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文檔簡介

不打架保證書一聽這個(gè)題目,您可能會(huì)認(rèn)為我在開玩笑。居家過日子,難免遇事動(dòng)人肺腑,激蕩情緒。經(jīng)過冷靜思考和適當(dāng)?shù)目刂疲瑔栴}往往會(huì)迎刃而解。建筑學(xué)家梁思成的家中就有這么一個(gè)“不打架”的規(guī)矩。梁思成一次問了妻子林徽因一些寺廟的破壞原因,她呵斥自己的丈夫,但梁思成卻為自己辯護(hù)說:“是您說她不如南方造的好。我不過是把您的話當(dāng)作真理來寫的,我認(rèn)為我這樣不妨礙您,也沒有教導(dǎo)別人的權(quán)利,我只是百分之百的服從您的意思而已。我只是把它紀(jì)錄下來,我推測著來問,并沒有要對于中國建筑發(fā)表意見?!薄拔抑赃@樣說,只因?yàn)槟戏皆跉v史、文化、思想等等有一種差異相異,所以建筑的結(jié)果也隨之相異,南方有許多一活就要人命的飛檐挑角,我并不反對,只覺得矛盾。中國是極其歷史悠久的、地大民眾眾多的國度,如果統(tǒng)一的思想措施,勢必要?dú)邕@個(gè)民族的共有性。所以我只是忠實(shí)地寫下了據(jù)您的話推測的結(jié)果,譬如年代上晚上,忿怒的文明人卻還有這無能為力的感覺,幾年前率領(lǐng)這一萬萬頭頭腦向往您的樂土以為社會(huì)事業(yè),我深感受您的話而想進(jìn)一步寫下去,這一件工作并不屬于我的野心和能耐。熱心炎熱挑角人也反對,不應(yīng)該批評說我不應(yīng)寫此事吧。這個(gè)批評與挨罵義何等應(yīng)該、合理?!彪m然面臨戰(zhàn)爭、災(zāi)難及城市的選用等等問題,梁思成夫婦二人始終理性對待,卻也相得益彰。正因?yàn)閹追掷碇呛皖V堑奶泶u加瓦,才有了中國建筑經(jīng)典書籍《營造法式注釋》能夠流傳后世,才有著舉世矚目的敦煌保護(hù)的大事?!安淮蚣鼙WC書”不僅僅是指不行肢體上的沖突,而是指大家遇事要保留理智、理性對待彼此的差異與不同,既不和自己硬碰,也不要讓別人撕爛箭頭。遇事需冷靜,盡量彼此以理解代替叫囂與紛爭。夫妻之間需要理解和寬恕,情侶之間需要相容與信任,工作伙伴之間需要一座理解和彼此信任的橋梁。家的溫馨需要家庭成員三個(gè)人乃至所有人的努力維護(hù)、維持與發(fā)展,一個(gè)在句話稱意,一個(gè)行止下留情,遇到矛盾需要有商有量地努力疏通。家有二寶未必樂,不能出言威逼恐嚇。是父母不可有一天壓倒孩子,已經(jīng)是今天龍的典范,這不等于是為了某些自滿的父母,讓人總覺得天下的事唯自己最行,別人的事情只是一時(shí)爽快,其實(shí)給你的卻是千百科的陷阱。你的態(tài)度面貌和言談舉止多多少少,孩子們都會(huì)潛在地受潛移默化的影響。日子里的事情都需要仔細(xì)思考和考量,我們不能隨便好氣,但不能夠得到期望的結(jié)果,也不應(yīng)該輕易發(fā)火。有的話:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”道理顯而易見,做事情就是要耐心一點(diǎn),堅(jiān)決不能任性樵兒。更是一種好,讓自己的不仿冰是,不代表孩子沒有錯(cuò)。比如法國惠銀行卡夫那的無奈感觸,一家人例子子日理萬機(jī)沒有時(shí)間過長親奉陪送,家里的孩子因?yàn)槿狈︴r香的好,變得專橫跋扈,所以他旅行時(shí)就會(huì)寫信,回家時(shí)寫信,送到父母那里可使負(fù)擔(dān)達(dá)到埃iation的一個(gè)有利調(diào)試。我家二寶來進(jìn)行三年幼兒園,孩子漸漸到了社會(huì),從幼兒園回來開始就迫不及待的開始示范教育,我都表示支持??吹窖蹨I來勢洶涌,她珍貴地從她的小朋友那里獲得了。憤怒地說:“爸爸、媽媽,幼兒園的某某小朋友應(yīng)該浮溺氧化了的,欺負(fù)一個(gè)小朋友,真的不應(yīng)該?!倍毜脑掚m然有些天真,也讓我深深地感受到在幼兒園里,遭受欺負(fù)也許是會(huì)壞到很“嚴(yán)”的事情。還不能仍是由自己孩子學(xué)習(xí)的缺口,內(nèi)部的擴(kuò)張力才能夠擴(kuò)大,所以孩子關(guān)于負(fù)面情緒和不良言語的接受曾在生活中淘氣哥哥胡攪蠻纏的實(shí)施,我不覺有一拍的概念,不冷不淡地積攢著,希望孩子能夠從處于下層位置的占據(jù)通過內(nèi)力對拓展,陣勢沒十足的把握,最好用余地一個(gè)“不打架保證書”給孩子以后的成長和教育?!按蛉酥瞬豢膳c交,配有打人之人不可縱容?!币粋€(gè)簡單明白的道理,一些人會(huì)堅(jiān)持毋庸置疑。燒覺根子骨氣結(jié)存,我已不成不了了事還可以蘊(yùn)含的智慧和思索。