2025年中考英語復習之動詞時態(tài)

2025年中考英語復習新題速遞之動詞時態(tài)

選擇題（共20小題）

1.(2024?淮安)—Mum,Ithelivingroomalready.

—Goodjob!Itissotidynow.()

A.havecleanedB.willclean

C.amcleaningD.clean

2.(2024?徐州)Ifyouarelazyinspring,younothinginautumn.()

A.harvestedB.willharvest

C.areharvestingD?haveharvested

3.（2024?鼓樓區(qū)校級開學）Makingmodelplaneshishobbyandhedreamttobeapilotoneday.

()

A.wereB.wasC.are

4.（2024?雙城區(qū)校級開學）Amy.thatmansincefiveyearsago.()

A.married

B.hasgotmarriedwith

C.hasbeenmarriedto

5.（2024?南崗區(qū)校級開學）--HaveyoureadnThreeHundredTangPoems"《唐詩三百首》yet?

--Notfinishedyet.Iborroweditfromthelibraryand.itforoneweek.()

A.haveborrowedB?havekept

C.had

6.(2024?海門區(qū)校級開學)Whenwearrivedattheatre,theplay.fortenminutes.(

A.begunB.hadstarted

C.hadbeenD.hadbeenon

7.(2024?南崗區(qū)校級開學)Theyear2024celebratestheChineseYearoftheDragon.InChineseculture,the

dragonisasymbolofpowerandgoodluck.Peoplethedragonancienttimes.()

A.admired,whenB.haveadmired,since

C.haveadmired，for

8.（2024?萊蕪區(qū)校級開學）一.youeverwithagroup?

一Yes.Ithelpsalot.()

A.Do；studiesB.Have；study

C.Do；studiedD.Have；studied

9.(2024?豐城市校級開學)一CanTimplaysoccerwithus,Mrs.Brown?

一Waitaminute.Heashower.()

A.takesB.istakingC.tookD.willtake

10.(2024?安慶開學)BillytomanyplacesofinterestinChinaovertheseyears.()

A.willtravelB.hastraveled

C.travelsD.traveled

11.(2024春?西山區(qū)期末)MikeisveryinterestedinChineseculture,andheChineseforthreeyears.

()

A.learnsB.islearning

C.willlearnD.haslearned

12.(2024春?鳳山縣期末)一Canyoutellmewhenyouaregoingtoarrivethere?

一I'mnotsure.ButIllringyouupassoonasItheretomorrow.()

A.arriveB.arrived

C.willarrive

13.(2024?合江縣校級開學)WhenIsawJackyesterday,hefortheEnglishtest.()

A.preparesB.prepared

C.waspreparing

14.(2024?瓊海校級開學)一Areyoustillgoingonapicnictoday?

一Yes,weare.Weassoonastherain.()

A.leave；stopsB.willleave；stops

C.leave；willstop

15.(2024,自流井區(qū)校級開學)Lisathisbikeforalmostthreeyears.Thebikeisstillingoodcondition.

()

A.hasB.hasbought

C.hashad

16.(2024?廣饒縣校級開學)一Ningboalotinthepast10years.

一Yeah,you'reright.()

A.changesB.haschanged

C.hasbeenchangedD.willchange

17.(2024?望奎縣校級開學)BythetimeIgottothecinema,thefilmfortwentyminutes.()

A.hasbeenonB.hadbegun

C.hadbeenon

18.(2024?南崗區(qū)校級開學)一TheBlacks______in1974.

—That*samazing.Theyforfiftyyears!()

A.getmarried；married

B.gotmarried；havebeenmarried

C.married；havemarried

19.(2024?南崗區(qū)校級開學)Assoonashegothome,he_____hishatonthesofa,downandsoonfell

asleep.()

A.lay；layingB.laid；lying

C.lied；lying

20.(2024?市南區(qū)校級開學)CharlesDickensformanyyears,buthisnovelstillhavegreatinfluencetoday.

()

A.hasdiedB.hasbeendead

C.dieD.wasdying

2025年中考英語復習新題速遞之動詞時態(tài)（2024年9月）

參考答案與試題解析

一.選擇題（共20小題）

1.（2024?淮安）-Mum,Ithelivingroomalready.

一Goodjob!Itissotidynow.（）

A.havecleanedB.willclean

C.amcleaningD.clean

【考點】現(xiàn)在完成時的基本用法.

【答案】A

【分析】一媽媽，我已經(jīng)打掃完客廳了。

一做得好！現(xiàn)在真干凈。

【解答】根據(jù)Itissotidynow.（現(xiàn)在真干凈。）判斷客廳已經(jīng)打掃了，使用現(xiàn)在完成時，構成have/has+

動詞的過去分詞。amcleaning用于現(xiàn)在進行時；clean動詞原形。

故選：Ao

【點評】熟悉現(xiàn)在完成時，根據(jù)時態(tài)解答即可。

2.（2024?徐州）Ifyouarelazyinspring,younothinginautumn.（）

A.harvestedB.willharvest

C.areharvestingD.haveharvested

【考點】一般將來時.

【答案】B

【分析】如果你在春天懶惰，你在秋天將一無所獲。

【解答】A.harvested一般過去時；B.willharvest一般將來時；C.areharvesting現(xiàn)在進行時；D.have

harvested現(xiàn)在完成時。句子是if引導的條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”的原則，主句需用一般將來時，

其謂語動詞結構為"willdo"，所以用willharvesto

故選：Bo

【點評】仔細分析句子的結構，掌握一般將來時的用法。

3.（2024?鼓樓區(qū)校級開學）Makingmodelplaneshishobbyandhedreamttobeapilotoneday.

