河南省周口市西華縣2020-2021學年八年級上學期期中調(diào)研考試物理試題（含答案）

河南省周口市西華縣2020-2021學年八年級上學期期中調(diào)研考

試物理試題

學校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.2020年6月23日9時43分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射

北斗系統(tǒng)第五十五顆導(dǎo)航衛(wèi)星，火箭剛升空時以作參照物衛(wèi)星是靜止的，以地面做參

照物火箭是的。

2.課堂上老師講課的聲音是由聲帶的產(chǎn)生的，我們能區(qū)別不同人的聲音主要是因為他

們各人發(fā)出聲音的不同，吉它手不斷用手指去改變按弦位置，這樣做的目的主要是為

了改變聲音的o

3.如圖，用刻度尺測量物體長度，讀數(shù)時視線正確的是（選填"A”或"B”），物體的長

度為cm。

A》AB

0123cm

4.如圖把正在播放音樂的手機放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音會逐漸.

（選填“變大”、“變小”或“不變”），甚至最后聽不到聲音。這個實驗說明了—O

5.甲、乙兩車在某一平直公路上，從同一地點同時向東運動，它們的si圖像（路程一時間

圖像）如圖所示，則甲車的速度比乙車的速度快—m/s,經(jīng)過4s后甲乙兩車相距-m。

試卷第1頁，共6頁

6.如圖所示，之間的距離為2m,在/點放一個小球，小球大小不計，此時小球在平面

鏡中的像距平面鏡m,當小球從/向8點移動了1m時，小球和它的像之間的距離為

m,小球的大小（選填：“變大”、“變小”或“不變”）。

二、單選題

7.以下估測與實際情況相符的是

A.教室課桌的高度約120cmB.人正常步行的速度約為5m/s

C.中學生脈搏跳動一次的時間約為3sD.一支新鉛筆的長度約為17cm

8.下列說法中正確的是（）

A.只要測量儀器足夠精密，就可以消滅誤差

B.用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度，則測量結(jié)果偏大

C.測量時所用刻度尺的分度值是毫米，正確測得某一本書的長，記作2.570dm

D.長度測量時在已有的測量工具中選擇分度值最小的測量工具

9.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.考試期間，學校路段禁止汽車鳴笛，這是在傳播過程中減弱噪聲

B.用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波能傳遞能量

C.聲音在真空中傳播的速度是340m/s

D.發(fā)聲體的振動頻率越高，響聲越大

10.如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（）

試卷第2頁，共6頁

A.甲、乙的音調(diào)和響度相同B.甲、丙的音調(diào)和音色相同

C.乙、丁的音調(diào)和音色相同D.丙、丁的音色和響度相同

11.如圖所示的現(xiàn)象中，由光的反射形成的是（）

A.反射光線與入射光線夾角為120。

B.反射光線與鏡面的夾角是30。

C.反射角是60。

D.入射角增大5。，反射光線與入射光線夾角為70。

三、多選題

13.如圖為某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖像，由圖像可知該物體（

試卷第3頁，共6頁

A.在0~20s時間內(nèi)的速度比在30~40s時間內(nèi)的速度小

B.在整個40s時間內(nèi)都做勻速直線運動

C.在前25s的時間內(nèi)平均速度為2m/s

D.物體第1s的速度與第32s的速度之比是1：2

14.一個木箱漂流在河中，隨河水的水流向下游漂去，在木箱的上游和下游各有一條小船,

兩船到木箱的距離相同，兩船同時劃向木箱，若兩船在靜水中劃行的速度大小相同，那么

()

A.上游的小船先撈到木箱B.下游的小船先撈到木箱

C.兩船同時到達木箱處D.以流水為參照物木箱是靜止的

四、作圖題

15.如圖所示，b是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請在

答題卡的圖中根據(jù)反射光線6畫出點光源S的位置.

a

16.畫出發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過圖中尸點的光路圖。

擋

光

s?板

、卜面(兄一//////////

五、實驗題

17.在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面的/點由靜止開始下滑,

分別測出小車到達3點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度.

試卷第4頁，共6頁

A

B....

(1)實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較—(選填“大”或“小”).

