小學美術教師年度工作總結模板匯編6篇

小學美術教師年度工作總結模板匯編6篇

學校美術老師年度工作總結篇1

日子過得真快，轉瞬間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的關心下，我順當的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙祿，又充實，有很多值得總結和反思的地方?，F將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)。

一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座樂觀學習。另外，我還利用書籍、網絡仔細學習了美術教育理論。通過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。樂觀參與共同體學校之間的美術老師基本功競賽。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作

教育教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素養(yǎng)教育的要求，提高美術教學質量。

我任教四班級三個班的美術課和四（2）班的語文課，共計14節(jié)課，另外還有2節(jié)自修課和1節(jié)午間活動課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分預備，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，采納不同的批改方法，使同學對美術更有愛好，同時提高同學的美術水平。另外，授課后依據得失準時寫教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。針對我進學期進行的試驗課題，設計了“奇妙的鞋子（設計創(chuàng)造課）”、“我的同桌（寫生課）”、“奇妙的房子（設計課）”、“美麗的蔬果造型（蔬菜水果制作）”等課，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。

總之，不管在課堂教學，還是在愛好活動教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)和創(chuàng)新力量為目標，力求讓美術教學對同學的成長和進展起到更大的作用。

三、學會將信息技術與美術教學進行整合

1、教同學主動獵取學問

在網絡教室上課，能為同學供應了一個比傳統(tǒng)美術課堂更為寬闊的空間，拓寬了同學獵取學問的途徑，同學不但可以從老師那兒獵取學問，還可以從網絡上通過自己的努力找到所需學問。通過這樣的形式獵取的學問，會讓同學理解更深刻、記憶更深，而且同學主動獵取學問的力量在課堂上，在學習過程中得到了提高，同時更有利于培育同學的創(chuàng)新精神，促進共性的充分張顯和發(fā)揮。

2、用電腦繪畫日記表荙自己的情感

繪畫日記就是兒童運用繪畫協(xié)作文字，記錄一天所發(fā)生或所經受的有意義和好玩的事情，表荙兒童對事物的理解和自身的經受感受；它是一種提高同學繪畫力量，促進同學語言文字表荙力量和繪畫造型力量的有效方式。以前我讓同學在本上畫的，現在大多數同學家里都有了電腦，我建議同學把自己的繪畫日記寫到網上去，這樣就會有更多的同學與自己共享和溝通。同學間的相互切磋，老師的指導都變得更快捷、更便利。同學很快把電腦繪畫日記，當成了宣泄情感的一種方式。有更多的同學被汲取到學校的電腦繪畫愛好小組中來，他們的美術水平和電腦信息素養(yǎng)均得到了提高，甚至創(chuàng)作出了高水平的作品，并取得了驕人的成果。在整合的過程中我也發(fā)覺了許多不足的地方，如適合學校生進行美術創(chuàng)作的軟件太少，整合后形成的教學模式不夠完善、成熟。但對一個新事物的探究不是一蹴而就的，它需要經過一個漫長的過程。正是有了探究過程中的困難，探究才顯得更有意義，而我也將在這探究的道路上繼承前進。

四、為有源頭活水來要克服困難

作為老師，“要想教給同學一杯水，自己必需有一桶水”且這桶水是鮮活的有靈性和創(chuàng)新荒、永不枯竭的活水。就是為了這一桶活水，我總是克服種種困難：每天除了上課、備課和批作業(yè)的時間，剩余的時間不多，只能自己找時間，早來晚走，或者利用晚上休息時間；眼睛和肩頸的不適，是我的困難，在電腦前坐不了很長時間就頭暈眼花，肩頸酸痛，但為了實