2024年事業(yè)單位考試綜合應(yīng)用能力試題及解答參考

2024年事業(yè)單位考試綜合應(yīng)用能力自測(cè)試題（答案在

后面）

一、歸納概括題（30分）

題目：

閱讀以下材料，回答問(wèn)題。

材料：

近年來(lái)，我國(guó)某沿海城市為了推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，實(shí)施了一系列政策措施。

以下是該市科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的部分情況：

1.建立了科技創(chuàng)新平臺(tái)，吸引了眾多科研機(jī)構(gòu)和高新技術(shù)企業(yè)入駐，為科技成果轉(zhuǎn)

化提供了有力支撐。

2.加大了對(duì)科技創(chuàng)新企業(yè)的扶持力度，通過(guò)財(cái)政補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠等方式，降低了企

業(yè)的研發(fā)成本。

3.推動(dòng)了產(chǎn)學(xué)研一體化進(jìn)程，鼓勵(lì)企業(yè)與高校、科研院所合作，共同開(kāi)展技術(shù)研發(fā)。

4.加強(qiáng)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，嚴(yán)厲打擊侵權(quán)行為，為企業(yè)創(chuàng)新提供了良好的法律環(huán)境。

5.舉辦了多場(chǎng)國(guó)際科技創(chuàng)新交流活動(dòng)，提升了該市在全球科技創(chuàng)新領(lǐng)域的知名度和

影響力。

問(wèn)題：請(qǐng)歸納概括該市在科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)方面所采取的主要措施。

二、提出對(duì)策題（35分）

題目：某市近年來(lái)居民生活垃圾分類(lèi)意識(shí)不強(qiáng)，垃圾分類(lèi)投放準(zhǔn)確率較低，導(dǎo)致垃

圾處理工作壓力增大。針對(duì)這一問(wèn)題，請(qǐng)?zhí)岢銮袑?shí)可行的對(duì)策。

三、綜合分析題（45分）

題目：

某市為改善市民出行條件，計(jì)劃在市中心建設(shè)一座大型購(gòu)物中心。該購(gòu)物中心占地

約10000平方米，預(yù)計(jì)投資5億元，預(yù)計(jì)建成后將提供2000個(gè)就業(yè)崗位。但在規(guī)劃過(guò)

程中，市民對(duì)此意見(jiàn)不一，部分市民擔(dān)心購(gòu)物中心的建設(shè)會(huì)加重交通擁堵，影響周邊環(huán)

境和居民生活；也有市民認(rèn)為購(gòu)物中心的建設(shè)將帶動(dòng)周邊商業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，提

升城市形象。

請(qǐng)結(jié)合材料，分析市民對(duì)購(gòu)物中心建設(shè)的不同看法，并就如何解決市民的擔(dān)憂提出

建議。

四、材料作文題（40分）

題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

材料：

近日，某地舉行了一場(chǎng)“城市可持續(xù)發(fā)展”論壇。在論壇上，來(lái)自各行各業(yè)的專家、

學(xué)者和政府官員就如何實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了深入的交流和探討。以下是論壇中

的一些觀點(diǎn)：

1.專家A：我認(rèn)為，城市可持續(xù)發(fā)展首先要關(guān)注環(huán)境保護(hù)。只有保護(hù)好環(huán)境，才能

為后代留下一個(gè)美好的家園。

2.專家B：可持續(xù)發(fā)展不僅僅是環(huán)境保護(hù)，還包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等多個(gè)方面。

例如，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、提高居民生活質(zhì)量、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。

3.政府官員C：在推動(dòng)城市可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中，政府應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用。我們要加強(qiáng)

政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任，引導(dǎo)公眾樹(shù)立綠色生活理念。

4.居民D：我認(rèn)為，可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該從每個(gè)人做起。我們要從自身做起，節(jié)約資源、

