2023年中考課內(nèi)文言文《核舟記》三年中考試題+模擬題（解析版）

《核舟記》三年中考真題+模擬題（解析版）

[2022?內(nèi)蒙古呼和浩特?統(tǒng)考一?！?/p>

閱讀下面文言文語(yǔ)段，完成下面小題。

【一】

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，御印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)

卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè),

其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右

膝，訕右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

（選自魏學(xué)?！逗酥塾洝罚?/p>

【二】

慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇①，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先

設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范②置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為

一■板，持就火煬?之；藥稍錯(cuò)，則以一■平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡(jiǎn)易；若印數(shù)

十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更

互用之，瞬息可就。

（選自沈括《活板》）

【注】①錢唇：銅錢的邊緣。②范：模子。？?③煬：烘烤。

1.下列詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是（？?？）

A.則第二板已具（具：具備）B.佛印絕類彌勒（類：類似）

C.瞬息可就（就：完成）D.其兩膝相比者（比：對(duì)著）

2.與例句中“以”的含義與用法相同的是（？?？）

例句：則以一鐵范置鐵板上

A.衣食所安，弗敢專也，必以分人B.以天下之所順，攻親戚之所畔

C.意將隧入以攻其后也D.不以物喜，不以己悲。

3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）左臂掛念珠倚之一一珠可歷歷數(shù)也。

（2）用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。

4.請(qǐng)同學(xué)們比較選文（一）、（二），完成下列表格。

（一）（二）

說(shuō)明對(duì)象①活版印刷術(shù)

說(shuō)明順序空間順序?yàn)橹鳍?/p>

說(shuō)明語(yǔ)言③平實(shí)

【答案】

1.C????

2.A????

3.(1)(佛印)左臂掛著念珠依靠在他的左膝上，念珠可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。

(2)用膠泥刻字印，薄得跟銅錢的邊緣一樣，每個(gè)字刻一個(gè)印，用火燒讓它變得堅(jiān)固。？?？

4.①核舟船頭三人???②邏輯順序???③生動(dòng)

【解析】

1.本題考查文言實(shí)詞解釋。

A.句意為：第二塊板已經(jīng)準(zhǔn)備好了。具：準(zhǔn)備好了。此題中解釋錯(cuò)誤；

B.句意為：佛印極像彌勒佛。類：像。此題解釋錯(cuò)誤；

C.句意為：很短的時(shí)間就能完成。就：完成。此題解釋正確；

D.句意為：他們緊靠著的兩膝。比：靠近。此題解釋錯(cuò)誤；

故選Co

2.本題考查文言虛詞。

例句中的以：介詞，把；

A.介詞，把；

B.介詞，用，借助；

C.連詞，來(lái)；

D.介詞，因?yàn)椋?/p>

故選A。

3.本題考查句子翻譯。

作答此題要做到：字字落實(shí)，意譯、直譯相結(jié)合，意譯為主。本題中的關(guān)鍵字詞有：

(1)倚之：依靠在他的左膝上；歷歷數(shù)也：清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。

(2)錢唇：銅錢的邊緣；令堅(jiān)：讓它變得堅(jiān)固。

4.本題考查信息梳理。

①根據(jù)“船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左”可知本文說(shuō)明對(duì)象為核舟船

頭三人；

02/21

②《活板》按照操作步驟介紹了活板印刷的方法，說(shuō)明順序?yàn)檫壿嬳樞颍?/p>

③《核舟記》語(yǔ)言生動(dòng)、洗練，特別是摹寫舟中人物情狀，不只貌似，而且傳神。例如：“東坡右手

執(zhí)卷端，左手扶魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)”這極細(xì)膩的文筆，生動(dòng)地描摹出

二人當(dāng)時(shí)的情態(tài)。寫佛印則是“絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視”，突出了這個(gè)出家人形象的特征,

與讀書人蘇、黃神情不屬。這些生動(dòng)的描寫讓人深深地感受到核舟雕刻技藝的精妙，使讀者深為贊

嘆。

【參考譯文】：

（一）船頭上坐著三個(gè)人，當(dāng)中戴高帽滿腮胡須的是蘇東坡，右邊是佛印和尚，左邊是黃魯直。

蘇、黃兩人正在共看一幅手卷。東坡右手拿著手卷的右端，左手搭在魯直的背上。魯直左手拿著手

卷的末端，右手指著手卷，好象在講什么話。東坡露出右腳，魯直露出左腳，各微側(cè)著身體，他們

緊靠著的兩膝，各隱現(xiàn)在手卷底下的衣服皺褶中。佛印極像彌勒佛，敞開胸懷，裸露雙乳，抬頭仰

望著天空，神態(tài)表情與蘇、黃二人不一樣。他平放右膝，曲著右臂支撐在船板上，左腿曲膝豎起，

左臂掛著念珠靠在左膝上，念珠可以一粒一粒清楚地?cái)?shù)出來(lái)。

（二）宋朝慶歷年間，有個(gè)叫畢昇的平民，又發(fā)明了活字版（ER刷）。它的方法是：用黏土刻字，

字模薄得像銅錢邊緣似的，每個(gè)字刻一個(gè)字模，用火燒使它堅(jiān)硬。先設(shè)置一塊鐵板，在它的上面用

松脂、蠟混合著紙灰這一類東西覆蓋好。想要印刷，就把一個(gè)鐵框子放在鐵板上面，于是在鐵框內(nèi)

