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文檔簡(jiǎn)介
上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)把下面的詩(shī)句正確、工整、美觀地抄寫在田字格里。(抄錯(cuò)一個(gè)字,本題不得分。)
過而不改,是謂過矣。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).了解人物的思維過程,照樣子,完成圖表?!短锛少愸R》
主要人物:孫臏
思維點(diǎn):孫臏先分析賽馬雙方的具體情況,調(diào)換馬的出場(chǎng)順序贏得比賽?!蹲韵嗝堋?/p>
主要人物:______
思維點(diǎn):____________《跳水》
主要人物:______
思維點(diǎn):____________2).根據(jù)積累的內(nèi)容填空。
家國(guó)情懷是中華民族不變的基因和底色,是爺爺教導(dǎo)我“___________,必自斃”“君子喻于義,_____________”的做人道理;是“童孫未解供耕織,_________________”的天倫之樂;是“_____________,意恐遲遲歸”的無(wú)盡牽掛;是陸游“遺民淚盡胡塵里,_________________”的愛國(guó)之志;是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_________________”的錚錚誓言。3).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
躍躍__________
出________________
_________不得
手疾__________
神______妙_________________處優(yōu)4).按原文填空。
(1)三萬(wàn)里河?xùn)|入海,____________________。(陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》)
(2)白日放歌須縱酒,____________________。(杜甫《聞官軍收河南河北》)
(3)敲成玉磐穿林響,____________________。(楊萬(wàn)里《稚子弄冰》)
(4)____________________,不破樓蘭終不還。(王昌齡《從軍行》)
(5)____________________,村莊兒女各當(dāng)家。(范成大《四時(shí)田園雜興》)
(6)夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛,____________________。(《自相矛盾》)
(7)兒應(yīng)聲答曰:“____________________。”(《楊氏之子》)5).拼音寫詞語(yǔ),感受書法的魅力
書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)。第一次接觸書法時(shí),我的niánlíng_______還小,我xiàyìshí________地拿起毛筆,手卻不聽使喚地chàndǒu_______,不過我仍然對(duì)這tèshū_______的藝術(shù)產(chǎn)生了興趣。在fánmáng_______的學(xué)習(xí)中我每天堅(jiān)持練半小時(shí)書法,如今我運(yùn)筆越來越shúliàn_______,楷書作品得到了大家的shǎngshí_______。我真切地感受到書法不僅能打開géjú_______,而且能傳承博大精深的中華文化。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.她是那么謙虛、美麗、善良。B.我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,都和太陽(yáng)有著密切的關(guān)系。C.它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛枝上,使人一見就生愛慕之心。D.一排排搭石,任人走、任人踏、它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路、也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的感情。2).下面的句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.彎彎的黃河,穿過城市,筆直地伸向遠(yuǎn)方。B.學(xué)完《跳水》,使我懂得了萬(wàn)事都處在變化之中,我們要靈活應(yīng)變的道理。C.他抑制不住自己的感情,淚水奪眶而出。D.學(xué)校為了防止不再發(fā)生安全事故,制定了一系列措施。3).下面加點(diǎn)字的意思不正確的一項(xiàng)是(
)A.吾盾之堅(jiān)(堅(jiān)固)B.道旁李(道路)C.溺而不返(返回)D.未聞孔雀是夫子家禽(家禽)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)人物的內(nèi)心和情景,照樣子寫一寫。
黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn),他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說:“參謀長(zhǎng),請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”
聽到好消息:____________________
自信地登場(chǎng):____________________
百思不解:_____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).黃金搭檔。(把詩(shī)句與其相對(duì)應(yīng)的意思連線)
2).請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)的內(nèi)容用線連起來,并完成填空。
晝出耘田夜績(jī)麻
彩絲穿取當(dāng)銀鉦
三萬(wàn)里河?xùn)|入海
春風(fēng)不度玉門關(guān)
稚子金盆脫曉冰
五千仞岳上摩天
羌笛何須怨楊柳
村莊兒女各當(dāng)家
1.當(dāng)你看到同學(xué)不努力學(xué)習(xí),虛度光陰,你會(huì)用古人的詩(shī)句“
”勸他。
2.在學(xué)習(xí)上只有刻苦鉆研,不怕困難,才會(huì)獲得成功,正如一句格言告訴我們:
。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序,使之連成一段語(yǔ)意通順的話。
(
)空氣上升時(shí),溫度下降,其中的水蒸氣凝成了無(wú)數(shù)的小水滴,飄浮在空中,變成云。
(
)地面上的水被太陽(yáng)曬著的時(shí)候,吸收了熱,變成了水蒸氣。
(
)云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來。2).排列錯(cuò)亂的句子,將序號(hào)寫在(
)里。
(
)第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。
(
)這星期輪到我們班升旗了,老師會(huì)選誰(shuí)升旗呢?