(2)如果測得時間以B=1.6s.則48段的平均速度VAB=m/s

(3)在測量小車到達8點的時間時，如果小車過了8點才停止計時，測段的平均速度

.會偏(選填“大”或“小”).

(4)若小車通過前半段路程的平均速度是山小通過后半段的平均速度VBC,則VNC、山隊

VBC的大小關(guān)系是.

18.“探究聲音產(chǎn)生和傳播條件”的實驗中:

(1)如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會被多次彈開，這個實

驗說明—，其中乒乓球的作用是O

(2)如圖乙所示，探究影響音調(diào)的因素，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺

振動的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同。

實驗發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長度越短振動越,發(fā)出聲音的音調(diào)越;由此可得

出結(jié)論：音調(diào)的高低與—有關(guān)。該實驗中用到一種科學研究方法0

19.小明同學在做“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把水平放置的直尺

上面，再取兩段完全等大的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A,

用眼睛進行觀察，如圖所示。

(1)為了保證實驗效果，小明使用玻璃板而不用平面鏡，這樣做；為使實驗現(xiàn)象更加

明顯，此實驗應(yīng)在____(填“較暗”或“較亮”)環(huán)境下進行。

試卷第5頁，共6頁

(2)在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿另一支大

小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭A的像完全重合，由此可以得出的結(jié)論

是：，實驗中直尺的作用是便于比較像與物關(guān)系；將蠟燭B移去放一光

屏，光屏上—(選填“有"或"沒有”)蠟燭的像。

(3)若在上述實驗過程中，無論怎樣移動蠟燭B,也無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能

是：______

(4)如果將蠟燭A向靠近玻璃板的方向移動，那么像的大小將(填“變大”、“變小”或“不

變")；如果平面鏡豎直向上移動0.2m,則像向上移動m。

六、計算題

20.甲、乙兩地的距離是900km,一列火車早上7：30從甲地開往乙地，途中?？苛藥讉€車

站共用時30min,并于當日16：30到達乙地；在行駛途中，火車以144km/h的速度勻速通

過400m長的隧道，火車全部通過隧道所用時間為25s.求

(1)火車從甲地開往乙地的平均速度；

(2)火車的長度.

21.某兵工廠生產(chǎn)了一批新式步槍。為測試子彈飛行的速度，一士兵手持步槍在空曠的靶場

瞄準510m外的靶子射擊，槍筒旁邊的聲波探測器先后探測到兩次較強聲波(如圖)；已知：

第一次是槍響的聲波，第二次是子彈擊中靶的聲波，示波器上每一大格時間相差I(lǐng)so求：

(1)子彈擊中靶的聲音傳到人耳處所需時間？

(2)子彈飛行的時間？

(3)子彈飛行的速度？(聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)

試卷第6頁，共6頁

參考答案：

1.火箭運動

【詳解】口］［2］火箭剛升空時，火箭與導(dǎo)航衛(wèi)星無相對運動，以火箭作參照物衛(wèi)星是靜止的，

以地面做參照物火箭不斷發(fā)生位移，所以是運動的。

2.振動音色音調(diào)

