并列復(fù)合句和主從復(fù)合句講義-2025屆高三英語(yǔ)上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)

并列復(fù)合句和主從復(fù)合句

第一部分并列句

考法

（1）連詞用法：考查考生對(duì)常見(jiàn)并列連詞（如and,

but,or,s。等）及其用法的掌握程度。題目可能要求識(shí)

別句子中的并列關(guān)系，并選擇合適的連詞填空或改錯(cuò)。

（考法：考察考生是否能準(zhǔn)確理解并列句中各分句之

間的邏輯關(guān)系，包括遞進(jìn)、選擇、轉(zhuǎn)折和因果等。

有時(shí)也會(huì)考查并列句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，如是否使用正確的

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)連接各個(gè)分句。）

（2）并列句由兩個(gè)或兩個(gè)以上并列而又獨(dú)立的簡(jiǎn)單句構(gòu)成。

在并列句中，這些簡(jiǎn)單句常由并列連詞（短語(yǔ)）連在一起。

并列連詞的用法

用法連詞

表并列、遞進(jìn)或順承關(guān)系and,both...and...,neither...nor...,notonly...but(also)...,not...but…等

表轉(zhuǎn)折、對(duì)比關(guān)系but,while等

表選擇關(guān)系either...or...,or等

表因果關(guān)系for,so等

連詞or還有“否則，不然”的含義

Theretheairiscleanandthemountainsaregreen.

那里空氣清新，千山一碧。

Thefailurewasabigblowtohim,buthewasn'tdiscouragedandsoongotasenthusiasticasever.

這次失敗對(duì)他是個(gè)很大的打擊，但他并沒(méi)有氣餒，很快便像以前一樣充滿(mǎn)熱情。

Henotonlyreadthebookbutalsoherememberedwhathehadread.

他不僅讀了這本書(shū)，而且還記得自己讀過(guò)什么。

Itoftenrainsinthesouth,whileitseldomrainsinthenorth.

南方經(jīng)常下雨，而北方很少下雨。

Nowyoucanhavearestoryoucangotothecinema.

現(xiàn)在你可以休息一下，或者去看電影。

Theleavesofthetreesarefalling,forit'salreadyautumn.

樹(shù)葉在飄落，因?yàn)榍锾煲呀?jīng)到了。

［名師點(diǎn)津］

1.主謂一致中的就近原則：neither...nor...,notonly...but（also）…和not...but...在連接并歹［主語(yǔ)

時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞和鄰近的主語(yǔ)保持一致。

NeitheryounorIamtoblame.

你和我都不應(yīng)該受責(zé)備。

2.倒裝：notonly...but（also）...在連接并列分句時(shí)，如果notonly置于句首，notonly所在的

句子要用部分倒裝。

Notonlywillhelpbegiventopeopletofindjobs,butalsomedicaltreatmentwillbeprovidedfor

peoplewhoneedit.

不僅要為人們找工作提供幫助而且也為需要的人提供醫(yī)療護(hù)理。

3.“祈使句+and/or+陳述句”句型是近年來(lái)高考的熱點(diǎn)，有時(shí)祈使句部分也可用名詞短語(yǔ)。

Sticktoyourprinciples,andyouwillwinthrough.

堅(jiān)持你的原則，就會(huì)勝利。

4.when可用作并列連詞，相當(dāng)于andatthis/thattime,意為"正在這/那時(shí)“，常用于下列句式：

①bedoingsthwhen…"正在做某事,這時(shí)（突然）...”

②beabouttodosthwhen...”正要做某事，這時(shí)（突然）...”

③beonthepointofdoingsthwhen...”正要做某事，這時(shí)（突然）...”

④haddonesthwhen...“剛做了某事，這時(shí)（突然）...’’

第二部分從句

考點(diǎn)分類(lèi)+考頻統(tǒng)計(jì)

題源考點(diǎn)考頻專(zhuān)項(xiàng)考頻

定語(yǔ)從句37

2014-2024年

三大從句60名詞性從句15

歷年真題59篇

狀語(yǔ)從句8

名詞性從句

名詞性從句

定義：在復(fù)合句中具有名詞的性質(zhì)的作主語(yǔ)、表語(yǔ)、

同位語(yǔ)、賓語(yǔ)的從句叫名詞性從句。

我們把主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句和

賓語(yǔ)從句這四種從句統(tǒng)稱(chēng)為名詞性從句。

如：ItisafactthatEnglishisbeingacceptedasan

internationallanguage.

事實(shí)上英語(yǔ)作為國(guó)際語(yǔ)言正為世人所接受。

（主語(yǔ)從句）

Thetroubleisthatshehaslosthisaddress.麻煩的

是她把他的地址搞丟了。（表語(yǔ)從句）

Theyhavenoideaatallwherehehasgone.他們不

知道他去什么M方了。（同位語(yǔ)從茍丁

Doyourememberhowhecame?你記得他怎么來(lái)

的么？（賓語(yǔ)從句）

二，名詞性從句的連接詞

名詞性從句連接詞總結(jié)

通播詞主語(yǔ)從句賓謾從句衰諼從句同位諼從句成分含義

■多句前不做任何

成分,也沒(méi)有實(shí)際意

義,只起連接作用.