保護(hù)環(huán)境，為城市可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

要求：

1.請(qǐng)以“城市可持續(xù)發(fā)展”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

2.結(jié)合材料，自選角度，自擬標(biāo)題。

3.文體不限，詩(shī)歌除外。

2024年事業(yè)單位考試綜合應(yīng)用能力自測(cè)試題及解答參

考

一、歸納概括題（30分）

題目：

閱讀以下材料，回答問(wèn)題。

材料：

近年來(lái)，我國(guó)某沿海城市為了推動(dòng)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，實(shí)施了一系列政策措施。

以下是該市科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的部分情況:

1.建立了科技創(chuàng)新平臺(tái)，吸引了眾多科研機(jī)構(gòu)和高新技術(shù)企業(yè)入駐，為科技成果轉(zhuǎn)

化提供了有力支撐。

2.加大了對(duì)科技創(chuàng)新企業(yè)的扶持力度，通過(guò)財(cái)政補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠等方式，降低了企

業(yè)的研發(fā)成本。

3.推動(dòng)了產(chǎn)學(xué)研一體化進(jìn)程，鼓勵(lì)企業(yè)與高校、科研院所合作，共同開(kāi)展技術(shù)研發(fā)。

4.加強(qiáng)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，嚴(yán)厲打擊侵權(quán)行為，為企業(yè)創(chuàng)新提供了良好的法律環(huán)境。

5.舉辦了多場(chǎng)國(guó)際科技創(chuàng)新交流活動(dòng)，提升了該市在全球科技創(chuàng)新領(lǐng)域的知名度和

影響力。

問(wèn)題：請(qǐng)歸納概括該市在科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)方面所采取的主要措施。

答案：

該市在科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)方面主要采取了以下措施：

1.建設(shè)科技創(chuàng)新平臺(tái)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。

2.加大對(duì)科技創(chuàng)新企業(yè)的扶持力度，降低企業(yè)研發(fā)成本。

3.推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化，促進(jìn)技術(shù)研發(fā)合作。

4.加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，為企業(yè)創(chuàng)新提供法律保障。

5.開(kāi)展國(guó)際科技創(chuàng)新交流活動(dòng)，提升國(guó)際影響力。

解析：

本題要求考生從材料中歸納概括該市在科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)方面所采取的主要措

施。通過(guò)仔細(xì)閱讀材料，可以發(fā)現(xiàn)材料中提到了五個(gè)方面的措施，分別是建設(shè)科技創(chuàng)新

平臺(tái)、加大扶持力度、推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)和開(kāi)展國(guó)際交流活動(dòng)。這

些措施共同構(gòu)成了該市科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的主要策略。因此，考生只需將這五個(gè)方面

歸納總結(jié)即可。

二、提出對(duì)策題（35分）

題目：某市近年來(lái)居民生活垃圾分類(lèi)意識(shí)不強(qiáng)，垃圾分類(lèi)投放準(zhǔn)確率較低，導(dǎo)致垃

圾處理工作壓力增大。針對(duì)這一問(wèn)題，請(qǐng)?zhí)岢銮袑?shí)可行的對(duì)策。

答案：

1.加強(qiáng)宣傳教育，提高居民垃圾分類(lèi)意識(shí)

?開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)講座，通過(guò)社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位等多渠道普及垃圾分類(lèi)知

識(shí)。

?利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等媒體，發(fā)布垃圾分類(lèi)宣傳廣告，提高公眾的知曉率和參

與度。

?制作垃圾分類(lèi)宣傳手冊(cè)和海報(bào)，發(fā)放給居民，使其在家中也能隨時(shí)了解垃圾分類(lèi)

知識(shí)。

2.完善垃圾分類(lèi)設(shè)施，方便居民投放

?在社區(qū)、小區(qū)、公共場(chǎng)所等設(shè)立分類(lèi)垃圾桶，明確標(biāo)識(shí)垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

?在居民小區(qū)內(nèi)設(shè)置垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)，并配備垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員，指導(dǎo)居民正確投放

垃圾。

3.建立健全激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)居民參與垃圾分類(lèi)

?對(duì)垃圾分類(lèi)投放準(zhǔn)確的居民給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，如優(yōu)惠券、積分兌換等。

