
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文檔簡介
班級姓名學^分數(shù)
Module1HowtolearnEnglish模塊測試
(時間:100分鐘,滿分:100分)
第一部分選擇題
一、單項選擇(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
1.WhataboutEnglisheverymorning?
A.readB.toreadC.readingD.willread
2.Thesewordsareveryimportant,please.
A.writedownthemB.writedownit
C.writethemdownD.writeitdown
3.Whynotyourteacherforhelpwhenyoucan'tfinishit?
A.toask;towriteB.toask;writingC.ask;writeD.ask;writing
4.Whenyoudon'tknowaword,youcaninthedictionary.
A.putitonB.lookitupC.lookupitD.pickitup
5.CouldyoupleasegivemeonEnglishstudy?
A.apieceofadvicesB.someadvice
C.manyadviceD.alotofadvices
6.IfsagoodideatheGreatWallattheweekend.
A.visitB.visitingC.forvisitingD.tovisit
7.MaLindidn'twatchTVlastnight,becausetherewasn'tonit.
A.somethinginterestingB.everythinginteresting
C.anythinginterestingD.nothinginteresting
8.CanIyourdictionary?Ileftmineathome.
A.borrowB.lendC.giveD.make
9.Pleaserememberbackthebooktothelibraryontime.
A.giveB.givingC.togiveD.gives
10.WatchingEnglishmoviesagoodwayoflearningEnglish.
A.areB.isC.hasD.have
二、完型填空(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
HowcanyouthinkinEnglish?Ithinkthebestwayistopractiseaswhatafootballplayerdoeseveryday.
Duringthe11,thefootballplayerpassestheballtohisteammatesoverandoveragain.Sohedoesn'thaveto
12passingtheballinthegame;hejustdoesit.
Youcan13yourselftothinkinEnglishinthisway.Thefirststepistothinkofthewordsthatyouuse
daily,14“book","shoe"or"tree”.Forexample,wheneveryou15a“book",youshouldthinkofitinEnglish
insteadofyourmothertongue.
AfteryoulearntothinkofseveralwordsinEnglish,thenmoveontothenextstep-thinkingof16.
Listeningandrepeatingisaveryuseful17tolearnalanguage.Listenfirstanddon'tcaretoomuchabout18
youcanfullyunderstandwhatyou'relisteningto.Trytorepeatwhatyouhear.Themoreyoulisten,the19you
willlearn.Afteryoureachahigherlevel,20havingconversationswithothersinEnglish.Thiswillleadyouto
thinkinEnglish.
11.A.practiceB.breakC.gameD.day
12.A.waitforB.thinkaboutC.lookatD.giveup
13.A.allowB.trainC.tellD.ask
14.A.inB.aboutC.likeD.from
15.A.buyB.keepC.borrowD.see
16.A.sentencesB.passagesC.lessonsD.classes
17.A.ideaB.stepC.wayD.plan
18.A.whichB.whetherC.howD.why
19.A.harderB.lessC.laterD.more
20.A.rememberB.stopC.startD.finish
三、閱讀單選(本大題共20小題,每小題L5分,共30分)
A
AreyoufacinganyproblemsinlearningEnglish?Ifso,maybeIcanhelp.Asareporter,Italkedwithsome
students.TheyaregoodatEnglish.Herearesomeways.
LearningEnglishOnline
“IdownloadEnglishsongsandstoriesfromtheInternet.Itreallyimprovesmylistening.It'sinterestingto
studyinthisway,^^saidZhuEnjia.
Reading
“Ididn'tlikereadingbefore,butHarryPotterchangedme,“saidChenTianyi."Thestorywasinteresting,
soIkeptreading.NowIlovereadingverymuch.IreadsomeEnglishnewspapers,too.^^
TalkingwithFriendsinEnglish
“SpeakingEnglishisimportant,butIwasafraidofspeakinguntilIwenttotheEnglishComer.NowI'm
notshyanymore.Practicemakesperfect,saidTianKeke.
WatchingEnglishMovies
“WatchingEnglishmoviesisfun.Itcanalsohelpyouwithyourlisteningandpronunciationalot!”said
ChenMeiqin.