不順任何成分.

但不融ifiMIthat班導(dǎo)表示陳述只起連接作用.

也沒(méi)有實(shí)際金不充當(dāng)沒(méi)有實(shí)

that以that引出的主語(yǔ)句的賓語(yǔ)從句.可不饋任樹(shù)成分.

義.只起連接作成分際?義

從句,常以形式主治省第n不幗■■

」引導(dǎo).11IS+形容詞

ed

，M句

if野■袤示"JB

8"的古語(yǔ)從句.不引導(dǎo)表謂從不引身同位語(yǔ)不充當(dāng)

if不如易主遇從句是否

M一般可與句從句成分

wheather互投

whether引導(dǎo)表示

B5'的民造從

由wtielher及百愷

句.一段可與"互用于同位語(yǔ)從

■■引■的主逢從

措.9-BS",不句竟義不完，不克?

whether句放在句百、句后都以彳情況除外《星否

充當(dāng)成分春增加.是成分

可以，不充當(dāng)任何成

whether從句中有才”義■

分

ornot2whether

從句例介調(diào)應(yīng)語(yǔ)

.好像“，不充當(dāng)成?W,不充當(dāng)成-好像?,不充?好??,不充不充當(dāng)

asif

分分當(dāng)成分當(dāng)成分成分

“牽”.你主語(yǔ)、夷,件主語(yǔ)、實(shí)“港?.件主.作主主語(yǔ)、食

who遣

.?港,AiS語(yǔ).ftifiifi

一0的.作室“謖的’.作建

whose”的“，作定第.建的-,作注語(yǔ)定語(yǔ)誑的

遇語(yǔ)

?什么?.作主一什么?.作主主語(yǔ)、賓

連?”什么”.MK”什么"?作主遇.

what通賓帽.套諼.諼.賓逡、表港、■、9什么

代詞真送.聶逢，江造典瑤、表逢,定送

定E定語(yǔ)語(yǔ)、定語(yǔ)

一?個(gè)”."#

”?個(gè)?...什個(gè)?."什主語(yǔ)、宸

么”.作主遇、不§1號(hào)向位語(yǔ)

which么”,作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、么?,作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、上A?個(gè)

宸塔、事通、定從句

褻語(yǔ)、定語(yǔ)去詒、定諂詒、定謗

■

M于同位皆從

句意義不完3L

什么時(shí)

when時(shí)間狀設(shè)時(shí)同狀攜時(shí)間狀堂雪0加.什么狀第

時(shí)MT的含義

時(shí)

用于同位遁從

句愚義不先霍.

“么地

where電點(diǎn)狀遁地京就語(yǔ)地點(diǎn)狀語(yǔ)44I2C.什么快語(yǔ)

方

地點(diǎn).的含義

蓬S時(shí)

用于同位港從

句恿義不完8r

how方式收謁方式狀婚方式次調(diào)M??3,什么修梯

方式"的含義

W

用于同位語(yǔ)從

句念義不完魯.

why原因狀通朦因狀透鐮因次遭雷重演一什么快語(yǔ)為什么

原因.的含義

時(shí)

時(shí)態(tài)的呼應(yīng)

(1)如果主句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)不受

主句謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)的制約。

如：IwonderwhyJennyhasn'twrittenusrecently.我不知

道為什么珍妮最近沒(méi)有給我們寫(xiě)信。

(2)如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是過(guò)去時(shí)態(tài)，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生在主句的

動(dòng)作之前，過(guò)去完成時(shí)、過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)。

如：Thepolicefoundthatthehousehadbeenbrokenintoand

alotofthingsstolen.

警察發(fā)現(xiàn)有人闖入房子并且很多東西被偷

Shesaidshehadbeenwaitingformeforalongtime.她說(shuō)她等了

我很長(zhǎng)時(shí)間「

(3)如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是過(guò)去時(shí)態(tài)，從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，

則從句的動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)或過(guò)去進(jìn)行時(shí)。

如：Ididn'tknowyouwerehere.我不知道你在這里。

Iwastoldthattheyweredesigninganewmachine.有人告

訴我他們?cè)谠O(shè)計(jì)一種新機(jī)器。

(4)如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是過(guò)去時(shí)態(tài)，從句的動(dòng)作發(fā)生在主句的動(dòng)作之后，

則從句的動(dòng)詞用過(guò)去將來(lái)時(shí)、過(guò)去將來(lái)進(jìn)行時(shí)或過(guò)去將來(lái)完成時(shí)。

如：ffewereallsurprisedwhenhemadeitclearthathewould

leaveofficesoon.