()

A.wereB.wasC.are

【考點】一般過去時；語法一致.

【答案】B

【分析】制作模型飛機是他的愛好，他夢想有一天能成為一名飛行員。

【解答】A.were是，復數(shù)；B.was是，單數(shù)；C.are是，復數(shù)；這里使用的是過去時，因為句中描

述的是過去的事實或習慣，而且主語“Makingmodelplanes”（制作模型飛機）是單數(shù)形式，所以動詞應

該使用"was"。

故選：Bo

【點評】仔細分析句子的結構，掌握一般過去時的用法。

4.（2024?雙城區(qū)校級開學）Amythatmansincefiveyearsago.（）

A.married

B.hasgotmarriedwith

C.hasbeenmaniedto

【考點】現(xiàn)在完成時的基本用法；動詞短語.

【答案】C

【分析】艾米自從五年前就嫁給了那個人。

【解答】marrysb和某人結婚；也和以用bemarriedtosb表示。選項A是過去式；選項B是錯誤形式；

選項C是現(xiàn)在完成時。根據(jù)句中的sincefiveyearsago（自從五年前）可知句子時態(tài)是現(xiàn)在完成時。

故選：Co

【點評】本題考查現(xiàn)在完成時的構成和用法。

5.（2024?南崗區(qū)校級開學）--Haveyouread"ThreeHundredTangPoems"《唐詩三百首》yet?

--Notfinishedyet.Iborroweditfromthelibraryanditforoneweek.（）

A.haveborrowedB.havekept

C.had

【考點】現(xiàn)在完成時的基本用法；動詞詞義辨析.

【答案】B

【分析】--你讀過《唐詩三百首》了嗎？

--還沒有讀完。我從圖書館借的，已經(jīng)借了一個星期了。

【解答】borrow借，短暫性動詞；keep借，持續(xù)性動詞；have有，過去分詞是had。根據(jù)Iborroweditfrom

thelibrary（我從圖書館借的）及foroneweek（一周）可知，此處是已經(jīng)借了一個星期了。此處用完成

時，動詞是持續(xù)性的，選項B符合題意。

故選：Bo

【點評】考查動詞時態(tài)。需要分析句中各個成分，根據(jù)句子，選出正確答案。

6.（2024?海門區(qū)校級開學）Whenwearrivedattheatre,theplayfortenminutes.（）

A.begunB.hadstarted

C.hadbeenD.hadbeenon

【考點】過去完成時；動詞短語.

【答案】D

【分析】當我們到達劇院時，這出戲已經(jīng)上演了十分鐘。

【解答】begun開始，瞬間動詞；started開始，瞬間動詞；been"是“，beenon上映：根據(jù)fortenminutes

（十分鐘）以及Whenwearrivedattheatre（當我們到達劇院時）可知，此處表示過去的過去，用過去完

成時，且用延續(xù)性動詞，beon”上映，符合，此處用過去分詞形式，構成過去完成時。

故選：D。

【點評】掌握過去完成時的用法和結構，結合題干，選擇正確答案。

7.（2024?南崗區(qū)校級開學）Theyear2024celebratestheChineseYearoftheDragon.InChineseculture,the

dragonisasymbolofpowerandgoodluck.Peoplethedragonancienttimes.（）

A.admired,whenB.haveadmired,since

C.haveadmired，for

【考點】含since/for的現(xiàn)在完成時.

【答案】B

【分析】2024年慶祝中國龍年。在中國文化中，龍是力量和好運的象征。人們從古代就開始崇拜龍。

【解答】admire崇拜，欣賞；when當...時候；since自從；for因為。根據(jù)InChineseculture,thedragon

isasymbolofpowerandgoodluck.（在中國文化中，龍是力量和好運的象征。）可知，此處是人們從古代

就開始崇拜龍。此處是since引導的現(xiàn)在完成時，其結構是havedone的形式，admire的現(xiàn)在分詞是

admired,第二空用since。

故選：Bo

【點評】考查動詞時態(tài)及連詞。需要分析句中各個成分，根據(jù)句子，選出正確答案。

8.（2024?萊蕪區(qū)校級開學）一youeverwithagroup?

一Yes.Ithelpsalot.（）

A.Do；studiesB.Have；study

C.Do；studiedD.Have；studied

【考點】現(xiàn)在完成時的基本用法.

【答案】D

【分析】一你曾經(jīng)和一群人一起學習過嗎？

一是的，這很有幫助。

【解答】study學習，第三人稱單數(shù)形式是studies；過去式或過去分詞是studied。根據(jù)句中的ever（曾

經(jīng)）可知時態(tài)是現(xiàn)在完成時，構成是have/has+done。

故選：D。

【點評】本題考查現(xiàn)在完成時的基本用法。

9.（2024?豐城市校級開學）一CanTimplaysoccerwithus,Mrs.Brown?

一Waitaminute.Heashower.（）

A.takesB.istakingC.tookD.willtake

【考點】現(xiàn)在進行時.