【詳解】口］聲音是由物體振動產(chǎn)生，人發(fā)出的聲音是由聲帶的振動產(chǎn)生的。

［2］音色是聲音的特色品質(zhì)，每個人的音色都不同，所以我們區(qū)別不同人的聲音主要是因為

他們各人發(fā)出聲音的音色不同。

［引吉它手不斷用手指去改變按弦位置，可以改變弦的長短，從而改變振動的快慢，即振動

頻率，而音調(diào)高低就是由振動頻率決定的，所以這樣做的目的主要是為了改變聲音的音調(diào)。

3.B2.40

【詳解】口］刻度尺在讀數(shù)時，視線要正對刻度線，所以B正確。

⑵由圖示知，刻度尺的分度值是0.1cm,所以物體的長度為2.40cm。

4.變小真空不能傳聲

【詳解】［1］聲音的傳播需要介質(zhì)，用抽氣機將瓶內(nèi)的空氣抽出，在抽氣機向外抽氣的過程

中，能傳播聲音的空氣越來越少，所以鈴聲會逐漸減弱。

⑵如果把瓶中的空氣完全抽出來，瓶內(nèi)就成了真空，沒有了將聲音傳出瓶外的介質(zhì)，所以

我們不能聽到鈴聲，這說明真空不能傳聲。

5.28

【詳解】口］⑵由s-f圖像可知，甲乙兩車均做勻速直線運動，速度分別為

則甲車的速度比乙車的速度快

Av=v；-v2=3m/s-lm/s=2m/s

經(jīng)過4s后甲乙兩車相距

Ay=Avr=2m/sx4s=8m

6.11不變

【詳解】［1］由圖可知，與平面鏡的夾角為30。，由數(shù)學關(guān)系可知4到平面鏡的距離為

答案第1頁，共7頁

7171cq

4=--x2m=lm

因為平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等，所以像距平面鏡1m。

[2]當小球從4向8點移動了1m時，45的長度變?yōu)榱薎m,與平面鏡的夾角不變，則/

到平面鏡的距離為

1.1

L=—xl.=—xlm=0.5m

12R2

因為平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等，所以此時像到平面鏡的距離是0.5m,所以

當小球從N向8點移動了1m時，小球和它的像之間的距離為1m。

[3]由于平面鏡所成的像與物體大小始終相等，所以像的大小不變。

7.D

【詳解】A.教室課桌的高度約80cm,A錯誤.

B.人正常步行的速度約為1.1m/s,B錯誤.

C.中學生脈搏跳動一次的時間約為1s,C錯誤.

D.一支新鉛筆的長度約為17cm,D正確.

故選D.

8.C

【詳解】A.誤差只能減小，不能消除，故A錯誤；

B.用被拉伸了的塑料尺去測量某物體的長度，刻度之間間距變大，測量的結(jié)果偏小，故B

錯誤；

C.測量時所用刻度尺的分度值是毫米，需要估讀到下一位，若厘米為單位，則需要保留兩

位有效數(shù)字，若正確測得某一本書的長，記作2.570dm,則為25.70cm,故C正確；

D.需要根據(jù)測量的目的合理選擇刻度尺，不一定需要選分度值最小的工具，故D錯誤。

故選C。

9.B

【詳解】A.減弱噪聲的方式有三種，分別是在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處

減弱，考試期間，學校路段禁止汽車鳴笛，這是在聲源處減弱噪聲，故A錯誤；

B.聲音能夠傳遞信息和能量，用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波能傳遞能量，故B

正確；

C.聲音不能在真空中傳播，故C錯誤；

D.發(fā)聲體的振動頻率越高，音調(diào)越高，響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大，故D錯誤。

答案第2頁，共7頁

故選B。

10.A

【詳解】A.甲、乙的振幅和頻率都相同，所以音調(diào)和響度相同，故A正確符合題意；

B.甲、丙的振幅相同，但頻率不同，所以響度相同，但音調(diào)不同，故B錯誤不符合題意;

C.乙、丁的波形不同，所以音色不同，故C錯誤不符合題意；

D.丙、丁的振幅不同，所以響度不同，故D錯誤不符合題意；

11.C

【詳解】A.日食是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的，是月亮擋住了太陽射向地球的

光形成的，故A不符合題意；

B.手影是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的，光照到不透明的物體身上，在其后方有

一塊光照不到的區(qū)域，這就是影子，故B不符合題意；

C.耀眼幕墻是光發(fā)生了鏡面反射形成的，故C符合題意；

D.林間光柱是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的，故D不符合題意。

故選C。

12.D

【詳解】A.若入射光線與平面鏡成60。夾角，則入射角、反射角均等于30。，則反射光線與

入射光線夾角為60。，故A不符合題意；

BC.反射光線與法線的夾角為30。，即反射角是30。，與鏡面的夾角是60。，故BC不符合

題意；

D.入射角增大5。，反射角、入射角均等于35。，則反射光線與入射光線夾角為70。，故D

符合題意。

故選D。

13.AD

【詳解】A.在0?20s、30?40s時間內(nèi)均做勻速直線運動，速度分別為

s,40m-0m.,

v,=-=-----------=2m/s

1420s

5,80m-40m.,

v,=—=------=4m/s

-f210s

可知在0?20s時間內(nèi)的速度比在30~40s時間內(nèi)的速度小,故A符合題意；

B.在20s?30s時間內(nèi)處于靜止狀態(tài)，故B不符合題意；

答案第3頁，共7頁

C.在前25s的時間內(nèi)平均速度為

^-=1.6m/s

v=—

25s

故C不符合題意;