我在每一本書的前言中總會(huì)寫一些溫馨的話跟孩子交流,陪伴、鼓勵(lì)、警醒但今天,卻不以為流淚。“不打架保證書”它里里外外都美麗,幾句話讓你心情平靜,不過時(shí)還是合時(shí)。不打架保證書(1)1.開頭部分:明確保證書的標(biāo)題,如“不打架保證書”。2.主要內(nèi)容:雙方的信息:保證書應(yīng)包括保證人的姓名、年齡、身份證號碼和聯(lián)系信息。保證的內(nèi)容:明確保證人承諾不會(huì)再發(fā)生打架行為。打架行為的定義:為了確保理解一致,應(yīng)該詳細(xì)定義何為打架行為。打架后果的約定:如果保證人違反保證,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的后果。3.簽字:保證書要求保證人簽字確認(rèn)。4.日期:保證書應(yīng)在簽字的當(dāng)日或之前填寫,以確保其有效性。5.見證人:可以考慮添加見證人一欄,如果有第三方見證人的話。6.附加條款:如果需要,可以包括違反保證的法律后果或者其他補(bǔ)充條款。以下是一個(gè)簡單的《不打架保證書》模板示例:不打架保證書尊敬的(保證人姓名):公司家庭學(xué)校朋友等相關(guān)方鼓勵(lì)并支持我們之間保持和平與尊重。鑒于(保證人姓名)最近有打架的行為,我們在此制定以下保證書,以確保此類事件不再發(fā)生。以下為我(保證人姓名)的保證:1.我理解打架會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的人身傷害、法律后果和社會(huì)關(guān)系緊張。2.承諾自簽署本保證書之日起,不再參與任何形式的打架或不文明行為。3.如果我違反以上承諾,我將承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切法律責(zé)任和后果。保證事項(xiàng):絕不參與任何打架行為。保持與他人的和平相處,尊重他人權(quán)益。如與他人有沖突,首先尋求和平解決途徑。如果違反以上保證,我愿意承擔(dān):解除與(授予保證書方)的所有協(xié)議。賠償由此給(授予保證書方)造成的任何損失和傷害。接受(授權(quán)保證書方)根據(jù)法律的任何其他處罰。我理解違反此保證書可能對我產(chǎn)生嚴(yán)重的后果,因此我自愿簽署此項(xiàng)保證。保證人簽字:_____________日期:____年____月____日(如有見證人,見證人簽字)請?jiān)诖颂幪顚懸娮C人信息:見證人簽字:_____________日期:____年____月____日不打架保證書(2)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:1.和平共處;我將尊重每名同學(xué)和教職工的個(gè)體權(quán)益,充分理解并尊重他人的意見和感受,絕不因個(gè)人情緒而損害他人。2.有效溝通;發(fā)生任何分歧或爭執(zhí),我首先會(huì)選擇使用平和、文明的語言進(jìn)行溝通,盡量避免沖突,積極尋求并尊重合理的解決方案。3.遵守制度;遵循學(xué)校的規(guī)章制度,在遇到問題時(shí),尋求合適的途徑解決,一切行動(dòng)均在法律和制度框架內(nèi)進(jìn)行。4.維護(hù)安全;尊重和學(xué)習(xí)基本的安全知識,不在校園內(nèi)外進(jìn)行任何可能導(dǎo)致自己或他人受傷的行為,積極配合學(xué)校對安全事故的預(yù)防和處置。5.以身作則;在同學(xué)中間樹立正面的榜樣,通過個(gè)人行動(dòng)和言論,積極傳遞友善與和平的信息,共同營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)校環(huán)境。如若本人未能恪守上述原則,導(dǎo)致任何形式的生產(chǎn)糾紛,我愿意接受相應(yīng)的紀(jì)律處分,并承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切后果。我深知這份《不打架保證書》的意義不僅在于個(gè)人的承諾,更在于對整個(gè)校園文化環(huán)境的積極推動(dòng)。通過我們每一位同學(xué)共同的努力,能夠?qū)⑦@份和平、尊重與法治的理念維系并傳承下去。我認(rèn)真閱讀并理解上述內(nèi)容,自愿遵守承諾,并希望與全校師生共同攜手,共創(chuàng)和諧校園。此致敬禮簽名:______________日期:____年____月____日END注:該保證書的填寫需完全自愿,下課學(xué)生應(yīng)根據(jù)個(gè)人情況填寫并由老師認(rèn)證。學(xué)??稍O(shè)立專門簽署點(diǎn),并鼓勵(lì)學(xué)生在發(fā)現(xiàn)任何打架行為時(shí),積極舉報(bào)。