【答案】B

【分析】一布朗夫人，蒂姆可以和我們一起踢足球嗎？

一等一下。他正在洗澡。

【解答】takes洗，一般現(xiàn)在時；istaking正在洗，現(xiàn)在進行時；took洗，是過去式，一般過去時；willtake

會洗，一般將來時。根據(jù)Waitaminute.（等一下。）可知，此處是說"他正在洗澡。"

故選：Bo

【點評】考查現(xiàn)在進行時，應牢記其含義和用法，結合語境答題。

10.（2024?安慶開學）BillytomanyplacesofinterestinChinaovertheseyears.（）

A.willtravelB.hastraveled

C.travelsD.traveled

【考點】現(xiàn)在完成時的基本用法.

【答案】B

【分析】在過去的幾年里，比利已經(jīng)去過中國的許多名勝古跡。

【解答】這里使用現(xiàn)在完成時態(tài)，表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在有影響或表示從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在的動

作。選項A表示將來時，C表示一般現(xiàn)在時，D表示一般過去時，都不符合題意。

故選：Bo

【點評】熟悉現(xiàn)在完成時，根據(jù)語法解答即可。

11.（2024春?西山區(qū)期末）MikeisveryinterestedinChineseculture,andheChineseforthreeyears.

（）

A.learnsB.islearning

C.willlearnD.haslearned

【考點】含since/for的現(xiàn)在完成時.

【答案】D

【分析】邁克對中國文化非常感興趣，他已經(jīng)學習中文三年了。

【解答】learns是第三人稱單數(shù)，是一般現(xiàn)在時；islearning是現(xiàn)在進行時；willlearn是一般將來時；

haslearned是現(xiàn)在完成時。根據(jù)句意和時間狀語forthreeyears（三年了）可知，此句表示從過去開始，

持續(xù)到現(xiàn)在的動作，要用現(xiàn)在完成時。其他選項不符合句子要表達的時間概念。

故選：Do

【點評】對時態(tài)的考查，要求牢記各種時態(tài)的構成形式，結合時間狀語和上下文的關系，找出正確答案。

12.（2024春?鳳山縣期末）一Canyoutellmewhenyouaregoingtoarrivethere?

一I'mnotsure.ButI'llringyouupassoonasItheretomorrow.（）

A.arriveB.arrived

C.willarrive

【考點】一般現(xiàn)在時.

【答案】A

【分析】一你能告訴我你什么時候會到達那里嗎？

—我不確定。但是明天我一到達那里就會給你打電話。

【解答】arrive到達，A選項是動詞原形，B選項是過去式，C選項是一般將來時。assoonas（一...

就）引導時間狀語從句，時態(tài)遵循“主將從現(xiàn)“，此時的從句應用一般現(xiàn)在時，主語是T，，因此從句的謂

語動詞應用原形。

故選：Ao

【點評】解答此類試題時，務必根據(jù)題目的要求，在準確理解句子意思的前提下，結合assoonas引導

時間狀語從句準確作答。

13.（2024?合江縣校級開學）WhenIsawJackyesterday,hefortheEnglishtest.（）

A.preparesB.prepared

C.waspreparing

【考點】過去進行時.

【答案】c

【分析】昨天我見到杰克時，他正在為英語考試做準備。

【解答】prepares準備，一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù)；prepared一般過去時；waspreparing過去進行時。

根據(jù)WhenIsawJackyesterday（昨天我見到杰克時）可知，強調在過去的某個時間點正在發(fā)生的動作，

因此用過去進行時。

故選：Co

【點評】掌握過去進行時的結構和用法是解答本題的關鍵。

14.（2024?瓊海校級開學）一Areyoustillgoingonapicnictoday?

一Yes,weare.Weassoonastherain.（）

A.leave；stopsB.willleave；stops

C.leave；willstop

【考點】一般將來時；一般現(xiàn)在時.

【答案】B

【分析】一你們今天還去野餐嗎？

一是的，我們去。雨一停我們就離開。

【解答】leave是動詞原形，是一般現(xiàn)在時；willleave是一般將來時；stops是第三人稱單數(shù)形式，是一

般現(xiàn)在時；willstop是一般將來時。根據(jù)句意可知，主句表述將來要發(fā)生的事情，用一般將來時；assoon

as引導的時間狀語從句用一般現(xiàn)在時代替一般將來時，主語therain是不可數(shù)名詞，謂語動詞用第三人

稱單數(shù)形式。

故選：Bo

【點評】對時態(tài)的考查，要求牢記各種時態(tài)的構成形式，結合時間狀語和上下文的關系，找出正確答案。

15.（2024,自流井區(qū)校級開學）Lisathisbikeforalmostthreeyears.Thebikeisstillingoodcondition.

（）

A.hasB.hasbought

C.hashad

【考點】含since/for的現(xiàn)在完成時；動詞詞義辨析.

【答案】C

【分析】麗莎已經(jīng)擁有這輛自行車將近三年了。這輛自行車仍然狀況良好。

【解答】根據(jù)句意可知，這里需要用現(xiàn)在完成時態(tài)，表示從過去某個時間點開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在的動

作。"hashad”表示“擁有”這個動作從三年前開始，一直持續(xù)到現(xiàn)在。"hasbought"表示"買"，是一個瞬

間動作，不符合句意。而"has”單獨使用時，不能表示持續(xù)的動作。所以只有C選項符合題意。

故選：Co

【點評】掌握現(xiàn)在完成時的用法，結合題意，選擇正確答案。

16.（2024?廣饒縣校級開學）一Ningboalotinthepast10years.

一Yeah,you'reright.（）

A.changesB.haschanged

C.hasbeenchangedD.willchange

【考點】現(xiàn)在完成時的基本用法.