21.Whatisthewriter5sjob?
A.Acollegestudent.B.Atranslator.C.Ateacher.D.Areporter.
22.ZhuEnjialearnsEnglishby.
A.talkingwithherfriendsinEnglishB.readingEnglishbooks
C.listeningtoEnglishsongsandstoriesD.watchingEnglishmovies
23.WholikesreadingEnglishbooksandEnglishnewspapersnow?
A.ZhuEnjia.B.ChenTianyi.C.TianKeke.D.ChenMeiqin.
24.AccordingtoTianKeke,wecanknowthatstudentspractiseEnglishattheEnglishCorner.
A.listeningB.speakingC.readingD.writing
25.Whatisthebesttitleforthepassage?
A.HowtolearnEnglishB.HowtospeakEnglish
C.HowtoimproveyourpronunciationD.HowtogetgoodgradesinEnglishtests
B
Everyonehasahobby.MyhobbyiskeepingadiaryinEnglish.WhenIwasnineyearsold,Ibegantohave
thishobby.Atfirst,itseemedhardforme,butnowitiseasy.IknowifspossibletolearnEnglishwell.After
school,IoftengototheschoollibrarytoreadEnglishstoriesorarticles.SometimesmyEnglishteachertellssome
interestingthingstome.Icollectinformationformydiarybydoingthese.AfterIfinishmydiaryeveryday,I
alwaystrytocorrectmistakeswiththehelpofthedictionary.NowmyEnglishisverygood.Ilovemyhobby.It
helpsmealottolearnEnglishwell.
26.Ibegantokeepadiary.
A.attheageofnineB.beforeIwasnine
C.attheageofeightD.fornineyears
27.itwasnoteasyformetokeepadiaryinEnglish.
A.NowB.UsuallyC.AtfirstD.Atlast
28.FromthepassageweknowisoneofthebestwaystolearnEnglishwell.
A.keepingadiaryB.watchingEnglishmovie
C.listeningtoEnglishsongsD.readingEnglishnewspapers
29.Howdoesthewritercollectinformationforhisdiary?
A.Teachersometimestellssomeinterestingthingstohim.
B.ReadsEnglishstoriesorarticles.
C.WatchesEnglishmovies.
D.BothAandB.
30.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A.Thewriter'sEnglishisstillpoornow.
B.Thewriter'shobbyhelpshimlearnEnglishwell.
C.Hisparentstellsomeinterestingthingstohim.
D.Thewriteralwayscorrectsmistakesbythehelpofthetextbook.
C
Theaim(目的)ofstudentswhocometoschoolistostudy.Buttostudyrequires(需要)arightway,oryou
wasteeitherthetimeorthemoney.Thefollowingarethewaysofstudying.
Thebesttimeforreadingismorning,becauseinthemorning,theairisfreshandthemindisclear.Forthat
reason,wecangetgoodresults.
Instudyingwemusthavepatience(耐/C?).Ifwedon'tknowatextwell,wemustreaditagain.Beforewe
readthenextone,weshouldlearnthefirstone.
Whenwearestudying,wemustputourheartsintothebook,orwecangetnothingfromthebookwhilewe
arereading.
Wemustalwaysask"whys”.Ifwedon'tknowitwell,writeitdownandaskourteachers,parents,orfriends.
Inanypossibleway,wemustknowitcompletelyandwhatwe'velearnedcanbeusedwellandmadebetter.These
waysarequiteenoughifwecankeeptheminheartanddoso.
31.Thepassagetellsus.
A.theimportanceofreadingB.toreadinthemorning
C.tohavepatienceinstudyingD.topayattentionto(注意)thewaysofstudying
32.Thepassagetellsuswaysofstudying.
A.twoB.threeC.fourD.five
33.Thebesttimeforreadingismorningbecause.
A.theairisfreshB.themindisclearC.ifsdifficulttogetgoodresultsD.bothAandB
34.Ifwecan'tputourheartsintothebookwhenweread,itis.
A.possibletolearnsomethingfromitB.impossibleforustogetsomethingfromit
C.easytounderstanditwellD.bettertogetsomethingfromit
35.Instudyingwemustalwaysask"whys"to.
