山西省臨汾市第一中學(xué)2025屆物理高三上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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山西省臨汾市第一中學(xué)2025屆物理高三上期中經(jīng)典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、下列描述正確的是()A.平拋運動的物體在相等的時間間隔內(nèi),速率的改變量相等B.牛頓指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向C.運動的物體才受滑動摩擦力,且其方向與運動方向一定相反D.速度的變化量、加速度、力都是矢量,且對應(yīng)的國際單位制中的單位符號分別為:m/s、m/s2、N2、如圖所示,某同學(xué)將一塊橡皮用光滑細線懸掛于O點,用一枝鉛筆貼著細線中點的左側(cè)以速度v水平向右勻速移動.則在鉛筆移動到圖中虛線位置的過程中A.細線繞O點轉(zhuǎn)動的角速度不變B.細線繞O點轉(zhuǎn)動的角速度不斷增大C.橡皮的運動軌跡為直線D.橡皮處于超重狀態(tài)3、如圖所示,半徑為R的半圓弧槽固定在水平面上,槽口向上,槽口直徑水平,一個質(zhì)量為m的物塊從P點由靜止釋放剛好從槽口A點無碰撞地進入槽中,并沿圓弧槽勻速率地滑行到最低點B,P點到A點高度也為R,不計物塊的大小,重力加速度大小為g,則物塊從P到B過程中,重力做功的平均功率大小為A. B. C. D.4、“蹦極”運動中,長彈性繩的一端固定,另一端綁在人身上,人從幾十米高處跳下.將蹦極過程簡化為人沿豎直方向的運動.從繩恰好伸直,到人第一次下降至最低點的過程中,下列分析正確的是()A.繩對人的沖量始終向上,人的動量先增大后減小B.繩對人的拉力始終做負功,人的動能一直減小C.繩恰好伸直時,繩的彈性勢能為零,人的動能最大D.人在最低點時,繩對人的拉力等于人所受的重力5、甲、乙兩車在同一直線軌道上同方向行駛,甲車的速度是8m/s,后面乙車的速度是16m/s.甲車突然以大小為2m/s2的加速度剎車,乙車也同時剎車.則乙車加速度至少為多大時才能避免兩車相撞()A.若開始剎車時兩車相距16m,則乙車加速度至少為6.0m/s2B.若開始剎車時兩車相距20m,則乙車加速度至少為4.0m/s2C.若開始剎車時兩車相距24m,則乙車加速度至少為3.2m/s2D.若開始剎車時兩車相距48m,則乙車加速度至少為2.4m/s26、如圖所示,一個小球(視為質(zhì)點)從H=12m高處,由靜止開始通過光滑弧形軌道AB,進入半徑R=4m的豎直圓環(huán),且與圓環(huán)間動摩擦因數(shù)處處相等,當(dāng)?shù)竭_環(huán)頂C時,剛好對軌道壓力為零;沿CB圓弧滑下后,進入光滑弧形軌道BD,且到達高度為h的D點時的速度為零,取g=10m/s2,所有高度均相對B點而言,則h之值可能為()A.7m B.8m C.9m D.10m二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面,其運動的加速度為g,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體()A.重力勢能增加了mghB.動能損失了mghC.克服摩擦力做功2mghD.機械能損失了mgh8、如圖所示,兩個帶等量正電荷的小球A、B(可視為點電荷)被固定在光滑絕緣水平面上.P、N是小球A、B連線的垂直平分線上的點,且PO=ON.現(xiàn)將一個電荷量很小的帶負電的小球C(可視為質(zhì)點)從P點由靜止釋放,在小球C向N點運動的過程中,關(guān)于小球C的速度圖象中,可能正確的是A. B. C. D.9、.如圖所示,一小物體m從光滑圓弧形軌道上與圓心O等高處由靜止釋放,圓弧半徑R=0.2m,軌道底端與粗糙的傳送帶平滑連接,當(dāng)傳送帶固定不動時,物體m能滑過右端的B點,且落在水平地面上的C點,取重力加速度g=10m/s2,則下列判斷可能正確的是()A.若傳送帶逆時針方向運行且v=2m/s,則物體m也能滑過B點,到達地面上的C點B.若傳送帶順時針方向運行,則當(dāng)傳送帶速度時,物體m到達地面上C點的右側(cè)C.若傳送帶順時針方向運行,則當(dāng)傳送帶速度時,物體m也可能到達地面上C點的右側(cè)D.若傳送帶逆時針方向運行且v=3m/s,則物體m也能滑過B點,到達地面上的C點左側(cè)10、如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊,小木塊與傳送帶間動摩擦因素為μ,小木塊速度隨時間變化關(guān)系如圖所示,若θ、g、v0、t0已知,則下列說法中正確的是A.傳送帶一定逆時針轉(zhuǎn)動B.C.傳送帶的速度大于v0D.后一段時間內(nèi)滑塊加速度為三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_______N.(2)下列不必要的實驗要求是_________.(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)A.應(yīng)測量重物M所受的重力B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置(3)某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針示數(shù)稍稍超出量程,請你提出一個解決辦法.12.(12分)研究性學(xué)習(xí)小組為驗證動能定理,采用了如圖1所示的裝置,其中m1=50g、m2=150g,開始時保持裝置靜止,然后釋放物塊m2,m2可以帶動m1拖著紙帶打出一系列的點,只要對紙帶上的點進行測量,即可驗證動能定理.某次實驗打出的紙帶如圖2所示,0是打下的第一個點,兩相鄰點間還有4個點沒有標(biāo)出,交流電頻率為50Hz.(1)打第5個點時的速度大小為______m/s,在打點0~5的過程中,系統(tǒng)動能的增量ΔEk=______J.(2)忽略一切阻力的情況下,某同學(xué)作出的-h(huán)圖象如圖3所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)質(zhì)量M=4kg,傾角為30o的上表面光滑的斜面體靜止在粗糙的水平地面上,斜面上有兩個質(zhì)量均為m=2kg的小球A、B,它們用輕質(zhì)細繩連接,現(xiàn)對小球B施加一水平向左的拉力F,使小球A、B及斜面體一起向左做勻速直線運動,如圖所示,重力加速度g=10m/s2,求:(1)細繩的拉力T(2)水平拉力F的大?。?)水平地面與斜面體間的動摩擦因數(shù)μ14.(16分)汽車A以vA=4m/s的速度向右做勻速直線運動,在其前方相距x0=7m處以vB=10m/s的速度同向運動的汽車B正開始剎車做勻減速直線運動,加速度大小a=2m/s2.從此刻開始計時。求:(1)A追上B前,A、B間的最遠距離是多少?(2)經(jīng)過多長時間A才能追上B?15.(12分)如圖所示,半徑的豎直半圓形光滑軌道bc與水平面ab相切.質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊B放在半圓形軌道末端的b點,另一質(zhì)量也為的小滑塊A以的水平初速度向B滑行,滑過的距離,與B相碰,碰撞時間極短,碰后A、B粘在一起運動.已知木塊A與水平面之間的動摩擦因數(shù).A、B均可視為質(zhì)點.求:(1)A與B碰撞后瞬間的速度大小v;(2)在半圓形軌道的最高點c,軌道對A、B的作用力N的大??;(3)AB的落地點距離半圓形軌道末端b的水平距離.