密密地排上字模，排滿了一鐵框就成為一塊印版，把它拿到火上烘烤；待鐵板上的混合物稍稍熔化,

就用一塊平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那樣平。如果只印兩三本，不

能算是簡(jiǎn)便；如果印幾十乃至成百上千本，那就極其快速。通常是做兩塊鐵板，這一塊在印刷，那

一塊已另外在排字了，這塊印刷才完，第二塊板已經(jīng)準(zhǔn)備好了，兩塊相互交替使用，很短的時(shí)間就

能完成。

[2022?山東荷澤?統(tǒng)考三?！?/p>

閱讀下面文言文，完成后面小題。

【甲】舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，篇篷覆之。旁開小窗，左右各四，共

八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不

興”，石青棒之。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)

卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè),

其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右

膝，訕右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數(shù)也。

【乙】一士人善畫，作鼠一軸力獻(xiàn)之縣令。令初不知愛，漫懸于壁。旦而過(guò)之，軸必墜地，屢

懸屢墜。令怪之，黎明物色②，軸在地而貓蹲其旁。逮③舉軸，貓則踉蹌逐之。以試群貓，莫不然者,

于是始知其畫為逼真。

【注】①軸：畫卷。②物色：觀察。③逮：等到。

1.對(duì)下面加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（？?？）

A.舟首尾長(zhǎng)約八分有毒?????奇：余數(shù)，零數(shù)

B.臥右膝，出右臂支船???i出：彎曲

C.一士人善畫???善：擅長(zhǎng)，善于

D.宜而過(guò)之，軸必墜地???旦：一旦

2.下列加點(diǎn)字的意義和用法相同的一項(xiàng)是（？?？）

A.高句■二黍許???珠而歷歷數(shù)也

B.佛印函類彌勒???奇山異水，天下獨(dú)函

C.獻(xiàn)之縣令???已而乏細(xì)柳營(yíng)

D.莫不颯者???不知其所以繚

3.下列與“中峨冠而多髯者為東坡”句式不同的一項(xiàng)是（？?？）

A.醒能述以文者，太守也B.此則岳陽(yáng)樓之大觀也

C.馬之千里者D.生，亦我所欲也

4.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。

②令初不知愛，漫懸于壁。

5.【甲】文運(yùn)用了直接描寫的手法刻畫了和；【乙】文運(yùn)用了的

手法表現(xiàn)了o

【答案】

1.D????

2.D???

3.C???

1.①他們互相靠近的兩膝，都遮掩在手卷下邊的衣褶中。②縣令起初不懂得珍惜，隨便把它懸掛在

墻壁上。????

5.??核舟的結(jié)構(gòu)外形；????船頭三人的神情、動(dòng)作；????（間接描寫）側(cè)面描寫畫作的逼

真。

【解析】

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1.本題考查文言詞語(yǔ)詞義辨析。

D.句意：早上經(jīng)過(guò)那面墻，畫軸總是墜落在地。旦：早上。

故選D。

2.本題考查一詞多義。

A.副詞，大約/副詞，可以；

B.副詞，極、十分/形容詞，絕妙，獨(dú)一無(wú)二；

C.代詞，它/動(dòng)詞，至IJ；

D.代詞，這樣/代詞，這樣；

故選D。

3.本題考查特殊句式。

“中峨冠而多髯者為東坡”句意為：中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡。句式是判斷

句。

A.句意：清醒的時(shí)候能夠?qū)戇@篇文章的人就是太守啊。判斷句；

B.句意：這就是岳陽(yáng)樓雄偉壯麗的景觀啊。判斷句；

C.句意：日行千里的馬。定語(yǔ)后置句，“之”和“者”都是輔助表示定語(yǔ)后置的助詞；

D.句意：生命是我想要的。判斷句；

故選Co

4.本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)要做到“信、達(dá)、雅”，注意重點(diǎn)字詞。重點(diǎn)字詞有：

①比，靠近；衣褶，衣服折紋。

②愛，珍惜；漫，隨意；懸，懸掛；于，在。

5.本題考查對(duì)文章內(nèi)容與手法的理解與分析。

甲文中，由“舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，翳篷覆之。旁開小窗，左右各四,

共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉”可知，運(yùn)用直接描寫的手法刻畫了核舟的結(jié)構(gòu)外形；由“船頭坐

三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手

撫魯直……袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬”可知，直接描寫的是船頭三人的神情、動(dòng)作

等。乙文通過(guò)“逮舉軸，貓則踉蹌逐之”描寫貓去捕捉畫中的老鼠，側(cè)面表現(xiàn)了畫作之傳神。

【參考譯文】：

【甲】船頭到船尾大約長(zhǎng)八分多一點(diǎn)，大約有兩個(gè)黃米粒那么高。中間高起而開敞的部分是船艙,

用箸竹葉做的船篷覆蓋著它。旁邊有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶來(lái)看，雕刻著花紋的

欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶，就看到一副對(duì)聯(lián)，右邊刻著“山高月小，水落石出”八個(gè)字，左邊刻著

“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”八個(gè)字，用石青涂在字的凹處。

船頭坐著三個(gè)人，中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡（蘇軾），佛?。ㄌK軾的好友）

位于右邊，魯直（黃庭堅(jiān)）位于左邊。蘇東坡、黃魯直共同看著一幅書畫長(zhǎng)卷。蘇東坡右手拿著卷的

右端，左手輕按在魯直的背上。魯直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說(shuō)些什么。蘇東坡

露出右腳，魯直露出左腳，（身子都）略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶

里（意思是說(shuō)，從衣褶上可以看出相并的兩膝的輪廓）佛印極像佛教的彌勒菩薩，袒著胸脯，露出乳

頭，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。佛印臥倒右膝，彎曲著右臂支撐在船上，豎著他的

左膝，左臂上掛著一串念珠，靠在左膝上一一念珠簡(jiǎn)直可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。

【乙】有一文士喜歡繪畫，作一幅鼠畫，將它進(jìn)獻(xiàn)給縣令?？h令起初不懂得珍愛，隨隨便便地將

它掛在墻上。早上經(jīng)過(guò)那面墻，畫軸總是墜落在地，多次掛好又多次墜落。縣令認(rèn)為這件事很奇怪,

天色剛亮便探尋究竟，（發(fā)現(xiàn)）畫軸落地，貓蹲在畫的旁邊，等到（他）舉起畫軸，（那貓）便沖撞

著撲向畫（中的老鼠）。用（這幅畫）試驗(yàn)其它的貓，沒有不這樣的，由此才知道這幅畫畫得多么逼

真。

[2022?廣東廣州?統(tǒng)考二?！?/p>

閱讀下面的文段，完成下面小題。

核舟記

魏學(xué)湃

明有奇巧人日王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，

各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箸篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。

啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，

石青梅之。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)

卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè),

其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右

膝，訕右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。

居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

其船背稍夷，則題名其上，文日“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，

其色墨。又用篆章一，文曰"初平山人”，其色丹。

通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箸篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名

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并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

1.下列句子中，加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（？?？）

A.神情與蘇黃不虐????????忠之信也B.佛印細(xì)類彌勒?????????率妻子邑人來(lái)此維境

C.能以徑寸之木???????????？以衾擁覆D.蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之????????講信修睦

2.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）中峨冠而多髯者為東坡。

（2）其人視端容寂，若聽茶聲然。

3.下列對(duì)文段內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（？?？）

A.本文在介紹核舟時(shí)，先總寫核舟長(zhǎng)度大小，再依次介紹核舟的船艙、船頭、船尾及船背。

B.本文介紹的雕刻品，原材料是長(zhǎng)度一寸有余的核桃，生動(dòng)再現(xiàn)了“大蘇泛赤壁”的情景。

C.本文語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，“執(zhí)、撫、指、語(yǔ)”等動(dòng)作描寫，使船頭人物栩栩如生，極具畫面感。

D.本文評(píng)價(jià)王叔遠(yuǎn)雕刻技藝精湛，開篇用“奇巧”，結(jié)尾用“靈怪”，前后照應(yīng)，令人贊嘆。

【答案】

1.c????

2.①中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡（蘇軾）。

②那個(gè)人的眼光正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。????

3.B

【解析】

1.本題考查一詞多義。

A.屬：類似；類；

B.絕：極；與世隔絕；

C.以：相同，用；

D.修：長(zhǎng)；培養(yǎng)；

故選：Co

2.本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)

合。

①中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：中，中間；峨冠：戴著高高的帽子，名詞活用為動(dòng)詞；髯：胡須；為，是。句意

為：中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡（蘇軾）。

②中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：其人：那人；視：視線；端，端正；容：臉色；寂：平靜；若，好像。句意為：

那個(gè)人的眼光正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。

3.本題考查對(duì)文章的理解和分析。

B.有誤，“一寸有余”錯(cuò)誤，文中“曾不盈寸”，意思是“不滿一寸”。由原文“蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為

之”可知，“核桃”應(yīng)該為“桃核”。

故選Bo

【參考譯文】：

明朝有一個(gè)技藝精巧的人名字叫王叔遠(yuǎn)，他能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿、器具、人物，

還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，沒有一件不是根據(jù)木頭原來(lái)的樣子雕刻成各種形狀的，各有各的神

情姿態(tài)。他曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇軾乘船游赤壁的圖案。

核舟的船頭到船尾大約長(zhǎng)八分多一點(diǎn)，有兩個(gè)黃米粒那么高。中間高起而寬敞的部分是船艙，

用箸竹葉做的船篷覆蓋著它。旁邊開設(shè)有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶，可以看到雕刻

著花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶，就看到一副對(duì)聯(lián)，右邊刻著“山高月小，水落石出”，左邊刻

