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文檔簡介
化學(xué)人教版(2024)9年級(jí)上冊(cè)
《第4單元自然界的水》單元測試
(時(shí)間:90分鐘總分:100分)
一、選擇題(32分,每小題2分)
1.下列關(guān)于水資源的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是
A.地球表面約71%被水覆蓋,故供人類生產(chǎn)和生活所用的水資源極為豐富
B.水是人類寶貴的自然資源,應(yīng)當(dāng)愛惜它
C.我國水資源總量雖然比較豐富,但人均水量少
D.水資源的不足將會(huì)造成嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)
2.科學(xué)家設(shè)計(jì)合成了多孔石墨烯膜用于海水淡化,當(dāng)海水流過石墨烯膜時(shí),鈉離子和氯離子
被水分子包裹而不能通過,獨(dú)立的水分子卻能通過。這種海水淡化的方法屬于
A.過濾B.吸附iC.a沉淀D.消毒
3.某課外活動(dòng)小組制作了如下簡易凈水器,關(guān)于該凈水器的說法正確的是
;--小卵石
紗布4----
石英砂
活性炭
母爵口蓬松棉
A.能除去水中的色素和異味B.能起到殺菌消毒的作用
C.能將自來水轉(zhuǎn)化為蒸儲(chǔ)水D.能除去水中的所有雜質(zhì)
4.如圖所示是制取蒸儲(chǔ)水的實(shí)驗(yàn),o下列說法不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝管進(jìn)出水的方向是b進(jìn)a出
B.圖中所示裝置,溫度計(jì)的位置不對(duì),玻璃泡應(yīng)該插入液態(tài)水中
C陶土網(wǎng)的作用是使燒瓶受熱均勻,碎瓷片的作用是防止加熱時(shí)暴沸
D.錐形瓶中得到的水是軟水
5.“見微知著”是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(反應(yīng)條件已
省略),其中相同的球代表同種原子。下列說法不正確的是
A.該反應(yīng)有兩種反應(yīng)物,兩種生成物
B.該反應(yīng)前后可能有兩種物質(zhì)屬于氧化物
C.化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分為原子,而原子不能再分
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:3
6.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是
A.把糖和水混合后形成糖水
B.氫氣在氧氣中燃燒生成水
C.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水
D.水通電生成氫氣和氧氣
7.如圖是電解水的裝置示意圖,下列說法不亞琥的是
A.a端是電源的負(fù)極
B.該實(shí)驗(yàn)說明水由氫元素和氧元素組成
C.電解水時(shí),在水中加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D.試管c中收集的氣體與試管d中收集的氣體的質(zhì)量比約為1:2
8.關(guān)于水的說法正確的是
A.水分子是由氫、氧兩種元素組成的
B.飲用水越純?cè)胶?/p>
C.水污染的來源主要是有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染
D.電解水產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:1
9.下列對(duì)“水”的宏觀事實(shí)中微觀解釋錯(cuò)誤的是
A.水沸騰形成水蒸氣—水分子間間隔變大
B.水結(jié)冰體積變大---水分子體積變大
C.蔗糖溶解在水中消失不見一蔗糖以蔗糖分子的形式分散到水分子中
D.電解水生成氫氣和氧氣——水分子分裂后氫、氧原子進(jìn)行了重組
10.《本草綱目》記載食肉桂能“面生光華”。肉桂酸(CgHQ?)是肉桂的主要有效成分,下
列說法正確的是
A.肉桂酸由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
B.肉桂酸中碳與氫元素質(zhì)量比為9:8
C.肉桂酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.6%
D.一個(gè)肉桂酸分子中含有一個(gè)氧分子
11.下列化學(xué)用語中,說法正確的是
①2H2。2②2Si③SO;④⑤請(qǐng)g⑥C
A.①②中符號(hào)前的“2”都表示分子的個(gè)數(shù)
B.③④都表示的是離子
C.③⑤中的“2”都表示離子所帶的電荷數(shù)
D.⑥中的符號(hào)只能表示碳元素和碳這種物質(zhì)
12.在以下四種均含碳、氫元素的物質(zhì)中,碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1的是
A.甲烷(CH4)B.碳酸(H2co3)
C.乙醇(C2H50H)D.葡萄糖(C6Hl2。6)
13.下列符號(hào)只有微觀含義的是
A.02B.NC.SD.2HQ
14.我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展,利用四氧化三鉆納米棒作催化
齊IJ,可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO"示意圖如下。下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯(cuò)
誤的是
co
四氧化三鉆co.