A.writedownthequestionsB.dowiththenewwords
C.knowthebookwellD.getsomequestionstoaskourteachers
D
Studyingisimportanttostudents.Butitisalwaysdifficulttohavemuchtimeforeverysubjectyouneed.So
agoodplanhelpsyoutomakesureofyoursuccessinstudy.
Then,howtomakeastudyplan?Well,youcanbeginwithlistingallthesubjectsyouneedtostudyandmake
surewhatyouneedtodoforeachsubject.Next,youshouldmakeadecisiononhowmuchtimedifferentsubjects
need.Now,itisagoodideatostudyatthesametimeeveryday.Inthisway,youactuallyhaveaplanyoucan
rememberwell.Whilearrangingtimeforeachsubject,makesurethatyoustillhavetimeforfamily,friendsand
rest.Youshouldbalanceyourpersonallifeandyourstudy.
Oncetheplanismade,thenextthingyouneedtodoistofollowit.Oneofthebiggestchallengesisthatyou
willbetemptedtodosomethingrelaxingorfun.Luckily,youcanfightthistemptationbytakingbreaks.Butbe
surenottotaketoolongbreaksbecauseitcanaffectyourplan.Also,youneedtouseyourbreakwisely.For
example,goforashortwalk,eatasmallsnack,orlistentosomemusic.
Putupacopyofstudyguideathomesoyouandyourfamilycanseeit,andemailacopytoyourfriendsso
theyknowwhenyouhavefreetime.
36.Whyagoodplancanmakesureofyoursuccessinstudy?
A.Usethetimewell.B.Savethetime.
C.Givemoretime.D.Makeyoulikestudying.
37.Whyisitagoodideatostudyatthesametimeeveryday?
A.Becauseyoucanstudywell.B.Becauseyoucanremembertheplanwell.
C.Becauseyoucanformagoodhabit.D.Becauseyouwilllovestudy.
38.Whafsthemainideaofthelastparagraph?
A.Putupacopyofstudyguideathome.
B.Makefamilyandfriendsknowyourplan.
C.Yourfamilyandfriendsknowwhenyouhavefreetime.
D.Emailacopytoyourfriends.
39.WhatdoestheunderlinedwordmeaninChinese?
A.邀請B.樂于C.誘惑D.傾向于
40.Whafsthebesttitleofthepassage?
A.Followthestudyplan.B.Howtousetimewellinstudy.
C.Goodstudyplanwillgiveyousuccess.D.Makingastudyplan.
第二部分非選擇題
四、詞匯應(yīng)用(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
41.ril(踢)theballtoyou,catch!
42.Iwanttobea(an)(優(yōu)秀的)teacherwhenIgrowup.
43.Hewasunhappybecausehemadea(錯誤).
44.SheisafraidtospeakFrenchbecauseofherbad(發(fā)音).
45.Wecanmaketwo(句子)with"ifand"whether”?
46.XiaoMing(take)avacationwithhisparentsnextmonth.
47.WhenIwasachild,Ienjoyedthe(nature)world.
48.Hegotuplate,sohehadbreakfast(quick)andthenwenttowork.
49.Iftherearefewertrees,there(be)morepollution.
50.Howabout(play)basketball?
五、完成句子(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
51.堅持你的夢想并為之努力,你就會成功。
Holdonyourdreamandworkhardforit,andyouwill____.
52.只要我們笑對學習,學習就會充滿樂趣。
Learningwillfun,aslongaswesmileatit.
53.努力學習,你的夢想一定會實現(xiàn)。
Studyhard,andyourdreamwill.
54.老師總是建議我們不要犯同樣的錯誤。
Theteacheralwaysmakethesamemistake.
55.醫(yī)生說糟糕的飲食將會導(dǎo)致疾病。
Thedoctorsaysapoordietwill.