當(dāng)他宣布他不久就要離職時(shí),我們都很吃驚。

Theysaidtheywouldbelisteningtoareportoncurrentaffairs.

他說(shuō)他們將聽(tīng)關(guān)于時(shí)事的報(bào)告。

主語(yǔ)從句

一.定義：在復(fù)合句中，作主語(yǔ)的句子稱(chēng)為主語(yǔ)從句，通常位于謂

語(yǔ)動(dòng)詞之前。

如：Whowillwinthematchisstillunknown.誰(shuí)會(huì)贏得這場(chǎng)比賽，目前還

不清楚。

二.連接詞

引導(dǎo)主語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞有從屬連詞：that、whether,if；

關(guān)系代詞：who,what,which,whom,whose,whatever,whoever,whomever,

whichever；

關(guān)系副詞：when,where,how,why,however,whenever,wherever等

①?gòu)膶龠B詞that,whether引導(dǎo)的主語(yǔ)從句：引導(dǎo)主語(yǔ)從句，它們?cè)趶木渲胁粨?dān)任

成分，不能省略

如：Whethershewillcomeornotisstillaquestion.她是否會(huì)來(lái)仍是

一個(gè)問(wèn)題。

Thattheywillgoiscertain.他們?nèi)ナ强隙ǖ摹?/p>

注意：whether,if的區(qū)別：

(1)whether引導(dǎo)主語(yǔ)從句可以放句首，也可以放句尾，表示“是否“，不可

省略。

(2)If引導(dǎo)的主語(yǔ)從句只能放在句尾，前面要用it作形式主語(yǔ)。

如：Whethershewillcomeornotisuncertain.她會(huì)不會(huì)來(lái)還不確定。

Itremainstobeseeniftheycanbegoodparents.他們是否能成

為一對(duì)合格的父母還有待觀(guān)察。

②由關(guān)系代詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句：who,what,which,whom,whose,whatever,

whoever,whomever,whichever等，引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，它們分別在從句中擔(dān)任主

語(yǔ)、賓語(yǔ)或定語(yǔ)，不能省略。

如:Whoeverleavestheroomlastoughttoturnoffthelights.無(wú)論誰(shuí)最

后離開(kāi)房間，都應(yīng)該關(guān)燈。

注意：nomatterwho和whoever的區(qū)別：

1.nomatterwho通常只能引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，而不能引導(dǎo)名詞性從句。

2.whoever既可引導(dǎo)名詞性從句也可引導(dǎo)狀語(yǔ)從句

③關(guān)系副詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句：when,where,why,how,however,whenever,

wherever等引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，它們?cè)趶木渲袚?dān)任狀語(yǔ)，不能省略。

如：Whyhedidn'tcomehereisnotcleartoanyone.他為什么沒(méi)來(lái)誰(shuí)也不清楚。

Howatelephoneworksisaquestionwhichnoteveryonecananswer.電話(huà)是

怎樣工作的，這個(gè)問(wèn)題并不是每個(gè)人都能回答。

Whereshehasgoneisnotknownyet.她去了哪兒，還不知道。

Whentheywillstarthasnotbeendecidedyet.他們何時(shí)動(dòng)身還未定下來(lái)。

三.有時(shí)為了避免頭重腳輕，常用it作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)放后面。it作形式主

語(yǔ)的常用句型

①I(mǎi)t+be+形容詞(clear/unfair等)+that...

如：It'sstrangethathedidn'tcomeyesterday.他昨天沒(méi)來(lái)是很奇怪的。

②It+be+名詞詞組(afact/apity/ashame等)+that...

如：Itisaquestionthatwhowillholdthemeeting.誰(shuí)來(lái)主持會(huì)議是個(gè)問(wèn)題。

③It+be+過(guò)去分詞(announced/believed/expected等)+that...

如：Itissaidthattherewasaterribleplanecrashthismorning.據(jù)

說(shuō)今天早上有一起可怕的飛機(jī)墜毀事故。

④It+seems/appears/happens等+that...

如：Itseemsthatheisagoodguy.他似乎是個(gè)好人

注意：在主語(yǔ)從句中用來(lái)表示驚奇、不相信、惋惜、理應(yīng)如此等語(yǔ)氣時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞

要用虛擬語(yǔ)氣”(should)+do”

如：Itisapitythatyou(should)havetoleave.真遺憾你非走不可。

四.主語(yǔ)從句不可位于句首的四種情況。

(1)含主語(yǔ)從句的復(fù)合句是疑問(wèn)句、感嘆句時(shí)，主語(yǔ)從句不可提前，用引導(dǎo)詞it作形式

主語(yǔ)。

如：Isitreallytruethathehasgoneabroad?他真的出國(guó)了嗎？

Howsurprisingitwasthathefailedintheexam!真令人驚奇，他考試沒(méi)有及格！

(2)Itissaid,reported,…結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)從句不可提前。

