暨南大學(xué)《兒童口腔醫(yī)學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)暨南大學(xué)《兒童口腔醫(yī)學(xué)》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、教師發(fā)現(xiàn)幼兒有攻擊性行為時(shí)，應(yīng)當(dāng)？A.立即制止并教育B.等行為嚴(yán)重了再處理C.告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)處理D.視而不見(jiàn)2、在幼兒安全教育中，要讓幼兒了解基本的交通安全規(guī)則。以下哪種教學(xué)方法最能讓幼兒記住過(guò)馬路要走斑馬線？A.觀看相關(guān)的動(dòng)畫視頻B.教師口頭講解C.帶幼兒到馬路邊實(shí)地觀察D.讓幼兒畫過(guò)馬路的場(chǎng)景3、在幼兒的游戲活動(dòng)中，教師的角色應(yīng)該是？A.旁觀者，不參與游戲B.主導(dǎo)者，控制游戲的進(jìn)程C.參與者，與幼兒共同游戲D.指揮者，要求幼兒按照規(guī)則游戲4、幼兒園組織戶外活動(dòng)，目的是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)和探索精神。在戶外觀察小動(dòng)物時(shí)，以下哪種引導(dǎo)方式最能激發(fā)幼兒的探索欲望？A.直接告訴幼兒小動(dòng)物的習(xí)性B.讓幼兒自己觀察，不做任何引導(dǎo)C.提出一些問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒思考和觀察D.給幼兒播放關(guān)于小動(dòng)物的視頻5、在幼兒的語(yǔ)言活動(dòng)中，教師鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法。當(dāng)一個(gè)幼兒說(shuō)話不太清晰時(shí)，教師應(yīng)該怎么做？A.讓其他幼兒幫助糾正B.耐心傾聽，并給予鼓勵(lì)C.立即糾正幼兒的發(fā)音D.忽略幼兒的發(fā)言，繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)6、在幼兒的體能活動(dòng)中，教師設(shè)計(jì)了跨越障礙物的游戲。以下哪種障礙物的設(shè)置最能鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性？A.高低不同的橫桿B.寬窄不同的平衡木C.大小不同的圓圈D.遠(yuǎn)近不同的沙包7、幼兒園新引進(jìn)了一批益智玩具，教師在投放使用時(shí)應(yīng)注意？A.一次性全部投放B.有選擇地逐步投放C.讓幼兒自由選擇D.只在特定時(shí)間投放8、在幼兒數(shù)學(xué)教育中，以下哪種教學(xué)方法更符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)？A.直接教授復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式B.通過(guò)游戲和生活情境學(xué)習(xí)C.大量做數(shù)學(xué)練習(xí)題D.觀看數(shù)學(xué)教學(xué)視頻9、當(dāng)幼兒不愿意參加集體活動(dòng)時(shí)，教師首先要：（）A.了解原因B.強(qiáng)制參加C.批評(píng)教育D.不予理會(huì)10、幼兒在游戲中違反規(guī)則，教師應(yīng)該：（）A.嚴(yán)厲懲罰B.重新制定規(guī)則C.耐心解釋，引導(dǎo)改正D.取消游戲11、在幼兒的語(yǔ)言游戲中，教師如何促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展？A.制定嚴(yán)格規(guī)則B.提供豐富的語(yǔ)言環(huán)境C.頻繁糾錯(cuò)D.限制幼兒發(fā)言12、當(dāng)幼兒不愿意參加集體活動(dòng)時(shí)，教師可以？A.強(qiáng)迫參加B.了解原因，鼓勵(lì)參加C.不再要求參加D.讓其他幼兒勸說(shuō)13、對(duì)于幼兒的勞動(dòng)教育，以下哪種做法是恰當(dāng)?shù)模篈.不讓幼兒參與任何勞動(dòng)B.給幼兒安排簡(jiǎn)單的勞動(dòng)任務(wù)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣C.只讓幼兒觀看大人勞動(dòng)D.認(rèn)為幼兒勞動(dòng)是在搗亂，加以制止14、在幼兒的音樂(lè)教育中，以下哪種教學(xué)方法更能激發(fā)幼兒的興趣？A.讓幼兒反復(fù)練習(xí)音階和節(jié)奏B.教幼兒識(shí)譜和演奏樂(lè)器C.引導(dǎo)幼兒傾聽和感受音樂(lè)，自由表達(dá)D.以專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)幼兒的音樂(lè)表現(xiàn)15、在培養(yǎng)幼兒的觀察力方面，以下哪種活動(dòng)最有效：A.讓幼兒觀看動(dòng)畫片B.帶幼兒到大自然中觀察動(dòng)植物C.讓幼兒觀察抽象的圖形D.給幼兒看大量的圖片16、在幼兒繪畫教學(xué)中，教師應(yīng)該：A.要求幼兒按照教師的示范畫進(jìn)行模仿。B.注重評(píng)價(jià)幼兒繪畫作品的像與不像。C.尊重幼兒的創(chuàng)意和表達(dá)，不做過(guò)多的干涉。D.只讓幼兒使用一種繪畫工具和材料。17、有幼兒在午睡時(shí)經(jīng)常難以入睡，教師可以采取的措施是？A.強(qiáng)制其閉上眼睛B.陪在旁邊輕輕安撫C.讓其獨(dú)自在教室活動(dòng)D.不管不顧，睡醒就行18、幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力可以通過(guò)多種方式進(jìn)行培養(yǎng)。以下哪種活動(dòng)對(duì)提升幼兒語(yǔ)言表達(dá)的邏輯性最有幫助？A.講述故事。B.詩(shī)歌朗誦。C.角色扮演。D.看圖說(shuō)話。19、幼兒在繪畫中使用的色彩比較單一，教師應(yīng)該？A.要求幼兒使用多種色彩B.為幼兒選擇色彩C.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境，豐富色彩感知D.批評(píng)幼兒色彩運(yùn)用能力差20、在幼兒的體能訓(xùn)練中，教師應(yīng)更注重？A.訓(xùn)練強(qiáng)度B.訓(xùn)練技巧C.幼兒的興趣和參與度D.訓(xùn)練成果二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）在幼兒教育中，如何通過(guò)游戲活動(dòng)促進(jìn)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展？請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述相應(yīng)的方法和策略。2、（本題10分）探討在幼兒教育中，如何通過(guò)建構(gòu)游戲發(fā)展幼兒的空間認(rèn)知和創(chuàng)造力？3、（本題10分）在幼兒音樂(lè)教育中，怎樣通過(guò)多樣化的音樂(lè)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂(lè)表現(xiàn)力？4、（本題10分）在幼兒的識(shí)字教育中，教師怎樣結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓識(shí)字過(guò)程變得生動(dòng)有趣？三、案例分析題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）午休后，小琴總是磨蹭，