【答案】B

【分析】一寧波在過去10年里發(fā)生了很大的變化。

一是的，你說得對。

【解答】chang,動詞，變化。選項A是第三人稱單數(shù)形式；選項B是現(xiàn)在完成時；選項C是現(xiàn)在完成

時的被動語態(tài)；選項D是一般將來時。根據(jù)句中inthepast10years（在過去的十年里）可知時態(tài)是現(xiàn)

在完成時，主語是單數(shù)形式，因此正確答案是B。

故選：B。

【點評】本題考查現(xiàn)在完成時的基本用法。

17.（2024?望奎縣校級開學）BythetimeIgottothecinema,thefilmfortwentyminutes.（）

A.hasbeenonB.hadbegun

C.hadbeenon

【考點】過去完成時；動詞短語.

【答案】C

【分析】等我到達電影院的時候，電影已經(jīng)放映了二十分鐘。

【解答】on副詞，進行；begin,動詞，開始。hasbeenon是現(xiàn)在完成時；hadbegun是過去完成時；had

beenon是過去完成時。根據(jù)所給時間短語BythetimeIgottothecinema（等我到達電影院的時候）可知

時態(tài)使用過去完成時，表示在過去時間之前已經(jīng)發(fā)生的動作，結構是had+過去分詞，可先排除A。begin

（開始）是短暫性動詞，完成時不能和一段時間狀語連用，因此正確答案是C（beon表示狀態(tài)，可以

和一段時間連用）。

故選：C=

【點評】本題考查過去完成時的基本用法。

18.（2024?南崗區(qū)校級開學）一TheBlacks_____in1974.

一That'samazing.Theyforfiftyyears!()

A.getmarried；married

B.gotmarried；havebeenmarried

C.married；havemarried

【考點】一般過去時；現(xiàn)在完成時的基本用法.

【答案】B

【分析】一TheBlacks在1974年結婚了。

一那太神奇了。他們已經(jīng)結婚五十年了！

【解答】選項A中的"getmarried"是現(xiàn)在時態(tài)，不符合句子的過去時態(tài)要求；"married"是形容詞，不能

用于此處。選項B中的"gotmarried"是過去時態(tài)，符合句子的要求；"havebeenmarried"是現(xiàn)在完成時態(tài)，

表示從過去開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的狀態(tài)，符合句意。選項C中的"married”是過去時態(tài)，但“havemarried”

是現(xiàn)在完成時態(tài)，但"married”作為動詞原形不用于現(xiàn)在完成時態(tài)，因此不正確。

故選：Bo

【點評】仔細分析句子的結構，掌握一般過去時的用法。

19.(2024?南崗區(qū)校級開學)Assoonashegothome,he_____hishatonthesofa,downandsoonfell

asleep.()

A.lay；layingB.laid；lying

C.lied；lying

【考點】一般過去時；現(xiàn)在分詞.

【答案】B

【分析】他一到家，就把帽子放在沙發(fā)上，躺下來很快就睡著了。

【解答】第一個空，lay放置，動詞原形；laid放置，過去式；lied躺，過去式。這里表示把帽子放在沙

發(fā)上，且句子時態(tài)為一般過去時，用過去式laid。第二個空，laying放置，現(xiàn)在分詞；lying躺，現(xiàn)在分

詞。這里表示躺下，用現(xiàn)在分詞lying。

故選：Bo

【點評】分析時態(tài)及動詞意思和用法，結合語境，選擇正確答案。

20.(2024?市南區(qū)校級開學)CharlesDickensformanyyears,buthisnovelstillhavegreatinfluencetoday.

()

A.hasdiedB.hasbeendead

C.dieD.wasdying

【考點】現(xiàn)在完成時的基本用法.

【答案】B

【分析】查爾斯?狄更斯已經(jīng)去世很多年了，但他的小說至今仍具有巨大的影響力。

【解答】die,動詞，死，過去式和過去分詞是died,形容詞形式是dead；現(xiàn)在分詞是dying。根據(jù)句子

的formanyyears（很多年了）可知時態(tài)是現(xiàn)在完成時，結構是have/has+done。die是短暫性動詞，現(xiàn)在

完成時hasdied不能與一段時間狀語連用，因此需用bedead（表示狀態(tài)）的現(xiàn)在完成時形式hasbeendeado

故選：Bo

【點評】本題考查現(xiàn)在完成時的基本用法。

考點卡片

1.動詞詞義辨析

【考點介紹】

動詞詞義辨析主要考察學生對于具有相似或相近意義的動詞的辨析能力，這些動詞在意義或用法上可能存

在細微的差別。常見的考查方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等。

【典型例題】

Itabout100millionyuantobuildthebridge.()

A.costB.spendC.took

分析：建造這座橋花費了大約1億元人民幣。

解答：觀察選項可知，本題考查英語中的“花費”的不同用法：Acost：主語通常是物，通常使用的句型是：

某物costsb.金錢;B.spend：主語是人，通常使用的句型是：某人spend金錢/時間onsth./doingsth.；C.took：

主語一般是It,通常使用的句型是：Ittakes/tooksb.時間todosth.；本句是表示“花費大約1億元"，是花費

金錢，因此cost符合此空。

故選：A?