六、短文填空(本大題共10小題,每小題1.5分,共15分)
閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)脑~或用括號中所給詞的正確形式填空。
Lastyear,myEnglishclasswasdifficult.Firstofall,itwasn'teasyforme56(understand)theteacher
whenshetalked.Tobeginwith,shespoketoo57(quick),andIcouldn'tunderstandeveryword.Lateron,I
realizedthatitdoesn'tmatterifyoudon,tunderstandeveryword.Iwasafraid58(speak)inclass,becauseI
thoughtmyclassmatesmightlaugh59me.Icouldn'talwaysmakecompletesentences,60.ThenI
startedtowatchEnglishTVprogrammes.They61(help)alot.Ithinkthat62(do)lotsoflistening
practiceisoneofthesecretsofbecomingagoodlanguagelearner.AnotherthingthatIfoundverydifficult63
(be)Englishgrammar.64Idecidedtotakelotsofgrammarnotesineveryclass.ThenIstartedtomakemy
ownoriginalsentenceswiththegrammarIwaslearning.Ifsamazinghowmuchthishelped.NowIamenjoying
65(learn)English.IgotanAthistermandmyteacherwasveryhappy.
七、材料作文(本大題共15分)
66.假如你是班里英語最好的學生,應(yīng)老師和同學之邀做一場題為“怎樣學好英語”的報告,請根據(jù)
下面的提示(可適當發(fā)揮)寫一篇英語短文,介紹一下你學習英語的方法。80詞左右。
提示:
1.經(jīng)常聽英文廣播,看英文電影;
2.多學唱英文歌曲;
3.英語課上要總是說英語,盡量多和外國人交談;
4.多讀英文報紙和雜志;
5.最好交一個說英語的筆友并經(jīng)常發(fā)英文電子郵件。
參考答案:
題號12345678910
答案CCDBBDCACB
題號11121314151617181920
答案ABBCDACBDC
題號21222324252627282930
答案DCBBAACADB
題號31323334353637383940
答案DCDBCABBCD
1.C
【詳解】句意:每天早上讀英語怎么樣?
考查動詞形式辨析。Whatabout.......怎么樣,用于提建議,介詞about后接動名詞;根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知
選C。
2.C
【詳解】句意:這些單詞很重要,請把它們寫下來。
考查動詞短語和代詞辨析。writedown寫下,動詞短語有代詞做賓語時,代詞需放在短語中間,可排除
AB兩項。根據(jù)Thesewordsareveryimportant,可知Thesewords需用them代替,故選C。
2024年
3.D
【詳解】句意:你寫不完的時候為什么不請老師幫忙呢?
考查固定結(jié)構(gòu)和動詞形式辨析。whynotdo為什么不做某事,表建議,固定結(jié)構(gòu),可排除前兩項。finish
doing完成做某事,固定短語,可排除C項。根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選D。
4.B
【詳解】句意:當你不認識一個單詞時,你可以查字典。
考查動詞短語辨析。動詞短語有代詞做賓語時,代詞需放在短語中間,可排除C項。A.穿上它;B.查一
下它;D.撿它起來。inthedictionary在字典里,根據(jù)Whenyoudon"knowa
word,可知lookup符合句意,故選B。
5.B
【詳解】句意:你能給我一些學習英語的建議嗎?
考查不定代詞和名詞的數(shù)。advice(建議)是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式,可排除AD兩項。many許多
的,修飾復(fù)數(shù)名詞some一些,修飾復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞。本句Couldyouplease...表示客氣的請求,需
用some。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語境,可知選B。
6.D
【詳解】句意:周末去游覽長城是個好主意。
考查動詞形式辨析。本句it是形式主語,真正主語是后面的動詞不定式;根據(jù)句意結(jié)構(gòu),可知選D。
7.C
【詳解】句意:馬琳昨天晚上沒有看電視,因為電視上沒有什么有趣的東西。
考查不定代詞辨析。something某事/某物,指不確定,用于肯定句和希望得到肯定回答的疑問句;
everything每件事;anything任何事,用于否定句、疑問句也用于if或whether之后;nothing沒有什么,
表否定。本句是否定句,根據(jù)MaLindidn'twatchTVlastnight,可知therewasn'tanythinginteresting符合句
意,故選C。
8.A
【詳解】句意:我可以借你的字典嗎?我把我的忘在家里了。
考查動詞辨析。A.借入,與from連用;B.借給,與to連用;C.give;D.制作。根據(jù)Ileftmineathome.