O7納米棒
A.CO?含氧量大于co
B.反應(yīng)前后四氧化三鉆納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)升高
D.可有效降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染
15.加碘食鹽中含有碘酸鉀KI03,其中碘元素的化合價(jià)是
A.-1B.-2C.+1D.+5
16.化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是
A.硝酸銅:Cu(N03)2B.碳酸鉀:K2c03
C.氯化鐵:FeCCD.氧化鋁:A12O3
二'非選擇題
17.識(shí)圖填空:(10分,每空1分)
8<o?O
O氫分子氧分子一氧化碳
氫原子
00OtD0KD
水分子二氧化碳
氧原子乙烘分子
碳原子
過氧化氫甲烷分子甲醛分子
(1)1個(gè)氫分子由兩個(gè).原子構(gòu)成;
(2)1個(gè)乙煥分子由兩個(gè)原子和兩個(gè)原子構(gòu)成;
(3)1個(gè)甲烷分子由個(gè)碳原子和個(gè)氫原子構(gòu)成;
(4)1個(gè)甲醛分子由____個(gè)碳原子、個(gè)氫原子及個(gè)氧原子構(gòu)成。
(5)由此可知,分子不同是由于構(gòu)成分子的原子或不同。
18.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)。(10分,每空2分)
(1)水;
(2)磷;
(3)氯氣;
(4)鐵;
(5)氨氣o
19.如圖A所示為測定水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置(10分,每空2分)
L三
一
一
一-
電
<A1
(1)電源正極為(填“a”或"b”)o
(2)用火柴點(diǎn)燃甲試管中的氣體,可以看到______色火焰,這種氣體是
(3)乙試管中的氣體可用檢驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷該氣體是
20.玫瑰花中含有丁香油酚等物質(zhì),因而具有特殊的香味,丁香油酚的化學(xué)式為弓聲“。?。
(6分,每空2分)
(1)根據(jù)丁香油酚的化學(xué)式計(jì)算其相對(duì)分子質(zhì)量為
(2)計(jì)算丁香油酚中碳、氧元素的質(zhì)量比(最簡比);
(3)計(jì)算164g丁香油酚中所含氧元素的質(zhì)量_____________________
21.根據(jù)下圖,回答問題。(6分)
甲乙
(1)圖甲表示元素周期表中的一種元素,該元素屬于元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(2分)
(2)圖乙表示某原子結(jié)構(gòu)示意圖,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易—(填“得”或“失”)電子。
(2分)
(3)甲乙兩圖所示元素形成的化合物的化學(xué)式為。(2分)
22.請(qǐng)用化學(xué)用語填空:(6分,每空2分)
(1)地殼中最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素所形成化合物的化學(xué)式為;
(2)空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是;
(3)硫酸亞鐵溶液中的陽離子是o
23.某學(xué)校一初三化學(xué)興趣小組收集到一瓶渾濁的嘉陵江水,并在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)江水進(jìn)行凈
化,最終制成蒸儲(chǔ)水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請(qǐng)回答以下問題:(8分)
圖1
(1)圖1中,操作①中所用到的玻璃儀器有(填序號(hào))。(2分)
A.帶鐵圈的鐵架臺(tái)B.酒精燈C.漏斗
D.玻璃棒E.量筒F.燒杯
(2)操作②應(yīng)選用圖2所示裝置,該操作中待凈化的水應(yīng)該從(填"a”或"b”)
端通入。(2分)
(3)操作③能夠降低水的硬度,而在生活中可以采用方法來降低水的硬度。(2分)
(4)“生命吸管”是一種戶外凈水裝置(如下圖),其中椰殼活性炭消除異味、提升口感,
利用的是活性炭的性。(2分)
進(jìn)水口.a出水口
超濾膜PP棉椰殼抗菌PP棉
活性炭顆粒
24.鈣是維持人體正常功能所必需的元素,如圖是補(bǔ)鈣劑“葡萄糖酸鈣片”說明書的一部分。
請(qǐng)根據(jù)圖示中的相關(guān)信息計(jì)算回答下列問題:(12分)
葡萄糖酸鈣片
成分:每片含葡萄糖酸鈣
(化學(xué)式62H22O.a)0.5g
用法:口服
用量:成人一日3次,每次4片
(1)葡萄糖酸鈣由________種元素組成。(2分)
(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為(填最簡比)。(2分)
(3)按照說明書上用量服用,成人每天攝入的鈣元素的質(zhì)量是多少g(已知葡萄糖酸鈣的
相對(duì)分子質(zhì)量為430,計(jì)算結(jié)果精確至0.01g)。(8分)
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