著“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，都涂成了石青色。

船頭坐著三個(gè)人，中間戴著高高的帽子、胡須濃密的人是蘇東坡，佛印位于右邊，魯直位于左

邊。蘇東坡、黃魯直共同看著一幅書畫長(zhǎng)卷。東坡右手拿著卷的右端，左手輕按在魯直的背上。魯

直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說(shuō)些什么。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，身子都

略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里。佛印像極了佛教的彌勒菩薩，袒

胸露乳，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。他平放右膝，曲著右臂支撐在船板上，左腿曲

膝豎起，左臂上掛著一串念珠，靠在左膝上一一念珠簡(jiǎn)直可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。

船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名撐船的人。位于右邊的撐船者梳著椎形發(fā)髻，

仰著臉，左手倚在一根橫木上，右手扳著右腳趾頭，好像在大聲呼喊的樣子。左邊撐船的人右手拿

著一把蒲葵扇，左手輕按著火爐，爐上有一水壺，那個(gè)人的眼光正視著茶爐，神色平靜，好像在聽

茶水聲音似的。船的背面較平，作者的名字題寫在上面，刻的是“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫

刻”，字像蚊子的腳一樣細(xì)小，筆畫清楚明白，字體的顏色是黑色。還刻著一枚篆字圖章，文字是:

“初平山人”，字的顏色是紅的。

計(jì)算這一條船上統(tǒng)共刻了五個(gè)人；八扇窗戶；用碧竹葉做的船篷，做的船槳，做的爐子，做的

茶壺，做的手卷，做的念珠各一件；對(duì)聯(lián)、題名和篆文，刻的字共計(jì)三十四個(gè)?？墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度,

竟然還不滿一寸。原來(lái)是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻而成的。嘻，技藝也真靈巧奇妙啊！

L2022?吉林長(zhǎng)春?統(tǒng)考一?！?/p>

閱讀下面的文字，完成下面小題。

核舟記

魏學(xué)浮

08/21

明有奇巧人日王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，

各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箸篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。

啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻''清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，

石青棒之。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一■手卷。東坡右手執(zhí)

卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè),

其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。狒印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇黃不屬。臥右膝,

訕右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。

居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

其船背稍夷，則題名其上，文目“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，

其色墨。又用篆章一，文日"初平山人”，其色丹。

通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箸篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名

并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

1.下列加點(diǎn)字意思相同的一組是（？?？）

A.各真情態(tài)??百?gòu)U真興（《岳陽(yáng)樓記》）

B.佛印,右??后天下之廣居（《富貴不能淫》）

C.而計(jì)其長(zhǎng)啻不盈寸?？啻益其所不能（《生于憂患，死于安樂》）

D.蓋梅桃核修狹者為之??是以先帝窗拔以遺陛下（《出師表》）

2.用原文回答，核舟的主題是0

3.就文章內(nèi)容，舉一個(gè)例子說(shuō)明王叔遠(yuǎn)雕刻技藝的高超。

【答案】

2.D????

3.大蘇泛赤壁???？

4.示例：在長(zhǎng)不盈寸的核舟上，船艙的左右竟有八扇小窗，小窗還能開能閉，足見王叔遠(yuǎn)雕刻工藝

的精細(xì)與巧妙。

【解析】

1.考查文言詞語(yǔ)的一詞多義。

A.具：具有，具備/全，都；

B.居：坐/居??；

C.曾：竟然/同“增”，增加；

D.簡(jiǎn):都是“同'揀'，挑選”；

故選D。

2.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

文章介紹的核舟，結(jié)合第一段“嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云”可知，核舟的主題內(nèi)容是“大蘇

泛赤壁”。

3.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

本文通過(guò)描寫核舟的形狀、構(gòu)造以及舟上的人和物等，表現(xiàn)了王叔遠(yuǎn)精湛技術(shù)的。如：“能以徑寸

之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。”能在徑寸之木上雕刻

出各具情態(tài)的器物，就本文而言，能在不滿一寸的的桃核上雕刻成核舟，能做到“為人五；為窗八;

為箸篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四”，且船

艙的左右竟有八扇小窗，小窗還能開能閉，充分說(shuō)明了王叔遠(yuǎn)雕刻工藝的技藝的精妙。答案不唯一,

能結(jié)合文章內(nèi)容舉個(gè)例子，說(shuō)明王叔遠(yuǎn)雕刻技藝的高超作答即可。

【參考譯文】：

明朝（有一個(gè)）有特殊技藝（技藝精巧）的人名字叫王叔遠(yuǎn)，（他）能用直徑一寸的木頭，雕刻

出宮殿、器具、人物，還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，全部是按照材料原來(lái)的形狀刻成各種事物的

形象，各有各的神情姿態(tài)。（他）曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船，刻的應(yīng)當(dāng)是蘇軾游赤壁（的

情形）。

船頭到船尾大約長(zhǎng)八分多一點(diǎn)，大約有兩個(gè)黃米粒那么高。中間高起而開敞的部分是船艙，船

篷刻得好像箸竹葉一樣。旁邊有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶來(lái)看，雕刻著花紋的欄桿