如：It，ssaidthattheplayisveryinteresting.據(jù)說(shuō)戲居，很有趣。

It，sreportedthatthehighwaywillbeopenedtotrafficnextweek.據(jù)報(bào)

道，高速路下周通車(chē)。

(3)Ithappens,occurs…結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)從句不可提前。

如：Itoccurredtoherthatshehadforgottentolockthedoor.她突然想起忘了鎖

門(mén)。

IthappenedthatImethiminthestreet.我恰巧在大街上遇到了他。

(4)Itdoesn'tmatterhow,whetherornot…結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)從句不可提前。

如：Itdoesn'tmatterwhetherhelikesitornot.他喜歡與否無(wú)關(guān)緊要。

五.it作形式主語(yǔ)與it引導(dǎo)強(qiáng)調(diào)句的比較。

強(qiáng)調(diào)句：去掉itis...that部分，句子意思仍然完整

如：Itiscertainthatshewillsucceed.她會(huì)成功是肯定的。(主語(yǔ)從句)

ItisinNewYorkthatlmethim.是在紐約我見(jiàn)到了他。(強(qiáng)調(diào)句)

1.［2021年新高考I卷］工issobreathtakingabouttheexperienceisthe

out-of-this-worldscenes.

【答案】What

【解析】主語(yǔ)從句。句意：這次經(jīng)歷的驚人之處在于這世界之外的景色。此處是

主語(yǔ)從句，從句缺乏主語(yǔ)，應(yīng)用what引導(dǎo)，指代..…的事情〃。故填What。

2.［2019年浙江卷［月］Itispossible8caffeinemaycausebirth

defects（缺陷）inhumans,too.

【答案】that

【解析】主語(yǔ)從句。句中it是形式主語(yǔ)，真正主語(yǔ)是后面的從句，從句中不缺少

句子成分，意思完整，用that起引導(dǎo)作用，故填that。

3.［2024學(xué)年第一學(xué)期天域全國(guó)名校協(xié)作體聯(lián)考］GrowingupinHarbinin

northernChina,LiremembersWhiteRabbitasbeingcloselylinkedwithfestivitiesin

China,but63inspiresLimostisthebrand'sevolvingbusinessphilosophy.

【答案】what

【解析】句意：李在中國(guó)北方的哈爾濱長(zhǎng)大，在他的記憶中，大白兔與中國(guó)的節(jié)

日密切相關(guān)，但最鼓舞他的是該品牌不斷發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念。分析句子可知，此處

為連接代詞what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句,what在從句中作主語(yǔ)成分，意為“一些事情

故填whato

賓語(yǔ)從句

在復(fù)合句中，作賓語(yǔ)的句子稱(chēng)為賓語(yǔ)從句

1.位置：位于及物動(dòng)詞、介詞或某些形容詞后。

例如：Ibelievethatheishonest.（及物動(dòng)詞后）

例如：Heisworriedaboutwhatheshoulddo.（介詞后）

2.時(shí)態(tài)：賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)要根據(jù)主句的時(shí)態(tài)來(lái)確定。

（1主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)實(shí)際情況用各種時(shí)態(tài)。

（2）主句是一般過(guò)去時(shí)，從句要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)（一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、

過(guò)去將來(lái)時(shí)、過(guò)去完成時(shí)）。

（3）但如果從句表示的是客觀(guān)真理、自然現(xiàn)象等，從句時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)。

語(yǔ)序：賓語(yǔ)從句要用陳述句語(yǔ)序。

3.連接詞：從屬連詞thatwhether,if,關(guān)系代詞what,who,

whose,which和關(guān)系副詞when、where>how、why

①that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，that可省略，無(wú)意義，不作成分。

如：Ibelieve(that)shewillsucceed.我相信她會(huì)成功

②whether/if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句,whether/if不作成分，含“是

否”之意，不可省略。

如：Nobodyknowswhether/ifshelikesthispresent.

沒(méi)人知道她喜不喜歡這份禮物。

注：只用whether不用if的情況：

(1)介詞+whether：Itdependsonwhetheritwillrain

nextweek.

(2)whether...ornot...：Iwanttoknowwhetherit's

harmfulornot.

(3)whethertodo：Ican'tdecidewhethertopick.

③關(guān)系代詞what,who,whose,which引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

如：IknownothingaboutitexceptwhatIhavereadin

thepapers.除了在報(bào)上讀到的以外，我對(duì)這件事一無(wú)所知。

④關(guān)系副詞when、where>how、why引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

如：MostoftheChinesepeopleusuallygotoworkonthebike

exceptwhenitrains.除了雨天，大多數(shù)中國(guó)人一般都騎自行車(chē)上

班。

隨堂練習(xí)：根據(jù)句意用that,if或whether完成句子。

1.Helendoesn'tknow_whether_tostayhereornot.