點評：先理解句意，再分析選項，最后綜合判斷得出答案。

【解題思路】

1.確定選項中的動詞

首先需要確定選項中給出的動詞，以便后續(xù)的辨析。可以大致理解每個動詞的大致意思，對于不熟悉的動

詞可以借助詞典或其他工具進行查詢。

2.分析上下文語境

根據(jù)上下文語境來確定需要選擇的動詞。注意動詞所在句子的主謂賓結構和整段文字的大致意思，根據(jù)這

些信息來選擇正確的動詞。

3.注意動詞的細微差別

對于具有相似或相近意義的動詞，需要注意它們之間的細微差別。例如，"borrow"和"lend”都可以表示借東

西，但是“borrow”是向別人借東西，“l(fā)end”是把自己的東西借給別人。

4.結合生活常識和背景知識

有時候題目會考察一些生活常識和背景知識，需要結合自己的背景知識來進行辨析。例如，“eat"和“dine”

都可以表示吃飯，但是“dine”更加正式和禮貌。

2.動詞短語

【考點介紹】

動詞短語是英語中的常見語法結構，主要考察學生對于動詞短語的構成、意義和用法的理解。常見的考查

方式包括單項選擇題、填空題、閱讀理解題等。

【典型例題】

-Whatwillyoutheoldbooks?

-I'llgivethemtomylittlecousin.()

A.dealwithB.dowithC.playwith

分析：-你打算怎么處理這些舊書？

-我會把它們送給我的小表弟。

解答：dealwith處理，和how連用；dowith處理，和what連用；playwith和.....■起玩。根據(jù)題干中的

what,故用dowitho

故選：Bo

點評：熟悉動詞短語的用法，結合題意，給出答案。

【解題思路】

1.確定動詞短語的構成

首先需要確定動詞短語中的核心動詞，以及與該動詞相關的其他詞素，例如介詞短語、副詞等。

2.注意動詞短語的語義關系

動詞短語表達一個完整的動作或行為，需要確定該動作或行為的主體、客體和其他語義關系。

3.分析動詞短語的時態(tài)和語態(tài)

動詞短語通常與特定的時態(tài)和語態(tài)連用，例如現(xiàn)在完成時態(tài)、過去進行時態(tài)等。在解題時需要注意動詞短

語的時態(tài)和語態(tài)。

4.確定動詞短語的指代

有時候題目中會出現(xiàn)動詞短語作為主語或賓語的情況，需要確定動詞短語的指代關系。

3.現(xiàn)在分詞

【考點介紹】

現(xiàn)在分詞是非謂語動詞的形式之一，與句中主語為邏輯上的主動關系，與句中謂語動詞同時發(fā)生，或基本

上同時發(fā)生?，F(xiàn)在分詞的一般式表示動作與謂語動詞表示的動作同時或者幾乎同時發(fā)生，通常在動詞后加

-ing形式表示。

用法：

現(xiàn)在分詞的一般式所表示的動作與主語動作同時發(fā)生

Whenwerrived,wefoundhimsleeping.我們到達時發(fā)現(xiàn)他在睡覺。

Livinginthesuburbs,wehavefewvisitors.因為住在郊外，我們沒什么訪客。

注意：有時現(xiàn)在分詞所表示的動作也可略于或遲于謂語動作，但西煮之回沒有時間間隔：

Seeingnobodyathome,hedecidedtoleaveanote.發(fā)現(xiàn)沒人在家，他決定留個字條。

Hewenthome,findingthedoorlocked.他回至(J家，發(fā)現(xiàn)門是鎖著的。

當現(xiàn)在分詞所表示的動作略遲于謂語動作時，現(xiàn)在分詞通常位于句末。

【典型例題】

Onthetrainyoucanseeincrediblelandscapesfrommountainstograsslands,foreststorivers.()

A.ranging

B.torange

C.ranged

D.beingranged

分析：在火車上，你可以看到令人難以置信的風景，從山脈到草原，從森林到河流。

解答：分析可知，空處應填非謂語動詞作后置定語，range和邏輯主語landscapes之間是主動關系，應用現(xiàn)

在分詞。

故選：Ao

點評：本題考查非謂語。學生需正確理解句意，分析句子結構，判斷空處的句子成分，從而使用動詞的正

確形式。

【解題思路】

1.確定語境：在解題時，首先要確定句子所處的語境，包括句子的時態(tài)、語態(tài)等。

2.查找現(xiàn)在分詞：根據(jù)語境，確定需要使用現(xiàn)在分詞的部分，注意是現(xiàn)在分詞的一般式。

3.選擇正確的形式：根據(jù)題目要求，選擇現(xiàn)在分詞的一般式?，F(xiàn)在分詞的一般式通常是在動詞后加-ing

形式表示。

4.注意特殊情況：在解題時要注意一些特殊情況，如固定搭配中的現(xiàn)在分詞和過去分詞的使用，某些動詞

的現(xiàn)在分詞形式可能和其本身有細微差別等。

4.一般現(xiàn)在時

【考點介紹】

一般現(xiàn)在時，是描述現(xiàn)在或經(jīng)常性的性質、動作或狀態(tài)的時態(tài)，表示通常性、規(guī)律性、習慣性、真理性的

狀態(tài)或者動作有時間規(guī)律發(fā)生的時間的一種時間狀態(tài).

1.結構

①be動詞的一般現(xiàn)在時：主語+am/is/are+其它.

Iamastudent.Heisastudent.Theyarestudents.

②實義動詞的一般現(xiàn)在時：主語+動詞原形/第三人稱單數(shù)形式+其它.

Ilikeapples.Helikesapples.

2.用法

①表示習慣性、經(jīng)常性或者反復出現(xiàn)的動作、狀態(tài)，常與表示頻度的時間狀語連用.如：always,sometimes,

everyday,everymorning,onceaweek,hardly,ever,never…

例：Iusuallygotoschoolatseveno'clock.我通常在七點鐘上學.