可知向別人借,故選A。
9.C
【詳解】句意:請記住按時把書還給圖書館。
考查動詞形式辨析。rememberdoing記得做某事(做過的事),remembertodo記得去做某事(還沒
做),都是固定短語。本句是祈使句,根據(jù)句意語境,可知是提醒按時還書,是還沒有做的事,故選C。
10.B
【詳解】試題分析:句意:看英語版的電影是學習英語的一種好方式。此題考查動名詞做主語按第三人稱
單數(shù)處理,故選B。
考點:考查主謂一致。
2024年
11.A12.B13.B14.C15.D16.A17.C18.B19.D20.C
【導(dǎo)語】本文介紹了如何用英語思考的具體方法和步驟。
11.句意:在練習期間,足球運動員一次又一次地將球傳給他的隊友。
practice練習;break休息;game比賽;day天。根據(jù)力thinkthebestwayistopracticeaswhatafootball
playerdoeseveryday”可知,應(yīng)是在練習期間。故選A。
12.句意:所以他在比賽中不必考慮傳球。
waitfor等待;thinkabout考慮;lookat看;giveup放棄。根據(jù)"hejustdoesit.”可知,他只需要這樣做,不
必考慮傳球。故選B。
13.句意:你可以通過這種方式訓練自己用英語思考。
allow允許;train訓練;tell告訴;ask問。根據(jù)上文“Ithinkthebestwayistopracticeaswhatafootball
playerdoeseveryday.“可知,像足球運動員一樣訓練自己。故選B。
14.句意:第一步是想想你每天使用的單詞,比如“書”、“鞋”或“樹”。
in在...里面;about關(guān)于;like像;from從。根據(jù),“book,Jshoe,or可知,此處應(yīng)是舉例說明日常
的單詞。故選C。
15.句意:例如,每當你看到一本“書”時,你應(yīng)該用英語而不是母語來思考它。
buy買;keep保持;borrow借;see看見。根據(jù)"a'book'"和上文"Thefirststepistothinkofthewordsthat
youusedaily”可知,每次看到“書”時,用英語考慮。故選D。
16.句意:在你學會用英語思考幾個單詞之后,然后進入下一步——思考句子。
sentences句子;passages段落;lessons課程;classes班級。卞艮據(jù)"Afteryouhavelearnedtothinkofseveral
wordsinEnglish”可知,單詞之后的應(yīng)是句子。故選A。
17.句意:聽和重復(fù)是學習語言的一個非常有用的方法。
idea主意;step步驟;way方法;plan計劃。根據(jù)“Listeningandrepeating”可知,這些都是有用的方法。故
選C。
18.句意:首先聽,不要太在意你是否能完全理解你在聽什么。
which哪——個;whether是否;how如何;why為什么。根據(jù)"youfullyunderstandwhatyou'rehearing”和
“Trytorepeatwhatyouhear.”可知,是否聽明白并不重要,只需要努力重復(fù)聽到的內(nèi)容。故選B。
19.句意:你聽得越多,你學得越多。
harder更難;less更少;later更晚;more更多。根據(jù)"Listeningandrepeatingisaveryuseful...tolearna
language.”可知,“聽”是學習英語的好方法,所以應(yīng)是聽得越多,學得越多。故選D。
20.句意:達到更高的水平后,開始用英語與他人對話。
remember記??;stop停止;start開始;finish完成。根據(jù)“Afteryoureachahigherlevel”可知,達到更高的
水平后,應(yīng)是開始下一步,startdoingsth.“開始做某事”。故選C。
21.D22.C23.B24.B25.A
【導(dǎo)語】本文講述了身為記者的作者采訪了一些英語學得很好的學生,讓他們給英語學習有困難的人介紹
2024年
了自己學習英語的方法。
21.細節(jié)理解題。根據(jù)“Asareporter,Italkedwithsomestudents”可知,作者是一名記者。故選D。
22.細節(jié)理解題。根據(jù)第一位受訪者朱恩佳所述“IdownloadEnglishsongsandstoriesfromtheInternet.“可
知,她通過聽下載的英語歌曲和故事來學習英語。故選C。
23.細節(jié)理解題。根據(jù)第二位受訪者陳天一所述“Thestorywasinteresting,soIkeptreading.NowIlove