左右相對(duì)。關(guān)上窗戶，（就看到一副對(duì)聯(lián)，）右邊刻著“山高月小，水落石出”（八個(gè)字），左邊刻

著“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”（八個(gè)字），用石青涂在字的凹處。

船頭坐著三個(gè)人，中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡，佛印位于右邊，魯直位于左

邊。蘇東坡、黃庭堅(jiān)共同看著一幅書畫長(zhǎng)卷。蘇東坡右手拿著卷的右端，左手輕撫魯直的背。魯直

左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說(shuō)什么似的。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，（身子都）

略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里。佛印極像（佛教的）彌勒（菩薩），

袒著胸脯，露出乳頭，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。佛印臥倒右膝，彎曲著右臂支撐

在船上，豎著他的左膝，左臂上掛著一串念珠，靠在左膝上一一念珠簡(jiǎn)直可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。

船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名撐船的人。位于右邊的撐船的人梳著椎形發(fā)髻,

仰著臉，左手倚著一根橫木，右手扳著右腳趾頭，好像在大聲呼喊的樣子。位于左邊的撐船的人右

10/21

手拿著一把蒲葵扇，左手輕按著火爐，爐上有一把水壺，那個(gè)人的眼光正視著（茶爐），神色平靜，

好像在聽茶水有沒有燒開似的。

船的背面較平，作者在上面題上自己的名字，文字是“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，

筆畫像蚊子的腳一樣細(xì)小，清清楚楚，它的顏色是黑的。還刻著一枚篆書圖章，文字是：“初平山

人”，字的顏色是紅的。

總計(jì)一條船，刻了五個(gè)人，八扇窗戶；箸竹葉做的船篷、船槳、爐子、茶壺、手卷、念珠各一

件；對(duì)聯(lián)、題名和篆文，刻的字共計(jì)三十四個(gè)?？墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度，還不滿一寸。原來(lái)是挑選長(zhǎng)而

窄的桃核雕刻而成的。我（魏學(xué)海）仔細(xì)看過(guò)后，驚詫道：?。〖妓囈舱嫫婷畎?！

[2022?四川南充?四川省南充高級(jí)中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè)】

文言文閱讀：

【甲】①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因

勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

②舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箸篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八

扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不

興”，石青梅之。（箸篷一作：翡篷）

③船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手

執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微

側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。

臥右膝，訕右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼

狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

⑤其船背稍夷，則題名其上，文日“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了

了，其色墨。又用篆章一，文日"初平山人”，其色丹。

⑥通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箸篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題

名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

【乙】越數(shù)日，舟自澄江還，同舟憨道人①者，有物藏破衲中，瑯瑯②有聲。索視之，則水葫蘆也:

朱中黃外，徑五寸許，高不盈尺；旁三耳，銅紐連環(huán)，亙丈余，三分入環(huán)，耳中一縷③，勾蓋上銅圈，

上下隨緩④機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)；銅丸一枚，系葫蘆旁，其一維⑤蓋上。怪問(wèn)之，秘⑥不告人。良久，謂余日：“能

從我乎？愿分中泠一斛。”予躍然起，拱手敬謝。遂別諸子，從道人上夜行船。

（選自張潮《中泠泉記》，有刪改）

【注釋】①憨道人：道士名。②瑯瑯：石相撞擊的聲音。③縷：麻線或絲線。④綻：汲水器上的繩索。

⑤維：系結(jié)，佩帶。⑥秘：秘密，隱秘。

1.對(duì)下列加點(diǎn)字的理解，不正確的一項(xiàng)是（？?？）

A.高可二黍淬3???33?苗??3許：左右

B.其船背稍寅???????????3夷：平

c.舟自澄江還??????？自：從

D.高不寤尺????????盈：到

2.下列各組句子中，加點(diǎn)字的意義和用法全都相同的一組是（？?？）

A.雕欄相望焉?????始一反寤

B.箕兩膝相比者???真如土石何

C.血水葫蘆也????然血天下之事

D.能從我字??????大兄何見事之晚親

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（？?？）。

A.【甲】文選自清代張潮編輯的《虞初新志》。作者是明代魏學(xué)海。作者通過(guò)本文贊嘆了明代手藝

人王叔遠(yuǎn)高超精妙的雕刻技藝。

B.【乙】文先簡(jiǎn)略介紹水葫蘆的整體外部特征，再詳細(xì)介紹水葫蘆旁邊的耳朵與蓋子之間相連而成

的機(jī)關(guān)，重點(diǎn)在于描述水葫蘆上的機(jī)關(guān)外形特征。

C.兩文均采用了空間順序來(lái)介紹物品，表現(xiàn)了物品造型的精巧。

D.兩文都從側(cè)面烘托了制作者的高超技藝?！疽摇课闹小拔摇睘榱肆私夂┑廊酥谱魉J的秘密，

跟隨他連夜上了船。

4.請(qǐng)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①其人視端容寂，若聽茶聲然。

譯文：

②予躍然起，拱手敬謝。

譯文：

【答案】

1.D???