②描述現(xiàn)在的特征、狀態(tài)、能力、性格等，是為了表示現(xiàn)階段的動作或狀態(tài).

例：Thisjobcallsforgreatpatience.這份工作需要極大的耐心.

③表示客觀真理、客觀事實.

例：Theearthmovesaroundthesun.地球繞著太陽轉.

④表示名言警句.

Actionsspeaklouderthanwords.身教勝于言傳.

⑤一般現(xiàn)在時可以表示按規(guī)定、計劃或時間表要發(fā)生的事情，通常有一個表示未來的時間狀語.

Theplanetakesoffat8：00.飛起8點鐘起飛.

⑥在時間狀語或條件狀語從句中，常用一般現(xiàn)在時表示將來動作.

IflseeKateI'lltellher.如果我看到凱特我會告訴她.

I'lltellherafteryouleave.你走之后我再告訴她.

3.易混淆點

一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時：

一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習慣性的動作或現(xiàn)在的狀態(tài)，強調長期性、穩(wěn)定性.現(xiàn)在進行時指現(xiàn)在、此

刻或現(xiàn)在這一時期內正在進行的動作，強調暫時性、不穩(wěn)定性.

Sheusuallygoestoschoolatseveno'clock.（經(jīng)常性、習慣性動作）

Sheisgoingtoschoolnow.（現(xiàn)在此刻正在發(fā)生的動作）

【典型例題】

Janeisinahurrybecausethetraintotheairportinhalfanhour.（）

A.willbeleft

B.leaves

C.hasleft

D.willhaveleft

分析：簡很著急，因為去機場的火車半小時后就要開了。

解答:根據(jù)句意和inhalfanhour可知這句話使用一般現(xiàn)在時，因為這里表示按照時刻表，火車即將離開，

用一般現(xiàn)在時表示將來的動作，主語是單數(shù)，謂語用三單。

故選：Bo

點評：解題時要區(qū)分清選擇項的含義與區(qū)別，再聯(lián)系句意進行判斷，從而選出正確答案?？忌龃祟愵}型，

要分析句子結構，理解句意，考慮語境，選擇恰當詞。切忌：粗心大意，慣性判斷。要注意細心分析驗證,

得出答案。

【解題思路】

1.確定時態(tài)：首先確定句子所描述的動作或狀態(tài)是發(fā)生在現(xiàn)在，還是過去或未來。如果動作或狀態(tài)發(fā)生在

現(xiàn)在，那么可以使用一般現(xiàn)在時態(tài)。

2.選擇正確的動詞形式：在一般現(xiàn)在時態(tài)中，動詞使用一般現(xiàn)在式，即動詞的原型或第三人稱單數(shù)形式。

如果句子主語是復數(shù)形式(如they/we等)，則動詞使用復數(shù)形式的動詞原型(如play/work等)。

3.注意特殊情況：有一些動詞在一般現(xiàn)在時態(tài)中使用的形式與其基本形式不同，例如be動詞(am/is/are)、

have動詞(has/have)等。在使用這些動詞時需要注意其正確形式。

5.一般過去時

【考點介紹】

一般過去時表示過去某個時間里發(fā)生的動作或狀態(tài)，過去習慣性、經(jīng)常性的動作、行為，過去主語所具備

的能力和性格。在一般過去時態(tài)中，動詞使用過去式，通常是在動詞后加-ed或-d形式。

1.結構

(1)主謂賓結構：主語+謂語(動詞過去式)+句子其他成分.

Hedidhishomeworkyesterday.

(2)主系表結構：主語+was/were+其它.

Shewasastudenttenyearsago.

2用法

(1)一般過去時，表示過去某個時間里發(fā)生的非持續(xù)性動作或存在的狀態(tài)，也表示經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動

作.用動詞的過去式表示，常和表示過去的時間狀語連用，如：yesterday,lastnight,in+過去的年份，two

daysago,before,theageof等.

(2)一般過去時也表示過去經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動作，常和。ften,always等表示頻率的時間狀語連用.表

示過去習慣性、經(jīng)常性的動作、行為；過去主語所具備的能力和性格.

3.易混淆點

一般過去時與現(xiàn)在完成時

（1）一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的事、存在的狀態(tài)或經(jīng)常發(fā)生的動作.說話的側重點只在于陳述

一件過去的事情，不強調對“現(xiàn)在“產(chǎn)生的影響.

（2）現(xiàn)在完成時表示動作發(fā)生在過去，對現(xiàn)在造成了影響或產(chǎn)生了結果.不與確定的過去時間狀語連用.

【典型例題】

WhenIstartedmyPhDandrealizedthatIwouldneedfinancialhelp,Itothestudentadviceofficeand

