版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第七單元圖形統(tǒng)計(jì)圖提升練習(xí)題
一'單選題供8題;共24分)
L(3分)下面說法正確的是()。
A.一組對邊相等另一組對邊平行的四邊形一定是平行四邊形
B.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)量的多少
C.一個整數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約等于10萬,這個數(shù)最大是99999
2.(3分)六位同學(xué)參加拍球比賽,他們所拍的數(shù)量如圖所示。下面哪個數(shù)值最接近六位同學(xué)拍球數(shù)量
的平均數(shù)?()
數(shù)量/個
3.(3分)如果在條形統(tǒng)計(jì)圖中,縱軸上3格表示36人,那么在這個統(tǒng)計(jì)圖上表示216人,應(yīng)該畫滿
()格。
A.12B.6C.18
4.(3分)下面是小李擁有的筆的類型統(tǒng)計(jì)圖,小李擁有()支鋼筆。
擁有筆的的情況
A.10B.8C.9D.5
5.(3分)小明和小英一起上學(xué),小明覺得要遲到了,就跑步上學(xué),跑緊了,便走著到學(xué)校:小英開始
走著,后來也跑了起來,直到校門口趕上了小明。問:下列4幅圖像,哪一幅描述了小英的行為?
6.(3分)張靜調(diào)查一周內(nèi)全班同學(xué)收看電視節(jié)目情況,將收集的數(shù)據(jù)制成下面的統(tǒng)計(jì)圖。她想要解決的
問題是()
A.全班同學(xué)最喜歡看哪類電視節(jié)目
B.一周內(nèi)哪天看電視節(jié)目的人數(shù)最多
C.班上哪個學(xué)生一周內(nèi)看電視時(shí)間最長
7.(3分)四(2)班有40名學(xué)生,下圖是全班同學(xué)血型情況統(tǒng)計(jì)圖。請計(jì)算O血型有()人。
A.14B.16C.18D.20
8.(3分)在下面的信息資料統(tǒng)計(jì)中,適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是().
A.期中考試明明的各科成績B.某地的氣溫變化情況
C.水果店進(jìn)各類水果的箱數(shù)D.五年級各班人數(shù)
二、填空題(共8題;共24分)
9.(3分)在一幅條形統(tǒng)計(jì)圖中,用1.5cm表示30人,用cm表示150人。
10.(3分)淘氣調(diào)查班級同學(xué)最喜歡的動畫片情況,用統(tǒng)計(jì)圖比較好。
11.(3分)生活中離不開統(tǒng)計(jì),收集、整理數(shù)據(jù)可以用表來記錄結(jié)果,還可以把統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制
成統(tǒng)計(jì)圖。
12.(3分)下面是典典家里各種書籍?dāng)?shù)量的情況統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖中的扇形①表
不,扇形②表不______________,扇形③表不o
(1)50%
②30%\&
小說詩集工具書
13.(3分)四(5)班A血型有12人,下圖是全班學(xué)生的血型情況統(tǒng)計(jì)圖,圖中每格代表人,B
型血有人,班上共有人。
14.(3分)403班共有40名學(xué)生,右圖是全班同學(xué)最喜歡吃的水果情況統(tǒng)計(jì)圖。圖中的一個小格表示
人。最喜歡吃西瓜的人數(shù)是最喜歡吃橘子人數(shù)的倍。
48班學(xué)生W歡吆的水果恰艮線計(jì)圖
15.(3分)淘氣用自己的郵箱下載文件,下載文件的速度是每秒500KB。照這樣計(jì)算,要下載
500000KB的文件需要秒。
16.(3分)小明將2008年北京奧運(yùn)會中國男子籃球隊(duì)隊(duì)員的年齡情況繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,
則中國男子籃球隊(duì)共有名隊(duì)員o
202324253032
年齡(歲)
三、作圖題(共1題;共6分)
17.(6分)補(bǔ)充扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖。下面是六(1)班上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試成績統(tǒng)計(jì)圖
G教立人
4
u
o
H
6
不及格'
()%
及格不及格成績
四'解答題(共5題;共46分)
18.(6分)近年來,隨著“抖音”等短視頻平臺的興起,未成年人短視頻接觸率呈上升趨勢。有關(guān)專家對
這種現(xiàn)象密切關(guān)注,同時(shí)隨機(jī)對市民進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,以了解市民的態(tài)度,并制作了下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖。
公眾態(tài)度扇形統(tǒng)計(jì)圖
A.有"好玩,解店放松;
'<叫
B.內(nèi)容豐富,拓寬知識面?
C.直播常貨,方便購物:
D.互動交流.認(rèn)識新朋友;
E.知識的準(zhǔn)確性沒有保障:
H優(yōu)雅內(nèi)容收少,容后誤導(dǎo)青少年.