?定期舉辦垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)選出優(yōu)秀垃圾分類(lèi)家庭，給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。

4.加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，確保垃圾分類(lèi)政策落實(shí)

?對(duì)違反垃圾分類(lèi)規(guī)定的行為進(jìn)行處罰，如罰款、警告等。

?定期對(duì)垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行檢查，對(duì)未按規(guī)定分類(lèi)投放垃圾的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)。

5.加強(qiáng)垃圾分類(lèi)回收利用，提高資源利用率

?與垃圾回收企業(yè)合作，對(duì)可回收物進(jìn)行分類(lèi)回收，提高資源利用率。

?鼓勵(lì)企業(yè)研發(fā)垃圾分類(lèi)回收技術(shù)，提高垃圾分類(lèi)處理效率。

解析：

本對(duì)策題針對(duì)居民生活垃圾分類(lèi)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，從宣傳教育、設(shè)施完善、激勵(lì)機(jī)

制、執(zhí)法監(jiān)督和資源利用等方面提出了切實(shí)可行的對(duì)策。通過(guò)多方面的努力，可以提高

居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)，方便居民投放垃圾，鼓勵(lì)居民積極參與垃圾分類(lèi)，確保垃圾分類(lèi)

政策得到有效落實(shí)，從而緩解垃圾處理工作的壓力。這些對(duì)策具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操

作性，能夠有效解決題目中提出的問(wèn)題。

三、綜合分析題（45分）

題目：

某市為改善市民出行條件，計(jì)劃在市中心建設(shè)一座大型購(gòu)物中心。該購(gòu)物中心占地

約10000平方米，預(yù)計(jì)投資5億元，預(yù)計(jì)建成后將提供2000個(gè)就業(yè)崗位。但在規(guī)劃過(guò)

程中，市民對(duì)此意見(jiàn)不一，部分市民擔(dān)心購(gòu)物中心的建設(shè)會(huì)加重交通擁堵，影響周邊環(huán)

境和居民生活；也有市民認(rèn)為購(gòu)物中心的建設(shè)將帶動(dòng)周邊商業(yè)發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，提

升城市形象。

請(qǐng)結(jié)合材料，分析市民對(duì)購(gòu)物中心建設(shè)的不同看法，并就如何解決市民的擔(dān)憂提出

建議。

答案：

一、市民對(duì)購(gòu)物中心建設(shè)的不同看法分析：

1.部分市民擔(dān)心購(gòu)物中心的建設(shè)會(huì)加重交通擁堵。理由是購(gòu)物中心建成后，人流量

和車(chē)流量將大幅增加，可能會(huì)對(duì)周邊道路交通造成壓力，甚至引發(fā)交通擁堵。

2.部分市民認(rèn)為購(gòu)物中心的建設(shè)將帶動(dòng)周邊商業(yè)發(fā)展。理由是購(gòu)物中心的建設(shè)將為

周邊居民提供更多的購(gòu)物、娛樂(lè)、休閑場(chǎng)所，促進(jìn)周邊商業(yè)的繁榮，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。

3.部分市民擔(dān)心購(gòu)物中心的建設(shè)會(huì)影響周邊環(huán)境和居民生活。理由是購(gòu)物中心的建

設(shè)可能會(huì)帶來(lái)噪音、粉塵等污染，影響周邊居民的生活環(huán)境。

4.部分市民認(rèn)為購(gòu)物中心的建設(shè)將提升城市形象。理由是購(gòu)物中心作為城市商業(yè)中

心，將成為城市的新地標(biāo)，提升城市的整體形象。

二、針對(duì)市民擔(dān)憂的解決建議：

1.完善交通配套設(shè)施。在購(gòu)物中心周邊增加公交線路、增設(shè)停車(chē)場(chǎng)等，緩解交通壓

力。

2.優(yōu)化周邊道路設(shè)計(jì)。對(duì)周邊道路進(jìn)行拓寬、改造，提高道路通行能力。

3.加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。在購(gòu)物中心建設(shè)過(guò)程中，采用環(huán)保材料，嚴(yán)格控制施工噪音和粉