2.-Whatdidtheshopkeepersaytoyou?-Sheaskedme_if/

whether_IpreferredthatT-shirt.

3.-Iamlookingforwardtowatchingtheshow.-Me,too.Ibelieve

thatit'llbefantastic.

4.用賓語(yǔ)從句的三種情況：動(dòng)賓、形賓、介賓

①謂語(yǔ)動(dòng)詞后接賓從：Ihavefound（動(dòng)詞）thatshedid

wellinschool（賓從）.

②介詞后接賓從：Itdependson（介詞）whetherit'11

raintoday（賓從）.

③形容詞后接賓從：I'mglad（形容詞）thatyou

came（賓從）.

（這些形容詞一般是sure\certain\pleased\happy

\afraid\surprised\sorry\willing等表示情感的形容詞）

5.that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的省略

（1）主句謂語(yǔ)動(dòng)詞是agree,argue,hold,learn,,observe,

state,suggest等時(shí)，其后賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞that一般不可省

略；主句謂語(yǔ)動(dòng)詞是hear,know,say,see,consider,

understand等時(shí)，其后賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞that可以省略，也可

以不省略；主句謂語(yǔ)動(dòng)詞是think,suppose,believe,dare

say等時(shí)，其后賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞that可以省略。

如：Hesuggestedthatweshouldsetoffat8o'

clocktomorrowmorning.他建議我們明天早晨8點(diǎn)走。（that

不可省略）

Ithink（that）thisisveryimportant.我認(rèn)為這很

重要。（that可省略）

（2）當(dāng)一個(gè)句子很復(fù)雜，句中有多個(gè)狀語(yǔ)時(shí)，that不可省略；

或者一個(gè)句子有多個(gè)并列的賓語(yǔ)從句時(shí)，特別第一個(gè)賓語(yǔ)從句

特別長(zhǎng)，后面的賓語(yǔ)從句的that不可省略；謂語(yǔ)動(dòng)詞與that

從句之間有插入語(yǔ)時(shí)，that不可省去。

Hesaidyouneedn'tworryandthathewouldhelpyou.

他說(shuō)你沒(méi)有必要著急，他會(huì)幫助你的。（said之后可省去that,

但第二個(gè)that不可省去）

6.賓語(yǔ)從句不能省略that的情況：

①有兩個(gè)或兩個(gè)以上的由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí)，第一

個(gè)that可以省去，后面的都不可以省。

如：Shesaid（that）shelikedtheactresssomuchandthatshe

wantedtotakeaphotowithher.她說(shuō)她很喜歡這個(gè)女演員,想跟

她合影。

②that從句中又有其他從句，且該從句位于主句之前時(shí)。

如：AuntLiuunderstandsthatunlessshearrivesatthestation

ontime,she/llhavetobookanotherticket.

劉阿姨明白，除非她按時(shí)到達(dá)車(chē)站，否則她就得再訂一張票。

③it作形式賓語(yǔ)時(shí)，that不可省略。

如：Ithinkitnecessarythatheshouldapologizetoyou.我認(rèn)為

他有必要向你道歉。

④當(dāng)賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)是that,this或者被that,this修飾時(shí)。

如：Iwanttotellyouthatthiskindofdiseaseisverycommon.

我想告訴你，這種疾病很常見(jiàn)。

⑤當(dāng)賓語(yǔ)從句是雙賓語(yǔ)中的直接賓語(yǔ)時(shí)。

如：Iwanttotellyou（間接賓語(yǔ)）thatthisproblemisvery

common（直接賓語(yǔ)）我想告訴你，這種疾病很常見(jiàn)。

7.否定轉(zhuǎn)移

①如果主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是“think,consider,suppose,believe,

expect,fancy,guess,reckon,imagine等，主語(yǔ)是第一人稱(chēng)的一

般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，其后的賓語(yǔ)從句如含有否定意義，一定要把否

定詞一道主句謂語(yǔ)上，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用肯定形式。

如：Idon/tthinkhecandoitbetterthanme.我想他不會(huì)比我干

得好。

Idon'tbelievehetreatedthechildlikethat.我相信他不會(huì)那樣對(duì)

待孩子的。

②如果think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,

reckon,imagine等前有副詞或表示強(qiáng)調(diào)的do,does,did；或者同

其它詞構(gòu)成并列謂語(yǔ)；或者不以現(xiàn)在時(shí)出現(xiàn)；或者用作插入語(yǔ)

中。這時(shí)候不用否定轉(zhuǎn)移。

如：Ireallyexpectshedidn?tsaythattohim.我確實(shí)希望她不和

他說(shuō)那件事。

Ithinkandhopethathewon'tbedeceivedbytheman.我認(rèn)

為也希望他不會(huì)被那個(gè)人欺騙。

8.時(shí)態(tài)的呼應(yīng)與語(yǔ)序，在賓語(yǔ)從句中只能用陳述句語(yǔ)序，時(shí)態(tài)呼

應(yīng)上要遵循以下三條原則：

(1)如果主句謂語(yǔ)是一般現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí)，賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)可

根據(jù)意思的需要使用任何一種時(shí)態(tài)。

如：Doyouknowwhohewastalkingwithateightlastnight?