(1)(3分)把兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
(2)(3分)認(rèn)為“內(nèi)容豐富,拓寬知識面”的人數(shù)比認(rèn)為“優(yōu)質(zhì)內(nèi)容較少容易誤導(dǎo)青少年”的人數(shù)
少%□
19.(10分)下圖是一種罐裝奶粉的成分含量情況統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答下列問題。
(1)(2分)請?jiān)谏刃谓y(tǒng)計(jì)圖中標(biāo)上蛋白質(zhì)含量的百分率。
(2)(4分)已知乳脂含量是120克,這罐奶粉共克,蛋白質(zhì)的含量是克。
(3)(2分)乳脂的含量比蛋白質(zhì)的含量少%o
(4)(2分)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖,把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
20.(10分)某校舉行小能手展示活動,四年級一班和二班獲獎情況如下:
班級五星級三星級一星級
四(1)班61214
四(2)班101016
四(3)班81112
(1)(2分)四(1)班共有位同學(xué)獲獎。
(2)(4分)獲得五星級的人數(shù)_________班多,獲獎總?cè)藬?shù)________班最多
(3)(4分)計(jì)算各班獲獎總?cè)藬?shù),完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。
21.(10分)下圖是肥胖主要因素統(tǒng)計(jì)圖,其中因非遺傳因素肥胖的人數(shù)比遺傳肥胖人數(shù)的2倍多20
人。按要求回答下面問題。
肥胖主要因素情況統(tǒng)計(jì)圖
主要因素
(2)(3分)被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少?
(3)(4分)哪種主要因素是最能引發(fā)肥胖的?你有什么建議?
22.(10分)某市提出城市核心價(jià)值觀:“包容、尚德、守法、誠信、卓越”。新華路小學(xué)德育處為了了解
學(xué)生對城市核心價(jià)值觀中哪一項(xiàng)內(nèi)容最感興趣,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如圖
所示的部分統(tǒng)計(jì)圖。
人數(shù)
請你結(jié)合圖中信息解答下列問題:
(1)(5分)該校共調(diào)查了多少人?其中最喜歡“尚德”的有多少人?
(2)(5分)請你把條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
答案解析部分
L【答案】B
【解析】【解答】解:A:一組對邊相等,另一組對邊平行的四邊形可能是平行四邊形,
也可能是長方形或正方形,原題說法錯誤;
B:條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)量的多少,原題說法正確;
C:一個整數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約等于10萬,這個數(shù)最大是104999,原題說法錯誤。
故答案為:Bo
【分析】A:平行四邊形、長方形、正方形都符合一組對邊相等,另一組對邊平行;
B:條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的表示出數(shù)據(jù)的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)據(jù)的多少,還可以描述出其
變化趨勢;
C:這個數(shù)最大時(shí),用的是舍去,舍去的最大數(shù),第一個是4,后面的都是9。
2.【答案】C
【解析】【解答】解:平平的的成績比較接近平均數(shù),則可能是71個。
故答案為:Co
【分析】平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的整體水平,觀察統(tǒng)計(jì)圖,71比較接近平均數(shù)。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:36+3=12(人),216-12=18(格),所以應(yīng)該畫滿18格。
故答案為:Co
【分析】縱軸1格表示的人數(shù)=縱軸3格表示的人數(shù)+3,所以216人所占的格子數(shù)=216+縱軸1格表示的
人數(shù),據(jù)此代入數(shù)值作答即可。
4.【答案】C
【解析】【解答】解:觀察圖形,可得小李擁有9支鋼筆。
故答案為:Co
【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖:用一個單位長度(如1厘米)表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少,畫成長短相應(yīng)成比
例的直條,并按一定順序排列起來,這樣的統(tǒng)計(jì)圖,稱為條形統(tǒng)計(jì)圖。條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表明各種
數(shù)量的多少。
本題直接觀察統(tǒng)計(jì)圖即可得出答案。
5.【答案】D
【解析】【解答】解:表示小明的折線圖是先陡后緩,
表示小英的折線圖是先緩后陡,
第四幅描述了小英的行為。
故答案為:D。
【分析】跑步時(shí),隨著時(shí)間的增加,路程增加的較快;走路時(shí),隨著時(shí)間的增加,路程增加的較慢;據(jù)
此解答。
6.【答案】A
【解析】【解答】解:她想要解決的問題是全班同學(xué)最喜歡看哪類電視節(jié)目。
故答案為:Ao
【分析】張靜調(diào)查一周內(nèi)全班同學(xué)收看電視節(jié)目情況,只調(diào)查了看各種節(jié)目的人數(shù),沒有調(diào)查看的時(shí)
間,和哪天看電視節(jié)目的人數(shù)最多,據(jù)此解答。
7.【答案】C
【解析】【解答】解:9x2=18(人)
故答案為:C?