readingverymuch.IreadsomeEnglishnewspapers,too.”可知,喜歡閱讀英語書籍和報紙的人是陳天一。故
選B。
24.細節(jié)理解題。根據(jù)第三位受訪者田可可所述“butIwasafraidofspeakinguntilIwenttotheEnglish
Corner”可知,學生在英語角學習英語口語。故選B。
25.主旨大意題。根據(jù)全文內(nèi)容可知,本文主要介紹了一些英語學得好的人給英語學習困難的人提供不同
的英語學習方法,因此最佳標題是“如何學習英語故選A。
26.A27.C28.A29.D30.B
【導(dǎo)語】本文作者主要介紹了自己的愛好——用英語記日記。
26.細節(jié)理解題。根據(jù)"MyhobbyiskeepingadiaryinEnglish.WhenIwasnineyearsold,Ibegantohavethis
hobby.”可知,作者九歲開始寫日記。故選A。
27.細節(jié)理解題。根據(jù)“Atfirst,itseemedhardfbrme,butnowitiseasy.”可知,起初,用英語寫日記對作者
來說并不容易。故選C。
28.細節(jié)理解題。根據(jù)"MyhobbyiskeepingadiaryinEnglish."以及“Hovemyhobby.Ithelpsmealotto
learnEnglishwell.”可知,作者認為用英語寫日記對于學好英語很有幫助。故選A。
29.細節(jié)理解題。根據(jù)"Afterschool,IoftengototheschoollibrarytoreadEnglishstoriesor
articles.SometimesmyEnglishteachertellssomeinterestingthingstome.Icollectinformationformydiaryby
doingthese.”可知,作者通過去圖書館讀書和聽老師講有趣的事情來收集資料寫日記。故選D。
30.細節(jié)理解題。根據(jù)“Ilovemyhobby.IthelpsmealottolearnEnglishwell.”可知,作者的愛好有助于他
學好英語。故選B。
31.D32.C33.D34.B35.C
【導(dǎo)語】本文主要介紹了四種高效學習的方法。
31.主旨大意題。通讀全文,主要介紹了四種高效學習的方法。所以這篇文章主要告訴我們要注重學習方
法。故選D。
32.推理判斷題。通讀全文,第二段講了早晨是最佳晨讀時間;第三段講了學習中要耐心;第四段講了讀
書時要全身心投入;第五段講了必須多問“為什么”。一共是四種不同的學習方法。故選C。
33.細節(jié)理解題。根據(jù)第二段“becauseinthemorning,theairisfreshandthemindisclear.”可知,因為早上
空氣清新,腦子清醒。故選D。
34.推理判斷題。根據(jù)第四段“Whenwearestudying,wemustputourheartsintothebook,orwecanget
nothingfromthebookwhilewearereading.”可知,學習時要全身心投入,否則讀書時,就會從書上學不到
2024年
任何知識。換句話說,如果你讀書時不能全身心投入,那就不可能從中學到知識。故選B。
35.推理判斷題。根據(jù)最后——段“Inanypossibleway,wemustknowitcompletelyandwhatwe'velearnedcan
beusedwellandmadebetter.“可知,無論如何,我們必須要完全了解它,并且學以致用。所以在學習時,
我們必須總要問“為什么”來更好的理解書上的內(nèi)容。故選C。
36.A37.B38.B39.C40.D
【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章介紹了制定學習計劃的重要性以及如何制定和執(zhí)行學習計劃,包括列出
需學習的科目、安排每日學習時間、平衡學習與個人生活,以及適時休息。
36.推理判斷題。根據(jù)"Butitisalwaysdifficulttohavemuchtimeforeverysubjectyouneed.Soagoodplan
helpsyoutomakesureofyoursuccessinstudy.”可知,很難有足夠的時間來學習每一門課程,由此可推測一
個好的計劃可以幫助你確保你的學習成功是因為你能通過計劃好好利用時間來學習課程。故選Ao
37.細節(jié)理解題。根據(jù)“Now,itisagoodideatostudyatthesametimeeveryday.Inthisway,youactuallyhave