toldthemthatIwasacarer.（）

A.wouldgo

B.hadgone

C.wasgoing

D.went

分析：當我開始攻讀博士學位，意識到自己需要經(jīng)濟幫助時，我去了學生咨詢辦公室，告訴他們我是一名

護工。

解答：分析句子可知，空處為主句的謂語，結合句中"andtoldthem”可知，空處動詞的時態(tài)和and后的told

并列，所以空處用一般過去時。D項正確。

故選：D。

點評：解答此類問題要了解各種時態(tài)的基本含義，并區(qū)別各種時態(tài)之間的差異，了解某些時態(tài)的特殊用法,

然后結合語境選擇正確答案。

【解題思路】

1.確定時態(tài)：首先確定句子所描述的動作或狀態(tài)是發(fā)生在過去，還是現(xiàn)在或未來。如果動作或狀態(tài)發(fā)生在

過去，那么可以使用一般過去時態(tài)。

2.選擇正確的動詞形式：在一般過去時態(tài)中，動詞使用過去式，通常是在動詞后加-ed或-d形式。如果

句子主語是第三人稱單數(shù)（如he/she/it等），則動詞使用過去式的單數(shù)形式（如worked/walked等）。如果

句子主語是復數(shù)形式（如they/we等），則動詞使用過去式的復數(shù)形式（如worked/walked等）。

3.注意特殊情況：有一些動詞在一般過去時態(tài)中使用的形式與其基本形式不同，例如be動詞（was/were）、

have動詞（had/have）等。在使用這些動詞時需要注意其正確形式。

6.一般將來時

【考點介紹】

一般將來時表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，也表示將來經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動作，常與表示

將來的時間狀語連用，如tomorrow,tomorrowmorning/afternoon,next,thedayaftertomorrow,inthefuture

等。在一般將來時態(tài)中，動詞使用一般將來式，通常是在動詞后加-will或-begoingto形式。對于一般

將來時的考查，多以單選、句型轉換或詞語運用的形式考查學生在具體語境中靈活運用時態(tài)的能力。

1.結構

(1)will表示一般將來時：will/shall+動詞原形

TomorrowwillbeSunday.明天將是星期天了.

(2)begoingto表示一般將來時：begoingto+動詞原形

Whenareyougoingtostart?你打算什么時候開始？

(3)現(xiàn)在進行時的結構表將來：be+doing

We'releavingnextweek.我們打算下周離開.

2用法

(1)用"will/shall+動詞原形”表示單純的將來事實(will可用于所有人稱，shall只用于第一人稱I和we)

(2)用”begoingto+動詞原形”表示打算做某事或即將發(fā)生某事：

①表打算做某事：

②表即將發(fā)生某事：

(3)用”現(xiàn)在進行時“，即”be+現(xiàn)在分詞”表示按計劃或安排要發(fā)生的事

3.易混淆點

(1)"will/shall+動詞原形"與“begoingto+動詞原形”.

?聯(lián)系：兩者均可表示將來時間和意圖，兩者有時可換用：

Ithinkitwillrainthisevening./Ithinkit'sgoingtorainthisevening.我想今晚會下雨.

?區(qū)別:

①若要強調某個意圖是經(jīng)過事先考慮好的，則通常用begoingto.若是某個意圖沒有經(jīng)過事先考慮，而是

在說話的當時才臨時想到的，則通常用will.比較：

"Janeisinhospital.n,,Oh,Ididn*tknow.I'llgoandvisither."(臨時想法，不能與begoingto互換)

"Janeisinhospital.n,,Yes,Iknow.I'mgoingtovisithertomorrow."(事先考慮的意圖，不能用will)

②若是有跡象表明要發(fā)生某事，通常只用begoingto,不用will.

Lookatthoseblackclouds.It'sgoingtorain.

看那些烏云，要下雨了.

③帶有時間或條件狀語從句的主句通常不宜用begoingto,而用will：

Whenhecomesback,Iwilltellhimthenews.他回來時我就告訴他這個消息.

Ifhecomesback,Iwilltellhimthenews.他若回來我就告訴他這個消息.

（2）"begoingto+動詞原形”與"現(xiàn)在進行時”

①begoingt。主要表示主觀想法或意圖，而現(xiàn)在進行時表示將來則主要強調已經(jīng)作出的安排.比較：

I'mgoingtowashthecarifIhavetime.若有時間我想洗洗車.（主觀想法）

I'mpickingyouupat6,don'tforget.我6點鐘來接你，不要忘了.（已作出的安排）

②但是當要表示主觀無法控制的預測時，通常要用begoingto,不能用現(xiàn)在進行時態(tài)：

It'sgoingtosnowbeforelong.不久會下雪.

Thingsaregoingtogetbettersoon.情況很快就會好起來.

③當表示堅持要（不要）某人做某事時，兩者均可用：

She'staking[goingtotake]thatmedicinewhetherhelikesitornot.不管她喜歡不喜歡,她者R得吃那藥.

You'renotwearing[goingtowear]thatskirttoschool.你不可以穿那條裙子去上學.

【典型例題】

ItisbelievedthatitalongtimebeforethemysteryofSanxingduiissolved.（）

A.is

B.was

C.hasbeen

D.willbe

分析：人們相信，三星堆之謎將需要很長時間才能解開。

解答："Itwillbe+時間段+before...”是固定句型，意為”要過（多久）才...

