靜心明智。廣泛瀏覽各類書目，不絕充實、更新自身的專業(yè)知識，寫下讀書筆記，讓瀏覽成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神，沉溺于書中，讀出意味、讀出樂趣。做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。（三）本學(xué)期精心設(shè)計一節(jié)公布課，作好教學(xué)反思。（四）樂觀參加各級培訓(xùn)?？傊鳛樾Ｍ饫蠋煹奈乙唤^學(xué)習(xí)，尋求創(chuàng)新，切實以新觀念、新思路、新方法投入到校外教育中。個人心得范文篇4一個暑假過了，孩子們又要向平常一樣每天來了，為了讓我們中班的孩子能在歡快輕松的環(huán)境中體驗幼兒園的歡快，并培養(yǎng)樂意來園的心情，我園特地布置了歡快一周的內(nèi)容。我門在室外布置了很多有趣味味的活動器械，孩子門自由的選擇自身的玩伴、自由選擇自身的活動場合，游戲的內(nèi)容，盡情的歡快和玩耍。孩子門還聚在一起觀看老師為他們準(zhǔn)備的動畫片，感受動漫的神奇，孩子門看的津津有味，一個個都進入了漫畫的世界。在活動中，孩子門可以自身選擇愛好的老師進行游戲、玩耍，再每個班級中老師們都為孩子準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容，孩子可以自由的去試驗。今年的“歡快周”活動，我們既保管了以往的`節(jié)目，還在不同年齡班中開展了形式各異的活動：中班開展了畫吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園，還把自身做的禮物送給弟弟妹妹。讓孩子在歡快的環(huán)境中成長，不是一兩句話就能做到的，需要老師們認(rèn)真感悟，孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實的?！岸谡n改”后，對于老師觀念的變動提出了更高的要求，如何針對孩子的不同年齡特點，與孩子們共同策劃喜聞樂見的活動，真正意義上除掉孩子開學(xué)“畏懼癥”。個人心得范文篇5產(chǎn)科護士工作心得白衣天使——很多人都這樣稱呼護士，圣潔的護士帽，美麗的護士服，受人尊敬的職業(yè)。稚嫩的我們就是這樣滿懷憧憬的走上了護理工作崗位。時間如梭，還記得剛進瑞金時那種興奮的心情，轉(zhuǎn)瞬間，我作為瑞金人已經(jīng)半年了。圍繞在醫(yī)院草坪中的“廣博慈善，努力探求杰出”，這句話，早已深入人心，激勵著我不絕前進，告知我身為瑞金人，是一種自負(fù)。這半年使我們深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。極多個陽光絢爛的早晨，我們奏響關(guān)愛生命的協(xié)奏曲；極多個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的來臨；是護士與病魔抗?fàn)?；是護士陪伴青白的生命。拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士。在瑞金的起點是在婦兒科，起初的落寞、灰心的心情早已煙消云散，每天都是一種挑戰(zhàn)，每天都是一種機遇。初入臨床，和實習(xí)時感覺有偌大的不同，從剛開始的不放手到現(xiàn)在的獨立當(dāng)班，成長的喜悅油然而生。我們各自被調(diào)配在不同的科室，有兒內(nèi)科，兒科急診，產(chǎn)科和婦科。剛進去什么也不會，不知道該從何下手，護士長就讓我們每個人都跟一個師傅，在師傅孜孜不倦的教導(dǎo)下，漸漸的適應(yīng)了各班的工作職責(zé)，學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，很快就能過自身獨立當(dāng)班了。工作態(tài)度端正，在醫(yī)療護理實踐過程中，聽從命令，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。護理部為了提高我們新職工的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，每到這個時候“考試小組”總是會提前來“救火”，先在科內(nèi)考一次，各位“救火員”用自身的休息時間來為我們引導(dǎo)操作，給我們很多寶貴的資料，從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項活動及志愿者服務(wù)，從而不絕的豐富自身的閱歷，感覺自身成長了很多。護理工作是一項崇高而神圣的事業(yè)——我為自身是護士隊伍中的一員而自負(fù)。在今后工作中，將會加倍努力。雖然護理工作瑣碎平淡，但我們真的很為自身自負(fù)。我們是生命的守候者，許很多多的人由于我們的努力、我們的辛勤、我們的認(rèn)真、我們的熱誠、我們的奉獻過著幸福歡快的日子。雖然他們不能記憶我們的名字，雖然他們不知道我們的付出，雖然他們不了解我們的辛苦，但贈人玫瑰手有余香!半年的輪轉(zhuǎn)很快，我們感謝每一位和我們共事的同事。感謝各位老師的善待，感謝老師們教會了我們很多，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好。我會嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。護理部為了提高我們新職工的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，每到這個時候“考試小組”總是會提前來“救火”，先在科內(nèi)考一次，各位“救火員”用自身的休息時間來為我們引導(dǎo)操作，給我們很多寶貴的資料，從中受益頗多。在工作之余我們新職工有幸能參加醫(yī)院、科室組織的各項活動及志愿者服務(wù)，從而不絕的豐富自身的閱歷，感覺自身成長了很多。護理工作是一項崇高而神圣的事業(yè)——我為自身是護士隊伍中的