aplanyoucanrememberwell.“可知,每天在同一時間學習是個好主意。這樣,你就有了一個你能記住的計
劃。故選B。
38.主旨大意題。根據(jù)"Putupacopyofstudyguideathome"和"emailacopytoyourfriends”可知,把計劃張
貼在家,把副本發(fā)給朋友,由此可知最后一段主要是講“讓家人和朋友知道你的計劃”。故選B。
39.詞義猜測題。根據(jù)“...willbetemptedtodosomethingrelaxingorfun.Luckily,youcanfightthis
temptation...”可知,需要對抗的是一些令人放松或有趣的事情,這些事情對于學習時的人是誘惑,
“temptation"應(yīng)是“誘惑”的意思。故選C。
40.最佳標題題。通讀全文可知,本文介紹了制定學習計劃的重要性以及如何制定和執(zhí)行學習計劃,“制
定學習計劃”最適合作為本文的標題。故選D。
41.kick
【詳解】句意:我要把球踢給你,接住!kick“踢”,此句為一般將來時,助動詞will后跟動詞原形。故填
kicko
42.excellent
【詳解】句意:我長大后想當一名優(yōu)秀的老師。此處修飾名詞teacher用形容詞excellen儼優(yōu)秀的“。故填
excellento
43.mistake
【詳解】句意:他不高興,因為他犯了一個錯誤。由所給的漢語提示可知,“錯誤”譯成:mistake,由a可
知,這里用單數(shù)。故填mistake。
44.pronunciation
【詳解】句意:由于她的發(fā)音不好她不敢說法語。根據(jù)漢語提示可知,空處應(yīng)填pronunciation“發(fā)音”,不
可數(shù)名詞,作賓語。故填pronunciation。
45.sentences
【詳解】句意:你能用“if,和"whether”造兩個句子嗎?句子"sentence”,可數(shù)名詞,two后面應(yīng)接名詞復(fù)
數(shù)。故填sentences。
2024年
46.willtake
【詳解】句意:小明下個月將和父母一起度假。根據(jù)"nextmonth”可知句子用一般將來時willdo。故填
willtakeo
47.natural
【詳解】句意:當我還是個孩子的時候,我喜歡自然界。"world”是名詞,要用形容詞修飾,“nature”的形
容詞形式是“natural”,表示"自然的"。故填natural。
48.quickly
【詳解】句意:他起得晚,所以他很快吃完早餐就去上班了。quick“快的”,為形容詞,修飾動詞“had”,
填副詞quickly“快速地故填quicklyo
49.willbe
【詳解】句意:如果有更少的樹,就會有更多的污染。本題是If引導(dǎo)的條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)”原
則,因此這里主句是一般將來時,又根據(jù)“there”可知,該句是therebe的一般將來時,結(jié)構(gòu)為“Therewill
be"。故填willbe。
50.playing
【詳解】句意:打籃球怎么樣?"Howaboutdoing”意為“做某事怎么樣”,故填playing。
51.succeed
【詳解】succeed“成功”,will后接動詞原形,故填succeed。
52.befullof
【詳解】充滿:befullof,will后加動詞原形。故填befullof。
53.cometrue
【詳解】對比所給中英文可知,設(shè)空處為“實現(xiàn)";cometrue“實現(xiàn)”,固定詞組,根據(jù)空前的“will”可知,
此處用動詞原形。故填cometrueo
54.advisesusnotto
【詳解】根據(jù)漢語提示可知,空處意為“建議某人不要做某事”,用結(jié)構(gòu)advisesb.nottodosth.表達;動詞
advise后接賓格us“我們”;結(jié)合“always”可知,此句為一般現(xiàn)在時,主語Theteacher是第三人稱單數(shù),謂
語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填advisesusnotto。
55.leadtoillness
【詳解】根據(jù)漢語提示可知,空處意為“導(dǎo)致疾病”,用“l(fā)eadtoillness”來表達,是動詞
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