大班創(chuàng)意畫教案10篇

大班創(chuàng)意畫教案10篇教案1：一、設計意圖本節(jié)課的設計方式采用啟發(fā)式教學，通過觀察、思考、創(chuàng)造的過程，讓幼兒發(fā)揮自己的想象力，用畫筆表達內心的世界。活動的目的是培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提高幼兒的審美能力。二、教學目標1.學會觀察周圍的事物，發(fā)現(xiàn)生活中的美。2.培養(yǎng)幼兒的想象力，能夠運用畫筆表達自己的情感。3.培養(yǎng)幼兒的合作精神，學會相互欣賞和尊重。三、教學難點與重點重點：學會觀察，發(fā)現(xiàn)生活中的美。難點：如何將內心的情感通過畫筆表現(xiàn)出來。四、教具與學具準備教具：畫紙、畫筆、水彩顏料、調色板、畫架等。學具：每個幼兒準備一份畫紙、畫筆、水彩顏料。五、活動過程1.觀察環(huán)節(jié)：帶幼兒到戶外觀察自然景色，引導他們發(fā)現(xiàn)生活中的美。2.討論環(huán)節(jié)：回到教室，讓幼兒分享自己觀察到的美景，引導他們用語言表達出來。3.創(chuàng)作環(huán)節(jié)：發(fā)給每個幼兒一份畫紙和畫筆，讓他們用自己的方式將觀察到的事物畫下來。4.展示環(huán)節(jié)：讓幼兒將自己的作品展示給大家，引導他們相互欣賞和尊重。六、活動重難點重點：學會觀察，發(fā)現(xiàn)生活中的美。難點：如何將內心的情感通過畫筆表現(xiàn)出來。七、課后反思及拓展延伸通過本次活動，幼兒的觀察力和想象力得到了鍛煉，他們在創(chuàng)作中表現(xiàn)出了自己對生活的獨特理解。在課后，可以鼓勵幼兒繼續(xù)觀察生活，用自己的方式記錄下來，不斷提升自己的審美能力。教案2：一、設計意圖本節(jié)課的設計以動物為主題，通過觀察動物的特點，激發(fā)幼兒的想象力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力?；顒拥哪康氖亲層變簩W會觀察，發(fā)現(xiàn)動物的美，并用畫筆表達出來。二、教學目標1.學會觀察動物的特點，發(fā)現(xiàn)動物的美。2.培養(yǎng)幼兒的想象力，能夠運用畫筆表達動物的特點。3.培養(yǎng)幼兒的合作精神，學會相互欣賞和尊重。三、教學難點與重點重點：學會觀察，發(fā)現(xiàn)動物的美。難點：如何將觀察到的動物特點通過畫筆表現(xiàn)出來。四、教具與學具準備教具：畫紙、畫筆、水彩顏料、調色板、畫架等。學具：每個幼兒準備一份畫紙、畫筆、水彩顏料。五、活動過程1.觀察環(huán)節(jié)：向幼兒展示各種動物的圖片，引導他們觀察動物的特點。2.討論環(huán)節(jié)：讓幼兒分享自己觀察到的動物特點，引導他們用語言表達出來。3.創(chuàng)作環(huán)節(jié)：發(fā)給每個幼兒一份畫紙和畫筆，讓他們用自己的方式將觀察到的動物特點畫下來。4.展示環(huán)節(jié)：讓幼兒將自己的作品展示給大家，引導他們相互欣賞和尊重。六、活動重難點重點：學會觀察，發(fā)現(xiàn)動物的美。難點：如何將觀察到的動物特點通過畫筆表現(xiàn)出來。七、課后反思及拓展延伸通過本次活動，幼兒的觀察力和想象力得到了鍛煉，他們在創(chuàng)作中表現(xiàn)出了自己對動物的獨特理解。在課后，可以鼓勵幼兒繼續(xù)觀察動物，用自己的方式記錄下來，不斷提升自己的審美能力。教案3：一、設計意圖本節(jié)課的設計以自然景色為主題，通過觀察自然景色的變化，激發(fā)幼兒的想象力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。活動的目的是讓幼兒學會觀察，發(fā)現(xiàn)自然景色的美，并用畫筆表達出來。二、教學目標1.學會觀察自然景色的變化，發(fā)現(xiàn)自然景色的美。2.培養(yǎng)幼兒的想象力，能夠運用畫筆表達自然景色的美。3.培養(yǎng)幼兒的合作精神，學會相互欣賞和尊重。三、教學難點與重點重點：學會觀察，發(fā)現(xiàn)自然景色的美。難點：如何將觀察到的自然景色通過畫筆表現(xiàn)出來。四、教具與學具準備教具：畫紙、畫筆、水彩顏料、調色板、畫架等。學具：每個幼兒準備一份畫紙、畫筆、水彩顏料。五、活動過程1重點和難點解析：在本節(jié)課的設計中，我有幾個重點關注的細節(jié)。觀察環(huán)節(jié)的設計是我最為重視的部分。我認為，觀察是創(chuàng)作的基礎，只有學會了觀察，幼兒們才能發(fā)現(xiàn)生活中的美，進而用畫筆表達出來。因此，我選擇了帶幼兒到戶外觀察自然景色的方式，讓他們親身體驗和感受自然的美。這個環(huán)節(jié)不僅能夠讓幼兒們直觀地看到自然景色的變化，還能夠讓他們感受到季節(jié)的變遷，培養(yǎng)他們的感知能力。創(chuàng)作環(huán)節(jié)也是我關注的重點。在這個環(huán)節(jié)中，我給予了幼兒們充分的自由發(fā)揮的空間，讓他們用自己的方式將觀察到的事物畫下來。我相信，每個幼兒都有自己獨特的視角和理解，他們的作品將會展現(xiàn)出他們對生活的獨特感受。我會鼓勵他們大膽地表達自己的想法，用畫筆記錄下自己的內心世界。展示環(huán)節(jié)也是我關注的重點之一。我認為，展示作品不僅是一種分享，更是一種交流和學習。在這個環(huán)節(jié)中，我會讓幼兒們將自己的作品展示給大家，并鼓勵他們相互欣賞和尊重。通過展示和交流，幼兒們可以學會欣賞他人的作品，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，同時也能夠得到他人的認可和鼓勵，提升自己的自信心。在教學難點方面，我主要關注如何將內心的情感通過畫筆表現(xiàn)出來。對于幼兒們來說，用畫筆表達內心的情感可能有一定的難度。因此，在創(chuàng)作環(huán)節(jié)中，我會給予他們充分的指導和支持。我會引導他們觀察事物的細節(jié)，鼓勵他們用自己的語言描述自己的感受，并幫助他們將這種感受轉化為畫面。同時，我還會通過展示一些優(yōu)秀的作品，讓幼兒們感受到藝術的力量，激發(fā)他們的創(chuàng)