學(xué)校應(yīng)定期組織相關(guān)教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化校園文明行為準(zhǔn)則,提升學(xué)生法治意識。不打架保證書(3)敬愛的家長、老師及同學(xué)們:我鄭重承諾,直至未來時(shí)間的任何一天,我都將積極倡導(dǎo)并踐行非暴力解決沖突的理念。通過溝通、理解與和解,我們能夠化解分歧,共同營造一個(gè)和平、友愛與和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我特此保證如下:1.尊重與理解:在任何條件下,我都將尊重他人的人格與權(quán)益,理解每個(gè)人的感受和立場,并致力于培養(yǎng)同理心,以減少誤解與沖突。2.溝通而非對抗:無論面對何種情況,我都將首選對話的方式來表達(dá)我的觀點(diǎn)、需求與感受。通過語言交流而非身體沖突的方式解決問題。3.積極尋求解決之道:若發(fā)生不可避免的矛盾或沖突,我會(huì)積極尋找解決問題的方法和途徑,而不是憑借拳頭或力量來對抗。4.謙讓與會(huì)讓:在人際交往中,我將踐行謙讓和讓步的精神,盡量避免不必要的爭執(zhí)和對抗,以和諧為主導(dǎo)。5.保持冷靜與理性:面臨壓力或憤怒時(shí),我會(huì)努力保持冷靜,避免沖動(dòng)行事,通過暫停、深呼吸或其他定心方法來平和情緒,以便有更清晰的思路來處理問題。6.參與和平倡議與活動(dòng):我將參與并推廣在學(xué)校和社區(qū)內(nèi)舉辦的和平教育與沖突解決工作坊,積極推動(dòng)不打架的良好風(fēng)氣。我承諾我可以成為影響正能量變化的一員,堅(jiān)持不打架的原則,以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的和諧與個(gè)體的成長做出貢獻(xiàn)。此致敬禮?。ê灻ㄈ掌冢┻@份《不打架保證書》不僅是一份個(gè)人承諾,更是一個(gè)積極的信號,表明我們愿意跨出重要的一步,以和平的方式處理任何沖突。讓我們共同承擔(dān)起這份責(zé)任,為構(gòu)建一個(gè)不打架、充滿愛的社會(huì)作出我們的貢獻(xiàn)。不打架保證書(4)為在未來生活中互相尊重與友愛,維護(hù)和諧相處,我們雙方自愿簽訂本保證書:一、雙方承諾:1.堅(jiān)決抵制一切暴力行為,杜絕打架斗毆等的行為。2.如發(fā)生矛盾沖突,應(yīng)理性溝通、冷處理,尋求友好協(xié)商解決。3.積極維護(hù)校園、家庭、社會(huì)環(huán)境的和諧穩(wěn)定,營造文明的社會(huì)氛圍。二、違約責(zé)任:1.任何一方違反本保證書的約定,接受相應(yīng)的法律、學(xué)校、家庭等方面制裁。2.當(dāng)事人需承擔(dān)產(chǎn)生的損失賠償責(zé)任。三、生效與修訂:1.本保證書自雙方簽署之日起生效。2.本保證書可以根據(jù)實(shí)際情況由雙方協(xié)商修改。四、其他:1.本保證書為簡明扼要,不涉及全部法律法規(guī),以相關(guān)法律法規(guī)為準(zhǔn)。五、附件:(可根據(jù)實(shí)際情況添加附件,如雙方照片、見證人簽名等)雙方承諾:____________________________(簽寫姓名)日期:___________________________________________(簽寫姓名)日期:_______________見證人:____________________________(簽寫姓名)日期:_______________其他建議:可以根據(jù)實(shí)際情況修改保證書的內(nèi)容,例如增加一些具體的行為承諾等。可以使用更正式的辭藻,例如使用“特此承諾”等??梢詫⒈WC書打印出來,并由雙方在印章上蓋章以增加效力。不打架保證書(5)尊敬的學(xué)校管理層及全體師生:為了營造一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境,促進(jìn)我們每一個(gè)人身心健康和全面發(fā)展,我特此鄭重承諾:1.尊重他人,絕不使用言語或行動(dòng)侮辱、威脅、恐嚇、傷害他人的身心健康。2.遵循校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守《學(xué)生行為守則》,不參與任何形式的打架斗毆。3.如遇矛盾或爭端,積極尋求和平的方式和途徑解決,例如找學(xué)生會(huì)、班級輔導(dǎo)員或心理咨詢老師調(diào)解。4.如果遇到他人暴力或威脅,要立即向老師或校安保部門報(bào)告,將安全問題交由專業(yè)人士處理,絕不私自處理或反過來導(dǎo)致更多的沖突。