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】平拋運動的物體在相等的時間間隔內(nèi),速度改變量相等,但速率的改變量不一定相等,故A錯誤;笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向,符合歷史事實.故B錯誤;靜止的物體也可以滑動摩擦力,只要其他物體與該物體間相對運動即可能產(chǎn)生滑動摩擦力,故C錯誤.速度的變化量、加速度、力都是矢量且對應(yīng)的國際單位制位符號分別為:m/s、m/s2、N;故D正確;故選D.2、D【解析】

將鉛筆與繩子接觸的點的速度分解為沿繩方向和垂直于繩子方向,如圖,則沿垂直繩子方向的分速度vcosθ,且vcosθ=ωr,則,隨θ角的變大,r變大,則細線繞O點轉(zhuǎn)動的角速度不斷減小,選項AB錯誤;沿繩子方向上的分速度為vsinθ,因為沿繩子方向上的分速度等于橡皮在豎直方向上的分速度,所以橡皮在豎直方向上速度為vsinθ,因為θ逐漸增大,所以橡皮在豎直方向上做加速運動,因此細繩對橡皮的拉力大于橡皮的重力,故D正確;橡皮在水平方向上做勻速運動,豎直方向做加速運動,所以橡皮做曲線運動,故C錯誤.3、C【解析】

物塊從P到A的過程,由機械能守恒得:,可得物塊到達A點的速度大小為:,其運動時間為:,從A到B運動的時間為:此物塊從P到B過程重力的平均功率為:A.與計算結(jié)果不符,故A錯誤。B.與計算結(jié)果不符,故B錯誤。C.與計算結(jié)果相符,故C正確。D.與計算結(jié)果不符,故D錯誤。4、A【解析】

A.由于繩對人的作用力一直向上,故繩對人的沖量始終向上;由于人在下降中速度先增大后減小,動量先增大后減??;故A正確;B.在該過程中,拉力與運動方向始終相反,繩子的力一直做負功;但由分析可知,人的動能先增大后減??;故B錯誤;C.繩子恰好伸直時,繩子的形變量為零,彈性勢能為零;但此時人的動能不是最大,故C錯誤;D.人在最低點時,繩子對人的拉力一定大于人受到的重力;故D錯誤.5、C【解析】