你知道他昨晚和誰(shuí)一起說(shuō)話(huà)嗎？

(2)如果主句謂語(yǔ)是一般過(guò)去時(shí)，賓語(yǔ)從句要用表示過(guò)去的某

一時(shí)態(tài)。

如：Hesaidhewouldcometoseeusthenextday.他說(shuō)

他明天將來(lái)看我們。

(3)如果賓語(yǔ)從句是表示客觀(guān)事實(shí)、真理等，不管主句是什么

時(shí)態(tài)，賓語(yǔ)從句一律用一般現(xiàn)在時(shí)。

如：Theteachersaidthesunrisesintheeast.老師說(shuō)

太陽(yáng)從東方升起。

1.[2024年甲卷]Onacool,starrynightinmid-September1870,four

menrelaxedbeforeacampfirealongtheFireholeRiverin43is

nownorthwesternWyoming.

【答案】what

【解析】句意：1870年9月中旬，在一個(gè)涼爽、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，

四個(gè)男人在火洞河邊的營(yíng)火前放松，這里現(xiàn)在是懷俄明州的西北部。

后文為介詞in的賓語(yǔ)，is前缺主語(yǔ)，指物，主語(yǔ)用what引導(dǎo)賓語(yǔ)從

句，作介詞in的賓語(yǔ)，故填what。

2.[2024年浙江卷1月]Ifmostoftheircustomersarehappytobuylarger

quantities,that/s__4___they'llpromote.

【答案】what

【解析】賓語(yǔ)從句

3.[2022年北京卷]It'seasytoexplainhowwedetermine5smellsare

dangerousornot:welearn.

【答案】whether

【解析】賓語(yǔ)從句。句意：解釋我們?cè)鯓哟_定氣味是不是危險(xiǎn)的是容易的：我們

學(xué)習(xí)到的。文體句子結(jié)構(gòu)可知，空格前的determine為及物動(dòng)詞，空格后是主+

系+表的句子結(jié)構(gòu)，所以空格處的詞用來(lái)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。再結(jié)合句意及空格后句

子中的ornot可知，此處考查whether...ornot的搭配。故填whether。

4.[2022年浙江卷1月]Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizers

whoinvitedhertospeak7shecoulddosoremotely.

【答案】whether/if

【解析】考查賓語(yǔ)從句。句意：對(duì)于她的出席，Cobb開(kāi)始詢(xún)問(wèn)邀請(qǐng)她的組織者

是否可以遠(yuǎn)程進(jìn)行。顯然ask后面出現(xiàn)了一個(gè)賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句句意不完整，

是否"符合語(yǔ)境,故填或

whether/if"whetherifo

5.[2021年北京卷]Thepoorwomanwasn'tabletogivehimanyinformation

about5shelived.

【答案】where

【解析】賓語(yǔ)從句。句意：這個(gè)可憐的老婦人不能說(shuō)清楚她住在哪里。介詞about

后是賓語(yǔ)從句，根據(jù)句意，此處用where〃在哪里；……的地方〃符合句意，從句中

作地點(diǎn)狀語(yǔ)，故填

whereo

6.[2020年北京卷]Oliversaysifyou'reluckyenoughtohavesomeonecloseto

youwhoenjoyscooking,askthem3youcanjoininwhenit'spossible.

【答案】if/whether

【解析】賓語(yǔ)從句。句意：?jiǎn)査麄兡闶欠裼锌赡芗尤胨麄?。youcanjoininwhen

it'spossible.是賓語(yǔ)從句，從句成分完整,但缺"是否"的意思,故填if/whether。

7.[2019年北京卷]Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmore

than8theygo.

【答案】where

【解析】賓語(yǔ)從句。句意：學(xué)生在大學(xué)里做什么似乎比去哪里（哪所大學(xué)）更重

要。這里表達(dá)去哪所大學(xué)，表示地點(diǎn)，作狀語(yǔ)。故用whereo

表語(yǔ)從句

在復(fù)合句中，作表語(yǔ)的句子稱(chēng)為表語(yǔ)從句，位于主句中的連

系動(dòng)詞之后。

1.位置：位于系動(dòng)詞之后。

例如：Theproblemisthatwedon'thaveenoughmoney.

引導(dǎo)詞：與主語(yǔ)從句基本相同。

2.常見(jiàn)的連系動(dòng)詞常見(jiàn)的連系動(dòng)詞有：（系動(dòng)詞后接形容詞）

①be動(dòng)詞：am,is,are,was,were.