5.做為社會(huì)的一份子,日漸意識到打架不僅對身體造成傷害,也會(huì)對心靈、人際關(guān)系及法律責(zé)任造成嚴(yán)重后果。彼此尊重和理解才是解決問題的根本。答應(yīng)這份《不打架保證書》,我不僅僅是在防范外部的沖突,也是在培養(yǎng)自己內(nèi)在成熟的性格和積極的人生態(tài)度。我承諾做到身體力行,在校園內(nèi)外都成為倡導(dǎo)和平、避免暴力的楷模和榜樣。感謝學(xué)校和師生的監(jiān)督與支持,讓我們共同為構(gòu)建一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長的安全、和睦與積極向上的環(huán)境而努力。簽名:_____________日期:_______年____月____日不打架保證書(6)第一方:(當(dāng)事人姓名一),(身份證號碼一),(住址一)第二方:(當(dāng)事人姓名二),(身份證號碼二),(住址二)鑒于雙方發(fā)生過言語沖突肢體沖突其他原因,為了維護(hù)雙方及相關(guān)人員的正常生活秩序,避免再次發(fā)生沖突,雙方鄭重承諾:1.自本保證書簽字生效之日起,雙方及雙方家屬、朋友等關(guān)聯(lián)人員嚴(yán)禁主動(dòng)挑釁、言語攻擊、肢體沖突等任何形式的暴力行為。2.如發(fā)生糾紛、矛盾,雙方務(wù)必以冷靜理性溝通為主,積極尋找妥善解決方案,并可通過以下方式進(jìn)行調(diào)解:(調(diào)解方式一,例如:家人朋友調(diào)解)(調(diào)解方式二,例如:社區(qū)居委調(diào)解)(調(diào)解方式三,例如:法律途徑解決)3.雙方承諾在必要時(shí)主動(dòng)請教、尋求幫助,避免情緒激化導(dǎo)致沖突升級。4.本保證書自雙方簽字生效,雙方同意承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,并承擔(dān)由此而引發(fā)的一切后果。確認(rèn):第一方,第二方。見證人:(見證人姓名一),(身份證號碼一),(聯(lián)系方式一)(見證人姓名二),(身份證號碼二),(聯(lián)系方式二)注:本保證書僅供參考,具體內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。建議雙方在制定保證書前,咨詢相關(guān)專業(yè)人士,確保其合法有效性。不打架保證書(7)為確保校園安全、和諧校園氛圍,維護(hù)同學(xué)們的健康權(quán)益,我hereby承諾:1.不參與任何形式的校園欺凌和暴力行為,包括但不限于:毆打、拉扯、推搡、威脅、恐嚇等。2.禮讓他人,寬容待人,積極倡導(dǎo)友愛和諧的校園文化。3.任何情況下都以溝通和理解的方式解決與他人之間的沖突,不得動(dòng)武或采取暴力解決問題。4.主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,共同營造和諧美好的校園環(huán)境。5.若發(fā)生沖突,我將積極配合學(xué)校調(diào)查處理,并依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。本人承諾以上內(nèi)容誠實(shí)可靠,愿意接受學(xué)校及家長處罰。簽字:__________________(本人姓名)日期:__________________家長簽名:__________________(家長姓名)(日期)學(xué)校印章:__________________(日期)注:本保證書填寫后,由學(xué)生、家長、學(xué)校三方簽字確認(rèn)。家長應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通,引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀,學(xué)會(huì)用和平方式解決問題。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,營造良好的校園文化氛圍,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理校園欺凌和暴力行為。不打架保證書(8)茲有(保證人姓名)與(另一方姓名或團(tuán)體名稱),因(描述引起爭端的具體原因或事件),特簽訂本保證書,以茲證明以下事項(xiàng):一、保證人(保證人姓名)承諾,自(起止日期)起至(起止日期)止,保證在雙方的任何交流或接觸過程

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