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文檔簡介
第三章代數(shù)式章末整合練目
錄CONTENTS01知識結構02核心考點鞏固考點1代數(shù)式的概念1.
在式子n-3,
a2
b3,m+s<2,1+80%
t
,-
xy
,S=
ab
中,代數(shù)式的個數(shù)為(
D
)A.1B.2C.3D.4D234567891011121
A.1個B.2個C.3個D.4個D234567891011121考點2代數(shù)式的意義3.
[2024邢臺期末]代數(shù)式3(
y
-3)的正確含義是(
C
)A.3乘
y
減3B.
y
的3倍減去3C.
y
與3的差的3倍D.3與
y
的積減去3C2345678910111214.
[2023石家莊期中]某超市的蘋果價格為7.9元/千克,試說
明代數(shù)式50-7.9(
a
-3)(
a
>3)的實際意義:
?
?.用50元買
(
a
-3)千克蘋果,剩余的錢2345678910111215.
指出下列各小題中的兩個代數(shù)式的意義有什么不同.(1)5(
x
-3),5
x
-3;
解:(1)5(
x
-3)表示
x
與3的差的5倍,5
x
-3表示
x
的5
倍與3的差.
234567891011121
DA.0個B.1個C.2個
D.3個2345678910111217.
【新趨勢·跨學科綜合】科學家發(fā)現(xiàn)某種細菌的分裂能力
極強,這種細菌每分鐘可由1個分裂成2個.(1)將一個細菌放在培養(yǎng)瓶中,4分鐘后細菌的個數(shù)
是
?;(2)將
a
個細菌放在培養(yǎng)瓶中經(jīng)過6分鐘后細菌的個數(shù)
是
?.16
64
a
2345678910111218.
【情境題·方案策略】按照“雙減”政策,豐富課后托管
服務內容,學校準備訂購一批籃球和跳繩,經(jīng)過市場調查
后發(fā)現(xiàn)籃球每個定價120元,跳繩每根定價20元.某體育用
品商店提供
A
,
B
兩種優(yōu)惠方案:
A
方案:買一個籃球送一根跳繩;
B
方案:籃球和跳繩都按定價的90%付款.已知要購買籃球50個,跳繩
x
根(
x
>50).234567891011121(1)若按
A
方案購買,一共需付款多少元?若按
B
方案購
買,一共需付款多少元?(用含
x
的代數(shù)式表示)解:(1)按
A
方案購買需付款50×120+(
x
-50)×20=5
000+20
x
(元);按
B
方案購買需付款(50×120+20
x
)×0.9=5
400+18
x
(元).234567891011121解:(2)當
x
=100時,按
A
方案購買需付款5
000+20
x
=5
000+20×100=7
000(元);按
B
方案購買需付款5
400+18
x
=5
400+18×100=7
200(元).因為7
000<7
200,所以當
x
=100時,選擇
A
方案購買
較為合算.(2)當
x
=100時,請通過計算說明此時用哪種方案購買較
為合算?234567891011121
A.
-3B.
-5C.
-11D.
-19C23456789101112110.
[2023南通中考]若
a2-4
a
-12=0,則2
a2-8
a
-8的值
為(
D
)A.24B.20C.18D.16D234567891011121
-9
23456789101112112.
【立德樹人社會責任】自我國實施“限塑令”起,開始
有償使用環(huán)保購物袋,為了滿足市場需求,某廠家生產(chǎn)
A
,
B
兩種款式的環(huán)保購物袋,每天生產(chǎn)6
000個,兩種
購物袋的成本和售價如下表,若設每天生產(chǎn)
A
種購物袋
x
個.環(huán)保袋款式成本/(元/個)售價/(元/個)
A
22.5
B
33.6234567891011121(1)用含
x
的代數(shù)式表示每天生產(chǎn)的環(huán)保購物袋的總成
本,并進行化簡;解:(1)由題意,得2
x
+3(6
000-
x
)=2
x
+18
000-3
x
=18
000-
x
(元),所以每天生產(chǎn)的環(huán)保購物袋的總成本為(18
000-
x
)元.234567891011121(2)用含
x
的代數(shù)式表示每天獲得的總利潤,并進行化簡
(利潤=售價-成本);解:(2)(2.5-2)
x
+(3.6-3)(6
000-
x
)=3
600-0.1
x
(元),所以每天獲得的總利潤為(3
600-0.1
x
)元.234567891011121(3)當
x
=2
000時,求每天生產(chǎn)的總成本與每
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