如：Iaminterestedinreadingbooks.Booksarevery

interesting.我對(duì)讀書(shū)很感興趣。書(shū)很有趣。

②感官連系動(dòng)詞：feel（摸起來(lái)），look/seem（看起來(lái)），

smell（聞起來(lái)）,sound（聽(tīng)起來(lái)）,taste（嘗起來(lái)）.

如：Cottonfeelssoft.棉花摸起來(lái)很軟。Itsoundsgood.

聽(tīng)起來(lái)很棒。

③"變化"連系動(dòng)詞：become,get,grow,turn,come,go,fall,

run.

如：Thefishwentbad.魚(yú)變壞了。

Treesturngreenwhenspringcomes.春天來(lái)臨時(shí)，樹(shù)會(huì)

變綠。

④“持續(xù)、保持”連系動(dòng)詞：keep,stay,remain,stand,lie,

hold.

如：Pleasekeepsilent.請(qǐng)保持安靜

⑤“似乎“：seem,appear,look

⑥“證明是"：prove

3.連接詞

引導(dǎo)表語(yǔ)從句的詞有從屬連詞that、whether；

關(guān)系代詞who,what,which,whom,whose,whatever,

whoever,whomever,whichever等；

關(guān)系副詞when,where,why,how,however,

whenever,wherever等

①由從屬連詞that,whether,because引導(dǎo)的表語(yǔ)從

句，that在引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí)無(wú)詞義，而whether有詞

義，意為、“是否”。這時(shí)主句的主語(yǔ)常常是些抽象名

詞，如question（問(wèn)題）,trouble（麻煩）,problem（問(wèn)

題）,result（結(jié)果），chance（可能性）,suggestion（建

議），idea（想法）,reason（理由）等。

如：Thetroubleisthatweareshortofmoney.困難是

我們資金短缺。

Thequestioniswhetherweneedmoreicecream.問(wèn)題是

我們是否還需要一些冰淇淋。

注：because也可以引導(dǎo)表語(yǔ)從句，但不能和reason一起

出現(xiàn)。

如：I'malittlebitsleepy.It'sbecauseIstayed

uplatelastnight.我有點(diǎn)困了。這是因?yàn)槲易蛱焱砩习?/p>

夜了。

②關(guān)系代詞who,what,which,whom,whose,whatever,

whoever,whomever,whichever等引導(dǎo)表語(yǔ)從句，在句中

作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)，關(guān)系代詞不能省略

如：Thequestioniswhichofusshouldgo.問(wèn)題是

我們哪一個(gè)應(yīng)該去。

Theproblemwaswhocoulddothework.

問(wèn)題是誰(shuí)能做這項(xiàng)工作。

That'swhatweshoulddo.那是我們應(yīng)該做

③由關(guān)系副詞when,why,where,how引導(dǎo)的表語(yǔ)從句。

如：Thatiswhystonewallsareusedinsteadof

fencesaroundNewEnglandfields.

這就是為什么在新英格蘭用石頭墻而不用柵欄

的原因。

注：asif,asthough（好像、似乎）也可以引導(dǎo)表語(yǔ)從

句，一般跟在特定動(dòng)詞后面，如seem,appear,look,

sound,taste,feel等。asif,asthough弓|導(dǎo)的表語(yǔ)

從句，可用陳述語(yǔ)氣，也可用虛擬語(yǔ)氣，根據(jù)后面的內(nèi)容來(lái)

判斷。

如：ItsoundsasifyouarefromHongkong.聽(tīng)起來(lái)你好像來(lái)

自中國(guó)香港。（真實(shí)）

ItlooksasifhewerefromtheMoon,他看起來(lái)好像來(lái)自月球。

（虛擬）

1.[2023年新課標(biāo)全國(guó)II卷]Thisis7theyneedanEnglishtrainer.

【答案】why

【解析】表語(yǔ)從句。句意：這就是他們需要英語(yǔ)培訓(xùn)師的原因。文體句子結(jié)構(gòu)可

知，空處引導(dǎo)表語(yǔ)從句，從句中結(jié)構(gòu)完整，應(yīng)該用連接副詞連接，前文提到需要

培訓(xùn)師的原因，此處是表達(dá)“這就是他們需要英語(yǔ)培訓(xùn)師的原因”之意，應(yīng)用why

引導(dǎo)表語(yǔ)從句。故填why。

同位語(yǔ)從句

跟在名詞后面起解釋說(shuō)明作用的從句（不缺成分）

1.位置：通常跟在名詞后面，對(duì)該名詞的內(nèi)容進(jìn)行解釋說(shuō)明。

例如：Thenewsthathewonthegameisexciting.（"thathewonthegame"解釋

“news〃的內(nèi)容）

特點(diǎn)：同位語(yǔ)從句與先行詞在邏輯上是“同位"關(guān)系，即從句所表達(dá)的內(nèi)容就是先

行詞的具體內(nèi)容。

引導(dǎo)詞：that（無(wú)詞義，在從句中不充當(dāng)成分）、whether（是否），少數(shù)情況下可

用連接代詞和連接副詞。

2.連接詞：連詞that,whether；還有關(guān)系代詞what,which,who；關(guān)系

副詞how,when,where,why

①連詞that,whether引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句（不能用if引導(dǎo)同位語(yǔ)從句）

如：Thefactthatwelackenoughphonesneedstobeconsidered.我們

缺少足夠的電話(huà)這一事實(shí)需要加以考慮。

Thequestionofwhetheritisrightorwrongdependsontheresult.