【分析】四種血型共20格,所以每格表示2人,用每格表示的人數(shù)乘O型血的格數(shù)即可求出。型血的
人數(shù)。
8.【答案】B
【解析】【解答】解:
A:期中考試明明的各科成績,適合條形統(tǒng)計(jì)圖;
B:某地的氣溫變化情況,適合折線統(tǒng)計(jì)圖;
C:水果店進(jìn)各類水果的箱數(shù),適合條形統(tǒng)計(jì)圖;
D:五年級各班人數(shù),適合條形統(tǒng)計(jì)圖。
故答案為:Bo
【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖可以反映數(shù)據(jù)的變化情況,條形統(tǒng)計(jì)圖可以記錄數(shù)據(jù)。據(jù)此分析解題。
9.【答案】7.5
【解析】【解答】解:1.5+30x150
=0.05x150
=7.5(cm)
故答案為:7.5。
【分析】根據(jù)“1.5cm表示30人”求出每個人需要用多少厘米表示,每個人需要用的厘米數(shù)x人數(shù)(150)
=150人要多少厘米表示。
10.【答案】條形
【解析】【解答】解:淘氣調(diào)查班級同學(xué)最喜歡的動畫片情況,用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好。
故答案為:條形。
【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的表示出數(shù)據(jù)的多少。
【答案】統(tǒng)計(jì);條形
【解析】【解答】解:生活中離不開統(tǒng)計(jì)、收集、整理數(shù)據(jù)可以用統(tǒng)計(jì)表來記錄結(jié)果,還可以把統(tǒng)計(jì)結(jié)果
繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖。
故答案為:統(tǒng)計(jì);條形。
【分析】把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫在一定格式的表格內(nèi),用來反映情況,說明情況,這樣的表格就叫做統(tǒng)計(jì)表;
用點(diǎn)線面積等來表示相關(guān)的量之間的數(shù)量關(guān)系的圖形叫做統(tǒng)計(jì)圖;條形統(tǒng)計(jì)圖用一個單位長度表示一定
的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直線按照一定的順序排列起來。
12.【答案】工具書的數(shù)量;小說的數(shù)量;詩集的數(shù)量
【解析】【解答】解:扇形統(tǒng)計(jì)圖中的扇形①表示工具書的數(shù)量,扇形②表示小說的數(shù)量,扇形③表示
詩集的數(shù)量。
故答案為:工具書的數(shù)量;小說的數(shù)量;詩集的數(shù)量。
【分析】工具書最多,對應(yīng)最大的百分?jǐn)?shù)50%;小說在中間,對應(yīng)中間的百分?jǐn)?shù)30%;詩集最少,對應(yīng)
最小的百分?jǐn)?shù)20%。
13.【答案】2;20;50
【解析】【解答】解:12+6=2(人)
2x10=20(人)
12+20+2x4+2x5
=32+8+10
=40+10
=50(人)。
故答案為:2;20;50o
【分析】圖中每格代表的人數(shù)=A血型的人數(shù)+A血型的格數(shù);B血型的人數(shù)=平均每格的人數(shù)xB血型的
格數(shù);班上的總?cè)藬?shù)=各種血型的人數(shù)相加。
14.【答案】2;3
【解析】【解答】解:圖中一共有20小格,所以圖中的一個小格表示40-20=2人;最喜歡吃西瓜的人數(shù)
是最喜歡吃橘子人數(shù)的18+6=3倍。
故答案為:2;3。
【分析】圖中一共有20小格,那么圖中的一個小格表示的人數(shù)=一共的人數(shù)一小格的個數(shù);
最喜歡吃西瓜的人數(shù)是最喜歡吃橘子人數(shù)的倍數(shù)=最喜歡吃西瓜的人數(shù)十最喜歡吃橘子的人數(shù)。
15.【答案】1000
【解析】【解答】解:500000-500=1000(秒)。
故答案為:1000。
【分析】需要下載的時(shí)間=文件的大小小平均每秒下載的大小。
16.【答案】12
【解析】【解答】解:1+2+4+2+2+1=12(名)
故答案為:12。
【分析】從條形統(tǒng)計(jì)圖中獲取人數(shù)分別為:20歲1人,23歲2人,24歲4人,25歲2人,30歲2人,
32歲1人,再將人數(shù)相加求和即可。
/優(yōu)秀、
及珞-十rR
17.【答案】解:(25)%A40%/'
(5)%
【解析】【分析】六(1)班的人數(shù)=良的人數(shù)+良的人數(shù)占百分之幾;