塵污染。

4.加強(qiáng)監(jiān)管，確保購(gòu)物中心的設(shè)計(jì)和運(yùn)營(yíng)符合相關(guān)法規(guī)。對(duì)購(gòu)物中心周邊的綠化、

排水、消防等設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格審查，確保居民生活環(huán)境不受影響。

5.加強(qiáng)與市民的溝通。在購(gòu)物中心建設(shè)過(guò)程中，積極聽(tīng)取市民的意見(jiàn)和建議，及時(shí)

解決市民的合理訴求。

解析：

本題要求考生分析市民對(duì)購(gòu)物中心建設(shè)的不同看法，并提出解決建議。在解答過(guò)程

中，考生需結(jié)合材料，從交通、商業(yè)、環(huán)境、形象等方面進(jìn)行分析，并提出相應(yīng)的解決

措施。解答時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1.分析問(wèn)題要全面、客觀，既要看到購(gòu)物中心建設(shè)的積極影響，也要關(guān)注其可能帶

來(lái)的負(fù)面影響。

2.提出建議時(shí)要具有可操作性，針對(duì)不同問(wèn)題提出具體措施。

3.注意與市民的溝通，及時(shí)了解和解決市民的合理訴求。

四、材料作文題（40分）

題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

材料：

近日，某地舉行了一場(chǎng)“城市可持續(xù)發(fā)展”論壇。在論壇上，來(lái)自各行各業(yè)的專家、

學(xué)者和政府官員就如何實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了深入的交流和探討。以下是論壇中

的一些觀點(diǎn)：

1.專家A：我認(rèn)為，城市可持續(xù)發(fā)展首先要關(guān)注環(huán)境保護(hù)。只有保護(hù)好環(huán)境，才能

為后代留下一個(gè)美好的家園。

2.專家B：可持續(xù)發(fā)展不僅僅是環(huán)境保護(hù)，還包括經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等多個(gè)方面。

例如，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、提高居民生活質(zhì)量、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。

3.政府官員C：在推動(dòng)城市可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中，政府應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用。我們要加強(qiáng)

政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任，引導(dǎo)公眾樹(shù)立綠色生活理念。

4.居民D：我認(rèn)為，可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該從每個(gè)人做起。我們要從自身做起，節(jié)約資源、

保護(hù)環(huán)境，為城市可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

要求：

1.請(qǐng)以“城市可持續(xù)發(fā)展”為話題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

2.結(jié)合材料，自選角度，自擬標(biāo)題。

3.文體不限，詩(shī)歌除外。

寫(xiě)作示例:

題目：《綠色家園，你我共建一一談城市可持續(xù)發(fā)展之道》

在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，城市已經(jīng)成為人們生活的中心。然而，隨著城市化進(jìn)程的

加快，環(huán)境污染、資源枯竭、社會(huì)矛盾等問(wèn)題也日益突出。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)如何

實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展呢？

首先，我們要關(guān)注環(huán)境保護(hù)。正如專家A所言：“只有保護(hù)好環(huán)境，才能為后代留

下一個(gè)美好的家園。”城市環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為制約城市可持續(xù)發(fā)展的重要因素。因此，

我們要加大環(huán)保力度，嚴(yán)格環(huán)境法規(guī)，確保城市環(huán)境質(zhì)量。

其次，可持續(xù)發(fā)展應(yīng)涵蓋經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等多個(gè)方面。專家B的觀點(diǎn)提醒我們，

發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、提高居民生活質(zhì)量、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等都是城市可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

例如，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)可以減少污染，提高經(jīng)濟(jì)效益；提高居民生活質(zhì)量可以增強(qiáng)城市競(jìng)

爭(zhēng)力；傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以提升城市文化品位。

政府在推動(dòng)城市可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中扮演著重要角色。政府官員C指出，政府應(yīng)發(fā)揮

主導(dǎo)