D.物體第1s的速度與第32s的速度之比是

中v2=2m/s：4m/s=1：2

故D符合題意。

故選AD。

14.CD

【詳解】以河水為參照物，則木箱是靜止的，兩船相當于在靜水中劃行，因兩船在靜水中劃

行速度相同，而兩船到木箱的距離又相同，故同時到達木箱。

故選CD。

【詳解】方法一：將兩條反射光線反向延長交于一點S',作出關(guān)于平面鏡鏡面的對稱點S,

即為發(fā)光點的位置，并連接S與兩個反射點畫出入射光線，如圖所示：

方法二：分別過反射點垂直鏡面作出法線，根據(jù)反射角等于入射角畫出兩條入射光線，兩條

入射光線的交點S即為發(fā)光點的位置，如圖所示：

答案第4頁，共7頁

16.

【詳解】先作出電光源S關(guān)于平面鏡的對稱點S,連接SP交平面鏡于點O,連接so作出

入射光線，沿。尸畫出反射光線，如圖所示:

平面鏡

/O

17.小0.25小VBC^>VAC^>VAB

【詳解】(1)口］實驗中,應(yīng)使斜面的坡度較小，為了增長測量時間，方便計時，以減小測量

時間的誤差;

(2)［2］小車運動距離

^5=80.0cm-40.0cm=40.0cm,

小車通過45段的平均速度:

以0.4m

VAB—------.r-=0.25m/s；

，ABL6s

(3)［3］如果讓小車過了8點才停止計時，會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大，由公式v=:可知平均

速度會偏小;

(4)［4］前半段和后半段的距離相等，后半段所用的時間較少，由公式尸，可知前半段路程的

平均速度最小，后半段路程的平均速度最大，整個路程的平均速度居中，故平均速度VBC>

VAC>VAB-

18.聲音是由物體振動產(chǎn)生的將音叉的微小振動放大，便于觀察快高

振動頻率控制變量法

【詳解】⑵敲擊音叉發(fā)出聲音，由于音叉的振動不明顯，我們?nèi)庋劭床磺?，我們用?/p>

個乒乓球去接觸正在發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被多次彈開來放大音叉的振動，同時說明聲音

答案第5頁，共7頁

是由物體的振動產(chǎn)生的；

(2)[3][4][5]將鋼尺放在桌面上，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動鋼尺，保證

鋼尺振動的幅度相同，經(jīng)過觀測發(fā)現(xiàn)：鋼尺伸出桌面的長度越短振動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)

越高，伸出桌面的長度越長振動越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低

與物體的振動頻率有關(guān)；

[6]該實驗探究的是物體振動頻率對音調(diào)高低的影響，需要控制物體振動幅度相同，改變物

體振動頻率，采用的是控制變量法。

19.便于確定像的位置較暗像與物大小相等到鏡面距離相等沒

有玻璃板與水平面不垂直不變0

【詳解】(1)口]⑵為了保證實驗效果，小明使用玻璃板而不用平面鏡，這樣做便于透過玻璃

確定像的位置；為使實驗現(xiàn)象更加明顯，此實驗應(yīng)在較暗的環(huán)境下進行，可以增強燭光的對

比度。

(2)[3]在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像，小明拿另一支

大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭A的像完全重合，由此可知像與物大

小相等。

[4]實驗中直尺的作用是測量像、物到鏡面的距離，便于比較像與物到鏡面距離相等的關(guān)系

[5]由于平面鏡成的是虛像，不能被光屏承接，將蠟燭B移去放一光屏，光屏上沒有蠟燭的

像。

(3)[6]由于物與像關(guān)于平面鏡對稱，若在上述實驗過程中，無論怎樣移動蠟燭B,也無法與

蠟燭A的像完全重合，原因可能是玻璃板與水平面不垂直。

(4)⑺平面鏡成像中，像與物大小相等，左右相反，上下不相反，如果將蠟燭A向靠近玻璃

板的