(
)仰望國(guó)旗,我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光。
(
)老師選我當(dāng)升旗手,我真自豪。
(
)我們唱著國(guó)歌,紅旗冉冉升起。
(
)我向國(guó)旗走去。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“花甲”指人七十歲。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。從軍行[唐]王昌齡(
),孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,(
)。涼州詞[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間,(
)(
)春風(fēng)不度玉門關(guān)。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
2.這兩首詩(shī)中都出現(xiàn)了地名“____________”。除此之外,還有“山、孤城、云”等景物、從中我們可以體會(huì)到______________。
3.讀這兩首詩(shī)中畫橫線的句子,分析所表達(dá)感情的不同。
____________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).我的快樂習(xí)作。
題目:我懂得了________
我們一天天長(zhǎng)大,懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情……回憶自己成長(zhǎng)的歷程,有沒有某個(gè)時(shí)刻、某一件事情讓你感悟到一定的生活道理。寫一寫你成長(zhǎng)過程中印象深刻的事情和從中感悟到的生活道理。
要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,再把事情的經(jīng)過寫清楚;
(2)注意細(xì)節(jié)描寫,表達(dá)真情實(shí)感;
(3)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不寫錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).默讀非連續(xù)性文本,回答問題。健康調(diào)查材料一:健康調(diào)查美國(guó)一個(gè)研究項(xiàng)目發(fā)現(xiàn),如果人們進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng),達(dá)到世界衛(wèi)生組織推薦的標(biāo)準(zhǔn),可以預(yù)防50%的乳腺癌以及60%的大腸癌。越來越多的研究證實(shí),我們自己才是身體最好的醫(yī)生,運(yùn)動(dòng)這劑無(wú)價(jià)良藥我們隨時(shí)可以服用。但是,現(xiàn)狀并不樂觀。下面是一項(xiàng)基于54000人的死亡風(fēng)險(xiǎn)因素調(diào)查:材料二:當(dāng)心“劉畊宏女孩”變“受傷女孩”自劉畊宏在上海居家隔離后,每周五天準(zhǔn)時(shí)上線,帶著妻子一同做燃脂健身操直播。在每場(chǎng)90分鐘的直播里,年近50歲的劉畊宏一邊活力四射地跳操,一邊詳細(xì)講解動(dòng)作要領(lǐng)。屏幕前,不少跟練的“劉畊宏女孩”卻累到懷疑人生:“咬牙堅(jiān)持跟跳了半個(gè)小時(shí),劉老師卻來一句:熱身結(jié)束了……”隨著跟跳健身操的粉絲越來越多,“第一波劉畊宏女孩已經(jīng)受傷了”等話題也上了熱搜。在話題中,不少跟跳者曬出了自己的“健身后遺癥”。有人跟跳三天出現(xiàn)肌肉酸痛,下樓梯時(shí)走出“大佬范”;也有人急于求成,造成膝蓋、腰椎疼痛,或扭傷腳踝。專家提醒:無(wú)論減脂還是健身,運(yùn)動(dòng)都應(yīng)量力而行、循序漸進(jìn)、持之以恒?!x自《長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙》材料三:健康知識(shí)當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)時(shí),血液循環(huán)加速,血液沖洗血管壁,使原本處于收縮狀態(tài)的小血管舒張以減少阻力,增加血流量,有利于清除血管壁上的脂類物質(zhì)沉著,把機(jī)體深處的代謝廢物最大限度地排出體外,促進(jìn)新陳代謝,提高人體免疫力。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)對(duì)慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等都有積極的預(yù)防作用。運(yùn)動(dòng)要講究方式方法。強(qiáng)度較大的運(yùn)動(dòng)如打球、跳舞等不宜空腹,否則容易導(dǎo)致血糖降低、胃腸痙攣、心律失常甚至猝死。也不宜飯后馬上運(yùn)動(dòng)。一般半小時(shí)后為宜。各種運(yùn)動(dòng)方式最好交替進(jìn)行,如今天跑步明天可以游泳。運(yùn)動(dòng)后如果疲憊不堪、肌肉疼痛,休息一兩天后不能消失,下次運(yùn)動(dòng)就需要減量;如果感到關(guān)節(jié)、韌帶不適,應(yīng)盡快就醫(yī),以防病情變得復(fù)雜或出現(xiàn)接連損傷。初練者要遵循循序漸進(jìn)的原則,逐漸增加運(yùn)動(dòng)量。(1)請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿旅嬖~語(yǔ)的反義詞。
活力四射——_________
循序漸進(jìn)——_________
(2)判斷下面句子的說法是否正確,完全正確畫“√”,有誤的畫“×”。
①適量的運(yùn)動(dòng),達(dá)到世界衛(wèi)生組織推薦的標(biāo)準(zhǔn),可以預(yù)防50%的乳腺癌以及60%的大腸癌。
(
)
②經(jīng)常運(yùn)動(dòng)對(duì)慢性心血管病、腸胃病、糖尿病等都有積極的預(yù)防作用。(
)
③運(yùn)動(dòng)講究科學(xué)合理,不當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致“健身后遺癥”。(
)
④運(yùn)動(dòng)后會(huì)出現(xiàn)肌肉疼痛、關(guān)節(jié)不適等癥狀,休息一兩天后會(huì)自行消失。(
)
(3)圍繞文本主題用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述你從圖一中得出的結(jié)論。(不超過20字)
____________________________
(4)體會(huì)例句表達(dá)的特點(diǎn),再選擇一種運(yùn)動(dòng)情景寫一寫。
這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員在高低杠上的動(dòng)作真靈巧,就像猴子在樹林中攀緣、穿行。
____________________________
(5)對(duì)“劉畊宏女孩”變“受傷女孩”的現(xiàn)象,請(qǐng)閱讀健康知識(shí),對(duì)運(yùn)動(dòng)的方式方法給出合理的建議?(至少3條)
①________________________
②________________________
③________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
半信半疑
垂頭喪氣
胸有成竹
心驚膽戰(zhàn)
手忙腳亂
哭笑不得
(1)對(duì)于他說的情況,我也是(
)
,不能確定。
(2)我(
)
地踩了剎車,等了好久,才(
)
地從車上下來。
(3)他這一會(huì)兒(
)
地躍躍欲試,一會(huì)兒(
)
地退縮。我真是(
)
了。2).名著閱讀。
以下情節(jié)選自我國(guó)古典名著《西游記》,請(qǐng)按照故事發(fā)生的先后順序排序。(填序號(hào))
A.取回真經(jīng)
B.三借芭蕉扇
C.猴王出世
D.大圣亂蟠桃
E.被壓五行山
_____→_____→E→_____→_____評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).5.書香校園
溫馨提示
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