故選：D。

點評：考查動詞時態(tài)。學生需正確理解句意，掌握固定句型是解答此題的關鍵。

【解題思路】

1.確定時態(tài)：首先確定句子所描述的動作或狀態(tài)是發(fā)生在將來，還是現(xiàn)在或過去。如果動作或狀態(tài)發(fā)生在

將來，那么可以使用一般將來時態(tài)。

2.選擇正確的動詞形式：在一般將來時態(tài)中，動詞使用一般將來式，通常是在動詞后加-will或-begoing

t。形式。如果句子主語是第一人稱單數(shù)（如I/we等），則動詞使用will形式。如果句子主語是第三人稱單

數(shù)（如he/she/it等），則動詞使用begoingto形式。如果句子主語是復數(shù)形式（如they/we等），則動詞使

用will或begoingto形式的復數(shù)形式（如will/aregoingto）。

3.注意特殊情況:有一些動詞在一般將來時態(tài)中使用的形式與其基本形式不同，例如be動詞（willbe/isgoing

tobe)、have動詞(willhave/isgoingtohave)等。在使用這些動詞時需要注意其正確形式。

7.現(xiàn)在進行時

【考點介紹】

現(xiàn)在進行時表示正在進行或正在發(fā)生的動作或狀態(tài)；也表示當前一段時間內一直從事的動作。在現(xiàn)在進行

時態(tài)中，動詞使用現(xiàn)在進行式，通常是在動詞后加-ing形式。對于現(xiàn)在進行時的考查，多以單選、句型

轉換、語法填空或詞語運用的形式考查學生在具體語境中靈活運用時態(tài)的能力。

1.結構

(1)現(xiàn)在進行時的構成：主語+be+動詞ing［現(xiàn)在分詞］形式.

①第一人稱+am+doing+sth,Iamdoingmyhomework.

②第二人稱+are+doing+sth,Wearewaitingforyou.

③第三人稱+is+doing+sth,Mr.Greeniswritinganothernovel.

(2)現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：

①直接+ing.

②去e+ing.

③重讀閉音節(jié)，且末尾只有一個輔音字母，雙寫輔音字母+ing.

④特殊變化：die-dying,lie-lying,tie-tying.

⑤不規(guī)則變化.

2用法

(1)表示現(xiàn)在正在進行的動作或發(fā)生的事.

(2)表示現(xiàn)階段正在進行的動作或發(fā)生的事.

(3)表示某個按最近的計劃或安排將要進行的動作，或即將開始/結束的動作.常用的這類的詞有：go,

leave,come,arrive,land,meet,move,return,start,stay,stop,do,dine,give,have,pay,join,punish,

spend,sleep,take,change,fly,work,wear,see,lunch,play等.

(4)動作動詞的進行時與always,forever,continually,constantly等連用，表示重復的動作，這種動作可

能使人感到不滿、厭倦或覺得不合情理，有時表示贊賞、滿意.

3.易混淆點

現(xiàn)在進行時與一般現(xiàn)在時：

(1)這兩個時態(tài)都與現(xiàn)在有關，現(xiàn)在進行時指現(xiàn)在此刻或現(xiàn)在這一時期內正在進行的動作，強調暫時性、

不穩(wěn)定性.而一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在經(jīng)常性、習慣性的動作或現(xiàn)在的狀態(tài)，強調長期性、穩(wěn)定性.

Sheisgoingtoschoolnow.(現(xiàn)在此刻正在發(fā)生的動作)

Sheusuallygoestoschoolatseveno'clock.(經(jīng)常性、習慣性動作)

(2)現(xiàn)在進行時最容易出現(xiàn)錯誤的地方在動詞的現(xiàn)在分詞形式，我們在復習的時候要特別注意不規(guī)則動

詞的變化形式.

【典型例題】

Jenny,togetherwithherparentsamovietomorrowevening.()

A.went

B.aregoingto

C.isgoingto

D.goes

分析：珍妮和她的父母明天晚上要去看電影。

解答：結合句意和tomorrowevening可知，句子為一般將來時，且主語為Jenny,togetherwithherparents

不影響謂語動詞形式，謂語動詞用三單形式。

故選：Co

點評：結合時間狀語，確定時態(tài)，再根據(jù)主謂一致的原則，確定謂語動詞的形式。

【解題思路】

1.確定時態(tài)：首先確定句子所描述的動作或狀態(tài)是正在發(fā)生，還是已經(jīng)發(fā)生或將要發(fā)生。如果動作或狀態(tài)

正在發(fā)生，那么可以使用現(xiàn)在進行時態(tài)。

2.選擇正確的動詞形式：在現(xiàn)在進行時態(tài)中，動詞使用現(xiàn)在進行式，通常是在動詞后加-ing形式。如果句

子主語是第一人稱單數(shù)(如I等)，則動詞使用am/is/are形式的現(xiàn)在進行式。如果句子主語是第三人稱單

數(shù)(如he/she/it等)，則動詞使用is/is/are形式的現(xiàn)在進行式。如果句子主語是復數(shù)形式(如they/we等)，

則動詞使用are/are形式的現(xiàn)在進行式。

3.注意特殊情況：有一些動詞在現(xiàn)在進行時態(tài)中使用的形式與其基本形式不同，例如be動詞(am/is/are)、

have動詞(has/have)等。在使用這些動詞時需要注意其正確形式。

8.過去進行時

【考點介紹】

表示過去某個時間點或時間段內正在發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。在過去進行時態(tài)中，動詞使用過去進行式,

通常是在動詞后加-ing形式。對于過去進行時的考查，多以單選、詞語運用或完形填空的形式考查學生

在具體語境中靈活運用時態(tài)的能力。

1.結構

(1)過去進行時由"主語+was/were+現(xiàn)在分詞"構成.

例：Wewerehavingsupperwhenthephonerang.我們正在吃晚飯時電話響了.

(2)過去進行時的否定式由“was/werenot+現(xiàn)在分詞”構成.

例：ThistimeyesterdayJackwasnotwatchingTV.Hewasrepairinghisbike.昨天這個時候，杰克不是在看

電視，而是在修理自行車.

(3)過去進行時的疑問式由“was/were+主語+現(xiàn)在分詞”構成

例：Wereyouplayingbasketballatfouryest