廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案_第2頁
廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案_第3頁
廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案_第4頁
廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

仙hè

老shǔ

春cán

畫méi

海guī

壓zhà

qīn略

xiāo毀

fáng礙

huǐ恨評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)語境寫字詞。

bān_______手腕比賽即將開始,小選手們一個個摩quáncā_______掌準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場”。比賽開始了,只見張明同學(xué)穩(wěn)坐板dèng_______,與對方手掌緊握,準(zhǔn)確使用發(fā)力技巧——只用手腕發(fā)力,不用mǔ_______指發(fā)力。對手王敬同學(xué)則憋足了勁兒,一聲不吭,慢慢發(fā)力。圍觀的同學(xué)cù_______擁著他倆,一邊觀看,一邊扯著hóulóng_______為其加油。2).把下列四字詞語補充完整,并選詞填空。

政(

)人和

眾星(

)月

民不聊(

)

生靈涂(

)

舉世(

)名

兵(

)馬亂

國(

)民安

(

)居樂業(yè)

上面詞語中,描寫國家安寧、人民生活幸福的詞語有___________、_________、___________,請再寫兩個這類的詞語___________、___________。3).寫同音字。

【mù】愛()

日()

()地

()布4).了解人物的思維過程,照樣子,完成圖表?!短锛少愸R》

主要人物:孫臏

思維點:孫臏先分析賽馬雙方的具體情況,調(diào)換馬的出場順序贏得比賽?!蹲韵嗝堋?/p>

主要人物:______

思維點:____________《跳水》

主要人物:______

思維點:____________5).用合適的四字詞語代替句中的畫線部分。

(1)我既靦腆又十分得意,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。(

)

(2)我有點兒急迫得不能再等待,想立刻讓父親看看我寫的詩。(

)

(3)不過母親還是完全跟過去一樣地鼓勵我。(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點字的讀音完全正確的一項是(

)A.鐫刻juān

顫抖zhàn

吆喝yāo

淤泥yūB.瘦削xiāo

分外fèn

擒住qíng

河蚌bàngC.凌亂líng

擂鼓léi

胚胎pēi

禱告dǎoD.弓弩nú

琴弦xuán

難堪kān

發(fā)怔zhèng2).下列說法不正確的一項是(

)A.顏真卿是唐代著名的書法家,是楷書四大家之一。B.看到小明熱心幫助盲人,媽媽高興地說:“惻隱之心,仁之端也?!盋.《三國演義》中的三國指的是歷史上的三個國家:蜀國、魏國、吳國。D.“而立、不惑、花甲、期頤、古稀”是按照人的年齡從小到大的順序排列的。3).下列幾組詞語中,字音和字形完全正確的一組是(

)A.眼眸(móu)

嗜好(sì)

享受(xiǎng)

澆水(jiāo)B.榨汁(zhà)

播種(bō)

垂蔓(wàn)

鏗鏘(qiāng)C.田畝(mǔ)

嫌棄(xián)

便宜(pián)

木匣(jiá)D.眼瞼(jiǎn)

籮筐(luó)

沉浸(jìn)

口哨(shào)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,還是_______________。(仿寫比喻句)評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).黃金搭檔(將詞語與其解釋連線)。

2).把詞語和相關(guān)的意思用直線連起來

煙波浩渺

形容山或建筑物高大而雄偉。

相映成趣

形容對某事特別愛好而沉浸其中。

樂此不疲

形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

巍峨雄奇

相互襯托著,顯得很有趣味,很有意思。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段意思連貫的話。

(

)寫作是什么?是表達。

(

)好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣,閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。

(

)閱讀和寫作,吸收和表達,一個是進,從外到內(nèi);個是出,從內(nèi)到外。

(

)把腦子里的東西拿出來,讓大家知道,或者用嘴說,或者用筆寫。

(

)閱讀是什么?是吸收。2).我能幫亂句排順序,并能回答問題。

()下午兩點,活動結(jié)束了。

()回家的路上,大家都說這一天過得很快樂。

()九點左右,到達目的地,我們開始炊事活動,有的洗菜,有的淘米……大家忙個不停。

()星期六早上,我們中隊迎著朝陽到郊外野炊。

()飯后,我們還組織了找寶、捉迷藏等活動。

()中午十二點,開飯了,飯熱菜香,大家吃得津津有味。

這段話主要寫____________________________________,是按________順序排列的。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面的說法是否正確,對的“√”,錯的打“×”。

1.“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自曹雪芹的《紅樓夢》。___(判斷對錯)

2.林杰的《乞巧》、秦觀的《鵲橋仙》都借用了牛郎織女的故事表達情思。___(判斷對錯)

3.《鳥的天堂》的作者是巴金,《少年中國說》的作者是梁曉聲。___(判斷對錯)

4.縮寫故事的方法有摘錄、刪減、概括、改寫。___(判斷對錯)

5.“美哉,我/少年中國,與天/不老?!本渥永首x節(jié)奏正確。___(判斷對錯)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).請你讀下面材料,完成問題。少年行①四首(其三)[唐]令狐楚弓背霞明劍照霜,秋風(fēng)走馬出咸陽②。未收天子河湟③地,不擬④回頭望故鄉(xiāng)【注釋】①少年行:古代歌曲名。②咸陽:指京城長安。③河:指青海湟水流域和黃河西部,當(dāng)時為異族所占。④擬:打算。(1)借助注釋,說說“未收天子河湟地,不擬回頭望故鄉(xiāng)”的意思。

_______________

(2)從詩中,你看到了一個怎樣的少年?

_______________

(3)唐代詩人______寫的詩句“__________,_________”,表達了和《少年行四首》(其三)相似的感情任務(wù)三

立足當(dāng)下傳承楷模精神評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達。

近期,學(xué)校在評選新時代好少年,凡是符合“文明有禮”“自強自立”“誠實守信”“盡責(zé)奉獻”“尊老愛幼”“助人為樂”“勤奮好學(xué)”等其中一條的,均可推薦。請你推薦身邊一位同學(xué)參加新時代好少年的評選,也可以自我推薦,注意寫出被推薦人的特點。

提示和要求:(1)確定你要推薦的人,想一想他(她)符合哪一個條件,擬好題目;(2)通過一個典型的事例來具體介紹被推薦人,注意要運用多種方法來描寫人物;(3)書寫工整,標(biāo)點規(guī)范,不少于400字,不出現(xiàn)真實的校名、人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與感悟。少年中國說(節(jié)選)①故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。②紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。1.用“

”畫出第二自然段中贊美少年中國的語句。

2.用“

”畫出把少年和國家的關(guān)系緊緊聯(lián)系在一起的語句。

3.文中以“龍”喻少年中國的句子是________

4.點明本文中心的句子是__________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選一選。

A.靜態(tài)美

B.動態(tài)美

(1)東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。(

)

(2)夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。(

)2).下面是丁丁閱讀中遇到的多音字,請選擇正確讀音打“√”。

(1)劉姥姥第二次進賈府,與眾人行酒令,引來眾人的嘩(huāhuá)笑。

(2)王夫人因聽信王善保家的讒言,命鳳姐帶人連夜抄檢大觀園,惜春嚇(xiàhè)得不知當(dāng)有什么事,探春卻不懼恐嚇(xiàhè),打了王善保家的一掌。

(3)黛玉見風(fēng)力緊了,過去將簍子一松,只聽“豁喇喇”(lālǎ)一陣響,登時線盡,風(fēng)箏隨風(fēng)去了。

(4)寶玉入住大觀園后不學(xué)無術(shù),荒廢正業(yè),又

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論