2.A????

3.D????

4.①那個(gè)人的眼睛正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。

②我因高興而跳起來(lái)，拱手表示感謝。

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【解析】

1.本題考查文言詞語(yǔ)的理解，注意結(jié)合語(yǔ)境確定詞義。

D.句意：高不滿一尺。盈：滿或足。

故選D。

2.本題考查一詞多義，注意結(jié)合語(yǔ)境辨析詞義。

A.焉：都是語(yǔ)氣助詞，放在句末，沒有具體意義；

B.其：第三人稱人稱代詞，表示領(lǐng)屬關(guān)系，相當(dāng)于“他（們）”/“其”在“如……何”前面加強(qiáng)反問(wèn)

語(yǔ)氣，可譯為“又”；

C.則：所連接的后一部分是對(duì)前一部分的說(shuō)明或解釋，可譯為“就是”/連詞，那么；

D.乎：用在句末，表疑問(wèn)，相當(dāng)于“嗎”/用在句末，表反問(wèn)，相當(dāng)于“呢”；

故選Ao

3.本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。

D.【甲】文按照“船頭一一船尾一一船背”的空間順序介紹了物品核舟，表現(xiàn)了物品造型的精巧。⑥

段結(jié)尾“嘻，技亦靈怪矣哉”直接抒發(fā)了對(duì)制作者的贊美之情。因此，本文是從正面寫出制作者的

高超技藝?！疽摇课淖髡呦群?jiǎn)略介紹水葫蘆的整體外部特征，再詳細(xì)介紹水葫蘆旁邊的耳朵與蓋子之

間相連而成的機(jī)關(guān)，重點(diǎn)在于描述水葫蘆上的機(jī)關(guān)外形特征，由此突出了制作者的高超技藝。綜上

所述，兩文都從正面寫出了制作者的高超技藝。

故選D。

4.本題考查文言語(yǔ)句的翻譯。注意：

（1）視端：視線端正。容寂：神色平靜。若：好像。然：……的樣子。

（2）予：第一人稱“我”。躍然：行動(dòng)迅速的樣子。拱手敬謝：雙手互握合于胸前表示感謝。

【參考譯文】

【甲】明朝（有一個(gè)）有特殊技藝（技藝精巧）的人名字叫王叔遠(yuǎn)。（他）能用直徑一寸的木頭，

雕刻出宮殿、器具、人物，還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，全部是按照材料原來(lái)的形狀刻成各種事

物的形象，各有各的神情姿態(tài)。（他）曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇軾乘船游赤壁

（的情形）。

船頭到船尾大約長(zhǎng)八分多一點(diǎn)，大約有兩個(gè)黃米粒那么高。中間高起而開敞的部分是船艙，用

箸竹葉做的船篷覆蓋著它。旁邊有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶來(lái)看，雕刻著花紋的欄

桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶，右邊刻著，“山高月小，水落石出”，左邊刻著，“清風(fēng)徐來(lái)，水波不

興”，用石青涂在字的凹處。

船頭坐著三個(gè)人，中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡（蘇軾），佛印（蘇軾的好友）

位于右邊，魯直（黃庭堅(jiān)）位于左邊。蘇東坡，黃庭堅(jiān)共同看著一幅書畫長(zhǎng)卷。蘇東坡右手拿著卷的右

端，左手輕按在魯直的背上。魯直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說(shuō)些什么。蘇東坡露

出右腳，魯直露出左腳，身子都）略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里佛

印極像佛教的彌勒菩薩，袒著胸脯，露出乳頭，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。佛印臥

倒右膝，彎曲著右臂支撐在船上，豎著他的左膝，靠在左膝上，念珠簡(jiǎn)直可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。

船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名撐船的人。位于右邊的撐船者梳著椎形發(fā)髻，

仰著臉，左手倚著一根橫木上，右手扳著右腳趾頭，好像在大聲呼喊的樣子。在左邊的人右手拿著

一把蒲葵扇，左手輕按著火爐，爐上有一把水壺，那個(gè)人的眼光正視著（茶爐），神色平靜，好像在

聽茶水聲音似的。

船的背面較平，作者在上面提上自己的名字，文字是：“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，

筆畫像蚊子的腳一樣細(xì)小，筆畫清清楚楚，它的顏色是黑的。還刻著一枚篆書圖章，文字是：“初

平山人”，它的顏色是紅的。

總計(jì)一條船，刻了五個(gè)人，八扇窗戶，箸竹葉做的船篷，做的船槳，做的爐子，做的茶壺，做

的手卷，做的念珠各一件；對(duì)聯(lián)、題名和篆文，刻的字共計(jì)三十四個(gè)?？墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度，不滿一

寸。原來(lái)是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻而成的。啊，技藝也真是神奇?。?/p>