不及格的人數(shù)占百分之幾=不及格的人數(shù)十六(1)班的人數(shù);
優(yōu)秀的人數(shù)=六(1)班的人數(shù)X優(yōu)秀的人數(shù)占百分之幾;
及格的人數(shù)=六(1)班的人數(shù)-優(yōu)秀的人數(shù)-良的人數(shù)-不及格的人數(shù);
及格的人數(shù)占百分之幾=及格的人數(shù)+六(1)班的人數(shù)。
18.【答案】⑴解:20-5%=400(人)
E:400x8%=32(人)
F:400x25%=100(人)
D:40+400=10%
A:160^400=40%
B:1-8%-5%-25%-10%-40%=12%
公眾態(tài)度扇形統(tǒng)計(jì)圖
公眾態(tài)度條形統(tǒng)計(jì)圖
(2)52
【解析】【解答]解:(2)400x12%=48(人)
(100-48)X00
=52勺00
=52%。
故答案為:(2)52。
【分析】(1)E、F分別的人數(shù)=總?cè)藬?shù)x各自分別占的百分率,其中,總?cè)藬?shù)=(2的人數(shù)+所占的百分率;
D、A分別占的百分率=各自的人數(shù)分別小總?cè)藬?shù),據(jù)此填寫扇形統(tǒng)計(jì)圖和畫出直條,補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)“內(nèi)容豐富,拓寬知識面”的人數(shù)比認(rèn)為“優(yōu)質(zhì)內(nèi)容較少容易誤導(dǎo)青少年”的人數(shù)少的百分率=(F的人
數(shù)-B的人數(shù))+F的人數(shù)。
19.【答案】⑴解:1-5%-25%-30%=40%
(2)400;160
(3)25
(4)解:400x5%=20(克)
400x25%=100(克)
400x40%=160(克);
(3)(40%-30%)+40%
=10%^40%
=25%o
故答案為:(2)400;160;(3)25?
【分析】(1)蛋白質(zhì)的含量=1-其余各項(xiàng)分別的含量;
(2)這罐奶粉的總質(zhì)量=乳脂含量+乳脂占的百分率;蛋白質(zhì)的質(zhì)量=這罐奶粉的總質(zhì)量義蛋白質(zhì)占的百分
率;
(3)乳脂的含量比蛋白質(zhì)含量少的百分率=(蛋白質(zhì)含量-乳脂含量)+蛋白質(zhì)含量;
(4)乳糖、其它分別的質(zhì)量=這罐奶粉的總質(zhì)量x各自分別占的百分率,依據(jù)計(jì)算出的數(shù)據(jù),畫出直條,
并且標(biāo)上數(shù)據(jù)。
20.【答案】(1)32
(2)2;2
(3)解:
°四1班四2班四3龐人出入
【解析】【解答】解:(1)6+12+14=32(人);
(2)10>8>6,獲得五星級的人數(shù)2班多;
10+10+16=36(人)
8+11+12=31(人)
36>32>31,獲獎總?cè)藬?shù)2班最多。
故答案為:(1)32;(2)2;2?
【分析】(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 代理訂貨合同范本
- 戰(zhàn)略協(xié)作合同范本
- j借款合同范本
- 園林合同合同范本
- 消防產(chǎn)品檢驗(yàn)留樣管理方案
- 大學(xué)生實(shí)習(xí)與勞動教育結(jié)合方案
- 銀行業(yè)傳染病應(yīng)急響應(yīng)制度
- 食品行業(yè)應(yīng)急管理與響應(yīng)方案
- 深部巷道注漿錨索錨注分析及返修控制研究
- 汽車銷售崗位年度工作計(jì)劃
- VDA6.3基礎(chǔ)培訓(xùn)考核測試卷附答案
- 第01講 正數(shù)和負(fù)數(shù)、有理數(shù)-人教版新七年級《數(shù)學(xué)》暑假自學(xué)提升講義(解析版)
- 信息系統(tǒng)部署與運(yùn)維-題庫帶答案
- 婚姻心理學(xué)解讀包含內(nèi)容
- DZ/T 0462.3-2023 礦產(chǎn)資源“三率”指標(biāo)要求 第3部分:鐵、錳、鉻、釩、鈦(正式版)
- 備戰(zhàn)2024年高考英語考試易錯點(diǎn)12 名詞性從句(4大陷阱)(解析版)
- 公務(wù)員歷史常識100題及一套完整答案
- 信息技術(shù)與高中英語教學(xué)融合的途徑
- 花籃拉桿式懸挑腳手架.計(jì)算書及相關(guān)圖紙
- 職業(yè)道德與法律說課稿市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件
- 復(fù)習(xí)一元一次方程省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件
評論
0/150
提交評論