設(shè)甲車初速度v1,加速度大小a1,乙車初速度v2,加速度大小a2,設(shè)開始剎車時兩車相距△x,甲從開始剎車至停下所需時間為甲從開始剎車至停下所需位移為:所以為避免相撞,乙車的剎車距離:x2≤16+△xA.若開始剎車時兩車相距16m,則:故A錯誤;B.若開始剎車時兩車相距20m,則:故B錯誤;C.若開始剎車時兩車相距24m,則故C正確;D.若開始剎車時兩車相距48m,則故D錯誤。6、A【解析】試題分析:因為當(dāng)?shù)竭_環(huán)頂C時,剛好對軌道壓力為零,則C點的速度為,從A點到C點損失的機械能,物體從C點到D點機械能損失一定小于20m,即,解得10m>h>8m,故選項A正確.考點:能量守恒定律及圓周運動問題.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AD【解析】

物體在斜面上能夠上升的最大高度為h,所以重力勢能增加了mgh,故A正確;根據(jù)牛頓第二定律知,物體運動的加速度大小為g,所受的合力為mg,方向沿斜面向下,根據(jù)動能定理得,△Ek=-mg?2h=-2mgh,知動能減小2mgh。則B錯誤;因動能減小2mgh,物體重力勢能增加mgh,所以機械能減小mgh,除重力以外的力做的功等于物體機械能的變化量,則摩擦力對物體做-mgh的功,所以克服摩擦力做功mgh,故C錯誤,D正確,故選AD?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵掌握功能關(guān)系,比如合力功與動能的關(guān)系,重力功與重力勢能的關(guān)系,以及除重力以外其它力做功與機械能的關(guān)系,并能靈活運用.8、AD【解析】

在AB的垂直平分線上,從無窮遠處到O點電場強度先變大后變小,到O點變?yōu)榱悖撾姾墒芰ρ卮怪逼椒志€運動,電荷的加速度先變大后變小,速度不斷增大,在O點加速度變?yōu)榱?,速度達到最大,由速度與時間的圖象的斜率先變大后變小,由O點到無窮遠,速度變化情況與另一側(cè)速度的變化情況具有對稱性,如果PN足夠遠,則D正確,如果PN很近,則A正確,BC錯誤。故選AD。9、ABC【解析】

A.物體在圓弧軌道上下滑過程,由動能定理得:解得:傳送帶靜止不動時,物體滑到傳送帶上后向右做勻減速直線運動,到達傳送帶右端時物體的速度小于2m/s,物體離開傳送帶后做平拋運動到達點,物體做平拋運動的初速度小于2m/s;若傳送帶逆時針方向運行且,物體在傳送帶上一直做勻減速直線運動,與傳送帶靜止時的運動情況相同,物體到達傳送帶右端時的速度與傳送帶靜止時到達右端的速度相等,物塊離開傳送帶做平拋運動,落在點,故A正確;B.若傳送帶順時針方向運動,則當(dāng)傳送帶速度時,物體在傳送帶上可能先做勻加速直線運動后做勻速直線運動,也可能一直做勻加速直線運動,物塊到達傳送帶右端時的速度大于2m/s,做平拋運動的初速度大于2m/s,物體將落在點的右側(cè),故B正確;C.若傳送帶順時針方向運動,則當(dāng)傳送帶速度時,物體在傳送帶上可能先做勻減速直線運動后做勻速直線運動,此時到達傳送帶右端時的速度比傳送帶靜止時的速度大,物體落在點的右側(cè),也可能在你傳送帶上一直做勻減速直線運動,到達傳送帶右端時的速度與傳送帶靜止時的速度相等,物體將落在點,故C正確;D.若傳送帶逆時針方向運行且,物體在傳送帶上一直做勻減速直線運動,與傳送帶靜止時的運動情況相同,物體到達傳送帶右端時的速度與傳送帶靜止時到達右端的速度相等,物塊離開傳送帶做平拋運動,落在點,故D錯誤。10、AD【解析】

A.若傳送帶順時針轉(zhuǎn)動,當(dāng)滑塊下滑時若有,所以滑塊將一直勻加速到底端;當(dāng)滑塊上滑時若有,則滑塊先勻加速運動,在速度相等后將勻速運動,兩種均不符合運動圖象;故傳送帶是逆時針轉(zhuǎn)動,故A正確;B.滑塊在內(nèi),滑動摩擦力向下做勻加速下滑,根據(jù)牛頓第二定律有:由圖可知聯(lián)立解得:故B錯誤;C.只有當(dāng)滑塊的速度等于傳送帶的速度時,滑塊所受的摩擦力變成斜向上,傳送帶的速度才為,故C錯誤;D.共速后的加速度代入值得故D正確.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(1)3.6(2)D(3)改變彈簧測力計B的拉力大小(或減小重物質(zhì)量、或?qū)換稱量程較大的測力計、或改變B的方向等)【解析】

(1)彈簧測力計的最小刻度為0.1N,則讀數(shù)為3.60N(2)重物的重力是合力,則應(yīng)測量重物M所受的重力,選項A正確;簧測力計應(yīng)在使用前校零,以免產(chǎn)生誤差,選項B正確;拉線方向應(yīng)與木板平面平行,選項C正確;改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點位置可以變化,選項D錯誤;此題選擇不正確的選項,故選

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