【乙】過(guò)了幾天，（我）又回潤(rùn)州去，同船有個(gè)憨憨的道士，（他）有件東西藏在自己的破衣服里，

不時(shí)發(fā)出清脆的聲音。（我）討要想看看是什么，原來(lái)是只水葫蘆：紅色的膽，黃色的外表，直徑五

寸多，高不足一尺；旁邊有三只朵，系著丈余長(zhǎng)的銅鏈，耳中有一條接著蓋上銅圈的麻線，可以隨

統(tǒng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)；還有一枚銅球，系在葫蘆旁邊（。我）感到奇怪，問(wèn)他這是干什么用的，（他）神神秘秘地

不肯告訴我。過(guò)了很久，（他）告訴我說(shuō)：“（你）能跟著我嗎？我愿意分一斛中泠泉水給你?！蔽?/p>

一躍而起，拱手答謝。于是告別了船上同行的人，跟著道人上了一艘夜行的船只。

[2021.貴州銅仁?統(tǒng)考一?！?/p>

閱讀《核舟記》，按要求完成小題

核舟記

①明有奇巧人日王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象

形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

②舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箸篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八

扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不

興”，石青梅之。

③船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手

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執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微

側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。

臥右膝，拙右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼

狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

⑤其船背稍夷，則題名其上，文日“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了

了，其色墨。又用篆章一，文日"初平山人”，其色丹。

⑥通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箸篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題

名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意義相同的一組是（？?？）

A.為宮室、器皿???????????中軒敞者為艙

B.中峨冠而多髯者為東坡???而不知太守之樂其樂也

C.東坡右手執(zhí)卷端?????????我策而臨之

D.明有畚巧人曰王叔遠(yuǎn)????舟首尾長(zhǎng)約八分有番

2.下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是（？?？）

A.食馬者不知其能千里而食也

B.臥右膝，i出右臂支船

C.居右者椎髻仰面，左手倚一衡木

D.中軒敞者為艙，箸篷覆之

3.下列對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)是（？?？）

A.本文以說(shuō)明為主，輔之以描寫。舟上五人，須眉畢見，各見情態(tài)。文內(nèi)許多筆觸細(xì)膩飽滿，牽動(dòng)

人的想象。

B.文章寥寥數(shù)語(yǔ)，便條理清楚，順序井然。②一④段寫核舟的正面，其寫作順序是先寫舟的中間部

分，次寫船頭，最后寫船尾。

C.選文③段詳細(xì)描寫的人物是蘇東坡，他戴著高高的帽子坐在兩人中間，右手撫魯直背。

D.《核舟記》選自清代張潮編輯的《虞初新志》。一個(gè)長(zhǎng)不盈寸的桃核，刻而成舟，生動(dòng)地再現(xiàn)了

宋代文壇上的著名掌故一一"大蘇泛赤壁"，顯示了我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓越成就。

4.把文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。

（2）蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。

【答案】

1.c????

2.D????

3.c????

4.（1）全都是就著（材料原來(lái)的）樣子雕刻成（各種事物的）形象，各自具有情態(tài)。

⑵原來(lái)是挑選長(zhǎng)而窄的核桃雕刻而成的。

【分析】

1.本題考查學(xué)生對(duì)一詞多義的理解。

A.動(dòng)詞，做，這里指雕刻/判斷動(dòng)詞，是；

B.連詞，表并列/連詞，表轉(zhuǎn)折；

C.持著，拿著/握著，拿著；

D.奇妙/零數(shù)，余數(shù)；

故選Co

2.2.本題考查學(xué)生對(duì)通假字的理解。

A.第一個(gè)“食”同“飼”，喂；

B.“訕”同“屈”，彎曲；

C“衡”同“橫”；

故選D。

3.本題考查文章內(nèi)容理解。

C.“右手撫魯直背”有誤，原文為“左手撫魯直背”；

故選Co

4.本題考查翻譯文言文句子的能力。

翻譯時(shí)，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句要抓住

句中的關(guān)鍵詞匯。

（1）本題重點(diǎn)詞：罔不：無(wú)不，全都；因：順著，就著；象：模仿，這里指雕刻；各：各自；情態(tài):

神態(tài)。

（2）本題重點(diǎn)詞：蓋：原來(lái)是；簡(jiǎn)：同“揀”，挑選。修狹：長(zhǎng)而窄；為：做，雕刻。

【參考譯文】：

核舟記

明朝有一個(gè)技藝精巧的人名字叫王叔遠(yuǎn)，他能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿、器具、人物，

還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，沒有一件不是根據(jù)木頭原來(lái)的樣子雕刻成各種形狀的，各有各的神

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情姿態(tài)。他曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇軾乘船游赤壁的圖案。

核舟的船頭到船尾大約長(zhǎng)八分多一點(diǎn)，有兩個(gè)黃米粒那么高。中間高起而寬敞的部分是船艙，

用箸竹葉做的船篷覆蓋著它。旁邊開設(shè)有小窗，左右各四扇，一共八扇。打開窗戶，可以看到雕刻

著花紋的欄桿左右相對(duì)。關(guān)上窗戶，就看到一副對(duì)聯(lián)，右邊刻著“山高月小，水落石出”，左邊刻

著“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，都涂成了石青色。

船頭坐著三個(gè)人，中間戴著高高的帽子、胡須濃密的人是蘇東坡，佛印位于右邊，魯直位于左

邊。蘇東坡、黃魯直共同看著一幅書畫長(zhǎng)卷。東坡右手拿著卷的右端，左手輕按在魯直的背上。魯

直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說(shuō)些什么。蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，身子都