這個(gè)是對(duì)還是錯(cuò)要看結(jié)果。

注：在suggestion,advice,request,order等意為“建議;命令；要求”的名詞后,

同位語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常用"should+動(dòng)詞原形”的虛擬語(yǔ)氣結(jié)構(gòu)，句中

的should可以省略。

如：Ourteachergaveussomeadvicehowwe（should）usethecomputer.

②關(guān)系代詞what,which,who引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句

如：Thequestionwhoshouldbethefirsthasnotbeensettled.誰(shuí)應(yīng)

該是第一名的問(wèn)題還沒(méi)有定下來(lái)。

Youcanhavenoideawhathesaid.你根本想不到他說(shuō)了些什么。

③由關(guān)系副詞how,when,where,why引導(dǎo)的同位語(yǔ)從句

如：Ihavenoideawhenhewillbeback.我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。

Theyusuallywriteexactinstructionshowthemusicistobeplayed.

他們通常為如何演奏樂(lè)曲寫(xiě)出精確的說(shuō)明。

3.定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句的區(qū)別。

（1）同位語(yǔ)從句相當(dāng)于名詞，它對(duì)其前的名詞起補(bǔ)充說(shuō)明或進(jìn)一步解釋其內(nèi)容

的作用；而定語(yǔ)從句的功能相當(dāng)于形容詞，它對(duì)其先行詞起修飾、描述或

限制作用。

如：Thesuggestion（that）shehasputforwardisverygood.她提出的建議很好。

（定語(yǔ)從句）

Thesuggestionthatwecleantheclassroombyturnsisverygood.我們輪流

打掃教室，這個(gè)建議很好。（同位語(yǔ)從句）

（2）引導(dǎo)定語(yǔ)從句的that是關(guān)系代詞，在從句中充當(dāng)某種成分，作賓語(yǔ)時(shí)可

省略；而引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的that是連接詞，在從句中不作任何成分，也不

能省略。

如：Thefact（that）wetalkedaboutisimportant.我們所談?wù)摰那闆r很重要。（定

語(yǔ)從句，that作從句中介詞about的賓語(yǔ)）

Thefactthathesucceededintheexperimentpleasedeverybody.他的實(shí)驗(yàn)

成功了，這使大家很高興。（同位語(yǔ)從句，that不作任何成分）

（3）引導(dǎo)定語(yǔ)從句的when,where是關(guān)系副詞，不但在句中充當(dāng)句子成分，

還有與其含義相當(dāng)?shù)南刃性~；而引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的when,where是關(guān)系副

詞，雖可以在從句中充當(dāng)句子成分，但沒(méi)有與之含義相當(dāng)?shù)南刃性~。

如:GoneforeverarethedayswhenChinesepeoplewerebullied.中國(guó)人民受欺

侮的時(shí)候一去不復(fù)返了。

（定語(yǔ)從句，thedays與when構(gòu)成含義相當(dāng)?shù)拇钆潢P(guān)系）

Ihavenoideawhenhewillbeback.我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。（同位語(yǔ)從句，idea

與when在含義上沒(méi)有任何搭配關(guān)系）

（4）同位語(yǔ)從句的先行詞應(yīng)是表示抽象概念的詞，如：idea,belief,

conclusion,impression,fact,news,idea,thought,hope,order,suggestion,

belief等，而定語(yǔ)從句的先行詞是各種抽象概念的詞或具體概念的詞。

如：Heexpressedthehopethathewouldwriteanovelsomeday.他表示希望有——

天能寫(xiě)小說(shuō)。（同位語(yǔ)從句）

IwillneverforgetthedayswhenwewereinLiangxiangtogether.我永遠(yuǎn)忘不了我

們?cè)诹监l(xiāng)的日子。（定語(yǔ)從句）

狀語(yǔ)從句

一、并列句和狀語(yǔ)從句高考考查動(dòng)向

動(dòng)向一、考查并列句的用法

動(dòng)向二、考查狀語(yǔ)從句引導(dǎo)的用法

動(dòng)向三、考查狀語(yǔ)從句省略的用法

二、并列句和狀語(yǔ)從句思維導(dǎo)圖