略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里。佛印像極了佛教的彌勒菩薩，袒

胸露乳，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。他平放右膝，曲著右臂支撐在船板上，左腿曲

膝豎起，左臂上掛著一串念珠，靠在左膝上一一念珠簡(jiǎn)直可以清清楚楚地?cái)?shù)出來(lái)。

船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名撐船的人。位于右邊的撐船者梳著椎形發(fā)髻，

仰著臉，左手倚在一根橫木上，右手扳著右腳趾頭，好像在大聲呼喊的樣子。左邊撐船的人右手拿

著一把蒲葵扇，左手輕按著火爐，爐上有一水壺，那個(gè)人的眼光正視著茶爐，神色平靜，好像在聽

茶水聲音似的。

船的背面較平，作者的名字題寫在上面，刻的是“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，字像

蚊子的腳一樣細(xì)小，筆畫清楚明白，字體的顏色是黑色。還刻著一枚篆字圖章，文字是：“初平山

人”，字的顏色是紅的。

計(jì)算這一條船上統(tǒng)共刻了五個(gè)人；八扇窗戶；用箸竹葉做的船篷，做的船槳，做的爐子，做的

茶壺，做的手卷，做的念珠各一件；對(duì)聯(lián)、題名和篆文，刻的字共計(jì)三十四個(gè)?？墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度,

竟然還不滿一寸。原來(lái)是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻而成的。嘻，技藝也真靈巧奇妙?。?/p>

[2021?上海?中考真題】

閱讀下面三段選文，完成小題。

【甲】

賣油翁（節(jié)選）

乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因日：“我亦無(wú)他，唯

手熟爾?！笨得C笑而遣之。

【乙】

核舟記（節(jié)選）

通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箸篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠，各一；對(duì)聯(lián)、題名并

篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

【丙】

口技（節(jié)選）

于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。

1.《賣油翁》作者是代的（人名）。

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。

3.【甲】文形象地表達(dá)出____的道理；【乙】文細(xì)致地說(shuō)明了核舟體積小、“容量”大的特點(diǎn)；【丙】

文則生動(dòng)地表現(xiàn)出賓客深信“火起”而的樣子。我們可以用［乙］文中的一句話

“”來(lái)贊嘆賣油翁、核舟雕刻者、口技藝人的高超技藝。

【答案】

1.宋歐陽(yáng)修

2.可是計(jì)算核舟的長(zhǎng)度，還不滿一寸。

3.熟能生巧驚慌失措技亦靈怪矣哉

【解析】

1.本題考查文學(xué)常識(shí)?！顿u油翁》是北宋歐陽(yáng)修所著的一則寫事明理的寓言故事。出自《歐陽(yáng)文忠公文

集?歸田錄》。

2.本題考查文言翻譯。

重點(diǎn)詞語(yǔ)：而：可是。其：代詞，指核舟。曾：竟然。盈：滿。

3.本題考查內(nèi)容理解。從甲文“我亦無(wú)他，唯手熟爾”可知，道理是熟能生巧；從丙文“賓客無(wú)不變色

離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”可知，賓客的樣子是驚慌失措；從乙文“嘻，技亦靈怪矣哉！”

可知，是贊嘆藝人的高超技藝。

【參考譯文】

【甲】

于是老翁取出一個(gè)葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋住葫蘆的口，慢慢地用勺子倒油（通過(guò)銅錢方孔）注

到葫蘆里，油從銅錢的孔中注進(jìn)去，卻沒有沾濕銅錢。接著老翁說(shuō)：“我也沒有什么其它奧妙，只不過(guò)

是手法熟練罷了?！笨得C公尷尬的笑著把老翁打發(fā)走了。

【乙】

總計(jì)一條船，刻了五個(gè)人，八扇窗戶；籌竹葉做的船篷、船槳、爐子、茶壺、手卷、念珠各一件；

對(duì)聯(lián)、題名和篆文，刻的字共計(jì)三十四個(gè)?？墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度，還（竟然，尚且）不滿一寸。原來(lái)是挑選長(zhǎng)

而窄的桃核雕刻而成的。嘻，技藝也真靈巧奇妙??！

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【丙】

在這種情況下，客人們沒有不嚇得變了臉色，離開座位，捋起衣袖露出手臂，兩條大腿哆嗦打抖，

幾乎想要搶先跑掉。

[2021?黑龍江哈爾濱統(tǒng)考?一?！?/p>

閱讀《核舟記》選段，完成下面小題

明有奇巧人日王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各

具情態(tài)。嘗貽余核:^■一,,蓋大蘇泛赤壁云。

舟首尾長(zhǎng)約八分有養(yǎng)，高可二黍許。中軒敞者為艙，箸篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟

窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，石青梅

之。

通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箸篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)